吉林省吉林市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试（（上下）学期）试卷及答案

吉林省吉林市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.请将下面的名言抄写在横线上，做到格式正确、书写美观。

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

______________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.2023年10月28日，神舟十七号载人飞船成功发射，作为中华儿女，我们应该树立远大理想，

_________，不弃功于寸阴，为实现伟大的中国梦而努力。2）.看拼音写词语。

时光飞逝，还有一年多我们就要小学bìyè___了。当下，我们要克服lǎnduò___，zhēnxī___时光，牢记老师的dīngzhǔ___，迈向更加huīhuáng___的明天，将来为祖国fèngxiàn___出自己的一份力量。3）.下列每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来．

（1）A．蚂蚱

B．眷恋

C．桅杆

D．一声不坑(

)

（2）A．承认

B．签字

C．期负

D．摩拳擦掌(

)

（3）A．描准

B．妒忌

C．年龄

D．神机妙算(

)

（4）A．参谋

B．飞弛

C．崭新

D．心惊胆战(

)4）.读拼音，写词语。

ɡāobǐnɡ

lǎnduò

pínɡhénɡ

chánrào

ɡuǎnɡbō

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

zhàojí

shānɡyì

fēnfu

xiánqì

bǎochí

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)5）.我能将词语补充完整，再根据意思选择词语。

()中不()()()有序

()()十足

人影()()

()所()然()直气(

)

无()之()

完()归()

（1）形容人影多，姿态美。

(

)

（2）从道理上说应当这样。

(

)

（3）无法估价的宝物，指极珍贵的东西。

(

)

（4）比喻原物完整无损地归还本人。

(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面的句子中没有语病的一项是（

）A．弯弯的黄河，穿过城市，笔直地伸向远方。B．学完《跳水》，使我懂得了万事都处在变化之中，我们要灵活应变的道理。C．他抑制不住自己的感情，泪水夺眶而出。D．学校为了防止不再发生安全事故，制定了一系列措施。2）.9.下面句子排序正确的一项是（

）①前途似海，来日方长。②干将发硎，有作其芒。③纵有千古，横有八荒。④天戴其苍，地履其黄。A．②④③①B．②④①③C．②①④③D．①②④③3）.下列选项中，加点字读音完全正确的一项是（

）。A．徘徊（pái）

澄清（chéng）

眷恋（juàn）

踌躇（zhù）B．山涧（jiān）

镌刻（juān）

怔住（zhèng）

俘获（fú）C．督促（dū）

劣质（liè）

船艄（shāo）

公爵（jué）D．窘迫（jiǒng）

憎恨（zēng）

秉性（bǐng）

旖旎（yí）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写句子。

1．强强对冬冬说：“小坦克是我的宝贝，你一定要拿东西来换，我才会把小坦克给你。”（改为转述句）

_________

2．海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。（改为双重否定句）

__________

3．他做事情很武断，化解了许多危险。（用修改符号修改病句）_________

4．体会画线部分的表达效果，试着用同样的方式表现下面词语的意思。气急败坏：阴谋被拆穿，他面红耳赤，哼哧哼哧地喘着气，鼻子都气歪了。

望眼欲穿：__________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

美丽的

关系

温暖的

地球

密切的

世界

神秘的

阳光2）.我会连。

湖光秋月两相和

浪淘风簸自天涯

《书湖阴先生壁》

茅檐长扫净无苔

潭面无风镜未磨

《浪淘沙》

九曲黄河万里沙

花木成畦手自栽

《望洞庭》

横看成岭侧成峰

无限风光尽被占

《题西林壁》

独怜幽草涧边生

远近高低各不同

《蜂》

不论平地与山尖

上有黄鹂深树鸣

《滁州西涧》评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.左推右敲。请将下面一段话按照一定顺序重新排列，在句前的括号里标出序号。

()清澈见底的碧溪河从村前流过。

()我家住在碧溪，这是一个江南水乡的小村庄。

()村后是一望无际的桑园。在春天雨露的滋润下，桑树抽出了新芽，整个桑园就像是一片绿色的海洋。

()河上有座去年才新建的木桥。

()河的两岸种着果树，其中有桃树、梨树和梅树。

()村子东面有一座小山，那是我们小朋友的乐园。

()一群群溪鱼在河里窜来窜去，水面上不时溅起一朵朵水花。当然最吸引我们的还是那一只只又呆又傻的大虾。2）.根据《什么比猎豹的速度更快》课文内容，按运动速度的快慢给下面的事物排序。

光

游隼

火箭

猎豹

人

流星体

鸵鸟

喷气式飞机

由慢到快：__________________________________。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断句子与原句是否相符，对的打“√”，错的打“×”。

(1)不饱食以终日，不弃攻于寸阴。(

)

(2)自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。(

)

(3)我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。四时田园杂兴（其三十一）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。1．“供”在诗中读____，意思是________。“供”在“供不应求”一词中读____，意思是____（①供给，供应；②指按期拿出钱款还贷；③提供某种利用的条件）。

2．前两句提到的农活有；____、____；从“____”和“____”这对反义词中我们能感受到农民劳作的辛苦，从而体会到诗人对他们勤劳品质的____之情。

3．读后两句诗，想象画面，完成对话。孩童甲（挠挠头）：大人们这么忙，可我们既不会耕田，也不会搓麻线，怎么办呢？孩童乙(

)：__________________孩童甲(

)：_________________________孩童乙(

)：____________________________4．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

①本诗写了大人辛勤劳作，孩子也从小就承担起家庭重担的场面。

(

)

②农村的孩子们从小看父母劳动，耳濡目染，也学着种瓜，体现了孩子们对劳动的热爱。(

)

③古诗写孩子们学大人种瓜，主要是为了表现孩子们很调皮。

(

)评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.古典名著是传统文化宝库中一颗璀璨的明珠。本学期我们阅读了四大古典名著，认识了名著人物，品读了精彩故事。在你的阅读过程中，一定会有自己的感想，比如有些情形让你深受触动，有些道理让你深受启发。请你从读过的四大名著中选择一本，写一篇读后感。

要求：（1）简单介绍书的主要内容，可以重点介绍你印象最深的部分。（2）选择一两处你感触最深的内容，写出自己的感想，感想要做到具体、真实。（3）题目自拟，语句通顺，书写认真，400字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面短文①峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。②当它阖（hé）起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它，谁也不会瞧它一眼。它收敛（liǎn）了它的花纹、图案、隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止了它翱翔的姿态，变成了一张憔悴的、干枯了的，甚至枯黄的，枯槁的，如同死灰颜色的枯叶。③它这样伪装，是为了保护自己。它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽，它以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪，装假作伪这种行径是瞒不过它种生物--人的。人把它捕捉，将它制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。到这时候，国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是，已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是而要绝对地绝灭了。④我们既然有一对美丽的和真理的翅膀，我们永远也不愿意阖（hé）上它们。为什么要装模作样，化为一只枯叶蝴蝶，最后也还是被售，不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔，被捕捉而又生生不息。⑤我要我的翅膀两面都光彩夺目，我愿这自然界的一切都显出它们的真相。1．如果给短文拟个题目，你认为不恰当的是A．保护濒危动物B．做真实的我C．枯叶蝴蝶D．枯叶蝴蝶的启示2．“殊不知它这样做更教人去搜捕它。”这句话在这一段中的作用是A．承接上文B．启示下文C．承上启下D．点明文章主旨3．“一花一鸟总关情”。下列不符合本文作者表达的情感的一项是A．作者对枯叶蝴蝶的装假作伪表示痛恨。B．作者对枯叶蝴蝶被人们捕捉而濒于灭绝的命运表示忧虑与同情。C．作者对做表里如一的真我的真情呼唤。D．作者对国家下令禁止捕捉枯叶蝴蝶的做法感到不满。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下面是我国古代对不同年龄段的别称，请选择合适的别称填入下列句子中。（填序号）

A．及笄

B．而立

C．不惑

D．古稀

（1）爷爷今年七十岁了，虽然已到了(

)之年，但他身体仍然硬朗，精神矍（jué）铄。

（2）在古代，女子年满十五岁就到了(

)之年。

（3）人一旦到了四十就迈入了(

)之年，看待事情也更加清醒明白了。

（4）三十载弹指一挥间，不知不觉他已经到了(

)之年。2）.给下列句子选择恰当的描写方法。（填序号）

A．动作描写

B．外貌描写

C．语言描写

（1）摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着∶“啊！真像下雨，好香的雨呀！”(