台湾省(2024年-2025年小学五年级语文)统编版阶段练习（下学期）试卷及答案

台湾省(2024年-2025年小学五年级语文)统编版阶段练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

zhǎnxīn

yóuzhōng

cíxiáng

mázuìjì

róngxìng

shúliàn

jīngyí

yīzhēnjiànxiě

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.积累运用。

（1）“乡村四月闲人少，______________”这两句和诗句“_____________，村庄儿女各当家”都描写了农村忙碌的生活。

（2）诗词能抒情，“却看妻子愁何在，_______________。”诗词能叙事，“故人西辞黄鹤楼，_____________。”诗词能绘景，“______________，夜静春山空。”

（3）_________被称为“军神”。《田忌赛马》中_______只是调换了马的出场顺序，就使齐威王赢得比赛，说明___________________________________的道理。

（4）人们敬重君子：

____________，小人长戚戚；恻隐之心，____________。2）.古典诗词的魅力

汉字显风骨，古诗亦有境。看到“田”字，你会想到范成大笔下农家孩子在桑树下学种瓜的情景：“___________，_________。”看到“山”字，你会想到雷震《村晚》中落日、青山倒映水中的景象：“_________水满陂，________浸寒漪。”还会想到“王昌龄”的《从军行》中那连绵不断的雪山被阴云笼罩的景象：“_________，__________。”看到“泪”字，你会想到杜甫的《闻官军收河南河北》中的“_____________收蓟北，_________”。3）.给下面句子加上合适的标点符号。

（1）圆明园不但建筑宏伟____还收藏着最珍贵的历史文物____上自先秦时代的青铜礼器____下至唐____宋____元____明____清历代的名人书画和各种奇珍异宝____

（2）队长急了____首长____您别去了____这盘菜您一定要吃下去____要不____您会后悔的____将军一愣____不明白队长说的什么意思____4）.有人用一句话对四大名著进行了概括：“军师救我；哥哥救我；妹妹救我；悟空救我。”根据这句话，对应的书名是:《______》《________》《______》《_______》5）.横撇竖捺有乾坤，一笔一画成文章，请根据拼音写词语。

（1）文章里有令人难忘的美景，在季羡林笔下，故土的一草一木让人juànliàn()。故事里有一个个鲜活的人物，shénjīmiàosuàn(

)的孙膑，让dùjì()他的庞涓心服口服；遭受酷刑时一声不吭的江姐，令人sùránqǐjìng(

)。

（2）农村生活真美妙：yīngtáo()花开húdié()飞，孩童不仅会shuāijiāo()，还会chúdì()和gēcǎo()。老人很cíxiáng()，他们坐在村口，自在生活乐悠悠。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.叔叔正值而立之年，在事业上已经小有成就。你认为叔叔的年龄是（

）A．二十岁B．三十岁C．四十岁D．五十岁2）.下面对课文理解不正确的一项是（

）A．《自相矛盾》给我们的启示：说话做事要实事求是，不要言过其实，前后抵触。B．《红楼春趣》选自长篇小说《红楼梦》，又名《石头记》，作者是清代小说家曹雪芹。小说中的人物有贾宝玉、刘姥姥等。C．《手指》一文运用拟人的手法写了五根手指的用处，语言幽默风趣。D．《梅花魂》刻画了外祖父漂泊他乡，一生钟爱梅花。为了我，把自己最珍爱的墨梅图送给了我，而自己不愿回国的异国华侨形象。3）.下列加点字词的解释有误的一项是（

）A．孔君平诣其父（拜访）B．其人弗能应也（应答）C．青春作伴好还乡（青年时期）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.您的脸上洋溢着孩子般的幸福与骄傲。（缩句）

________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.10.连一连。爱迪生牛顿居里夫人瓦特镭电灯蒸汽机万有引力2）.把词语和相应的意思用线连起来。

拟定

意思是指犹豫不决，拿不定主意。也做思量、考虑的意思。

喃喃

心里不舒服，情绪低落的样子。

踌躇

连续不断地小声说话的声音。

黯然

起草制定。评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序

(

)阳光透过深邃，照进了温暖，携带着花旦，我手碰着撒旦。

(

)在温馨的花香中成长，我体味着酸甜苦辣。

(

)生命和徐徐阳光和我一起打造永远。

(

)晚霞慢慢地弥漫开来，猩红的血液在血管里沸腾，我知道了人生如同花蕾的凋枝与重生。2）.给下列句子排序。

(

)我便到小水湾去钓鱼

(

)到干旱季节，小河断流了，形成了一片片的小水湾

(

)每次到那里去，我都钓回满满一网兜。

(

)小水湾里鱼可多拉，柳条鱼、麦穗鱼，还有金鳞尾巴的鲤鱼。

(

)我们村外有一条小河。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《蝉》这首诗是宋代诗人虞世南写的，表达了高洁清远的品行志趣。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读《题临安邸》（

），（

）？（

），（

）。1．将诗句补充完整。

2．这首诗是_____代诗人_____在一家旅店的墙壁上题写的一首七绝。

3．解释下列词语的意思。

几时休：___________。熏：_________________。醉：_________________。

暖风：原指____________。在诗中是指______________。

游人：___________。在诗中是指________________。

4．诗的前两句抓住了临安城的特点:_________________的青山，_________________的楼台和无休止的____________,写出当年虚假的繁荣太平景象。（填一个四字词语）

5．《题临安邸》中诗人对统治者提出质问的诗句是“__________”。诗人用“_____”三个字，责问统治者：________。表达了诗人______________的讽刺之情。

6．对划线诗句理解正确的一项是（

）A．这句诗描写了杭州的美景和繁华，体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。B．景物描写，体现出杭州的美丽。C．这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘，表达作者对他们醉生梦死生的讽刺。7．这首诗的前两句描写的是临安城当年虚假的繁荣太平的景象，描写的目的是（

）A．体现现在临安城的荒凉。B．强烈谴责那些醉生梦死的当朝统治者。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

题目一：神奇的探险之旅。展开合理的想象，编写一个惊险刺激的探险故事，把遇到的困境、求生的方法写具体，别忘了写出心情的变化。

题目二：介绍一处中国的世界文化遗产。从中国世界文化遗产中，选择一处你感兴趣的介绍给大家。题目自拟。

以上两个题目任选一个，注意书写工整，400字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读与松鼠有关的材料，回答问题。材料一

松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先（

）些小木片，错杂着（

）在一起，再用一些干苔藓（

）起来，然后把苔藓（

），（

），使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。——选自《松鼠》材料二

松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居，巢以树的干枝条及杂物构成，直径约50厘米。——选自《中国大百科全书》（第二版）1．材料一括号中应填入的词语，顺序正确的一项是（

）A．放

搬

挤紧

踏平

编扎B．搬

放

编扎

挤紧

踏平2．材料一用__________________、__________________、__________________三个表示顺序的词，条理清楚地介绍了松鼠搭窝的过程，从__________________、建造及__________________的特点表现了松鼠__________________的可爱形象。

3．材料一和材料二在内容上都介绍了松鼠搭窝，在表达上有什么不同？

______________________________________________

4．材料二运用了(

)的说明方法。请你运用这种说明方法，用一句话介绍“燕南赵北”主题雕塑（sù）的位置和高度。

___________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下面每小题中都有一个词语含有错别字，把它选出来。

(1)(

)A．稀罕

B．述说

C．忘怯

D．众星拱月

(2)(

)A．涨潮

B．隐敝

C．汛期

D．寸草不生

(3)(

)A．陷坑

B．协调

C．爱慕

D．政通人合2）.俗语是指通俗并广泛流行的固定语句，简练而形象化，大多数是劳动人民创造出来的，反映人民的生活经验和愿望。如课文中的“紧走搭石慢过桥”。俗语不仅通俗易懂，且言简意赅。结合语境，在下面语段的横线上填写恰当的俗