广东省深圳市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版阶段练习（（上下）学期）试卷及答案

广东省深圳市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版阶段练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

fánzhí

lǎnduò

yìnɡjiēbùxiá

xiāohuǐ

lǐnɡlüè

jīnbìhuīhuánɡ

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.[读书倡议]学校向同学们提出了读书倡议，请借助拼音将其中的一段话补充完整。

以书为伴，可以lǐngluè(

)到shīqínghuàyì(

)的景象；以书为友，可以收获到wúqióngwújìn(

)的智慧。2）.请将下面的诗句补充完整。

枫桥夜泊

[唐]张继

__________________，__________________。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。3）.根据所学知识填空。

（1）古诗中蕴含着丰富的感情：“_________________，青春作伴好还乡”体现出诗人听闻收复失地后的喜悦；“_________________，不破楼兰终不还”表达了边疆将士保家卫国的豪情壮志；“孤帆远影碧空尽，_________________”则流露出诗人对友人的依依惜别之情。

（2）《军神》一文中，沃克医生称刘伯承为“军神”的原因是_____________。

（3）《青山处处埋忠骨》一文中，你对“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”这两句诗的理解是：_______________________。4）.读拼音，写词语。

池里的荷花正在盛开，团团的绿叶cùyōng_______着它们；林间的鸟儿已经醒来，欢快地卖弄清脆的hóulóng_______。登高yuǎntiào_______，江南粉墙黛瓦的老建筑，苏州园林式的景观géjú_______，令人yóuzhōng_______喜欢。5）.注意画线部分，然后选择一种情景（填序号），写一写自己类似的体验。

例：二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

①等待比赛成绩揭晓②考试时间还剩五分钟③等待妈妈下班回家

_______：____________________________________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列表示年龄的词填在语段横线处最恰当的一项是（

）

①及笄

②弱冠

③而立

④期颐

颜真卿（公元709年-785年），唐代著名的书法家，公元729年,颜真卿（

）之年，尊长给他取字为“清臣”,希望他成为志行清白之人。颜真卿努力进取，果然没有辜负长辈的期望，十年后的（

）之年，成了一名勤政廉洁的政府官员。A．②③B．①③C．②④D．①④2）.下列句子在表达上与其他三句不同的是（

）A．旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。B．这里的桥再美，总不及家乡应城的落雁桥那么美。C．花儿开了，好像睡醒了似的。D．虽然妈妈做的花书包，不像商店里的书包那样精美，但对我来说仍然亲切，仍然难忘。3）.下列同音字书写不完全正确的一项是（

）A．慈祥

详细B．苍白

船舱C．纽打

扭扣D．挺脱

舰艇评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.诸葛亮之所以能“借到”十万支箭，是因为他会观天象，知道那天有大雾。（改成先因后果的句式）

____________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.国学经典连线。

得道者多助

小人同而不和

君子和而不同

失道者寡助

人生自古谁无死

别意与之谁短长

有德者必有言

留取丹心照汗青

请君试问东流水

有言者不必有德2）.连线题。

榜文

商贩

印信

告示

货郎

公章评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.乱句重组。

()可是，苍蝇却嗡嗡地飞走了。

()忽然从外面飞来一只大苍蝇，一会儿叮小卫的耳朵，一会儿叮小卫的鼻子，把小卫叮得烦死了。

()一天，小卫在窗前看一本有趣的书。

()小卫对着一堆碎玻璃，呆住了。哎，谁叫他做事之前不好好地想一想呢？

()小卫想了想，拿起自动缩折伞，对准停在玻璃上的苍蝇，一掀按钮“当啷”一声，玻璃给打得粉碎。2）.把下面的句子排列成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

()相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我文科理科学习成绩都还不错。

()那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。

()他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。”

()我知道这是对我的批评，也是对我的希望。

()他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。

()他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

(1)《落花生》的作者是冯骥才，主要记叙了一家人过花生收获节的情况，通过谈论花生的好处，赞美了花生默默奉献的品格，说明人要做有用的人，不要做只讲体面的人。(

)

(2)《圆明园的毁灭》中作者写圆明园昔日的辉煌是为了引起我们的向往和对它的热爱，同时也激起我们对侵略者的痛恨，对圆明园被毁的痛惜。(

)

(3)《珍珠鸟》表达了作者热爱生命，渴望人与动物和谐相处的愿望。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.快乐阅读从军行________________，________________。________________，________________。1．默写古诗。

2．诗中表示地名的词有_______________________________

3．从写作手法上看，前两句是__________，后两句是__________。

4．题目中“行”的意思是（

）。A．行走B．路程C．古诗的一种体裁。5．这首诗的作者是唐代的（

）。A．岑参B．王昌龄C．高适6．这是一首（

）诗。A．边塞诗B．送别诗C．咏物诗7．用自己的话说说后两句诗的意思。

__________________________________

8．说说你从哪些词语中看出了战争环境的艰苦？

__________________________________

9．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

__________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.本学期，我们开展了“遨游汉字王国”综合性学习活动，相信同学们一定收获不少。请你回忆生活中或综合性学习时，开展的跟汉字有关的故事，比如，练习书法、猜字谜……把印象最深的那件事写下来。要把事情的经过写清楚，题目自拟，文中不出现真实的人名和班级。语句通顺连贯，表达真情实感，不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.1.端午节的传说①“五月五，是端午。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖，龙船下水喜洋洋。”现在，请你一边吃粽子，一边听我讲一讲端午节的故事。②战国中后期，楚国仍然相当强大，成为秦国一统天下的强大障碍。为了削弱楚国的实力，秦国使用了各种手段。当时的上大夫屈原很受楚王器重，但在关东六国伐秦失败后，楚国出现了亲秦和亲齐两派。亲齐的屈原遭到了以上官大夫靳尚为首的亲秦派的反对，得到秦国贿赂的靳尚等人不断在楚王面前诋毁屈原，楚怀王渐渐疏远了屈原。③公元前299年，秦国攻占了楚国八座城池，接着又派使臣请楚怀王去秦国议和。屈原看破了秦王的阴谋，冒死进宫陈述利害，楚怀王不但不听，反而将屈原逐出楚国都城。④楚怀王如期赴会，一到秦国就被囚禁起来楚怀王悔恨交加，忧郁成疾，三年后便死在秦国。继任的楚顷襄王同样改变不了楚国迅速败亡的局面，楚国只是苟延残喘到了公元前278年，秦国才最终攻下楚国郑都。⑤这时，屈原在江南流放中接连听到这些坏消息，万念俱灰，在五月初五这一天，空怀满腔爱国热忱的诗人投入了今湖南省汨罗江里。江上的渔夫和岸边的百姓，听说屈原投江自尽，纷纷到江中打捞，他们唯恐江中的鱼虾吞食了屈原的尸体，便拿来粽子、鸡蛋投入江中喂鱼。⑥从此，每年这一天，人们都到江上划龙舟、投粽子，以此来纪念伟大的爱国诗人屈原。端午节的风俗就这样流传下来了。1．下面说法不正确的是（

）。A．屈原带领将士在关东六国伐秦失败后，楚国出现了亲秦和亲齐两派。B．亲齐的屈原遭到了以上官大夫靳尚为首的亲秦派的反对，得到秦国贿赂的靳尚等人不断在楚王面前诋毁屈原。C．战国中后期，楚国仍然相当强大，成为秦国一统天下的强大障碍。屈原是当时楚国的上大夫，很受楚王器重。2．把下面人物序号选择填在括号里。

A楚怀王

B屈原

C秦王

(

)识破(

)的阴谋，冒死向(

)陈述利害。(

)不听，将(

)逐出都城。(

)如期赴会，被(

)囚禁忧郁而死。

3．端午节是怎样演变而来的？有什么习俗？

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给加点字选择正确读音。

纵横（zòngzhòng）

船艄（sāoshāo）

窗帘（liánliǎn）

祷告（dǎo

shòu）

哗笑（huā

huá）

停泊（bópō）

船舱（cāngchāng）

沉寂（jìjìn）

仿佛（fófú）

雇佣（gūgù）

笼罩（lónglǒng）

转弯（zhuǎnzhuàn）

夹住（jiā

jiá）

簇拥（cù

chù）

垫子（diànzhí）2）.根据语境，选择正确的解释。

①知识

②智慧

③知道

（1）求知