河南省安阳市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版专题练习(下学期)试卷及答案_第1页
河南省安阳市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版专题练习(下学期)试卷及答案_第2页
河南省安阳市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版专题练习(下学期)试卷及答案_第3页
河南省安阳市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版专题练习(下学期)试卷及答案_第4页
河南省安阳市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版专题练习(下学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省安阳市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版专题练习(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).把下面的句子正确、工整地抄写在横线上。

青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。

____________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).这学期,我们积累了关于“君子之道、为人之理”的一些名言。君子追求的是道德和公正,而小人则只看重自己的利益;君子心胸开阔,而小人斤斤计较,患得患失。正如《论语》所言:君子喻______,小人喻______;君子________,小人________。2).根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。

给人sāoyǎng(

)、nǐngluósī(

)、解niǔkòu(

),都会用到手指,每根手指各有各的用处。有人认为大mǔzhǐ(

)很miǎoxiǎo(

),píngyōng(

),身体矮而胖,头大而肥,构造简单,从不贪图xiǎnglè(

),但拉胡琴总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴身,要进门了,叫他揿电铃;食指的姿态可不如其他三指窈,他接触毒物、huì(

)物、烈物的机会最多,也最容易被轧伤、烫伤;中指xiàngmàotángtáng(

);无名指和小指,体态秀丽,样子可爱。3).根据对课文的理解,完成下面的思维导图。4).根据所学内容填空。

(1)诗中饱含各种情感,如“黄沙百战穿金甲,_____________________”的战斗决心,“_______________,南望王师又一年”的无限感慨,“剑外忽传收蓟北,___________”的欣喜若狂,都让我们感受到了诗人的爱国之情。

(2)本学期我们认识了__________的诸葛亮、___________的刘伯承、_________的刷子李、_________的武松。

(3)千岛之国:______;钟表之国:_____;风车之国:_____;音乐之国:_____。

(4)世界四大文明古国指的是____________、_________、__________、____________5).根据对课文的理解,完成下面的思维导图。①_________

②_________

③_________

④_________

⑤_________

⑥_________

⑦_________

⑧_________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中,带点的成语使用不恰当的一项是(

)A.小泰直言不讳地指出同学的缺点。B.上次我做得不对,今天负荆请罪来了,请原谅我。C.东东制作的航模别出心裁,令人赞叹。D.冬天的早晨寒风凛冽,同学们畏首畏尾地上学去。2).阅读人物名片,与下列描述中年龄基本吻合的称谓依次是(

)(一)毛岸英未过

之年的毛岸英英勇牺牲,生命永远定格在二十八岁。(二)景海鹏1966年出生的景海鹏,将近

之年,2023年再次执行载人飞行任务,令人敬佩。(三)杨绛虽已近

之年,杨绛仍笔耕不辍,《走在人生边上》是先生在96岁高龄时回顾自己一生的著作。A.弱冠

古稀

不惑B.而立

古稀

期颐C.而立

花甲

古稀D.而立

花甲

期颐3).下列各组词语中,加点字的读音完全相同的一组是(

)A.博闻强识

默而识之B.静悄悄

悄没声儿C.等待

待会儿D.积累

劳累评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).读书是我生命中最大的快乐。(改为反问句)

_______________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).好朋友手拉手。zhēn

zhuànɡ

lòu

剧2).词语搭配。

无边的

小诗

各色的

帽子

白色的

带子

静寂的

微笑

奇丽的

大花

尖尖的

衣裳

迂回的

绿毯

会心的

草原评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).()他又说道:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”

()相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。

()我知道这是对我的批评,也是对我的希望。

()他说道:“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。”

()想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。

()他又让我背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。2).给下列句子排序。(填序号)

(

)从此以后,人们世世代代纪念海力布。

(

)有一天,海力布利用宝石从鸟儿那里听到了海啸的消息。

(

)海力布是一个猎人,他无意中救了龙王的女儿小白蛇。

(

)小白蛇为了报答海力布,请求爸爸把嘴里含的那颗神奇的宝石送给海

力布。拥有这颗宝石的人能听懂动物说的话。

(

)不忍心看到乡亲们被淹死,于是他把这个消息原原本本地告诉了乡亲

们,结果自己变成了一块石头。

(

)龙王把嘴里的宝石送给了海力布,并告诉他,如果他把自己听到的话

告诉其他人,他就会变成石头。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断题

1.“星”和“凤”有共同的特点:它们原来都是象形字。(

)

2.“琵琶”和“枇杷”不是一组同音词。(

)

3.“蜀”字最开始是蚕的象形,上部像蚕首,下部像蚕蜷曲的身子。(

)

4.菠萝是一种树木。(

)

5.鸡鸭都属于鸟类。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).3.完善朗诵稿。我的祖国,可爱的中国,我自豪你的坚强,你创造了huīhuáng

的历史,你养育了伟大的民族。我自豪你的悠久,伤痕累累的jǐ

背狂风吹不huǐ

,孕育出东方límíng

的血红。我自豪你的坚强,抵制内忧外患被qīnlüè

的岁月。今日之责任,不在他人,___________少年智则

,少年富则

,少年强则

。今朝唯我少年郎!让我们为中华之崛起而读书,自律

自立

自强1.借助拼音把汉字写正确,力求规范、美观。

2.为下面的加点字选择正确的读音。伤痕累累________(léilěi)血红________(xuèxiě)3.在“——”上填写合适的词句。

4.朗诵稿中“内忧外患”的中国让你想到了成语_________、_________等。

5.给朗诵稿的最后一句话加上合适的标点符号。

6.朗诵稿完成了,为了更好的朗诵效果可以加上配乐。你会选用

的音乐风格。A.抒情舒缓B.节奏欢快C.慷慨激昂D.比较伤感7.如果让你在这次朗诵会上诵读一首古诗词,你会选用________的(作者)_________(题目),因为____________________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作▪审美创造

在你的生活中,总有一些人让你念念不忘。请你以“记一个印象深刻的人”为话题,写写他(她)的特点,恰当地运用描写人物的方法,选取最典型的事例,把人物特点写清楚。

要求:(1)题目自拟,内容具体,层次清楚;(2)语句通顺,特点突出,情感真实;(3)书写工整,卷面干净,450字以上;(4)作文中不得出现真实的校名和人名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,回答问题。“空中恶魔”——酸雨①酸雨是指PH小于5.6的雨雪或其它形式的大气降水,是大气污染的一种表现。因为最早引起人们注意的是酸性降雨,所以习惯上统称酸雨。酸雨对生态系统影响面较大,它会使土壤酸化,养分淋溶,肥力降低,植被破坏,树木枯萎;酸雨还使地表水和地下水酸化,甚至使鱼类等生物绝迹;酸雨的腐蚀能力很强,大大加快了建筑物和材料的腐蚀速度。因此,人们把酸雨称为“空中恶魔”。②酸雨沉降会导致大片森林枯亡,树木受酸雨侵蚀以后,叶子脱落,抗病虫害能力下降,然后枯死。在我国南方重酸雨区,已发现一些森林衰亡现象。重庆南山1800公顷的马尾松林死亡率达46%;四川峨眉山金顶冷杉死亡率达40%;四川奉节县芳草坝林场6000多公顷的华山松96%已死。酸雨还会毁坏农作物,使之减产。我国受酸雨危害的农田有4000多万亩,每年损失经济至少20亿元。③酸雨还严重腐蚀着世界各地的古迹,凡是酸雨严重的地区,古迹损坏速度加快。从柬埔寨吴哥窟到意大利威尼斯,从印度泰姬陵到英国圣保罗大教堂,这些珍贵的历史古迹,都曾经受住千百年的风化考验,如今却难以抵挡酸雨的袭击。1.写出下列词语的近义词。

绝迹—(

)

抵挡—(

)

2.文中画横线的句子使用的说明方法是______和_________,具体准确地说明___________________________。

3.“我国受酸雨危害的农田有4000多万亩,每年损失经济至少20亿元。”句子中加点的词“至少”能否删去?为什么?请说说你的理由。

____________________________________

4.人们为什么会把酸雨称为“空中恶魔”?请结合相关句子进行分析。

____________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”选出正确的字组词。

(享

亨)福

爱(暮

慕)

(侵

浸)润

(恩

思)惠

仙(鹤

鹊)

等(待

侍)

(薰

黛)色

(嫌

赚)弃2).给加点的字选择正确的读音,在下面打“√”。

榨(zhàzhài)油

浸(qīnjìn)入

坚强(qiǎngqiáng)

廉(jiānlián)价

酝酿(liàngniàng)

削(xuēxiāo)弱评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).表达交流。

“自己从最初的一只石猴到打上灵霄宝殿的‘齐天大圣’,再到后来的孙行者。历经磨难,保护师傅求得真经,直到今天修成正果,被封为斗战胜佛。”今正在佛前听讲的孙悟空感慨万千,内心充满了

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论