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文档简介

标点符号语部编版年文一二级看图写话指导课01复习引入02探究新知03巩固练习05课后作业04课堂小结复习引入1.抓住图片重点;2.带着联系去观察图片;3.使用关联词。探究新知古时候,婚姻大事都是父母之命,媒妁之言。当时,有个媒婆替大户人家的少爷说亲,写了一行字:漆黑头发全无麻子脚不大周正。还说保证姑娘的容貌就如纸条上所写的那样。大户一看,心花怒放,允许了那门亲事。探究新知他们把这行字念成:漆黑头发,全无麻子,脚不大,周正。可到了把新娘迎娶进门,送入洞房后,才发现新娘是个秃头,瘸腿,一脸麻子的丑八怪。大户找媒婆算帐。媒婆不认帐,说她纸条上写得明明白白:漆黑,头发全无,麻子,脚不大,周正。探究新知表示一句话结束的标点。句号:用在陈述句末尾的标点。

!感叹号:用在感叹句的末尾,表示强烈的情感。?问号:用在疑问句的末尾。1.我是一名小学生。

2.今天天气真好啊!

3.这本书是你的吗?巩固练习1.鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里2.你们到那边去找吧3.有时候我很温和,有时候我很暴躁4.他画得真奇妙啊5.一根小草怎么这样厉害??。!!探究新知表示一句话中间停顿的标点,、逗号:表示一句话中间的一般性停顿间隔。顿号:表示句中并列词语之间较小的停顿。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。巩固练习1.红军在山上山下不远处就是敌人。2.学校的书法课有:楷书隶书草书行书等。3.我们学校订的日报有:《教育报》《广东日报》《人民日报》等。4.不知道什么时候小青蛙的尾巴已经不见了。5.十年树木百年树人。,,、,、、、、探究新知—精品资源—其他常用的标点符号水果店的老板向我们介绍说:“我的店里有很多水果,例如:苹果、橙子、西瓜、葡萄……”

:冒号:提示下文,“说”“想”“是”“例如”“如下”等词语后面。……“”双引号:用在需要引用的部分。省略号:表示列举的省略或者说话断断续续。巩固练习—精品资源—1.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢

詹天佑顺着山势

设计了一种

人字

形线路2.下雪啦下雪啦小朋友们都来到雪地上玩耍有的堆雪人有的打雪仗还有的滚雪球我想要是天天都是冬天那就好了

?,“”。!!,

,,。:,。巩固练习—精品资源—3.

1916年9月15日孙中山先生到海宁观潮后题写了猛进如潮四个大字4.老师问我你周末去公园玩吗去我回答道5.小兔子收到一束五颜六色的鲜花有黄色的绿色的粉色的

,“”。

:“?”“。”

,、、……课堂小结

标点符号口诀歌标点符号很重要,组成文章不可少,该用哪种小符号,都要认真来思考。意思说完用逗号(,),话说完了用句号(。),喜怒哀乐感叹号(!),提出问题用问号(?),并列词语用顿号(、),并列分句用分号(;),提示下文用冒号(:

),对话引用加引号(“”),意思省略省略号(……),表示停顿用顿号(、)。课后作业小朋友,要认真完成呦!1、王老师问我小红你星期天去公园玩吗去我回答说

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