专题04 文学文化常识（考题猜想）（期中真题速递30题）

考题猜想04文学文化常识（期中真题速递，30题）一、选择题1．（23-24六年级上·湖南邵阳·期中）下列说法错误的一项是（

）A．《草原》的作者是被誉为“人民艺术家”的老舍，他的原名是舒庆春。B．“天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花陆续射入天空。”属于场面描写。C．《桥》主要通过心理描写来突出老汉的高大形象。D．《宇宙生命之谜》文，我们要抓住“除了地球外，其他星球上是否也有生命存在？”这个问题进行有目的的阅读，要抓住关键段落、关键词，提取关键信息。2．（22-23六年级上·山东青岛·期中）下列对文化和文学常识的表述错误的一项是（

）A．王安石，字介甫，号半山，南宋杰出的政治家、文学家，也是著名改革家，“唐宋八大家”之一。B．苏轼，字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡，北宋文学家、书法家、画家。C．辛弃疾，字幼安，号稼轩，山东济南人，南宋豪放派词人、将领，与苏轼合称“苏辛”。D．说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁，主要有三种说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。3．（23-24六年级上·黑龙江绥化·期中）下列对文学、文化常识表述不正确的一项是（

）A．曹操，东汉末政治家、军事家、诗人。《观沧海》是他在建安十二年东征乌桓大胜而归的路上所作。B．《天净沙·秋思》的作者马致远，号东篱，大都（今北京）人，元代戏曲作家、散曲家。C．《春》是一篇散文。作者朱自清，散文家、诗人、学者，作品有诗文集《踪迹》，散文集《背影》等。D．老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，作家，主要作品有小说《骆驼祥子》《茶馆》等。4．（23-24六年级上·山东威海·期中）下列说法不正确的一项是（

）A．读书时应先想想阅读目的，再有针对性地选择适合的阅读方法。B．《吕氏春秋》又称《吕览》，先秦杂家代表著作，战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成，共一百六十篇。C．小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。D．结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的；不然，岂不太平淡无味了吗？这句话中标点运用正确。5．（23-24六年级上·山东泰安·期中）下列各项常识表述正确的一项是（

）A．《草原》的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，散文集《茶馆》《龙须沟》。B．《七律·长征》中，“七律”是七言律诗简称，“长征”是题目。七言律诗通常八句，每句七个字，首联和尾联必须对仗。C．《花之歌》选自《纪伯伦散文》，诗人用花的口吻，借助浪漫的想象和多种修辞手法，塑造了花向往光明、与万物和谐共处的鲜明形象。D．王安石，字介甫，号稼轩，北宋政治家、文学家、思想家，“唐宋八大家”之一。6．（22-23六年级上·山东烟台·期中）下列说法中有误的一项是（

）A．毛泽东的《七律·长征》是一首律诗。律诗是中国传统诗歌的一种体裁，通常每首诗八句，第二、四、六、八押韵，共四联，中间两联要求对仗。B．黄传惕的《故宫博物院》按照游览路线，详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。C．家，是温暖的港湾；家，是心灵的归宿。——这句话的标点符号运用得完全正确。D．小明拾金不昧的事迹传遍了全校，但他表现得很平静，好像什么事都没发生一样。——这句话运用了比喻的修辞。7．（22-23六年级上·山东泰安·期中）下列各项常识表述正确的一项是（

）A．《江南春》的作者是杜牧，唐代文学家。后人称杜牧为“老杜”，称杜甫为“小杜”。杜牧又与李商隐并称为“大李杜”。B．绝句和律诗被称为近体诗，律诗是八句，绝句是四句，不要求押韵。C．老舍，原名舒庆春，字舍予，作家，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。D．故宫三大殿中，中和殿最大，也是全国最大的一个木构大殿。8．（23-24六年级上·山东青岛·期中）下列对文化和文学常识的表述正确的一项是（

）A．老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》《龙须沟》。B．苏轼，字子由，号东坡居士，眉山人，宋代文学家。C．王安石，字介甫，号半山，江西临川人，南宋政治家、文学家、思想家，唐宋八大家之一。D．辛弃疾，字幼安，号稼轩，历城人，南宋词人。9．（22-23六年级上·上海·期中）下列表述错误的一项是（

）A．《狼牙山五壮士》既刻画了个体形象，又描摹出人物群像。B．《草原》的作者原名沈雁冰，代表作品有《四世同堂》。C．七律是古代诗歌的一种体裁，由八句组成，每句七个字。D．《开国大典》运用场面描写再现了开国大典时庄严、隆重的盛况。10．（22-23六年级上·山东淄博·期中）下列说法有误的一项是（

）A．《草原》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，满族，作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。B．《六月二十七日望湖楼醉书（其一）》选自《苏轼诗集》。苏轼，字子瞻，号半山，眉山人，宋代文学家，唐宋八大家之一。C．《开国大典》一文，按照开国大典进行的顺序，记录了其盛况，表达了中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的心情，展现了新中国的缔造者特别是毛主席的领袖风采。D．王愿坚的《灯光》，全篇以“光”为线索，现实与回忆交错，幸福与悲壮映衬，给人以精神的洗礼。11．（22-23六年级上·黑龙江哈尔滨·期中）下列表述不正确的一项是（

）A．《草原》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，曾获得过“人民艺术家”称号，代表作有《四世同堂》《骆驼祥子》《茶馆》等。B．《桥》写了一位村党支部书记面对狂奔而来的洪水，以自己的威信和沉稳，高风亮节，果断指挥，舍小家顾大家，用自己的血肉之躯为村民们筑起了一座不朽的生命桥的故事。C．《开国大典》运用了点面结合的方法。在写阅兵式时，既从整体上写了受检阅部队经过天安门广场时那种整齐威武的情景，又通过细节展现了各个方阵的风采。D．《童年》是苏联作家高尔基的小说。故事的主人公阿廖沙三岁丧父后，随母亲投奔外祖父。外祖母粗野自私，经常毒打孩子们。阿廖沙经常惊惧不安，还好有慈祥善良的外祖父安慰他、保护他。12．（22-23六年级上·山东济南·期中）下列表述有误的一项是（

）A．《草原》按事情发展的顺序描绘了三幅动人的画面：草原风光图、喜迎远客图、主客联欢图。文章通过作者的所见、所闻、所感赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。B．“群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。”这个句子运用了比喻的修辞。C．《七律•长征》应通过反复朗读感受其节奏的铿锵、语言的凝练、气势的豪迈，进而深入体会其中的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。D．《竹节人》虽是一篇记叙文，却用不少说明性的文字来介绍做竹节人的方法和怎么玩竹节人，既表现了孩子们对这一游戏的喜爱之情，又表现出他们用简单材料制作出这一成果的自得与满意。13．（23-24六年级上·上海·期中）下列文学常识表述完全正确的一项是（

）A．《草原》的作者是老舍，他的笔名是舒庆春。B．《七律·长征》的作者是革命领袖毛泽东。C．《西江月·夜行黄沙道中》是辛弃疾写的一首律诗。D．《书湖阴先生壁》的作者是唐朝的王安石。14．（23-24六年级上·山东威海·期中）下列说法不正确的一项是（

）A．阅读的时候能想开去，不仅可以深化对课文内容的理解，而且可以活跃思维，激发创造力。B．《草原》的作者是老舍，原名舒庆春，北京人，汉族，创作颇丰，荣获“人民艺术家”称号。C．读书时先想想阅读的目的，再有针对性选择适合的阅读方法。与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读。D．《狼牙山五壮士》和《开国大典》这两篇课文都是采用点面结合的方法来描写场面的。15．（23-24六年级上·黑龙江大庆·期中）下列关于文学常识表述不正确的一项是（

）A．老舍原名舒庆春，代表作有长篇小说《骆驼祥子》和《四世同堂》，话剧《龙须沟》和《茶馆》。B．苏轼，南宋文学家，书画家，字子瞻，号东坡居士，唐宋八大家之一。C．刘禹锡，字梦得，唐代文学家、哲学家，与柳宗元并称“刘柳”，《陋室铭》是他的名篇。D．《宿建德江》的作者是唐朝的孟浩然，与王维并称“王孟”。16．（23-24六年级上·山东淄博·期中）下列说法有误的一项是（

）A．紫禁城，也叫故宫博物院，是我国现存最大最完整的古代宫殿建筑群。故宫三大殿按照从北到南的顺序依次为太和殿、中和殿、保和殿。B．歌曲《春天的故事》中唱道：“1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈。”歌词中的“一位老人”是指邓小平爷爷。C．《七律·长征》是毛泽东所写的一首律诗，诗人通过地名的连缀，描绘了一幅幅红军长征的画面，体现了豪迈的气概。D．王安石，字半山，号介甫，北宋政治家、文学家、思想家，唐宋八大家之一。17．（23-24六年级上·山东·期中）下列表述有误的一项是（

）A．《江南春》一诗四句均为景语，有声音有色彩，为我们描绘了一幅丰富多彩的春之画卷。《六月二十七日望湖楼醉书》中黑云、白雨、青山、蓝天交相辉映，色彩对比强烈，俨然一幅西湖阵雨图。B．《草原》中，“汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。”三个“一百五十里”形成了一种反复之势，不仅形象地表现出草原的辽阔，而且给读者留下了广阔的想象空间。C．《故宫博物院》介绍了故宫博物院建筑群的特点是：“规模宏大，建筑精美，布局统一。”其中“亭台楼阁、池馆水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，点缀其间。”就体现了规模宏大这一特点。D．《狼牙山五壮士》和《开国大典》在写场面的时候，都运用了点面结合的方法。例如《开国大典》写阅兵式时，既从整体上写了整个阅兵式的庄严、隆重，又对各具特色的队伍采用了局部描写，给我们留下了深刻的印象。18．（23-24六年级上·山东烟台·期中）下列对《童年》内容表述错误的一项是（

）A．《童年》中阿廖沙的两个舅舅是粗野、自私的小市民，整日为争夺家产争吵斗殴。B．《童年》中，小茨冈从猫嘴里救下一只八哥并教他说话，可是外祖父却不喜欢它，因为它老是怪声怪气地学外祖父说话。C．《童年》中，“好事情”这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时，他总是回答一句“好事情”而得来的。D．“福无双至，祸不单行”，在染坊失火的那天夜里，还发生了一件悲惨的事情——阿廖沙的舅妈因难产而死。19．（23-24六年级上·山东泰安·期中）最能代表我国古代辉煌灿烂文化的一项是（

）A．我国最早的一部诗歌总集《诗经》B．屈原写下的《离骚》《九章》《九歌》《天问》C．唐诗、宋词、元曲、明清小说D．五十六个民族丰富的传统风俗20．（23-24六年级上·山东泰安·期中）下列有关文化和文学常识的表述错误的一项是（）A．《草原》节选自《内蒙风光》。作者老舍，北京人，满族，作家。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《龙须沟》《茶馆》等。B．说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁，常用的说明方法有举例子、列数字、打比方、作比较、摹状貌、下定义等。C．《西江月•夜行黄沙道中》是辛弃疾在江西闲居期间写下的一首词，“西江月”是词牌名，“夜行黄沙道中”是题目。D．《长征》是一首七言律诗，是革命浪漫主义和革命现实主义相结合的杰出典范，全诗共八句，分为四联，依次是首联、颈联、颔联和尾联。21．（23-24六年级上·河南濮阳·期中）下列句子说法正确的是（

）A．“雪夜，只听见簌簌的落雪声，只听见树枝被积雪压断的咔嚓声。”这句话中两个“只听见”写出了雪夜声音的大。B．《夏天里的成长》一文的作者是铁凝，河北赵县人，作家、教育家。文章原题为《夏天》，有删改。C．《竹节人》《少年闰土》《有的人——纪念鲁迅有感》这三篇课文都是用文章中的主要人物作题目的。D．“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”其中运用了排比的修辞手法，有力地赞美了中国的中坚力量，表达了作者的崇敬之情。22．（22-23六年级上·山东淄博·期中）下列说法有错误的一项是（

）A．《故宫博物院》这篇解说词按照空间顺序，采用移步换景的方法，介绍了故宫的主要建筑及其特色。B．苏轼，字子瞻，号东坡居士，眉山人，宋代文学家，唐宋八大家之一。C．辛弃疾，字易安，号稼轩，历城人，南宋词人，他和苏轼都是豪放派词人的代表人物。D．《长征》一诗，通过对地名的连缀，更具体真实地描写出了红军在长征途中战胜艰难险阻的过程。23．（22-23六年级上·山东烟台·期中）下列选项说法有误的一项是（

）A．《开国大典》一课注重通过整体勾画和局部刻画写好场面，全文中既从整体描写了红旗招展、群众云集的盛况，又从局部刻画了毛泽东主席发布宣言、按动升旗电钮等情景。B．许移花草树木在文学作品中被赋予了某种性格，由此“梅”“兰”“竹”“菊”便有了花中君子之称。C．故乡的云洒脱奔放，拥有蓝天的帮衬、清风的鼓舞与绿野的陪衬，它们纵情飘荡，腾挪变化，像草原上的骏马在奔腾，像大海中的航船在巡游。——这个比喻句，将故乡云的“纵情飘荡，腾挪变化”比喻为骏马、航船，写出云无拘无束任意自由的特点。D．（六月二十七日望湖楼醉书（其一）《书湖阴先生壁（其一》两首诗的作者分别是唐宋八大家中的苏轼和王安石。24．（23-24六年级上·山东威海·期中）高尔基的《童年》中，下列人物和情节搭配不正确的一项是（）A．阿廖沙——染坏祭祀的桌布B．外祖父——教阿廖沙识字C．外祖母——被醉酒的逆子的砖头砸伤了手D．小茨冈——剪碎圣徒像25．（23-24六年级上·黑龙江大庆·期中）下列说法不恰当的一项是（

）A．辛弃疾，字幼安，号稼轩，山东济南人，南宋词人，豪放派词人的代表，与苏轼并称“苏辛”。B．《书湖阴先生壁》作者王安石，字介甫，号半山，江西临川人，唐代政治家、文学家、思想家“唐宋八大家”之一。C．老舍，原名舒庆春，字舍予。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。D．列夫·托尔斯泰是俄国作家，他的代表作有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列宁娜》《复活》等。26．（23-24六年级上·上海闵行·期中）下列选项有误的一项是（

）A．老舍，原名舒庆春，主要小说作品有《骆驼祥子》、《四世同堂》《茶馆》。B．毛泽东在《七律•长征》中通过对地名的连缀，描绘了一幅幅红军长征的画面。C．《竹节人》为著名作家范锡林所写的散文，文章表达了对竹节人游戏的喜爱和对童年生活的眷恋。D．《狼牙山五壮士》中作者既对个体形象做了刻画，又对人物群像进行描摹，塑造了五位壮士的英雄气概。27．（23-24六年级上·山东济宁·期中）下面说法有误的一项是（

）A．《狼牙山五壮士》这篇课文按照事件发展的顺序记叙了狼牙山五壮士的英勇事迹。文中既有对班长马宝玉等人做个体形象的刻画，又有对五壮士做整体群像的描摹。B．《丁香结》是沈重写的一篇散文，文中的丁香结象征生活中化解不开的烦恼、愁怨。C．《西江月·夜行黄沙道中》是宋代词人辛弃疾贬官闲居江西时创作的一首吟咏田园风光的词。西江月是词牌名。D．《七律·长征》中的颈联既表达出红军渡过金沙江后的喜悦，又表现了夺取泸定桥的惊心动魄，足见红军的神勇无比。28．（23-24六年级上·山东淄博·期中）下列说法有误的一项是（

）A．七律是诗的一种，每首八句，每句七字；每句末字押韵，中间四句对仗；分为四联，分别是首联、颔联、颈联和尾联。B．王愿坚的《灯光》，全篇以“光”为线索，现实与回忆交错，幸福与悲壮映衬，给人以精神的洗礼。C．《西江月·夜行黄沙道中》选自《稼轩词编年笺注》。西江月，词牌名。作者辛弃疾，字幼安