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文档简介

2021年高考地理二轮复习要点及策咯

《考试大纲》和高考评价体系是高考命题的依据,只有分析其在

能力要求和考试内容等方面的变化,以及与教材内容上的差别,才能

在复习中做到有的放失。

二、一定要注意对自己心理素质的培养大多数学生经过前期数

月的紧张复习,身心俱己疲惫,学习热情有所下降。好比是长跑运动

中出现的“极限”现象一样,只要咬牙坚持住,度过短暂的困难期,

一切都会好转,会越跑越轻松。建议同学们以下几方面:

(D坚定信念、相信自己。战胜别人的是英雄,只有战胜自己的才

是圣人。要想在千军万马中脱颖而出,必须有一颗坚强的“心”O

(2)分析、反省自己的复习状态,并从中体会到自己的提高。对其

中的不足之处和存在的问题,要求学生与老师或同学们多交流,以寻

求解决的办法。(3)恰当安排各门功课的复习时间,集中复习

和分散复习相结合,这样不容易产生疲劳感。

(3)合理把握高度和难度,在二轮中一味地去追新题、难题、怪题,

结果在“新、难、怪”的路上越走越远,也越走越困惑。其实做题巩

固的是知识、练的是方法、培养的是能力,只要能达到目的即可,不

必追求大量,尤其是一些难度过大的题,在近年高考更重基础且难度

不断降低的情况下,更是没有必要。

三、立足基础知识,突出学科主干知识,掌握地理概念,善于记忆,

善于区别比如对自然地理来说规律性强,应该理清地理概念,弄

透地理原理和规律,并通过典型例题和变式图,或者结合区域实际,

强化对概念理解和原理运用的能力;人文地理,应抓住核心知识,即

区位因素(农业的区位因素、工业的区位因素、城市的区位因素、交

通的区位因素及商业的区位因素等),剖析典型案例,并用于其他案

例的分析,培养学生的知识迁移能力,对于区域地理,应抓住区域定

位,从8个方面:位置、气候、地形、河流、资源、交通、农业和工

业弄清各自然地理要素之间的联系,以及自然地理要素对人文地理要

素所产生的影响等,从而对区域的整体性有完整的了解。

四、掌握读图技巧,提高读图分析能力,熟练地掌握图文互变的方法

地理高考题中,读图分析题所占比重很大,这类题型主要考查学生的

空间概念和分析能力,是区分学生地理知识水平高低的主要标志。在

复习中可以通过以下方法培养自己读图能力:

1.对地图知识进行系统的专题复习。初中教材中的地图部分只是

地图的基础知识,学生要把各种地图的类型及特点、各类图像的阅

读方法与技巧要认真领会。要精选精做一批有代表性的读图题作为

例题。如读等值线图,应先明确读图步骤:一看极端值的大小,二

看弯曲方向,三看疏密程度,再判断等值线的基本要素。分析统计

图表时,一读图名,二读图例,三读坐标,四读数据,五读整体特

征或变化趋势,然后在此基础上结合有关问题分析。2.培养

画图、填图、记图、读图的习惯,把所有与图相关的知识,都落实

到图上。形成“心理地图”O例如在复习长江、黄河时,把河流概

况及水文特征都附在图上,边画边记忆边思考,要养成画图的习惯。

2.要学会图文转换,着重培养读图分析能力。在读懂课本和地图

册上的原图之后,可通过变换图形,叠加图形或改变设问角度等方

式提高读图分析能力。要明确读图分析的思路,经常做图文变换的

练习。

五、理性复习,深化能力,强调应变

①考查考生的学习能力是高考命题的一贯追求,它体现着考试的终极

目标和价值取向。重视考生获取和解读信息的能力。纵观近几年来的

高考卷,试题的命制采用了大量的新素材,为考生提供新信息,为问

题创设新情景,注重考查考生获取信息,分析解决问题的特色日趋明

显。

②加强运用和调动知识的能力考查。考查考生能否将所获取的信息与

相关的知识建立联系,能否准确地运用有关知识和信息,去认识和说

明问题。该项能力在考试中尤其重要,也是考查学生独立运用知识能

力的重要手段。一般来说,运用知识的能力可以分为三个层次,最低

表现就是能定性的解释地理现象和说明地理问题,高一层次的是能把

多方面的主干知识联系起来说明问题,更高层次是将原有的主干知识

和获得的地理信息相结合加以分析运用。六、培养认真审题习惯,确

保规范组织答案“小节决定成败,规范决定分数”。如何在考场

上争取不失分,拿到分数,如何培养认真审题习惯,确保规范组织答

案,从四个方面为同学们进行说明。

1.精读问题突出描述和阐述事物的能力考查。描述主要表现在

观察的细致、全面,表达的准确、简洁;而阐述事物的能力则在准确

表达的同时,又表现为分析、综合、归纳、概括等理性思维水平,这

一能力明显表现就是能否使用简洁、准确的学科术语进行描述和阐

释。不管是主观题还是客观题,每一道题都有命题人的命题思路

和意图,只有审出这一点,才能明确答题方向。要圈出问题中的关键

词,如行为动词“指出、说明、描述、分析、阐述、比较”等。抓住

关键词,首先抓住行为动词,明确考核能力层次;其次抓住宾语名词,

明确考核目标;最后抓住条件状语,明确时空限定。

2.多读材料精读背景图表、材料,要把握细节,全面提取信息,

多次重复读背景资料。

3.提取背景信息,调用答题框架读图表要先看图名,再看图例

和坐标单位,后观察图表中具体事项,确保信息无遗漏。经过思维加

工将图表的形象、数据信息转化为自己能理解的文字信息。要根据提

取的背景信息调动知识框架。答题时思路要开阔,思维要流畅、灵活;

在确定了答题的方向后,从不同角度、不同层面进行思考。

4.规范表述

(1)分点作答,条理清晰,抓住主次,逻辑性强。从背景资料直接

提取的答案放前面。高考题目在答案中非常强调抓问题的主要方面,

所以对影响地理事物诸多因素中,要抓住最主要的因素,切中要害,

实在没有把握怕抓不到,则主次一起抓,多多益善,但要注意把最精

彩、最重要的尽可能放在前面,以免给阅卷老师造成主次不分、回答

问题不着边际的不良印象。注意题目分值,分值高要注意扩展答题要

点,扩展中不能与题目矛盾,不能出现错误表述。

(2)文字尽量少而精,注意突出关键词,注意“不问不答、多问多

答、先问先答”的答题规范。但如果没把握,怕把知识点漏答,根据

目前高考综合题的评分标准,则不如多答。

(3)尽量具体详细。如果没有把握的话,可作适度模糊处理。如“旧

金山沿岸洋流对气候的影响”可答为沿岸寒流降温减湿,不必具体指

出洋流名称。(4)尽量应用地理术语。如大气环流、河流径流

等语言,是衡量考生答题是否优质的重要标准。答案要先定性描述,

然后具体分析。

(5)书写规范,不写错别字。字迹潦草不容易使阅卷教师找得分点。

七、比较分析,提高综合分析和知识迁移的能力比较法是地理高

考复习中最常见的方法,在整理知识、记忆知识、评讲试题时常常要

运用它。运用比较法时,关键确定比较项目,主要对相同、相似或相

反的地理事物进行比较,反复运用。八、关注热点,拓宽视野关

注社会热点,凸现时代感,注重理论联系实际,突出全面素质,以多

元信息为载体,更加关注考生的人文素养。地理高考复习时间短,

内容多,复习并不是简单重复学过的内容,而应以每章为单元,或以

地理要素为专题,对地理知识整理、归纳、记忆、巩固,形成纵横交

错的知识网络。

高考地理自然地理备考知识必背

专题1地图和等值线图的判读

【知识规律背一背】

一、地图上方向的判别

常用方法辨别方向的技巧

一般定向法上北下南,左西右东

指向标法一般的图上箭头所指为北,据此确定其他方向

表示自转或公转时,从北极上空看逆时针方向为东;从南极上空

时针法

看顺时针方向为东

拇指指向北极,弯曲四指所指为东;拇指指向南极,弯曲四指所

右手法

指为西

海陆轮廓法极地为大陆,则为南极;极地为海洋,见为北极

经纬经度东经度增值方向为东,减值方向为西;西经度增值方向为西,减

度法法值方向为东

纬度北纬度增值方向为北,减值方向为南;南纬度增值方向为南,减

法值方向为北

二、地图上的比例尺

1.比例尺大小与表示范围和内容详略的关系

①比例尺越大,地图上所表示的实地范围越小,内容越详细

图幅大小②比例尺越小,地图上所表示的实地范围越大,内容越简略

相同时③大范围地图多选用较小的比例尺,小范围地图多选用较大的比

例尺

实地范围①比例尺越大,图幅面积越大,内容越详细

相同时②比例尺越小,图幅面积越小,内容越简略

2.比例尺缩放

①将原比例尺放大到n倍,放大后的比例尺为:原比例尺Xn②

将原比例尺放大n倍,则放大后的比例尺为:原比例尺X(n+1)

比例尺放大(缩③将原比例尺缩小到1/n,则缩小后的比例尺为:原比例尺XI

小)的计算/n

④将原比例尺缩小1/n,则缩小后比例尺为:原比例尺X(1—1

/n)

比例尺放大(缩

比例尺放大(缩小)后图幅面积放大(缩小)到的倍数,是其比例

小)后图幅面积

尺放大(或缩小)到倍数的平方

的变化

三、等值线图的判读方法

方法规律示例

两条等值线间的闭合等值线区域,若

闭合曲线数值等于其中较大的数值,

"大大若a>b,则甲,a,乙Vb

则闭合区域内的数值大于较大值;若

小小”若aVb,则甲Va,乙>6

闭合曲线数值等于较小的数值,则闭

合区域内的数值小于较小值

某等值线向低值方向凸出,则此处的图示为北半球某海区等温线,

高低彳氐

气温(或气压等)较两侧地区偏高,反则甲处温度比同纬度两侧高,

之偏低有暖流经过

某等值线向高纬(或高空)凸出,则此

处气温(或气压)比同纬度或同一高度图示为等压面分布图,则A点

高高低

其他地区偏高;若向低纬(或低空)凸气压低于B、C两点,D点气压

出,则此处气温(或气压)比同纬度或高于E、F两点

同一高度其他地区偏低

河流向等高线凸出的方向与河流流向相反,若a、b为等高线,且a>b,

H河流流向是等高线数值变小的方向则河流从甲流向乙

若图示为北半球海水等温线

洋流向受洋流影响而发生弯曲的海水等温

图,则c>b>a,洋流自南向

凸线,其凸出方向与洋流流向相同

北流,为暖流

无论南半球还是北半球,1月份陆地陆地等温线向南凸,图示月份

1陆南7

上等温线都向南凸出,海洋上都向北为1月份,即北半球冬季,南

陆北

凸出,7月份相反半球夏季

四、常见等值线图的判读及应用

1.等值线图判读的一般规律

(1)读数据(注意等值距)

①读等值线(面)上的点

规律一:一般,在同一幅等值线图中,相邻两条等值线的差值相

同或者为零。

②读等值线之间或闭合等值线内的点

规律二:一般,等值线两侧的数值不同。

(2)比大小:根据地理要素的分布规律判读等值线(面)的大小。

(3)看疏密(比较值差)

规律三:同一幅等值线图上,等值线越密,说明该地理要素的地

区分布差异越大。

(4)析弯曲(判断地理要素的影响因素)

规律四:等值线向数值大方向弯曲的地方数值小,向数值小方向

弯曲的地方数值大。

规律五:等值线的弯曲反映了地理要素的分布受到某些因素的影

响。等值线的弯曲程度反映了弯曲处数值与平直处数值的差别程度。

(5)判方向:主要是在等高(深)线上判断坡向,在等压线上判断

风向。

规律六:坡向由高处指向低处,垂直于等高线。近地面风向由高

压指向低压,与等压线斜交,北半球向右偏,南半球向左偏。

2,等高线图判读

⑴等高线地形图中主要地形的表示

⑵等高线地形图的综合判读和应用

①判断水系、水文特征

A.水系特征

a.山地常形成放射状水系。b.盆地常形成向心状水系。

c.山脊常形成河流的分水岭(山脊线)。d.山谷常有河流发育(山

谷线)。

e.等高线穿越河谷时向上游弯曲。f.等高线在山脊处向低处弯

曲。

B.水文特征

a.等高线密集的河谷,流速大,水能丰富,在陡崖处形成瀑布。

b.河流流量除与降水量有关外,还与流域面积(集水区域面积)

和迎风坡、背风坡有关。

c.在河流流出山口处形成冲积扇。

C.判断河流流向:河流流向与等高线凸出的方向相反。

②判断气候特征

气候特征应结合纬度位置、海陆位置、地势高低(水热状况变化)、

坡向(迎风坡降水多,背风坡降水少;阳坡气温高、蒸发强,阴坡气

温低、蒸发弱)等因素。

③地形状况与区位选择

A.确定水库与坝址的位置

水库库区宜选择在河谷、山谷地区或选在“口袋”形的洼地或小

盆地,这些地区不仅库容大,而且有较大的集水面积。大坝应建在等

高线近于闭合地段,即峡谷最窄处,以减少工程量、节省投资。

B.确定公路、铁路线

一般情况下,利用有利的地形、地势,选择坡度较缓,距离较短,

弯路较少的线路为好。尽量避免通过高寒区、陡坡、沙漠区、沼泽地、

永久冻土区、地下溶洞区等。

C.进行农业区规划

根据等高线反映出来的地形类型、地势起伏、坡度陡缓、水源条

件等,因地制宜选择农林牧副渔合理的布局方案。

D.确定引水路线

引水路线尽可能短,尽量避免通过山脊等障碍,并尽量利用地势,

使水自流。

E.工业区、居民区选择

工业区宜建在地形平坦开阔的地形区,且交通便利,水源充足,

接近资源的地区。居民区最好建在依山傍水,地势开阔平坦的向阳地

带,并且交通便利,远离污染地区。

⑶等高线地形图上的计算问题

①计算两地的相对高度

从等高线图上读出任意两点的海拔高度,就可以计算出这两点的

相对高度:H相=H甲一H乙。

②计算两地的气温差

已知某地的气温和两地间的相对高度,根据气温垂直递减率

(0.6℃/100米)可以计算两地间的气温差:T差=0.6XH相/100。

③估算某地形区的相对高度

在等高线地形图上,若某地形区最下部等高线的注记海拔为H低,

最上部等高线的注记海拔为H高,该图的等高距为d,则该地形区的

相对高度为:H高一H低WH和VH高—H低+2d。

④估算陡崖的相对高度

假设陡崖处重合的等高线有n条,等高距为d,则陡崖的相对高

度H的取值范围是:(n-l)d^H<(n+l)do

3.几种常见等值线图(等高线图除外)的判读和应用

等值线的共性特征:无论何种等值线,在判读时都要注意走向、

弯曲形态、疏密状况、形态变化及其主要影响因素。

等温线

等压线图等降水量线图

①同一条等值线上各点的数值相等;②相邻两条等值线数值可以相等,

也可以按周边地区趋势依次递减或递增;同一幅图中相邻两条等值线递

共性特

变间隔相等;③同一幅图上任意两条等值线一般不会相交(陡崖除外);

④等值线一般应是闭合曲线,但在局部图中可以不闭合;⑤等值线弯曲

度越大,其弯曲处的两侧变化越大

特殊闭位于两等值线之间的小闭合区,表示数值不在两线数值的正常范围之

合区内,判读方法是遵循“大于大值”或“小于小值”的规律

盆地海拔低,气温等压线闭合处为高压或

高值区

呈闭合高值区;山低压中心;北半球冬季大深居大陆内部,形成降

或低值

峰海拔高,气温呈陆上形成高压中心,海洋水闭合低值区

闭合低值区上形成低压中心

数值变向北递减为北半由高压指向低压处,垂直沿海向内陆地区,一般

化趋势球,向南递减为南于等压线,产生水平气压降水逐渐减少;赤道地

及应用半球梯度力,再结合地转偏向区和温带沿海地区降

力可确定风向水较多

判断温差大小:密判断风速大小:密集风速

疏密程大疏小;冬季密夏大,稀疏风速小,不同图判断降水差异大小:密

度季疏;温带密热带幅中要比较单位距离的大疏小

疏;陆地密海洋疏气压差异

规律:同纬度相比,等值线凸向低值,比两侧高;等值线凸向高值,比

两侧低

弯曲规

水平方向弯曲最大处形影响因素:大气环流

律及影影响因素:纬度、

成高压脊或低压槽;垂直(气压带和风带、季风

响因素海陆、地形、洋流

方向上,凸的地方为高压环流),海陆位置、地

区,凹的地方为低压区形等

根据海陆气压中心判断

判断所在半球、季季节;根据气压场和锋面

节差异、寒暖流、气旋判断天气:低压中心判断海岸走向、地形走

应用

地形高低、海陆分和低压槽线附近多阴雨向等

布等天气;高压中心和高压脊

线附近多晴朗天气

6.等高线地形图的判读

考查方向具体内容判读技巧与应用

陡崖或任意两点之间的相

①通过读取两条等高线的数值计算某对高度可利用公式进行计

地的海拔或相对高度,数值为0表示海算:(n-l)d^AH<(n+l)

推算高度

平面;②陡崖的崖顶或崖底的海拔介于d(n为陡崖或两点间经过的

相邻两条等高线之间等高线条数,d为图中的等

高距)

①根据等高线的弯曲和延伸方向、数值

大小可判断出山峰、盆地、山脊、山谷、

鞍部、陡崖等地形类型;②在大范围内①“凸高为谷、凸低为脊”;

可判断平原(海拔在200米以下)、丘陵②平原与高原的区别主要

判断地形

(海拔在500米以下,相对高度小于10表现在海拔方面,山地与丘

类型

0米)、高原(海拔较高,相对高度较小)、陵的差异主要表现在相对

山地(海拔在500米以上,相对高度大高度方面

于100米)、盆地(中间数值小,四周数

值大)五种基本地形

①等高线越稀疏,表明坡度越缓,反之如果图上看不出等高线密

确定坡度

越陡;间隔相同的地方表示均匀坡。②集与稀疏,可根据“坡度=

陡缓和地

若坡面等高线高处密、低处疏表示凹形垂直相对高度/水平距离”

坡(坡向下凹),反之则为凸形坡(坡向来确定

上拱);站在地势高处向低处看,凸坡

视线常被阻挡,通视状况较差

①山区应考虑迎风坡和背风坡(降水量

对的差异),阳坡和阴坡(阳坡气温高,蒸两地的温差可通过公式计

气发强);算:两地的相对高度+100

候②盆地不易散热,又容易引起冷空气滞米X0.6。C

①水系特征:山地常形成放射状水系,

盆地常形成向心状水系;山脊常成为河①河谷处等高线凸向与河

流的分水岭;山谷中常有河流发育。②流流向相反;②水库大坝建

水文特征:等高线密集的河谷中水流速设选择在河流峡谷处;③水

度快,水能丰富,在陡崖处形成瀑布;电站选择建在河流落差大

河流流量除与降水量有关外,还与流域的地带;④引水工程一般选

面积、坡度有关;河流出山口处常形成择从地势较高处引水

冲积扇

【技能方法练一练】

1.利用经纬网定方向

⑴理论依据:“经线指示南北方向,纬线指示东西方向”。

①同一经线上的两点为正南、正北关系,同一纬线上的两点为正东、

正西关系。

②若两点既不在同一经线上,又不在同一纬线上,在判断方位时,既

要判断两点间的东西方向,又要判断两点之间的南北方向。

③判定东西方向时要选择劣弧段(即两点间经度差小于180。),再按

地球自转方向确定方位,与地球自转方向同向为东,背向为西。

用经纬度法判断:

①东经度增大的方向为东,减小的方向为西;西经度增大的方向为西,

减小的方向为东。

②北纬度增大的方向为北,减小的方向为南;南纬度增大的方向为南,

减小的方向为北。

(2)方格状经纬网图上经线和纬线呈直线

a.确定南北方向:在南北半球的两点,北半球在北,南半球在南;

同在北半球,纬度值大者在北;同在南半球,纬度值大者在南。

b.确定东西方向:同是东经度,则经度值大者在东,同是西经度,

经度值大者在西;若两地分别位于东西经度,两地经度数值之和大于

180°,则位于东经度的一点在西方,反之在东方。

⑶弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例)

a.如图中A、B两点位于同一纬线上,根据自转方向判断B在A

的正东方。

b.B、C位于同一经线上,根据极点判断C位于B的正南方(由以

上两点可判断C在A的东南方)。

2.利用经纬网定“距离”

①纬度1°的实际经线弧长处处相等,大约是111千米,如图中AB。

若两地在同一条经线上,只要知道两地的纬度差,就可以计算出两地

之间的距离。

②经度1°的纬线弧长由低纬向高纬递减,大约是UlXcos3千米

(6表示该纬线的纬度数值),如图中AC。

3.利用经纬网定“最短航线”

地球上两点间最短航线为球面最短距离,即经过两点的大圆劣弧长

度。(注:所谓大圆指过地心的平面与球面的交线)

①同一经度上的两点,其最短距离的劣弧线就在经线上(如图中AB)o

②同一纬线上的两点,其最短距离的劣弧线向较高纬度凸(如图中同

一条纬线上MK之间的最短航线是MPK而不是MQK)o

③由于晨昏线本身就是一个大圆,故处在晨昏线上的两点最短航线就

是两点之间的最短晨昏线(即最短劣弧线)。

如果记忆不牢固的话,可通过下图进行推导。如图A、B为位于

北半球的两点且不在常见的大圆上,则其最短航线为一个向北弯曲的

弧线,C、D为位于南半球的两点且不在常见的大圆上,则其最短航

线为一个向南弯曲的弧线。具体是:同北偏北,同南偏南,同一条经

线一圈上走极点。

4.比例尺大小的判断方法

比例尺的大小是按照其比值的大小来衡量的。判断比例尺大小的

方法如下图所示:

AH

'同样用幅代寰的

[臭k总ri

5.等高线地形图的判断和应用

⑴判地势:根据等高线数值大小的分布趋势,判断一个国家或地区的

地势特征;有时在等高线地形图中,也可根据河流的流向判断地势特

征,如台湾省河流多自东向西流,说明地势东高西低。

⑵判坡向:示坡线一一与等高线垂直,指向坡度降低的一方。

⑶判坡度:同一幅等高线图中,等高线越密集,坡度越陡;等高线越

稀疏,坡度越缓。不同图幅进行比较时,要考虑比例尺的大小、等高

距的大小等情况。

(4)判断海拔和相对高度。

①海拔:根据等高线数值,可以判断每个地点的海拔。

②相对高度。

a.两条等高线之间的数值大小遵循“大于小数、小于大数”的法则读

取;

b.两条等高线之间的闭合曲线内部数值大小遵循“大于大数、小于小

数”的法则读取。

c.相对高度计算公式:(n-Dd〈H〈(n+Dd,其中n为两地之间不同等高

线的条数,d为等高距。

⑸判断两地温差:在等高线地形图中,一般海拔越高的地方气温越

低,对流层中海拔平均每升高1000米,气温约下降6C。

(6)判断地形的影响。

①对气候:

a.山区应考虑迎风坡和背风坡(降水量的差异),阳坡和阴坡(阳坡气

温高,蒸发强);

b.盆地不易散热,又容易引起冷空气滞留。

②对河流:

a.水系特征:山地常形成放射状水系,盆地常形成向心状水系;山脊成

为河流的分水岭;山谷中常有河流发育。

b.水文特征:等高线密集的河谷中水流流速快,水能丰富,在陡崖处

形成瀑布;河流流量除与降水量有关,还与流域面积有关。

6.等高线地形图上的可视问题

直视问题可以通过作地形剖面图进行判断,在地形剖面图上由观

测点的投射点向目标点的投射点绘直线,若直线没有被任何地物所切

断,表示直视良好,否则不能直视。如下图所示,由点U向点/

绘直线,直线没有被任何地物所切断,表示直视良好。而图中b,位

于阴影区,说明s点不能直视b点,所以村落b对于s点为不直视。

从山顶向四周,等高线先密后疏,为“凹形坡”;等高线先疏后

密,为“凸形坡”,“凸形坡”容易挡住人们的视线。

7.数值计算和数值规律

(1)同线等值,邻线可等值也可相差一定值。等高距全图一致。

(2)两点间的数值差,有如下三种情况:①两点都在等值线上,则两

点数值确定,数值直接相减;②如果一点在线上,一点不在,则在线

上的点数值确定,不在线上的点数值不确定,为一范围,则求出的数

值差也是一范围;③如两点都不在线上,则数值都为一范围,则求出

的数据差也为一范围,且两个范围相减时,其中一个范围的大值减另

一个范围的小值,前者的小值减后者的大值。

例:如图甲,A点的海拔为100米,B点的海拔为100米〜200米,

C点的海拔为200米〜300米,D点的海拔为400米,则A、B两点的

差值为0-100米;A、D两点的差值为300米;B、C两点的差值为0〜

200米。

注:若有等值线重合如等高线的陡崖处,计算数值差与此方法相同,

也可由此得出以下公式:

①陡崖顶部的绝对高度(H)计算公式为:M^H<(M+d),M为陡崖处

会集的等高线最大值,d为图中的等高距。

②陡崖底部的绝对高度(h)计算公式为,(m-d)〈hWm,m为陡崖处

会集的等高线最小值,d为图中的等高距。

③陡崖的相对高度(AH)计算公式为:(x-l)d〈AH<(x+l)d,x为陡

崖处会集的等高线条数,d为图中的等高距。

如图乙中陡崖顶部(a)的绝对高度为400WHV500,

陡崖底部⑹的绝对高度为100<h<200,

陡崖(E)的相对高度为200W△H<400o

8.局部范围闭合等高线的判读

可依据“大于大值,小于小值”规律来判断。例:如果闭合等值

线海拔与两侧等高线中的较低海拔相等,则闭合区域内的海拔低于较

低海拔,此地可能为小盆地,如图,A区域海拔低于400米,为小盆

地;如果闭合等值线海拔与两侧等高线中的较高海拔相等,则闭合区

域内的海拔高于较高海拔,此地可能为小山峰。如图,B区域海拔高

于600米,为小山峰。

专题2地球与地球运动

【知识规律背一背】

一、两地间最近航程的判断方法

1.若两地经度和等于180",过这两点的大圆便是经线圈,最短航程

是经过两极点,具体又分三种情况:

(1)若两点同位于北半球,应先向北,过北极点后,再向南。(如

图1)

(2)若两点同位于南半球,则先向南,过南极点后,再向北。(如

图2)

(3)两地位于不同半球,则要具体看过哪一个极点的为劣弧。(如

图3)

2.若两地经度和不等于180°,即过两点的大圆不是经线圈,而是与

经线圈斜交。具体又可分为两种情况:

(1)甲位于乙的东方,从甲到乙的最短航程为:同在北半球,先向

西北,再向西,后向西南;同在南半球,先向西南,再向西,后向西

北。(位于不同半球时需要讨论)(如图4)

(2)甲位于乙的西方,从甲到乙的最短航程为:同在北半球,先向

东北,再向东,后向东南;同在南半球,先向东南,再向东,后向东

北。(位于不同半球时需要讨论)(如图5)

二、地球的自转和公转

地球的自转地球的公转

示意图

轨道为赤道;绕地轴旋转,地轨道为黄道,是一个近似正圆的椭圆

运动轴

轴北端始终指向北极星附近,轨道;太阳位于椭圆的一个焦点上,

心及轨

并与公转轨道面成66°34,夹地球位置有近日点(1月初)和远日点

角(7月初)之分

自西向东;在北极上空看是逆自西向东;在北极上空看是逆时针,

方向

时针,在南极上空看是顺时针在南极上空看是顺时针

周期1恒星日;23时56分4秒1恒星年;365日6时9分10秒

速角除南北极外,大约南北极点平均角速度为在近日点时速度较

度速为15。/小时既无角速1°/天快,在远日点时速度

度度,也无较慢

线速度

线

自赤道向南北两极平均线速度为3

递减0千米/秒

三、地球运动及相关地理现象时空规律总结

时间分布

空间分布

冬季(北半球)夏季(北半球)

地轴穿过的北极地地轴穿过的北极地区

地球绕地轴旋转形成赤道面,自

区背向太阳,北半球朝向太阳,北半球受

自转转线速度从赤道向两极递减

受热少热多

一月初,近日点附七月初,远日点附近,

形成公转轨道面(黄道面),

地球近,地球公转角速地球公转角速度、线

太阳位于近圆形轨道的一个

公转度、线速度最快,冬速度最慢,夏半年较

焦点上

半年较短长

线上的各点太阳高度均为

零,把全球分为昼夜两半球,北半球晨线随纬度北半球晨线随纬度增

晨昏

大气散射导致昼半球实际范增大而东偏,昏线随大而西偏,昏线随纬

线

围大于夜半球,随地球自转,纬度增大而西偏度增大而东偏

晨昏线西移

12月22日左右,南6月22日左右,北回

正午从太阳直射点所在纬线向南

回归线及其以南地归线及其以北地区达

太阳北两侧递减,且等距离南北

区达最大,赤道及北最大,赤道及南半球

高度对称

半球达最小达最小

太阳直射哪个球,哪个半球

昼夜昼短夜长,北极圈以昼短夜长,北极圈以

昼就长,并且纬度越高昼越

长短内出现极夜内出现极夜

太阳总是东升西落,北半球

日出东南出,西南落。南东北出,西北落。南

太阳轨迹在南天空,南半球

方位北半球相同北半球相同

太阳轨迹在北天空

四、日期及其范围的判断

国际日期变更线(简称日界线)是人为统一规定的,基本上与180。

经线重合,但有几处弯曲,其西侧总比东侧早一天。

日期的分界线一般有两条:一-条是时间界线,即24时或0口寸,它

是随地球自转而自东向西移动的日期分界线,是前一天结束和新一天

开始的经线;另一条是空间界线,即日界线。从时间界线(24时或0

时)向东至空间界线(180°经线)为今日的范围,从时间界线向西

至空间界线为昨日的范围,如图所示。

五、季节的推算

地理现象

北半球夏季(夏半年)北半球冬季(冬半年)

地球公转运7月在公转轨道上远日点附近,公1月在公转轨道上近日点附近,公

动转角速度、线速度较慢转角速度、线速度较快

北极地区有极昼,南极地区有极南极地区有极昼,北极地区有极

昼夜分布夜,北半球各地昼长夜短,南半夜,南半球各地昼长夜短,北半

球反之球反之

北半球各地正午太阳高度较大,6南半球各地正午太阳高度较大,1

正午太阳高

月22日北回归线以北的各纬度地2月22日北回归线以北的各纬度

带达一年:中的最大值地带达一年中的最小值

太阳直射点

位于北半球位于南半球

位置

太阳升落方太阳东北升、西北落(极昼区除太阳东南升、西南落(极昼区除

位外)外)

日出日落时北半球各地日出时间早于6:00,北半球各地日出时间晚于6:00,

间日落时间晚于18:00日落时间早于18:00

大陆上形成低压,海洋上形成高大陆上形成高压,海洋上形成低

气压中心

压,亚洲(印度)低压、夏威夷高压,亚洲(蒙古)高压、阿留申低

压、亚速尔高压势力较强压、冰岛低压势力较强

风向南亚吹西南风、东亚吹东南风南亚吹东北风、东亚吹西北风

大陆上向北凸出(北半球向高纬,

大陆上向南凸出(北半球向低纬,

南半球向低纬,)海洋上向南凸

等温线南半球向高纬),海洋上向北凸出

出(并半球向低纬,南半球向高

(北半球向高纬,南半球向低纬)

纬)

我国东南沿海有台风、江南有伏寒潮活动频繁、北方沙尘暴频繁

特殊天气

旱和梅雨、华北有春旱

气压带与风北移,北纬30°〜40°的大陆西南移,北纬30°〜40。的大陆西

带岸为副高压控制岸为西风带控制

北半球季风气候区、热带草原气

雨季北半球地中海气候区进入雨季

候区进入雨季

北半球流经地中海气候区的河流

河流汛期与北半球流经季风点候、热带草原

进入汛期,高纬河流有结冰现象,

水文现象气候区的河流和以冰雪融水为主

处于较高纬度且自低纬流向高纬

的河流进入由期

的河出现凌汛现象

高山雪线、

北半球高山雪线上移、北极极地北半球高山雪线下移、北极极地

极地冰川范

冰川范围缩小,南半球反之冰川范围扩大,南半球反之

天山牧场云杉林带以上放牧云杉林带以下放牧

河口水文北半球季风区河口盐度较低,同北半球季风区河口盐度较高,等

值等盐度线离河口位置处于较远盐度线向河口收缩,我国东南部

时期河口可能出现咸潮

北印度洋洋洋流呈顺时针方向

流钱塘江观潮(农历8月15〜18洋流呈逆时针方向

特殊天气与日)、青海湖观鸟(4〜6月,5月观赏哈尔滨冰雕、吉林雾淞的较

旅游景观欣最佳)、我国江南名山以夏季欣赏好时期

赏最宜

舟山渔场鱼

墨鱼汛带鱼汛

黄淮海平原夏季较低(淋盐)、春秋较高(返

盐分稳定

盐度盐)

三峡的“蓄

6—9月汛期排浑10月至次年5月枯水期蓄水

清排浑”

极地活动南极地区观极光、北极科考佳北极地区观极光、南极科考佳

非洲热带草原动物北迁、苔原带非洲热带草原动物南迁苔原带驯

动物迁徙驯鹿北迁鹿南迁

北半球候鸟春季北飞,秋季南飞

六、正午太阳高度的变化规律

1.正午太阳高度的变化规律

(1)纬度变化规律:同一时刻,正午太阳高度从太阳直射点所在纬度

向南北两侧递减。具体如下图:

(2)季节分布规律:夏至日,北回归线及其以北各纬度,正午太阳高

度达到一年中的最大值,南半球各纬度正午太阳高度达到一年中的最

小值;冬至日,南回归线及其以南各纬度,正午太阳高度达到一年中

的最大值,北半球各纬度正午太阳高度达到一年中的最小值。如下图

所示:

七、昼夜长短的变化规律

1.昼夜长短的纬度变化规律

规律表现

对称南北半球纬度数相同的地区昼夜长短“对称”‘分布,即北半球各地

规律的昼长与南半球相同纬度的夜长相等,例如23.5°N的昼长等于23.

5°S的夜长

太阳直射点所在半球昼长夜短,且纬度越高,昼越长。另一半球昼

递增

短夜长,且纬度越高,夜越长。太阳直射点向哪个方向移动,哪个

规律

半球白昼变长黑夜变短

变幅

赤道处全年昼夜平分;纬度越高,昼夜长短的变化幅度越大

规律

极昼、极极昼(极夜)的起始纬度=90。一太阳直射点的纬度。纬度愈高,极

夜规律昼(极夜)出现的天数愈多

2.昼夜长短的季节变化规律(北半球)

2T26'N

疆长大f夜长.昼长大F夜长.

联•长哀4HU.口斯熊灰所长.

H射加“

令"修改▼分

0-枷1

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全KG*平分全0昼覆平分H长小于夜长.

&长小于哀长.我常长位・鳗・

KN这比5

23a26,S

【技能方法练一练】

一、晨昏线的综合运用技巧

根据晨昏线在地球上E勺位置、走向及其与其他地理点、线、面的

关系,可以解决许多有关地球运动的问题。

1.确定地球的自转方向

若右图中AB为昏线,则地球呈逆时针方向自转,中心为北极点;

若BC为昏线,则地球呈顺”时针方向自转,中心为南极点。

2,确定东、西经

以0°经线为起点,随自转方向经度数增大的为东经度,反之为

西经度。

3.确定地方时

⑴经过赤道与晨线交点的那条经线上的地方时为6时,经过赤道与

昏线交点的那条经线上的地方时为18时丁

(2)太阳直射点所在的经线上的地方时为正午12时,与之相对组成经

线圈的那条经线上的地方时为0时(或24时)。

4.确定日出日落时间

某地的日出时间就是该地所在经线与晨线的交点上的时间,日落

时间就是该地所在经线与昏线的交点上的时间。某地日落日出时间的

计算公式是12士昼长/2。

二、日期变更线的运用

L在进行地方时、区时的计算时,尽量要按照东(经度或时区)早、西

(经度或时区)晚的原则,尽可能不跨越日界线;在跨越日界线时,一

定要注意日期的变化。

2.判断某一时刻,地球上两个不同日期范围各占多少时,可以先画出

表示全球范围的数轴,然后在数轴上画出180。经线表示日界线,之

后再按照时间计算的方法找出相应的零时线,最终则可以根据零时线

向东至180°经线为新的一天,零时线向西至180°经线为旧的一天

确定两个不同日期的范围。如下图为新的一天占全球1/4的示意图:

三、黄赤交角变化带来的影响分析

理解黄赤交角的变化带来的影响,关键是理解几种数据间的关系。

如图:

1.a=黄赤交角=回归线的纬度数=1/2太阳直射点移动的纬度范围

=1/2热带范围。

2.B=90°—2。=北(南)温带范围。

3.n=a=90°一极圈的纬度数=1/2晨昏线移动的纬度范围=北

(南)寒带的范围。

由此可见,黄赤交角的变大或变小将导致上述一系列现象的变化。

四、昼夜长短变化规律

1.昼夜之分、昼夜更替和昼夜长短变化

三者都是地球上所固有的自然现象,虽然都涉及到昼夜状况,但

成因各不相同。

昼夜之分是一个静止的概念,它不涉及地球的运动,而是由“地

球是一个不透明不发光的球体、太阳光只能照亮地球表面的一半”这

一特性所决定的。

昼夜更替是一个动态的概念,主要是由地球自转这一运动而产生

的,因光源来自太阳,所以昼夜更替的周期就是一个太阳日,即24

小时丁如果地球不自转,只要公转也会产生昼夜更替,只不过昼夜更

替时间较长,为一年。

昼夜长短变化是除赤道以外,其他纬度地区随地球公转而产生的

周期性变化,形成原因是地球公转过程中黄赤交角的存在。

太阳直射该地,该地不一定昼最长夜最短。北半球各地夏至旧这

一天昼最长,南半球各地冬至日这一天昼最长。

昼变长夜变短不等于昼长夜短,如北半球昼变长说明太阳直射点

向北移动,但其可能直射南半球,此时,北半球昼短夜长;也可能直

射点在北半球,止匕时,北半球昼长夜短。

2.日出、日落时间计算和昼夜长短时间计算

理论含义:过晨线为日出,过昏线为日落,从日出到正午再到日

落为昼长时间。

日出、日落与昼夜长短的关系示意图

计算方法:

(1)找到该点所在纬线与晨昏线相交点;与晨线交点所在经线时间

为日出时间;与昏线交点所在经线时间为日落时间。

(2)昼长时间=日落时间一日出时间=(12—日出时间)X2=(日

落时间一12)X2=24一夜长时间=(昼弧所跨经度/360)X24。

规律:同纬线日出、日落地方时相同,昼长时间相同;南北半球对应

的纬线,如北纬(如40。N)的昼长等于南纬(如40。S)的夜长;纬度

越高,昼夜长短变化幅度越大。极点将近半年是极昼或极夜,极圈仅

出现一天极昼或极夜,赤道全年昼夜等长,各为12小时。

3.太阳直射点与昼夜长短的关系

(1)太阳直射点所在的半球(该半球为夏半年)。昼长夜短,纬度越高,

白昼越长;另一半球(冬半年)昼短夜长,纬度越高,白昼则越短。

⑵直射点的纬度越高,地球上各地昼夜相差越大,出现极昼极夜的

范围越大。太阳直射北回归线时,北半球各地昼最长,夜最短,北极

圈及以内出现极昼现象,而南半球则昼最短,夜最长,南极圈及以内

出现极夜现象。太阳直射南回归线时则相反。

⑶赤道上全年昼夜等长,春、秋分日全球昼夜等长。

(4)太阳直射的纬线或地区白昼不一定最长。

⑸昼夜长短的变化,可借助下图进行直观形象的记忆。

I昼夜等长j

北半球各北半球各

地昼长达地夜长达

到一年中到一年中

・大值.最大值.

极昼越国极夜的困

也地大也达城大

昼夜等长I

4.昼夜长短的分布、变化特点的判断技巧

⑴由太阳直射点的位置看分布。

直射点在哪个半球,哪个半球昼长夜短,且纬度越高昼越长夜越短,

极地地区出现极昼;另一半球则相反。

⑵由太阳直射点的移动方向看变化。

太阳直射点向哪个方向移动,哪个半球昼变长夜变短,且纬度越高昼

夜长短变化幅度越大,另一半球则相反。如下图所示:

5.日出、日落方位与昼夜长短的关系

(1)北半球夏半年:太阳直射北半球,日出东北,日落西北,北半球

昼长夜短;南半球相反。

⑵北半球冬半年:太阳直射南半球,日出东南,日落西南,北半球

昼短夜长;南半球相反。

⑶二分日:太阳直射赤道,日出正东,日落正西,全球昼夜平分。

⑷出现极昼的地方:北半球正北升起,正北落下;南半球正南升起,

正南落下。

五、正午太阳高度的应用

⑴利用正午太阳高度确定地方时:当某地太阳高度达到一天中的最

大值时,就是一天的正午时刻,此时该地的地方时为12时。

⑵利用正午太阳高度确定当地的地理纬度:当太阳直射点位置一定

时,如果我们能够知道当地的正午太阳高度,就可以根据“某地与太

阳直射点相差多少纬

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