2024-2025学年福建省南平市政和县正和外国语学校高一上学期第一次月考历史试卷（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1福建省南平市政和县正和外国语学校2024-2025学年高一上学期第一次月考历史试卷考试时间：90分钟试卷总分：100分注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、座号等信息；2.请将答案正确填写在答题卡上。一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.据考古发现，龙山文化的山西陶寺墓地，已发掘的墓葬分为大、中、小三类。大型墓圹穴宽大，葬具讲究，有棺有椁，随葬品多而精美；中型墓随葬品较少；小型墓圹穴仅能容尸，多无木质葬具和随葬品。这说明龙山文化时期（）A.阶级分化现象明显 B.阶级压迫异常的残酷C.处于早期国家阶段 D.邦国林立格局被打破【答案】A【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是本质题。时空范围为新石器时代（中国）。根据材料可以看出，在陶寺遗址中，大中小三种墓葬在规格、陪葬品方面呈现出面明显的差异，这是贫富分化的体现，说明龙山文化时期，社会分层已经出现，阶级分化现象明显，A项正确；墓葬规格以及陪葬的差异并不能说明当时阶级压迫残酷，因为无法证明小型墓穴主人生前受到大型墓穴主人的压迫，排除B项；材料未提及与早期国家相关的带有明显政治属性的宫殿、城墙等内容，因此无法证明当时已经处于早期国家阶段，排除C项；材料只提到了陶寺墓葬一处遗址，并不能说明当时邦国林立的格局被打破，排除D项。故选A项。2.商王武丁时期，从国家大事到日常生活，商王都会通过占卜以示得到上天的指引。这表明商朝（）A.神灵主导着一切事务 B.君主专制统治已建立C.王权与神权紧密结合 D.占卜是商王主要职责【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是商朝（中国）。据材料“国家大事……商王都会通过占卜”可知，从国家大事到日常生活，商王都会通过占卜以示得到上天指引，商王代表王权，占卜具有神权色彩，因此表明商朝时王权和神权紧密结合，C项正确；材料反映的是商王利用神权强化王权，并非神灵主导一切事务，排除A项；商朝时期尚未建立君主专制统治，排除B项；占卜是商王处理国家大事和日常生活的一种方式，并非商王的“主要职责”，排除D项。故选C项。3.周王通过授土授民新建的国家已不是血缘聚居的方国，而是由周人、本地土著以及被征服的殷人混合，以周人为统治者的新型国家。这说明西周分封制（）A.有利于中央集权制的确立 B.强化了君主的专制权力C.推动了文化的交流与认同 D.解决了社会的阶级矛盾【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：周朝时期的中国。材料“周王通过授土授民新建的国家已不是血缘聚居的方国，而是由周人、本地土著以及被征服的殷人混合，以周人为统治者的新型国家”体现的是周朝由方国转变为国家，国内民族呈现交融的趋势，说明的是分封制推动了文化的交流与认同，C项正确；西周尚未实现权力的高度集中，排除A项；周朝并未建立君主专制，排除B项；周朝属于阶级社会，阶级矛盾不可能消除，排除D项。故选C项。4.如图是某位学生整理的西周制度史。据史实判断，①②处应填入的是（）A.内外服制、原始经济 B.内外服制、井田制C.分封制、井田制 D.分封制、原始经济【答案】C【解析】依据图示信息并结合所学可知，西周通过对贵族的分封实现对权力的分配，井田制是分封制得以实行的经济基础，C项正确；商代通过内外服制对权力进行分配，西周时期实行井田制，是一种奴隶制经济，而非原始经济，排除ABD三项。故选C项。5.春秋时期，中原诸侯从内心里看不起南方的楚国，认为楚是蛮夷之邦。到战国时期，特别是战国晚期，楚国不再被视为蛮夷。这反映出战国时期（）A.夷夏矛盾基本解决 B.诸侯纷争逐渐缓和C.南方经济赶上北方 D.华夏认同观念增强【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的内容，可知这是本质题。据本题时间信息可知时空是：春秋战国时期（中国）。材料“到战国时期，特别是战国晚期，楚国就不再被视为蛮夷”体现的是战国时期通过战争与经济交往，促进了民族融合，推动当时的华夏认同感加强，D项正确；春秋战国时期，夷夏矛盾未得到解决，排除A项；春秋战国时期诸侯纷争逐加剧，排除B项；南方经济超过北方是在南宋时期，排除C项；故选D项。6.《论语》中记载：天下有道，则礼乐征伐自天子出；天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。从“天下有道”至“天下无道”的根本原因是（）A.王室衰微诸侯崛起 B.铁犁牛耕的出现 C.宗法分封制的崩溃 D.百家思想的交锋【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是原因题，时空是春秋战国时期。根据材料可知，从“天下有道”到“天下无道”体现的是宗法分封制的崩溃，该现象出现的根本原因是铁犁牛耕的出现，使生产力水平得到提高，加速了井田制的瓦解，B项正确；“王室衰微、诸侯崛起”属于题干反映的现象，排除A项；“宗法分封制的崩溃”属于题干反映的现象，排除C项；“百家思想的交锋”属于思想领域的变化，不符合题意，排除D项。故选B项。7.据《商君书》记载，“民闻战而相贺也，起居饮食所歌谣者战也。”导致秦国上下形成这一氛围的原因是，商鞅变法推行了（）A.重农抑商政策 B.郡县制 C.奖励军功 D.什伍连坐制【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：战国（中国）。依据材料“民闻战而相贺也，起居饮食所歌谣者战也”，结合所学知识可知，商鞅变法中实行军功爵制，民众闻战相贺，是因为可以上战场取得战功，以此来赢得爵位，C项正确；材料涉及的是秦国的民众状况，不能得出重农抑商政策，排除A项；郡县制的推行与材料无关，不能使民众闻战相贺，排除B项；什伍连坐制是为了加强对民众的控制，不能使民众闻战相贺，排除D项。故选C项。8.甲、乙、丙、丁四位同学关于穿衣问题，展开了讨论，甲：穿衣要根据身份地位，不同身份地位选择穿不同等级的衣服；乙：穿衣要根据四季变化，合乎大自然的规律；丙同学：不用麻烦，根据上面规定进行穿衣就可以了；丁：讲究穿着是一种浪费，破烂的衣服未尝不可。下列对应正确的是（）A.甲－儒家乙－道家丙－法家丁－墨家B.甲－墨家乙－法家丙－道家丁－儒家C.甲－道家乙－墨家丙－儒家丁－法家D.甲－法家乙－儒家丙－墨家丁－道家【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据材料，甲同学认为穿衣要根据身份地位，这符合儒家的思想，儒家讲究礼仪和等级制度；乙同学认为穿衣要根据四季变化，合乎大自然的规律，这符合道家的思想，道家讲究顺应自然；丙同学认为根据上面规定进行穿衣，这符合法家的思想，法家强调法治和制度；丁同学认为讲究穿着是一种浪费，破烂的衣服未尝不可，这符合墨家的思想，墨家提倡节俭和反对奢侈，A项正确。BCD项排列错误，排除BCD项。故选A项。9.“陛下”本是对他人的尊称。“陛”是台阶，称人“陛下”表示谦卑，意思是我不敢直接靠近你，只能站在台阶下和你说话。但自秦代开始，“陛下”一词只能专称皇帝。这体现皇帝制度的特点是A.皇权至上 B.皇帝独尊 C.君权神授 D.皇位世袭【答案】B【解析】根据材料“自秦代开始，‘陛下’一词只能专称皇帝”可知，“陛下”一词只能皇帝专享，突显出皇帝的特殊地位，即皇帝独尊，B项正确；材料体现的是皇帝独尊，皇权至上不符合材料主旨，排除A项；君权神授指君主(国王)的权力来源于神，不符合材料主旨，排除C项；皇位世袭指君王去世或逊位后，将皇帝之位传给自己子孙，不符合材料内容，排除D项。故选B项。10.《汉书•百官公卿传》记载某一官职，“……秦官，金印紫绶，掌武事。”该官职应当是A.丞相 B.太尉C.御史大夫 D.刺史【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：秦汉时期（中国）。据材料可知，秦官、金印紫绶、掌武事，三个标准，只有“太尉”这个官职适合这三个标准。“太尉”即是秦官，又是金印紫绶，更重要的是“太尉”是“掌武事”的，B项正确；丞相是百官之首，辅助皇帝处理政务，排除A项；御史大夫负责监察百官，排除C项；刺史是汉朝时期设立的，排除D项。故选B项。11.公元前202年，西汉建立，“自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车”。公元前156~前87年，汉武帝时期“众庶街巷有马，阡陌之闲成群”。这种变化主要源于（）A.汉承秦制 B.休养生息 C.重农抑商 D.统一货币【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是背景题。据题干时间信息可知准确时空是西汉。根据材料“自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车”反映的是西汉初年经济凋敝，“众庶街巷有马，阡陌之闲成群”反映的是西汉经济恢复，结合所学知识可知，西汉初年，经济凋敝，统治者实行休养生息的政策，促进了经济的恢复和发展，B项正确；汉承秦制，指的是汉朝继承了秦朝的制度，而材料中“自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车”反映的是西汉初年经济凋敝，“众庶街巷有马，阡陌之闲成群”反映的是西汉经济恢复，排除A项；重农抑商政策是战国时期商鞅变法首倡的，与材料中“自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车”反映的是西汉初年经济凋敝，“众庶街巷有马，阡陌之闲成群”反映的是西汉经济恢复不符，排除C项；统一货币是秦始皇巩固统一的措施，与材料中“自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车”反映的是西汉初年经济凋敝，“众庶街巷有马，阡陌之闲成群”反映的是西汉经济恢复不符，排除D项。故选B项。12.三国时期学者孟康解释“中朝”说：“中朝，内朝也。大司马、左右前后将军、侍中、常侍、散骑、诸吏为中朝。丞相以下至六百石为外朝也。”汉朝实行中外朝制度（）A.结束了宰相制度 B.有利于中央权力加强C.是西汉衰落的根源 D.有助于加强皇权专制【答案】D【解析】本题是多类型单项选择题。根据题干设问词，可知是原因题、影响题。根据题干关键信息可知准确时空是：汉朝时期的中国。结合所学知识可知，中外朝制度是皇权专制的产物，使决策权转移到以皇帝为首的中朝手中，D项正确；结束宰相制度是在明朝，排除A项；材料未涉及中央和地方的关系，排除B项；材料与西汉衰落无关，排除C项。故选D项。13.汉武帝时期，为解决国家财政问题，专门下令设置上林三官进行货币改革，改革将各地铜矿收归国有，垄断铸币权，甄选优秀工匠提升铸币工艺，杜绝私铸。其结果（）A.加强了中央集权 B.提高了手工业铸造水平C.解决了边患问题 D.扩大了中枢机构的权力【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是汉武帝时期（中国）。结合所学内容可知，汉武帝时期采取的这些经济措施，加强了中央政府对社会经济的控制，从而强化了中央集权，A项正确；汉武帝时期甄选优秀工匠提升的是铸币工艺，但无法据此说明提高了整个手工业的铸造水平，排除B项；材料反映的是加强经济的措施，和解决边患以及扩大中枢机构的权力无关，排除CD项。故选A项。14.有学者指出，汉武帝统治时期，学者的职能被限制在周朝的典籍上。到西汉末期，有超过三万名学生进入皇家学术机构，它成为一条走上仕途的主要途径。东汉时期，周代遗留下来的文化经典成为帝国大厦的皇冠。这些现象出现的主要原因是（）A.儒学独尊地位的确立 B.官学教育的不断成熟C.官吏选拔制度的调整 D.文化政策的兼收并蓄【答案】A【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是原因题。时空范围为汉代（中国）。根据材料可知，从汉武帝到东汉，大量学者进入皇家学术机构，并成为走上仕途的主要途径，而东汉时期对于周代遗留的文化经典的研究更为显著，结合所学知识可知，汉武帝将儒家学说作为统治思想，此后儒家的独尊地位确立，这一转变推动了儒家学者参与政治，同时也促进了儒家学者对于周代文化典籍的研究，A项正确；汉代皇家学术机构吸纳了大量学者，同时成为研究周代文化的重要机构，这是官学教育的内容，而非官学教育的发展程度，排除B项；官吏选拔制度的调整建立在儒学独尊地位这一统治思想转变基础之上，因此官吏选拔制度调整不是主要原因，排除C项；汉武帝罢黜百家独尊儒术属于文化专制，排除D项。故选A项。15.刘秀采取种种措施，使东汉初年出现了社会安定、经济恢复、人口增长的局面。因此刘秀统治时期，史称（）A.文景之治 B.光武中兴 C.汉武盛世 D.开元盛世【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：东汉（中国）。据材料可知，东汉皇帝刘秀采取种种措施，使东汉初年出现了社会安定、经济恢复、人口增长的局面，史称“光武中兴”，B项正确；文景之治是在西汉初期汉文帝，汉景帝统治时期，排除A项；汉武盛世是西汉武帝时期，排除C项；开元盛世是在唐朝唐玄宗统治前期所出现的盛世，排除D项。故选B项。16.东汉的建立者励精图治，使国家出现“光武中兴”的盛世局面。但好景不长，东汉中后期却走向衰落。其主要原因是（）A.宦官外戚专权 B.黄巾军大起义C.皇帝幼龄即位 D.地方军阀割据【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：东汉时期（中国）。据本题材料信息和所学可得出主要结论：东汉中后期，封建政权走向衰落的主要原因是，宦官外戚专权，A项正确；据所学，皇帝幼龄即位、黄巾军大起义和地方军阀割据，是东汉政权衰落的表现，并非东汉统治走向衰败的主要原因，排除B、C、D三项。故选A项。17.三国两晋南北朝时期是中国历史上政权更迭最频繁的时期。如图中序号与政权对应错误的是（）A.①——西晋 B.②——东晋 C.③——北朝 D.④——北魏【答案】C【解析】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是反向题、推断题。据本题时间信息可知准确时空是：三国两晋南北朝（中国）。根据材料“三国两晋南北朝时期是中国历史上政权更迭最频繁的时期。”可知，淝水之战的交战双方是前秦和东晋，东晋之后南方相继出现宋、齐、梁、陈四个朝代，合称南朝，所以③处应为前秦，C项符合题意，C项正确；西晋实现短暂统一，①处为西晋，与题意不符，排除A项；淝水之战的交战双方是前秦和东晋，②处为东晋，与题意不符，排除B项；北魏统一北方，之后分裂为东魏和西魏，④处为北魏，与题意不符，排除D项。故选C项。18.东晋南朝时期，北方先后出现一批割据政权而南方土地大量开垦，农作物品种增加，产量提高；纺织、矿冶、陶瓷、造船、造纸等行业都有明显进步。这说明（）A.北方经济发展落后南方 B.南北方民族交融逐步加深C.经济重心已转移到南方 D.北人南迁带去了先进技术【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝（中国）。根据材料“而南方土地大量开垦，农作物品种增加，产量提高；纺织、矿冶、陶瓷、造船、造纸等行业都有明显进步”结合所学可知，南方经济发展是由于此时北人南迁带去了先进技术，促进了南方发展，D项正确；东晋南朝时，南北经济趋于平衡，“北方经济发展落后南方”不符合史实，排除A项；材料主要反映南方的经济发展，未反映南北方民族交融逐步加深，排除B项；结合所学可知，魏晋南北朝时期，经济重心开始南移，而经济重心转移到南方完成在于南宋时期，排除C项。故选D项。19.魏晋南北朝时期，中国历史发展呈现的主要特征是（）A.国家统一与吏治清明 B.科技落后与经济停滞C.政权分立与民族交融 D.社会繁荣与文化开放【答案】C【解析】结合所学可知，魏晋南北朝时期，少数民族内迁，各民族之间不断交往；北民南迁、东晋和宋、齐、梁，C项正确；魏晋南北朝时期，南北政权分立，国家并未统一，排除A项；魏晋南北朝时期，南方得到开发，经济并未停滞，排除B项；D项中“社会繁荣与文化开放”说的是唐代，而不是魏晋南北朝时期，排除D项。故选C项。20.一般来说，胡服重视的是实用功能，这种特点导致服饰只能够满足日常生活的穿着需要。而在汉族的衣冠制度中，在质料、图案花纹、色彩及各种装饰品上有着严格的阶级地位区分。由此可推知，北魏孝文帝改革服饰的重要目的是（）A.加速民族交融 B.规范统治秩序 C.减少变法阻力 D.缓和民族矛盾【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：北魏（中国）。根据题干中“汉族的衣冠制度中，在形质、质料、图案花纹、色彩及各种装饰品上有着严格的阶级地位区分”可知，汉族服饰能够体现严格的阶级地位区分，北魏孝文帝改革服饰的重要目的是通过汉族服饰体现的阶级地位区分，进而规范统治秩序，B项正确；北魏孝文帝改革服饰的目的是为了巩固统治，并非为了加速民族交融，排除A项；改革服饰不能减少变法阻力，排除C项；改革服饰的主要目的并不是为了缓和民族矛盾，排除D项。故选B项。21.隋朝大运河，南起余杭，中经江都、洛阳，北到涿郡，将黄河、淮河、长江、钱塘江联系起来。该运河的开通（）A.实现了对边疆地区的统治 B.推动了对外贸易全面繁荣C.使北方商品生产陷入低迷 D.便利了南北方的经济交流【答案】D【解析】根据材料“南起余杭，中经江都、洛阳，北到涿郡，将黄河、淮河、长江、钱塘江联系起来”并结合所学知识可知，大运河沟通了南北经济，促进了南北方的经济交流，D项正确；隋朝大运河沟通的是内河，与边疆地区无关，排除A项；隋朝大运河是内河航运，与对外贸易无关，排除B项；大运河的开通促进了南北方的经济交流，有利于促进北方经济的发展，排除C项。故选D项。22.某中学一历史小组对历史上的盛世很感兴趣,他们搜集了以下历史信息。据下表可知,该历史小组研究的盛世是（）君主:李世民贤臣:房玄龄、杜如晦、魏征农业:劝课农桑政策民族关系:君主被尊奉为“天可汗”A.文景之治 B.贞观之治 C.开元盛世 D.大定之治【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料并结合所学知识可知,李世民即唐太宗,该盛世是贞观之治,B项正确；文景之治出现于西汉时期,排除A项；开元盛世是唐玄宗统治时期,排除C项；大定之治是指金朝在金世宗在位期间出现的稳定繁荣的局面,排除D项。故选B项。23.标志着中国传统步犁基本定型的曲辕犁，出现于（）A.西周 B.战国 C.西汉 D.唐朝【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。据题干“标志着中国传统步犁基本定型的曲辕犁”，并结合所学知识可知，唐朝时江南农民在长期生产中将犁耕改进为一种轻便的短曲辕犁，这种犁成为当时最先进的耕具，在江南江南水田地方推广，至此，犁耕基本定型，D项正确；西周时期的生产工具是耒耜、青铜农具等，排除A项；春秋战国时期铁力牛耕出现，但不是曲辕犁，排除B项；西汉中期，人们发明了犁壁，汉时期出现耦犁，也不是曲辕犁，排除C项。故选D项。24.某学者总结了唐朝覆亡的原因“大盗既灭，而武夫战卒以功起行阵，列为侯王者，皆除节度使。由是方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。故兵骄则逐帅，帅强则叛上。”他认为唐朝灭亡的主要原因是（）A.安史之乱 B.藩镇割据 C.宦官专权 D.朋党之争【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是原因题。根据题干关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。材料“由是方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。故兵骄则逐帅，帅强则叛上”强调的是安史之乱后，地方藩镇割据，势力过大，威胁了中央集权，导致唐朝灭亡，B项正确；安史之乱后，唐朝出现藩镇割据局面，排除A项；材料强调的是藩镇割据，非宦官专权和朋党之争，排除CD项。故选B项。第II卷（共四题，总分52分）25.阅读下列材料，回答问题。材料一下列为反映春秋战国时期社会经济变化的一组图片材料二令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚……有军功者，各以率受上爵……僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）。宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾……而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺。——摘自《史记·商君列传》（1）材料一反映了春秋战国时期什么历史史实？（2）据材料二指出商鞅变法的措施，并简评这些措施的历史作用。【答案】（1）春秋战国时期已经使用铁制农具、牛耕（2）措施：实行什伍连坐法；奖励军功，按军功授爵，废除世卿世禄制；奖励耕织，重农抑商；建立县制，强化中央集权；废除井田制，允许土地自由买卖。（任意3点）

历史作用：变法顺应了历史潮流；废除了阻碍生产力发展的旧的生产关系，确立了新兴地主土地所有制；提高了农民的生产积极性；促进了秦国经济的发展；为秦统一中国奠定了基础。（任意两点）【解析】【小问1】从材料一中的工具可得出春秋战国时期已经使用铁制农具、牛耕。小问2】措施：根据材料二“令民为什伍，而相牧司连坐。”得出实行什伍连坐法；根据材料二“有军功者，各以率受上爵”得出奖励军功，按军功授爵，废除世卿世禄制；根据材料二“僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）。”得出奖励耕织，重农抑商；根据材料二“而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺。”得出建立县制，强化中央集权；废除井田制，允许土地自由买卖。历史作用：结合所学可得出变法顺应了历史潮流；废除了阻碍生产力发展的旧的生产关系，确立了新兴地主土地所有制；提高了农民的生产积极性；促进了秦国经济的发展；为秦统一中国奠定了基础。26.阅读材料，回答下列问题。材料一秦朝从中央到地方的官僚机构示意图材料二秦始皇规定：只有皇帝一人才能称“朕”；皇帝的命令称“制”或“诏”；皇帝所用的玉印称“玺”。他采纳了李斯的建议，废除了所有的分封国家和王国。将广阔的国土划分为36郡，由中央政府直接管辖。一郡之内又分为若干县，建立了一套地方官僚机构。秦始皇说：“朕为始皇帝.后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷！”“天下之事无小大皆决于上”。——《史记·秦始皇本纪》（1）根据材料一、二并结合所学知识，说明秦朝的政治制度有哪些？（2）根据上述材料，概括秦朝皇帝制度和中央官制的特征并予以说明？【答案】（1）皇帝制度、三公九卿制、郡县制。（2）官制体系完备；三公九卿在地位、职责和权力等方面互相配合、互相牵制；皇帝独尊；皇位世袭；皇权至上；皇帝总揽大权；“家天下”；“家”与“国”同治。（答到5点）【解析】【小问1】本题是特点类材料分析题，时空是秦朝时期的中国。根据材料“皇帝”、“御史大夫、太尉、丞相”、“郡守、郡丞”、“县尉、县守”等信息可知，秦朝的政治制度包括皇帝制度、三公九卿制度、郡县制等。【小问2】本题是特点类、认识类材料分析题，时空是秦朝时期的中国。根据材料一、二的内容和所学知识可知，秦朝建立后，构建了一整套完备的政治制度，这套制度中，皇帝高高在上具有独尊地位，独揽大权，并且皇位世袭；而三公九卿则在地位、职责和权力等方面互相配合、互相牵制；秦朝的政治体制体现了“家天下”的特征，“家”与“国”同治，即家国同构。27.阅读材料，回答问题材料一汉初，经济的凋敝和秦亡的教训使统治者认识到“为富安天下”，只有与民休息、尽快恢复社会经济，才是兴邦的根本出路。汉高祖即位之初，“约法省禁，轻田租，什五而税一”。文帝时“下诏赐民十二年租税之半”。景帝时“三十而税一也”。文景之时，先后“除肉刑”，“欲令治狱者务先宽”。——摘编自马卫东《中国古代三大治世的历史成因》材料二在地方与中央的问题上，针对汉初“郡国并行”造成的诸侯尾大不掉的弊端，汉武帝颁布“推恩令”，削弱藩国实力，使之无法与中央分庭抗礼。——摘编自徐本华《汉武帝“大一统”的国家观及其当代价值》材料三汉武帝在宏观经济制度层面推行了一场整体配套制度改革，具体表现：将利益最为丰厚的铸钱、煮盐、冶铁国营化；废除民间铸钱旧俗，规定由政府统一铸造五铢钱；实行“均输”“平准”等。——摘编自吴晓波《历代经济变革得失》（1）根据材料一、概括汉初统治政策的特点并结合所学说明其带来的影响。（2）根据材料二、指出汉初推行的地方管理制度及该制度的弊端。（3）根据上述材料，归纳汉武帝的政治、经济措施及意义。【答案】（1）特点：注重吸取前朝败亡的教训；注重经济的恢复和发展，轻徭薄赋，与民休息；法律相对宽简。影响：形成“文景之治”的盛世局面。（2）制度：郡国并行制。弊端：诸侯势力大，威胁中央权力。（3）措施：政治上，颁布“推恩令”；经济上，盐铁官营；推行“五铢钱”；实行“均输”“平准”等。意义：加强中央集权或有利于“大一统”。【解析】【小问1】本题是特点类、影响类材料分析题。时空是汉初的中国。特点：据材料“汉初，经济的凋敝和秦亡的教训使统治者认识到‘为富安天下’，只有与民休息、尽快恢复社会经济，才是兴邦的根本出路”可知，材料反映的是汉初统治者注重吸取前朝败亡的教训；注重经济的恢复和发展，轻徭薄赋，与民休息；据材料“文景之时，先后‘除肉刑’，‘欲令治狱者务先宽’”可知，文景之时，法律相对宽简。影响：据所学可知，汉初休养生息的统治政策，最终形成“文景之治”的盛世局面。【小问2】本题是特点类、影响类材料分析题。时空是汉初中国。制度：据材料“在地方与中央的问题上，针对汉初‘郡国并行’造成的诸侯尾大不掉的弊端”可知，汉初地方管理推行的是郡国并行制。弊端：据材料“在地方与中央的问题上，针对汉初‘郡国并行’造成的诸侯尾大不掉的弊端”可知，材料反映的是“郡国并行制”的弊端是诸侯势力大，威胁中央权力。【小问3】本题是特点类、影响类材料分析题。时空是汉武帝时期的中国。措施：据材料“在地方与中央的问题上，针对汉初‘郡国并行’造成的诸侯尾大不掉的弊端，汉武帝颁布‘推恩令’，削弱藩国实力，使之无法与中央分庭抗礼”可知，针对“郡国并行制”的弊端，政治上，颁布“推恩令”，解决王国问题，加强中央集权；经济上，盐铁官营；推行“五铢钱”；实行“均输”“平准”等措施，加强政府财政收入。意义：据所学可知，汉武帝政治、经济上的措施，有利于加强中央集权或有利于“大一统”。28.阅读下列材料，回答问题材料一东晋政府建立了许多侨郡县，给予南迁人民免除赋役的权利，江南经济文化因此迅速发展。到梁代，江南许多地区已是“良畴美柘，畦畎相望，连宇高甍，阡陌如绣”一派田美土肥之象。——章开沅《中国经济史》材料二中国古代的人口迁移运动，主要有两种表现形式：一是波浪式离心运动，即汉民族人口由黄河中下游人口稠密地区逐渐向四周扩散，而且在多数地区还呈现波浪式推进的特点；二是北进南退运动，即北方民族不断向汉民族居住的黄河流域推进，并迫使汉民族人口大规模南迁。在中央政权强盛，人民较长时间享受政治安定的条件下，大致以前者为主；在连年战乱或几个政权对峙、鼎立的情形下，则以后者为主。这两种人口迁移运动形式共同作用的结果是，中国人口稠密地区南移，并最终形成了中国人口分布南重北轻的局面。——摘编自王建朗主编《两岸新编中国近代史·晚清卷》等（1）材料一反映的是什么经济现象？（2）根据材料二并结合所学知识，从材料中选取观点（任意一点或整体），并结合所学知识简要评析观点。（要求：观点明确，持论有据，逻辑清晰，表述成文）【答案】（1）江南地区的经济发展迅速。（2）观点：魏晋南北朝时期北民南迁促进南方经济的开发评析：三国两晋南北朝时期，由于战争、政治动荡、气候变化等原因，北方农民纷纷南迁，南方经济得到了初步开发。这对当时的政治、经济、文化等各个方面都产生了深远的影响。北方农民的大规模南迁，对南朝政权的建立和巩固起到了重要的作用。南方地区的经济繁荣也为南朝政权的发展提供了坚实的基础。北方农民的大规模南迁，也带来了南方经济的初步开发。南方地区的经济主要以农业为主，北方农民的南迁使得南方地区的耕地得到了更充分的利用，农业生产得到了极大的发展。同时，北方农民也带来了一些新的技术和作物，对南方地区的农业生产起到了积极的促进作用。北方农民的大规模南迁，也带来了南北文化的交流和融合。南北朝时期，南方地区的文化得到了进一步的发展，如南朝的文学、绘画、音乐等，都取得了很高的成就，其中的一部分成就也得益于北方文化的影响。同时，南方地区的文化也为北方农民的生活提供了更为丰富的内涵。北方农民的大规模南迁，也带来了南北社会的交流和融合。总之，三国两晋南北朝时期，伴随着北方农民的大批南迁，南方经济得到初步开发，这对南北朝时期的政治、经济、文化、社会等各个方面都产生了深远的影响，同时也为中国历史的发展奠定了重要的基础。【解析】【小问1】本题是特点类材料分析题。时空是东晋南朝时期(中国）。经济现象：依据材料一“给予南迁人民免除赋役的权利，江南经济文化因此迅速发展” “良畴美柘，畦畎相望，连宇高甍，阡陌如绣”，江南地区的经济发展迅速。【小问2】本题是论述题之选择观点说明题。时空是魏晋南北朝时期（中国）。首先明确观点。根据材二料“北进南退运动，即北方民族不断向汉民族居住的黄河流域推进，并迫使汉民族人口大规模南迁。”并结合史实，可以概括出论题：魏晋南北朝时期北民南迁促进南方经济的开发。然后进行论述：结合所学魏晋南北朝时期人口迁移相关知识，可从北民南迁的原因，以及北民南迁的影响进行论述，影响可从促进江南的开发，以及对政治、思想文化等方面进行阐述。最后总结提升：三国两晋南北朝时期，伴随着北方农民的大批南迁，南方经济得到初步开发，这对南北朝时期的政治、经济、文化、社会等各个方面都产生了深远的影响，同时也为中国历史的发展奠定了重要的基础。

福建省南平市政和县正和外国语学校2024-2025学年高一上学期第一次月考历史试卷考试时间：90分钟试卷总分：100分注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、座号等信息；2.请将答案正确填写在答题卡上。一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.据考古发现，龙山文化的山西陶寺墓地，已发掘的墓葬分为大、中、小三类。大型墓圹穴宽大，葬具讲究，有棺有椁，随葬品多而精美；中型墓随葬品较少；小型墓圹穴仅能容尸，多无木质葬具和随葬品。这说明龙山文化时期（）A.阶级分化现象明显 B.阶级压迫异常的残酷C.处于早期国家阶段 D.邦国林立格局被打破【答案】A【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是本质题。时空范围为新石器时代（中国）。根据材料可以看出，在陶寺遗址中，大中小三种墓葬在规格、陪葬品方面呈现出面明显的差异，这是贫富分化的体现，说明龙山文化时期，社会分层已经出现，阶级分化现象明显，A项正确；墓葬规格以及陪葬的差异并不能说明当时阶级压迫残酷，因为无法证明小型墓穴主人生前受到大型墓穴主人的压迫，排除B项；材料未提及与早期国家相关的带有明显政治属性的宫殿、城墙等内容，因此无法证明当时已经处于早期国家阶段，排除C项；材料只提到了陶寺墓葬一处遗址，并不能说明当时邦国林立的格局被打破，排除D项。故选A项。2.商王武丁时期，从国家大事到日常生活，商王都会通过占卜以示得到上天的指引。这表明商朝（）A.神灵主导着一切事务 B.君主专制统治已建立C.王权与神权紧密结合 D.占卜是商王主要职责【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是商朝（中国）。据材料“国家大事……商王都会通过占卜”可知，从国家大事到日常生活，商王都会通过占卜以示得到上天指引，商王代表王权，占卜具有神权色彩，因此表明商朝时王权和神权紧密结合，C项正确；材料反映的是商王利用神权强化王权，并非神灵主导一切事务，排除A项；商朝时期尚未建立君主专制统治，排除B项；占卜是商王处理国家大事和日常生活的一种方式，并非商王的“主要职责”，排除D项。故选C项。3.周王通过授土授民新建的国家已不是血缘聚居的方国，而是由周人、本地土著以及被征服的殷人混合，以周人为统治者的新型国家。这说明西周分封制（）A.有利于中央集权制的确立 B.强化了君主的专制权力C.推动了文化的交流与认同 D.解决了社会的阶级矛盾【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：周朝时期的中国。材料“周王通过授土授民新建的国家已不是血缘聚居的方国，而是由周人、本地土著以及被征服的殷人混合，以周人为统治者的新型国家”体现的是周朝由方国转变为国家，国内民族呈现交融的趋势，说明的是分封制推动了文化的交流与认同，C项正确；西周尚未实现权力的高度集中，排除A项；周朝并未建立君主专制，排除B项；周朝属于阶级社会，阶级矛盾不可能消除，排除D项。故选C项。4.如图是某位学生整理的西周制度史。据史实判断，①②处应填入的是（）A.内外服制、原始经济 B.内外服制、井田制C.分封制、井田制 D.分封制、原始经济【答案】C【解析】依据图示信息并结合所学可知，西周通过对贵族的分封实现对权力的分配，井田制是分封制得以实行的经济基础，C项正确；商代通过内外服制对权力进行分配，西周时期实行井田制，是一种奴隶制经济，而非原始经济，排除ABD三项。故选C项。5.春秋时期，中原诸侯从内心里看不起南方的楚国，认为楚是蛮夷之邦。到战国时期，特别是战国晚期，楚国不再被视为蛮夷。这反映出战国时期（）A.夷夏矛盾基本解决 B.诸侯纷争逐渐缓和C.南方经济赶上北方 D.华夏认同观念增强【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的内容，可知这是本质题。据本题时间信息可知时空是：春秋战国时期（中国）。材料“到战国时期，特别是战国晚期，楚国就不再被视为蛮夷”体现的是战国时期通过战争与经济交往，促进了民族融合，推动当时的华夏认同感加强，D项正确；春秋战国时期，夷夏矛盾未得到解决，排除A项；春秋战国时期诸侯纷争逐加剧，排除B项；南方经济超过北方是在南宋时期，排除C项；故选D项。6.《论语》中记载：天下有道，则礼乐征伐自天子出；天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。从“天下有道”至“天下无道”的根本原因是（）A.王室衰微诸侯崛起 B.铁犁牛耕的出现 C.宗法分封制的崩溃 D.百家思想的交锋【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是原因题，时空是春秋战国时期。根据材料可知，从“天下有道”到“天下无道”体现的是宗法分封制的崩溃，该现象出现的根本原因是铁犁牛耕的出现，使生产力水平得到提高，加速了井田制的瓦解，B项正确；“王室衰微、诸侯崛起”属于题干反映的现象，排除A项；“宗法分封制的崩溃”属于题干反映的现象，排除C项；“百家思想的交锋”属于思想领域的变化，不符合题意，排除D项。故选B项。7.据《商君书》记载，“民闻战而相贺也，起居饮食所歌谣者战也。”导致秦国上下形成这一氛围的原因是，商鞅变法推行了（）A.重农抑商政策 B.郡县制 C.奖励军功 D.什伍连坐制【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：战国（中国）。依据材料“民闻战而相贺也，起居饮食所歌谣者战也”，结合所学知识可知，商鞅变法中实行军功爵制，民众闻战相贺，是因为可以上战场取得战功，以此来赢得爵位，C项正确；材料涉及的是秦国的民众状况，不能得出重农抑商政策，排除A项；郡县制的推行与材料无关，不能使民众闻战相贺，排除B项；什伍连坐制是为了加强对民众的控制，不能使民众闻战相贺，排除D项。故选C项。8.甲、乙、丙、丁四位同学关于穿衣问题，展开了讨论，甲：穿衣要根据身份地位，不同身份地位选择穿不同等级的衣服；乙：穿衣要根据四季变化，合乎大自然的规律；丙同学：不用麻烦，根据上面规定进行穿衣就可以了；丁：讲究穿着是一种浪费，破烂的衣服未尝不可。下列对应正确的是（）A.甲－儒家乙－道家丙－法家丁－墨家B.甲－墨家乙－法家丙－道家丁－儒家C.甲－道家乙－墨家丙－儒家丁－法家D.甲－法家乙－儒家丙－墨家丁－道家【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据材料，甲同学认为穿衣要根据身份地位，这符合儒家的思想，儒家讲究礼仪和等级制度；乙同学认为穿衣要根据四季变化，合乎大自然的规律，这符合道家的思想，道家讲究顺应自然；丙同学认为根据上面规定进行穿衣，这符合法家的思想，法家强调法治和制度；丁同学认为讲究穿着是一种浪费，破烂的衣服未尝不可，这符合墨家的思想，墨家提倡节俭和反对奢侈，A项正确。BCD项排列错误，排除BCD项。故选A项。9.“陛下”本是对他人的尊称。“陛”是台阶，称人“陛下”表示谦卑，意思是我不敢直接靠近你，只能站在台阶下和你说话。但自秦代开始，“陛下”一词只能专称皇帝。这体现皇帝制度的特点是A.皇权至上 B.皇帝独尊 C.君权神授 D.皇位世袭【答案】B【解析】根据材料“自秦代开始，‘陛下’一词只能专称皇帝”可知，“陛下”一词只能皇帝专享，突显出皇帝的特殊地位，即皇帝独尊，B项正确；材料体现的是皇帝独尊，皇权至上不符合材料主旨，排除A项；君权神授指君主(国王)的权力来源于神，不符合材料主旨，排除C项；皇位世袭指君王去世或逊位后，将皇帝之位传给自己子孙，不符合材料内容，排除D项。故选B项。10.《汉书•百官公卿传》记载某一官职，“……秦官，金印紫绶，掌武事。”该官职应当是A.丞相 B.太尉C.御史大夫 D.刺史【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：秦汉时期（中国）。据材料可知，秦官、金印紫绶、掌武事，三个标准，只有“太尉”这个官职适合这三个标准。“太尉”即是秦官，又是金印紫绶，更重要的是“太尉”是“掌武事”的，B项正确；丞相是百官之首，辅助皇帝处理政务，排除A项；御史大夫负责监察百官，排除C项；刺史是汉朝时期设立的，排除D项。故选B项。11.公元前202年，西汉建立，“自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车”。公元前156~前87年，汉武帝时期“众庶街巷有马，阡陌之闲成群”。这种变化主要源于（）A.汉承秦制 B.休养生息 C.重农抑商 D.统一货币【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是背景题。据题干时间信息可知准确时空是西汉。根据材料“自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车”反映的是西汉初年经济凋敝，“众庶街巷有马，阡陌之闲成群”反映的是西汉经济恢复，结合所学知识可知，西汉初年，经济凋敝，统治者实行休养生息的政策，促进了经济的恢复和发展，B项正确；汉承秦制，指的是汉朝继承了秦朝的制度，而材料中“自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车”反映的是西汉初年经济凋敝，“众庶街巷有马，阡陌之闲成群”反映的是西汉经济恢复，排除A项；重农抑商政策是战国时期商鞅变法首倡的，与材料中“自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车”反映的是西汉初年经济凋敝，“众庶街巷有马，阡陌之闲成群”反映的是西汉经济恢复不符，排除C项；统一货币是秦始皇巩固统一的措施，与材料中“自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车”反映的是西汉初年经济凋敝，“众庶街巷有马，阡陌之闲成群”反映的是西汉经济恢复不符，排除D项。故选B项。12.三国时期学者孟康解释“中朝”说：“中朝，内朝也。大司马、左右前后将军、侍中、常侍、散骑、诸吏为中朝。丞相以下至六百石为外朝也。”汉朝实行中外朝制度（）A.结束了宰相制度 B.有利于中央权力加强C.是西汉衰落的根源 D.有助于加强皇权专制【答案】D【解析】本题是多类型单项选择题。根据题干设问词，可知是原因题、影响题。根据题干关键信息可知准确时空是：汉朝时期的中国。结合所学知识可知，中外朝制度是皇权专制的产物，使决策权转移到以皇帝为首的中朝手中，D项正确；结束宰相制度是在明朝，排除A项；材料未涉及中央和地方的关系，排除B项；材料与西汉衰落无关，排除C项。故选D项。13.汉武帝时期，为解决国家财政问题，专门下令设置上林三官进行货币改革，改革将各地铜矿收归国有，垄断铸币权，甄选优秀工匠提升铸币工艺，杜绝私铸。其结果（）A.加强了中央集权 B.提高了手工业铸造水平C.解决了边患问题 D.扩大了中枢机构的权力【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是汉武帝时期（中国）。结合所学内容可知，汉武帝时期采取的这些经济措施，加强了中央政府对社会经济的控制，从而强化了中央集权，A项正确；汉武帝时期甄选优秀工匠提升的是铸币工艺，但无法据此说明提高了整个手工业的铸造水平，排除B项；材料反映的是加强经济的措施，和解决边患以及扩大中枢机构的权力无关，排除CD项。故选A项。14.有学者指出，汉武帝统治时期，学者的职能被限制在周朝的典籍上。到西汉末期，有超过三万名学生进入皇家学术机构，它成为一条走上仕途的主要途径。东汉时期，周代遗留下来的文化经典成为帝国大厦的皇冠。这些现象出现的主要原因是（）A.儒学独尊地位的确立 B.官学教育的不断成熟C.官吏选拔制度的调整 D.文化政策的兼收并蓄【答案】A【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是原因题。时空范围为汉代（中国）。根据材料可知，从汉武帝到东汉，大量学者进入皇家学术机构，并成为走上仕途的主要途径，而东汉时期对于周代遗留的文化经典的研究更为显著，结合所学知识可知，汉武帝将儒家学说作为统治思想，此后儒家的独尊地位确立，这一转变推动了儒家学者参与政治，同时也促进了儒家学者对于周代文化典籍的研究，A项正确；汉代皇家学术机构吸纳了大量学者，同时成为研究周代文化的重要机构，这是官学教育的内容，而非官学教育的发展程度，排除B项；官吏选拔制度的调整建立在儒学独尊地位这一统治思想转变基础之上，因此官吏选拔制度调整不是主要原因，排除C项；汉武帝罢黜百家独尊儒术属于文化专制，排除D项。故选A项。15.刘秀采取种种措施，使东汉初年出现了社会安定、经济恢复、人口增长的局面。因此刘秀统治时期，史称（）A.文景之治 B.光武中兴 C.汉武盛世 D.开元盛世【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：东汉（中国）。据材料可知，东汉皇帝刘秀采取种种措施，使东汉初年出现了社会安定、经济恢复、人口增长的局面，史称“光武中兴”，B项正确；文景之治是在西汉初期汉文帝，汉景帝统治时期，排除A项；汉武盛世是西汉武帝时期，排除C项；开元盛世是在唐朝唐玄宗统治前期所出现的盛世，排除D项。故选B项。16.东汉的建立者励精图治，使国家出现“光武中兴”的盛世局面。但好景不长，东汉中后期却走向衰落。其主要原因是（）A.宦官外戚专权 B.黄巾军大起义C.皇帝幼龄即位 D.地方军阀割据【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：东汉时期（中国）。据本题材料信息和所学可得出主要结论：东汉中后期，封建政权走向衰落的主要原因是，宦官外戚专权，A项正确；据所学，皇帝幼龄即位、黄巾军大起义和地方军阀割据，是东汉政权衰落的表现，并非东汉统治走向衰败的主要原因，排除B、C、D三项。故选A项。17.三国两晋南北朝时期是中国历史上政权更迭最频繁的时期。如图中序号与政权对应错误的是（）A.①——西晋 B.②——东晋 C.③——北朝 D.④——北魏【答案】C【解析】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是反向题、推断题。据本题时间信息可知准确时空是：三国两晋南北朝（中国）。根据材料“三国两晋南北朝时期是中国历史上政权更迭最频繁的时期。”可知，淝水之战的交战双方是前秦和东晋，东晋之后南方相继出现宋、齐、梁、陈四个朝代，合称南朝，所以③处应为前秦，C项符合题意，C项正确；西晋实现短暂统一，①处为西晋，与题意不符，排除A项；淝水之战的交战双方是前秦和东晋，②处为东晋，与题意不符，排除B项；北魏统一北方，之后分裂为东魏和西魏，④处为北魏，与题意不符，排除D项。故选C项。18.东晋南朝时期，北方先后出现一批割据政权而南方土地大量开垦，农作物品种增加，产量提高；纺织、矿冶、陶瓷、造船、造纸等行业都有明显进步。这说明（）A.北方经济发展落后南方 B.南北方民族交融逐步加深C.经济重心已转移到南方 D.北人南迁带去了先进技术【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝（中国）。根据材料“而南方土地大量开垦，农作物品种增加，产量提高；纺织、矿冶、陶瓷、造船、造纸等行业都有明显进步”结合所学可知，南方经济发展是由于此时北人南迁带去了先进技术，促进了南方发展，D项正确；东晋南朝时，南北经济趋于平衡，“北方经济发展落后南方”不符合史实，排除A项；材料主要反映南方的经济发展，未反映南北方民族交融逐步加深，排除B项；结合所学可知，魏晋南北朝时期，经济重心开始南移，而经济重心转移到南方完成在于南宋时期，排除C项。故选D项。19.魏晋南北朝时期，中国历史发展呈现的主要特征是（）A.国家统一与吏治清明 B.科技落后与经济停滞C.政权分立与民族交融 D.社会繁荣与文化开放【答案】C【解析】结合所学可知，魏晋南北朝时期，少数民族内迁，各民族之间不断交往；北民南迁、东晋和宋、齐、梁，C项正确；魏晋南北朝时期，南北政权分立，国家并未统一，排除A项；魏晋南北朝时期，南方得到开发，经济并未停滞，排除B项；D项中“社会繁荣与文化开放”说的是唐代，而不是魏晋南北朝时期，排除D项。故选C项。20.一般来说，胡服重视的是实用功能，这种特点导致服饰只能够满足日常生活的穿着需要。而在汉族的衣冠制度中，在质料、图案花纹、色彩及各种装饰品上有着严格的阶级地位区分。由此可推知，北魏孝文帝改革服饰的重要目的是（）A.加速民族交融 B.规范统治秩序 C.减少变法阻力 D.缓和民族矛盾【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：北魏（中国）。根据题干中“汉族的衣冠制度中，在形质、质料、图案花纹、色彩及各种装饰品上有着严格的阶级地位区分”可知，汉族服饰能够体现严格的阶级地位区分，北魏孝文帝改革服饰的重要目的是通过汉族服饰体现的阶级地位区分，进而规范统治秩序，B项正确；北魏孝文帝改革服饰的目的是为了巩固统治，并非为了加速民族交融，排除A项；改革服饰不能减少变法阻力，排除C项；改革服饰的主要目的并不是为了缓和民族矛盾，排除D项。故选B项。21.隋朝大运河，南起余杭，中经江都、洛阳，北到涿郡，将黄河、淮河、长江、钱塘江联系起来。该运河的开通（）A.实现了对边疆地区的统治 B.推动了对外贸易全面繁荣C.使北方商品生产陷入低迷 D.便利了南北方的经济交流【答案】D【解析】根据材料“南起余杭，中经江都、洛阳，北到涿郡，将黄河、淮河、长江、钱塘江联系起来”并结合所学知识可知，大运河沟通了南北经济，促进了南北方的经济交流，D项正确；隋朝大运河沟通的是内河，与边疆地区无关，排除A项；隋朝大运河是内河航运，与对外贸易无关，排除B项；大运河的开通促进了南北方的经济交流，有利于促进北方经济的发展，排除C项。故选D项。22.某中学一历史小组对历史上的盛世很感兴趣,他们搜集了以下历史信息。据下表可知,该历史小组研究的盛世是（）君主:李世民贤臣:房玄龄、杜如晦、魏征农业:劝课农桑政策民族关系:君主被尊奉为“天可汗”A.文景之治 B.贞观之治 C.开元盛世 D.大定之治【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料并结合所学知识可知,李世民即唐太宗,该盛世是贞观之治,B项正确；文景之治出现于西汉时期,排除A项；开元盛世是唐玄宗统治时期,排除C项；大定之治是指金朝在金世宗在位期间出现的稳定繁荣的局面,排除D项。故选B项。23.标志着中国传统步犁基本定型的曲辕犁，出现于（）A.西周 B.战国 C.西汉 D.唐朝【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。据题干“标志着中国传统步犁基本定型的曲辕犁”，并结合所学知识可知，唐朝时江南农民在长期生产中将犁耕改进为一种轻便的短曲辕犁，这种犁成为当时最先进的耕具，在江南江南水田地方推广，至此，犁耕基本定型，D项正确；西周时期的生产工具是耒耜、青铜农具等，排除A项；春秋战国时期铁力牛耕出现，但不是曲辕犁，排除B项；西汉中期，人们发明了犁壁，汉时期出现耦犁，也不是曲辕犁，排除C项。故选D项。24.某学者总结了唐朝覆亡的原因“大盗既灭，而武夫战卒以功起行阵，列为侯王者，皆除节度使。由是方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。故兵骄则逐帅，帅强则叛上。”他认为唐朝灭亡的主要原因是（）A.安史之乱 B.藩镇割据 C.宦官专权 D.朋党之争【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是原因题。根据题干关键信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。材料“由是方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。故兵骄则逐帅，帅强则叛上”强调的是安史之乱后，地方藩镇割据，势力过大，威胁了中央集权，导致唐朝灭亡，B项正确；安史之乱后，唐朝出现藩镇割据局面，排除A项；材料强调的是藩镇割据，非宦官专权和朋党之争，排除CD项。故选B项。第II卷（共四题，总分52分）25.阅读下列材料，回答问题。材料一下列为反映春秋战国时期社会经济变化的一组图片材料二令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚……有军功者，各以率受上爵……僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）。宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾……而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺。——摘自《史记·商君列传》（1）材料一反映了春秋战国时期什么历史史实？（2）据材料二指出商鞅变法的措施，并简评这些措施的历史作用。【答案】（1）春秋战国时期已经使用铁制农具、牛耕（2）措施：实行什伍连坐法；奖励军功，按军功授爵，废除世卿世禄制；奖励耕织，重农抑商；建立县制，强化中央集权；废除井田制，允许土地自由买卖。（任意3点）

历史作用：变法顺应了历史潮流；废除了阻碍生产力发展的旧的生产关系，确立了新兴地主土地所有制；提高了农民的生产积极性；促进了秦国经济的发展；为秦统一中国奠定了基础。（任意两点）【解析】【小问1】从材料一中的工具可得出春秋战国时期已经使用铁制农具、牛耕。小问2】措施：根据材料二“令民为什伍，而相牧司连坐。”得出实行什伍连坐法；根据材料二“有军功者，各以率受上爵”得出奖励军功，按军功授爵，废除世卿世禄制；根据材料二“僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）。”得出奖励耕织，重农抑商；根据材料二“而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺。”得出建立县制，强化中央集权；废除井田制，允许土地自由买卖。历史作用：结合所学可得出变法顺应了历史潮流；废除了阻碍生产力发展的旧的生产关系，确立了新兴地主土地所有制；提高了农民的生产积极性；促进了秦国经济的发展；为秦统一中国奠定了基础。26.阅读材料，回答下列问题。材料一秦朝从中央到地方的官僚机构示意图材料二秦始皇规定：只有皇帝一人才能称“朕”；皇帝的命令称“制”或“诏”；皇帝所用的玉印称“玺”。他采纳了李斯的建议，废除了所有的分封国家和王国。将广阔的国土划分为36郡，由中央政府直接管辖。一郡之内又分为若干县，建立了一套地方官僚机构。秦始皇说：“朕为始皇帝.后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷！”“天下之事无小大皆决于上”。——《史记·秦始皇本纪》（1）根据材料一、二并结合所学知识，说明秦朝的政治制度有哪些？（2）根据上述材料，概括秦朝皇帝制度和中央官制的特征并予以说明？【答案】（1）皇帝制度、三公九卿制、郡县制。（2）官制体系完备；三公九卿在地位、职责和权力等方面互相配合、互相牵制；皇帝独尊；皇位世袭；皇权至上；皇帝总揽大权；“家天下”；“家”与“国”同治。（答到5点）【解析】【小问1】本题是特点类材料分析题，时空是秦朝时期的中国。根据材料“皇帝”、“御史大夫、太尉、丞相”、“郡守、郡丞”、“县尉、县守”等信息可知，秦朝的政治制度包括皇帝制度、三公九卿制度、郡县制等。【小问2】本题是特点类、认识类材料分析题，时空是秦朝时期的中国。根据材料一、二的内容和所学知识可知，秦朝建立后，构建了一整套完备的政治制度，这套制度中，皇帝高高在上具有独尊地位，独揽大权，并且皇位世袭；而三公九卿则在地位、职责和权力等方面互相配合、互相牵制；秦朝的政治体制体现了“家天下”的特征，“家”与“国”同治，即家国同构。27.阅读材料，回答问题材料一汉初，经济的凋敝和秦亡的教训使统治者认识到“为富安天下”，只有与民休息、尽快恢复社会经济，才是兴邦的根本出路。汉高祖即位之初，“约法省禁，轻田租，什五而税一”。文帝时“下诏赐民十二年租税之半”。景帝时“三十而税一也”。文景之时，先后“除肉刑”，“欲令治狱者务先宽”。——摘编自马卫东