河南省周口市商水县2024-2025学年七年级上学期期中地理试题（解析版）

第页2024—2025学年度七年级上学期期中综合评估地理第1～2章注意事项：共两大题，24小题，满分50分，作答时间为50分钟。一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在题后括号内）2024年5月28日18时58分，经过约8.5小时的出舱活动，神舟十八号航天员乘组的三位航天员密切配合，圆满完成首次出舱活动。完成下面小题。1.按天体类型划分，与神舟十八号类型一样的是（）A.哈雷彗星 B.太阳 C.月球 D.地球2.神舟十八号绕转的中心天体是（）A.太阳 B.地球 C.月球 D.不能确定3.在太空，航天员可能看到地球上的（）A.经线 B.纬线 C.地轴 D.山脉【答案】1.C2.B3.D【解析】【1题详解】神舟十八号是围绕地球运动，是地球的人造卫星，月球是地球的天然卫星，属于卫星，C正确；哈雷彗星是彗星，太阳是恒星，地球是行星，ABD错误。故选C。【2题详解】神舟十八号是围绕地球运动，是地球的人造卫星，故神舟十八号绕转的中心天体是地球，B正确；排除ACD。故选B。【3题详解】在太空，航天员可能看到地球上的山脉，经线、纬线、地轴是人们为了方便假想出来的，是根本不存在的，故航天员是看不到的；D正确，ABC错误。故选D。【点睛】我们生活的地球，从太空看是个蔚蓝色的美丽星球，它看上去更像“水球”。地球表面海陆分布不均匀，根据人们的计算，地球上陆地面积占29%，海洋面积占71%。陆地集中于北半球、东半球；海洋集中于南半球、西半球。人类进行宇宙空间探索，既可以探究宇宙环境对人类生存环境的影响，又可以带动航天技术的综合发展。完成下面小题。4.下面属于中国太空探索成就的是（）A.1957年进入地球轨道的第一个人造地球卫星斯普特尼克1号B.1969年第一次登上月球的阿波罗11号飞船C.1971年第一个空间站礼炮1号D.2023年成功发射天舟六号货运飞船5.我国能够开展太空探索，主要得益于（）A.丰富的矿产资源 B.先进的科学技术 C.多样的气候类型 D.便利的交通条件【答案】4.D5.B【解析】【4题详解】斯普特尼克1号卫星即人造地球卫星1号是前苏联研制发射的第一颗地球卫星，A错误；美国宇宙飞船“阿波罗11”号于1969年7月21日登上月球，B错误；人类第一个空间站礼炮1号空间站是苏联首个太空站，C错误；2023年成功发射天舟六号货运飞船，D正确。故选D。【5题详解】我国能够开展太空探索，主要得益于先进的科学技术，B正确；与丰富的矿产资源、多样的气候类型、便利的交通条件无关，ACD错误。故选B。【点睛】太阳系八大行星按离太阳由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。人类对地球形状的认识和其大小的测量经历了漫长的过程。读人类探索地球形状的过程示意图，完成下面小题。6.人类对地球形状的探索认识过程，按时间先后顺序排列正确的是（）A.①③② B.③①② C.③②① D.②③①7.下列示例或现象中，不能说明地球是个球体的是（）A.月食 B.站得高，望得远C.日食 D.归来的船先看到船帆再看到船身8.下列地理事物，可用来描述地球大小的有（）①地球表面积②陆地平均海拔③地表海洋深度④地球平均半径A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】6.B7.C8.D【解析】【6题详解】人类对地球的认识经过了漫长的过程，从天圆地方到圆球体，再到证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体。所以，过程依次是③①②，B正确，ACD错误。故选B。【7题详解】日食是月球遮住太阳，不能证明地球是球体，C符合题意；站得高，望得远、日食、归来的船先看到船帆再看到船身都能说明地球是个球体，ABD不符合题意。故选C。【8题详解】地球表面积和地球平均半径可用来描述地球大小，①④正确；陆地平均海拔和地表海洋深度是不能用来描述地球大小，②③错误。D①④正确，ABC错误。故选D。【点睛】地球的极半径6357千米；地球的赤道半径6378千米；地球的平均半径6371千米；地球的最大周长约4万千米；地球的表面积5.1亿平方千米。人类认识地球的过程：天圆地方→浑天说→麦哲伦率领船队环绕地球一周→地球卫星照片。读经纬网图，完成下面小题。9.甲地的经纬度是（）A.60°N，175°E B.60°S，175°E C.60°N，175°W D.60°S，175°W10.乙地所在纬线的长度约是（）A.6371千米 B.5.1千米 C.4万千米 D.4万米11.不考虑其他因素影响，假如甲、乙、丙三人以同样的速度沿图中方向同时从各自所在位置出发，最先到达180°经线的是（）A甲 B.乙 C.丙 D.同时到达【答案】9.A10.C11.A【解析】【9题详解】在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示；若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示；若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示；据图可知，甲地的经纬度是（60°N，175°E），A正确，BCD错误。故选A。【10题详解】读图可知，图中乙地所在纬线是赤道，赤道的周长是4万千米，C正确，ABD错误。故选C。11题详解】纬线长度由赤道向两极逐渐缩短，赤道是最长的纬线。图中甲、乙、丙三人纬度最高的是甲，因此距离180°经线最近的是甲。甲、乙、丙三人同时出发驶向180°经线，速度相同，最先到达180°经线的是甲。A正确，排除BCD。故选A。【点睛】地球上判读方向有三种方法：有指向标的地图要根据指向标判读方向；有经纬网的地图要根据经纬网判断方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向；没有指向标，也没有经纬网的地图要根据“上北下南，左西右东”判读方向。读S市相关的两幅地图（图幅相同），完成下面小题。12.图例①代表的是（）A.高速公路 B.公路 C.航海线 D.铁路13.下列说法正确的是（）A.甲图的比例尺小于乙图 B.甲图的实际范围大于乙图C.甲图表示的内容更详细 D.乙图表示的内容更详细【答案】12.D13.C【解析】12题详解】由图可知，图例①代表的是铁路，D正确，ABC错误，故选D。【13题详解】甲图的S市内容更详细，图幅相同的情况下，内容越详细，比例尺越大，A错误；甲图的比例尺大，表示的范围小，B错误；对比两图，甲图表示的内容更详细，乙图粗略，C正确，D错误；故选C。【点睛】在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。王先生和朋友到草原拍摄风景，大雪中与朋友走散，由于没有地面网络信号和朋友失联。王先生通过华为手机发出北斗卫星消息成功获救。图是救援队收到的求救信息。完成下面小题。14.图中，对救援队成功找到王先生最有帮助的信息是（）A.甲 B.乙 C.丙 D.丁15.图中的丙信息，体现了北斗导航卫星系统的（）①实时导航功能②精确授时功能③快速定位功能④位置报告功能A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】14.C15.D【解析】【14题详解】据图分析可知，救援队可根据王先生所在的经纬度位置找到他，故丙信息是最有帮助的，C正确；而甲乙丁三项不能使救援队确定王先生的具体位置，帮助不大，ABD错误。故选C。【15题详解】根据丙信息可知，北斗卫星导航系统具有快速定位和位置报告功能，能够使救援队快速得知被困人员的位置，③④正确；丙信息没有体现导航功能，①错误；精确授时功能是甲信息体现的功能，②错误。由此可知D正确，ABC错误。故选D。【点睛】北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统，也是继GPS、GLONASS之后的第三个成熟的卫星导航系统。其由空间段、地面段和用户段三部分组成，可在全球范围内全天候、全天时为各类用户提供高精度、高可靠定位、导航、授时服务。为了解乡村振兴战略的实施情况，某中学地理兴趣小组实地探访，体验了一堂真实生动的地理课。读某地等高线地形图，完成下面小题。16.观景台（甲地）的海拔可能是（）A.498米 B.437米 C.362米 D.390米17.乙地所处的地形部位是（）A山脊 B.陡崖 C.山谷 D.鞍部18.若要将上方等高线地形图制成分层设色地形图，则丙地应涂上的颜色是（）A.蓝色 B.黄色 C.白色 D.绿色【答案】16.B17.B18.D【解析】【16题详解】图中等高距为50米，那么观景台海拔在400—450米之间，可能是437米，B正确，ACD错误。故选B。【17题详解】读图可知，乙地所处的位置有多条等高线重叠在一起是陡崖，B正确；等高线凸向低处为山脊，等高线凸向高处为山谷，AB错误；相邻两座山峰之间的连接部位是鞍部，D错误。故选B。【18题详解】丙地所处的地形是海拔在200米以下宽阔平坦的平原；在分层设色地形图上是用黄色表示，绿色表示的是平原，白色表示冰川，蓝色表示海洋；故丙地应涂上的颜色是绿色，D正确，ABC错误。故选D。【点睛】等高线地形图是用等高线表示地面起伏和高度状况的地图。在同一幅等高线地形图上，地面越高，等高线条数越多。等高线密集的地方，地面坡度陡峻。等高线重合处，为陡崖。等高线凸向低处为山脊，等高线凸向高处为山谷。为更好地了解地质环境以应对地质灾害，地质人员对某地的环境进行了勘测，并绘制了地形剖面图。读地质人员绘制的某地地形剖面图，完成下面小题。19.图中甲、乙两地之间的相对高度约为（）A.1718.8米 B.1719.8米 C.1721.8米 D.2644.2米20.地质人员绘制的剖面图反映出该地区地势特征为（）A.中部低平，周围山地环绕 B.多为丘陵，地表崎岖不平C.东高西低，呈阶梯状分布 D.南北低平，中部山地高耸【答案】19.B20.D【解析】【19题详解】由图可知，图中乙地海拔最高，为2182米，甲地为462.2米，甲、乙两地之间的相对高度约为1719.8米，B正确，ACD错误。故选B。【20题详解】由图可知，地质人员绘制的剖面图反映出该地区地势特征为南北低平，中部山地高耸，D正确，ABC错误。故选D。【点睛】地形剖面图是以等高线地形图为基础转绘成的。它是沿等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形垂直剖面。地形剖面图可以更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。二、综合题（本大题共4小题，每空1分，共30分）21.我国计划2030年前后发射天问三号开展火星采样返回任务。下表为地球与火星资料对照表。据此完成下列问题。比较项与日平均距离（百万千米）表面平均温度（K）体积（地球=1）质量（地球=1）大气主要成分大气密度（地球=1）地球149.62881.001.00氮、氧1.00火星227.92100.150.11二氧化碳0.01（1）地球和火星都是____星，都围绕____有规律地运动。（2）结合对照表，分析火星表面平均温度低的主要原因。（3）指出火星上不适合人类生存的主要原因。【答案】（1）①.行②.太阳（2）距离太阳较远，大气稀薄。（3）大气稀薄（或大气密度低），缺少氧气；表面温度低；缺少液态水。【解析】【分析】本大题以太阳系八大行星分布示意图、火星资料对照表为材料，涉及太阳系、火星上不适合人类生存的主要原因等相关内容，主要考查学生的知识掌握程度和运用能力。【小问1详解】结合所学知识可知，太阳系有八大行星，八大行星按照离太阳的距离从近到远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，故可知地球和火星都是行星，都绕太阳公转。【小问2详解】据表可知，相对于地球来说，火星距离太阳较远，接受的太阳辐射少，温度较低；火星大气密度是地球的1%，在火星的表面缺少大气的保护，因此表面温度较低。小问3详解】根据表中信息及所学知识，地球的大气浓度是1，而火星的大气浓度是0.01，火星大气稀薄；地球的大气成分主要是氮气和氧气，火星的主要大气成分是二氧化碳，缺少氧气。结合第二问可知，火星表面温度较低，火星上没有适宜人类生存的温度，同时受温度影响，火星表面缺乏液态水。22.第33届夏季奥林匹克运动会于2024年7月26日至8月11日在法国巴黎举行。读法国简图，完成下列问题。（1）巴黎位于五带中的____带，位于____（高/中/低）纬度，其所处海拔在____米以下。（2）从南北半球和东西半球角度，描述法国的地理位置。（3）图中判定方向以____为依据。巴黎位于马赛的____方向，塞纳河的大致流向是____。【答案】（1）①.北温②.中③.200（2）法国位于北半球和东半球。（3）①.经纬网②.西北③.自东南向西北【解析】【分析】本题以法国简图为材料，设置3个试题，涉及巴黎的地理位置、塞纳河的流向等相关知识，考查学生读图分析和运用能力。【小问1详解】读图可知，巴黎的经纬度位置大致是（49°N，2°E）；23.5°N—23.5°S为热带，23.5°N—66.5°N为北温带，66.5°N—90°N为北寒带，23.5°S—66.5°S为南温带，66.5°S—90°S为南寒带，根据五带的划分标准，巴黎位于北温带；0°—30°为低纬度，30°—60°为中纬度，60°—90°为高纬度，巴黎位于中纬度地区；根据图例得知，巴黎所处海拔在200米以下。综上，巴黎巴黎位于北温带、中纬度地区、海拔在200米以下的平原地区。【小问2详解】读图可知，巴黎的经纬度位置大致是（49°N，2°E）；赤道是南北半球的分界线，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球；东西半球分界线为（20°W，160°E），即20°W以东到160°E之间是东半球，20°W以西到160°E之间是西半球。故巴黎位于北半球、东半球。【小问3详解】图中有经纬网，经线指示南北方向，纬线指示东西方向；根据经纬网判定方向，巴黎位于马赛的西北方向，塞纳河的大致流向是自东南向西北。23.2024年5月12日是我国第16个全国防灾减灾日，下图是某同学在“平安校园”主题活动中绘制的校园平面图。据此完成下列问题。（1）校园平面图中缺失的地图基本要素是____；若游泳馆到网球场的图上距离是6厘米，则两地实地距离是____米。（2）你认为校园中哪些空间可作为应急避难场所。（3）评价该校园设计是否合理，并说明理由。【答案】（1）①.方向②.300（2）运动场、活动广场。（3）合理，理由是道路主干道宽阔。（或不合理，理由是实验楼到达避难场所距离较远。）【解析】【分析】本题以“平安校园”主题活动中绘制的校园平面图为材料设置小题，涉及地图三要素、地图的设计等相关知识，主要考查学生对地图相关知识的分析运用能力。【小问1详解】地图三要素是指：比例尺、方向、图例和注记，读图可知图中缺少指向标，所以缺失方向。由图可知，该图的比例尺为1：5000，即图上1厘米代表实际距离50米，若游泳馆到网球场的图上距离是6厘米，则两地实地距离是6×50=300米。【小问2详解】根据所学知识，应急避难场所应宽敞开阔，远离高楼，所以应选择活动广场、运动场。【小问3详解】本题为开放性试题，答案合理即可。合理：图中道路主干道宽阔，各功能区齐全，相对集中，所以设计合理。（不合理：图中运动场离教学楼、实验楼较远，逃生距离较远，所以设计不合理。）24.郑州市某中学师生到某森林开展研学实践活动，该地有两条不同的研学路线（图中虚线①和虚线