学校国庆节校外活动方案

学校国庆节校外活动方案一、活动主题

祖国华诞，青春颂歌——共庆国庆，传承红色文化

二、活动名称

“学校国庆节校外活动——走进红色教育基地”

三、活动背景

中华人民共和国成立纪念日，即每年的10月1日，是展现我国繁荣昌盛、民族团结的重要时刻。为了激发广大师生的爱国热情，进一步加强对红色文化的了解和传承，我校计划在国庆节期间组织一次校外活动，带领学生走进红色教育基地，重温革命历史，培养同学们的爱国主义情怀，让红色基因代代相传。此次活动旨在通过实地参观、互动体验和学习交流，使同学们更加深刻地认识到祖国的伟大成就和革命先烈的丰功伟绩，从而珍惜当下，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

四、活动目的

1.深化爱国主义教育，增强学生的民族自豪感和历史使命感。

2.通过参观红色教育基地，让学生直观感受革命先烈的英勇事迹，传承红色文化，激发学生的爱国热情。

3.结合实践体验，提高学生的综合素质，培养学生的团队协作能力和集体荣誉感。

4.强化历史教育，使学生深刻理解新中国成立以来，特别是改革开放以来的伟大成就和历史性变革。

5.引导学生树立正确的人生观、价值观，鼓励学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

五、活动时间

2023年10月1日至10月3日，为期3天。

六、活动地点

活动地点选择在具有深厚红色文化底蕴的城市——延安。具体活动地点包括延安革命纪念馆、宝塔山、枣园、杨家岭、梁家河等地。

七、活动对象

本次活动的主要对象为我校全体在校学生，特别是党员、团员及学生会干部等积极分子。同时，邀请部分教职工参与指导和组织工作，共同感受红色文化的魅力。

八、活动流程

第一天：

1.上午7:00-12:00：从学校出发，乘坐大巴前往延安。

2.中午12:00-13:30：抵达延安后，进行午餐及短暂休息。

3.下午14:00-17:30：参观延安革命纪念馆，了解延安作为中国革命圣地的历史地位和重要意义。

4.晚上18:00-19:30：晚餐，随后入住酒店。

第二天：

1.上午8:00-11:30：攀登宝塔山，参观宝塔并举行简短的爱国主义教育活动。

2.中午12:00-13:30：午餐及休息。

3.下午14:00-17:30：参观枣园和杨家岭革命旧址，学习老一辈革命家的生活和工作情况。

4.晚上18:00-19:30：晚餐，随后组织学生进行红色文化主题的座谈交流会。

第三天：

1.上午8:00-11:30：前往梁家河，参观梁家河村史馆，了解习近平总书记的知青岁月和为人民服务的初心。

2.中午12:00-13:30：午餐及休息。

3.下午14:00-16:00：组织学生参与红色文化体验活动，如穿红军服、重走长征路等。

4.下午16:30-18:00：总结发言，表彰在活动中表现突出的个人和团队。

5.晚上18:00-19:30：晚餐，随后乘车返回学校。

活动期间，将安排专门的时间进行团队合影、休息和互动游戏，确保活动丰富且富有教育意义。

九、活动注意事项

1.安全第一，确保每位参与者的安全。活动前进行安全教育，活动中严格遵守纪律，听从指挥。

2.活动前，组织方应与家长沟通，取得家长同意，并确保学生身体状况适合参加活动。

3.活动期间，要求学生统一着装，佩戴学生证，便于管理和识别。

4.遵守参观地点的规章制度，尊重历史遗迹，爱护公共财物。

5.做好环境保护，不乱扔垃圾，保持环境整洁。

6.随行教师要负责监督学生的日常行为，确保活动有序进行。

7.准备好应急药品和急救设备，以应对突发状况。

8.活动期间，注意天气变化，及时调整行程，确保学生健康。

十、活动预算与准备

1.预算：

-交通费用：预计50,000元，包括往返大巴租赁、油费、过路费等。

-住宿费用：预计30,000元，根据实际入住人数和酒店标准确定。

-餐饮费用：预计20,000元，包括活动期间的早、中、晚餐。

-活动用品费用：预计10,000元，包括横幅、旗帜、文化衫等。

-参观门票费用：预计5,000元，根据实际参观地点和人数确定。

-保险费用：预计3,000元，为每位参与者购买旅行意外保险。

-其他杂费：预计5,000元，包括应急药品、急救设备等。

合计预算：约131,000元。

2.准备工作：

-提前与红色教育基地联系，确定参观时间、人数及相关事宜。

-安排随行教师，进行安全教育及活动流程培训。

-购买保险，确保参与者的人身安全。

-准备活动用品，如服装、旗帜、摄影器材等。

-安排交通和住宿，确保行程顺利。

-与家长沟通，确认学生的参与情况，收集必要的个人信息。

-制定详细的活动日程表，通知所有参与者，确保活动顺利进行。

十一、预期效果

1.学生层面：

-增强学生的爱国主义情感，使其深刻理解国家的历史和革命先烈的伟大贡献。

-提高学生的历史素养，丰富其红色文化知识，激发学习历史的兴趣。

-强化学生的集体荣誉感和团队协作能力，通过集体生活锻炼独立自主和相互帮助的品质。

-培养学生的社会责任感，激励他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

2.教师层面：

-加强教师队伍的凝聚力，提升教师对红色文化的认识和传承意识。

-通过活动，教师能够更好地了解学生的思想动态，为今后的教育教学工作提供有益参考。

-教师在组织活动过程中，提升自身的组织协调能力和应急处理能力。

3.学校层面：

-活动将提升学校的红色文化教育水平，为校园文化增添丰富的红色元素。

-增强学校的社会影响力，展现学校在爱国主义教育和学生综合素质培养方面的成果。

-通过活动的开展，促进学校与红色教育基地的交流合作，为未来开展更多类似活动打下良好基础。

4.社