小学“阳光少年”评选细则模版（2篇）

小学“阳光少年”评选细则模版一、活动目标与价值为表彰和激励小学生展示优秀的道德品质和积极进取的精神，我们特设立“阳光少年”评选活动。此活动旨在引导学生树立正确的价值观，培养积极健康的习惯，促进他们的全面发展和健康成长。二、评选标准1.年级范围：小学一至六年级。2.品行要求：a)道德品质：具备高尚的道德水准，关心他人，乐于助人，诚实守信，遵守法律法规。b)学术表现：学习表现优异，成绩持续进步，勤奋好学，积极参与学术竞赛。c)身体健康：身体素质良好，积极参与体育锻炼，保持良好的睡眠和饮食习惯。d)心理素质：积极应对挑战，乐观向上，具备良好的情绪管理能力，与人和睦共处。e)社会责任：具有一定的社会责任感，积极参与社会公益活动，关注社会问题，为他人和社区做出贡献。三、评选流程1.提名环节：a)学校组织班级内部评选，依据品质要求提名候选人。b)从各班级中挑选出一名最优秀的候选人。2.评选阶段：a)候选人自我展示：候选人在学校组织的评选活动中介绍自己，包括个人经历、获奖情况和参与活动等。b)评委评估：评委根据候选人的综合表现进行评分，评价标准涵盖品德、学习、体质、心理和社会责任五个方面。c)现场问答：候选人需回答评委提出的关于学习、生活和社会责任等相关问题。d)结果公布：基于评委评分和现场问答，最终确定“阳光少年”名单。四、奖励措施1.颁发荣誉：当选的“阳光少年”将获得荣誉证书及奖品。2.校园宣传：学校将在校内宣传评选结果，展示优秀候选人的事迹，以激发更多学生的进取心。3.社会推广：学校将与媒体合作，对外宣传评选活动，展示学校培养的杰出学生形象。五、注意事项1.评选活动需严格遵守学校规定，确保公平公正。2.评委应具备专业素养，评分需公正客观。3.活动应以教育为导向，注重学生的全面发展和正面价值观的培养。4.教师和家长应积极参与，提供支持和协助。六、活动成果与意义“阳光少年”评选活动能充分激发学生的积极性，培养良好的品质和健康心理。当选的“阳光少年”将成为其他学生的楷模，引导他们追求卓越，实现知行合一，为学校和社会做出积极贡献。小学“阳光少年”评选细则模版（二）一、评选目标本次评选活动的宗旨在于表彰积极进取、品行优良的小学生，激励他们传播正能量，助人为乐，树立优秀的典范，以促进全校师生的共同进步。二、评选资格1.参评年级：一至六年级学生均可参与。2.具备良好的品德和行为记录。3.学业成绩优异，学习态度端正。4.积极参与学校组织的公益活动和社区实践。5.在课余时间展现出卓越的创新实践和自我提升能力。三、评选程序1.报名阶段（1）校方将宣传活动详情，鼓励符合资格的学生报名。（2）学生需填写报名表，并附个人简介和推荐信等材料，交由班主任初步审核。（3）班主任审核后，将合格的参评学生名单提交评选委员会。2.评选阶段（1）评选委员会对提交的名单进行初步筛选，确定入围的候选人。（2）候选人进行自我宣传，包括撰写自荐信、制作宣传材料等。（3）评选委员会根据候选人的综合素质和宣传效果进行评分。（4）评分结束后，评选委员会公布最终的获奖名单。3.颁奖典礼（1）评选活动结束后，学校将举办盛大的颁奖典礼。（2）校领导将发表致辞，对获奖学生表示祝贺和鼓励。（3）对获奖学生颁发奖章、奖状及适当的奖金等激励措施。四、评选标准1.德育评价（满分50分）（1）遵守校规校纪，行为举止得体。（2）乐于助人，积极参与公益活动，关心他人。（3）诚实守信，具备良好的道德品质。（4）与人友善，建立良好的人际关系。2.学业成绩（满分30分）（1）课堂专注，积极参与，学业成绩优异。（2）作业认真，按时完成任务。（3）积极面对挑战，保持良好的学习态度。3.实践创新（满分20分）（1）参与创新活动，取得创新性成果。（2）在社团活动中展现个人特长和潜力。（3）在艺术、体育等领域有突出表现，获得荣誉。五、评选结果公示与奖励1.评选结果将在校园公示栏公示，接受师生和家长的监督。2.公示期为一个工作日，如有异议，可向评选委员会提出申诉。3.最终评选结果将在学校官网公布，并在颁奖典礼上宣布。4.根据评选结果，为获奖学生颁发奖章、奖状及奖金等激励措施。六、评选工作准则1.评选过程应公正、公平、透明，确保评选结果的公正性。2.评选小组成员需具备高度的职业道德和责任感，不得涉及候选人的亲属关系。3.评选委员会需定期召开会议，沟通评选进程和结果。4.评选信息应保密，不得泄露评选相关资料。七、评选活动的意义1.弘扬积极向上的价值观，培养优秀品质。2.激发学生的学习热情和进取心。3.促进学生间的团结与友谊。4.提升学校在社会中的影响力。八、评选活动的拓展1.建立评选数据库，为中学和大学的优秀学生评选提供参考。2.将评选活动融入日常教育管理，持续发掘