2023-2024学年江苏省连云港市海州区九年级（上）期中语文试卷

第1页（共1页）2023-2024学年江苏省连云港市海州区九年级（上）期中语文试卷一、积累•运用（30分）1．（12分）班级举行“我们读诗吧！”主题学习，请你完成下列任务。在“为什么要读诗”的讨论环节中，老师和同学们分享了一段来自“正观新闻”官网里的文字。我们为什么读诗？因为从古自今，我们对美好的期盼始终如一，我们和古人的精神链接并没有断裂。那种感觉，是穿越千年的______，它是如此恰当，以至于无法用词语形容。诗中有着超越九天的想象力，______万物的敏锐，bō______开云雾的格局。我们读诗，就是用别人的语言来照亮我们的世界。伟大的诗人都是伟大的精神现象，他们哀乐过人，像一把尺子替我们丈量另外两个世界的广度、深度和高度。我们读他们的诗，化身为彼，移情于此，感其所感，思其所思，生活着他们的生活。诗，能fù______予你一双善于发现美的眼睛和一颗温暖的心，来抵御这俗世的繁琐和冰凉。诗，会让你不苟且在现实的无奈，还憧______憬着美好和远方。这就是诗存在的理由。（节选自《我们为什么要读诗》，有删改）（1）根据拼音写汉字或给加点字注音。①bō开②fù予③憧憬（2）下列选项中对“抵御”一词中“御”的理解正确的是A.统治，管理B.挡，阻拦C.控制，约束D.载，装运（3）根据文意横线上词语填写恰当的是A.心照不宣体察B.心意相通观察C.心意相通体察D.心照不宣观察（4）画波浪线的句子“我们读他们的诗，化身为彼，移情于此，感其所感，思其所思，生活着他们的生活”属于复句。A.并列B.递进C.承接D.因果（5）“我们读诗，就是用别人的语言来照亮我们的世界”，请结合自己读诗的经历来说说对这句话的理解。2．（10分）在《艾青诗选》整本书阅读交流汇报课上，同学们开展探究活动。（1）请从下列图片中选择一幅作为阅读成果汇报PPT的封面，并说明自己的理由。（2）完成诗歌小卡片。诗歌小卡片礁石一个浪，一个浪，无休止地扑过来，每一个浪都在它脚下被打成碎末、散开……它的脸上和身上像刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑，看着海洋……作者：艾青①意象：的汹涌、猛烈、无情肆虐。②赏析：这首小诗语言凝练，饱含深意。例和：一个“扑”字，运用了的修辞手法，突出了浪汹涌而来的情态；诗歌还采用了烘托的手法，（举例并分析）。③迁移：诗中的“礁石”让我想起了《》一书中的（人物），他（她）（结合具体的情节）和“礁石”多么相像。3．（8分）填写诗歌名句，完成主题活动的小结。沿着诗歌这条长阶拾级而上，我们会看到“露从今夜白，①”的节气之美，能遇见“鸡声茅店月，②”的行程之美，亦能收获“但愿人长久，③”的情思之美。虽然，会有遗憾，“④，雪拥蓝关马不前”是迷茫，“秋草独寻人去后，⑤”是感伤，但何妨多一些“长风破浪会有时，⑥”的自信，多一份“⑦，病树前头万木春”的希冀，因为，“⑧，引无数英雄竞折腰”，勇敢奔赴定然有美好的远方！朋友们，让我们读诗吧！二、阅读•感悟（60分）4．（20分）古诗文阅读课，围绕“迁山谪水总关情”这一主题，小组同学选取了三篇诗文，请完成下列各题。[甲]答梅圣俞灵乌赋①宋范仲淹危言迁谪向江湖，放意云山道岂孤。忠信平生心自许，吉凶何恤赋灵乌。[乙]ㅤㅤ予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？……嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（节选自范仲淹《岳阳楼记》）[丙]ㅤㅤ自去岁在洛阳，闻以言事出睦州，及来京师，又知移常州，寻复得苏州，迁延南方，岁且终矣。南方美江山，水国富鱼与稻，世之仕宦者举善地，称东南。然窃惟希文登朝廷与国论每顾是非不顾自身安危，则虽有东南之乐，岂能为有忧天下之心者乐哉！（节选自欧阳修《与范希文②书》）[注释]①梅圣俞：梅尧臣，北宋诗人。公元1036年，范仲淹因上《百官图》，得罪了时任宰相吕夷简，坐贬饶州。好友梅尧臣作《灵乌赋》对范仲淹表达了支持，并借“灵乌”对其进行了委婉地劝诫。②希文：希文是范仲淹的字。（1）下列选项中对甲诗的理解和分析，正确的是A.“危言迁谪向江湖”概括了诗人因为直言敢谏而不幸被贬的遭遇，此处的“江湖”泛指四方各地，表现了诗人漂泊辗转的处境。B.“放意云山道岂孤”这句塑造了一个因仕途受挫、倍受排挤的失意黯然的诗人形象，营造出凄清、孤独的氛围基调。C.“忠信平生心自许，吉凶何恤赋灵乌”两句卒章显志，既回复了好友的担忧，也阐明了自己执着坚定、无惧无怨的内心追求。D.在诗人笔下，“灵乌”能够预见凶吉，是不祥的象征。作者以这一意象来暗喻朝中那些反对者、诋毁者，并寄寓了对他们的评判。（2）解释下列加点的词语。①岳阳楼之大观也②是进亦忧③及来京师④寻复得苏州（3）用斜线（/）给文中画波浪线的句子断句，限三处。然窃惟希文登朝廷与国论每顾是非不顾自身安危（4）滕子京说“（自然风光）非有山水瑰异者不为胜，山水非有楼观登览者不为显”，请根据[乙][丙]画线句子来描绘一下文字里的烟波洞庭、雅致江南。①衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。②南方美江山，水国富鱼与稻，世之仕宦者举善地，称东南。（5）请结合[乙][丙]两文的内容阐述你对甲诗“忠信平生心自许”中“心”的内涵的理解。5．（11分）《儒林外史》整本阅读课上，老师在“儒林连连看”环节，出示了下面两则语段，请完成下列各题。[甲]马二先生独自一个，带了几个钱，步出钱塘门，在茶亭里吃了几碗茶，到西湖沿上牌楼跟前坐下。见那一船一船乡下妇女来烧香的，都梳着挑鬓头，也有穿蓝的，也有穿青绿衣裳的，年纪小的都穿些红绸单裙子。……望着湖沿上接连着几个酒店，挂着透肥的羊肉，柜台上盘子里盛着滚热的蹄子、海参、糟鸭、鲜鱼，锅里煮着馄饨，蒸笼上蒸着极大的馒头。马二先生没有钱买了吃，喉咙里咽唾沫，只得走进一个面店，十六个钱吃了一碗面。肚里不饱，又走到间壁一个茶室吃了一碗茶，买了两个钱处片嚼嚼，倒觉得有些滋味。吃完了出来，看见西湖沿上柳阴下系着两只船，那船上女客在那里换衣裳……这三位女客，一位跟前一个丫鬟，手持黑纱团香扇替他遮着日头，缓步上岸，那头上珍珠的白光，直射多远，裙上环佩丁丁当当的响。马二先生低着头走了过去，不曾仰视。往前走过了六桥，转个弯，便象些村乡地方，又有人家的棺材厝基，中间走了一二里多路，走也走不清，甚是可厌。马二先生欲待回家，遇着一走路的，问道：“前面可还有好顽的所在？”那人道：“转过去便是净慈、雷峰，怎么不好顽？”马二先生又往前走。（节选自《儒林外史》第十四回）ㅤㅤ[乙]又过了几日，娘子因初到南京，要到外面去看看景致。杜少卿道：“这个使得。”当下叫了几乘轿子，约她奶奶做陪客，两三个家人、婆娘都坐了轿子跟着。厨子挑了酒席，借清凉山一个姚园。这姚园是个极大的园子，进去一座篱门；篱门内，是鹅卵石砌成的路，一路朱红栏杆，两边绿柳掩映，过去三间厅，便是他卖酒的所在。那日把酒桌子都搬了。过厅便是一路山径，上到山顶便是一个八角亭子。席摆在亭子上。娘子和她奶奶一班人上了亭子观看景致。一边是清凉山，高高下下的竹树。一边是灵隐观，绿树丛中露出红墙来，十分好看。坐了一会，杜少卿也坐轿子来了。轿里带了一只赤金杯子，摆在桌上，斟起酒来，拿在手内，趁着这春光融融，和气习习，凭在栏杆上留连痛饮。这日杜少卿大醉了，竟携着娘子的手出了园门，一手拿着金杯，大笑着，在清凉山冈子上走了一里多路。背后三四个妇女嘻嘻笑笑跟着，两边看的人，目眩神摇不敢仰视。杜少卿夫妇两个上了轿子去了。（节选自《儒林外史》第三十三回）（1）课上同学们将蘧公孙和牛浦郎两个人物关联起来赏析，关联词语是“偷”，理由是：蘧公孙偷偷在王惠留下的诗集上附上自己的姓名刊印传播，牛浦郎偷取牛布衣的诗集，并冒用牛布衣的姓名招摇撞骗，两人都是欺世盗名之徒。请仿照这一例子，结合选文从老师给出的三个字中选择一个作为“马二”和“杜少卿”两个人物的关联词语，并阐明理由。①游②困③侠（2）老舍说：唯有动作描写，人物才能立起来。甲文在描写“马二”的动作时没有精细的描摹，一个简单的“走”却用了七次，这样刻画是否过于单调随意呢？（3）揣摩乙中的两处“笑”，从中你能够读出什么？6．（10分）实用类文本阅读课上，老师选取了四则材料带领同学们走近在杭州亚运会上走红的“数字人”，请完成下列各题。材料一：虚拟数字人的采集、制作流程逐步简单化、一体化，迭代式提升真实感。未来数字人的制作技术将会变得更加简单，会有更加一体化、自动化的设备同步获取模型、身体、表情、手指运动、声音等所有数据，无需穿戴专业传感设备。在特定的环境下人们甚至无法分辨数字人的真假，可以更加自然与数字人交流互动。虚拟数字人逐渐实现在多场景、多领域的融合、应用、落地。（摘选自《2020年虚拟数字人发展白皮书》）材料二：2017﹣2021年中国数字人产业市场规模体量变动情况（单位：亿元，%）材料三：目前虚拟“数字人”市场正处于前期培育阶段，替代真人服务的虚拟主播和虚拟IP中的虚拟偶像是目前的市场热点，应用偏向娱乐化。随着人工智能技术不断成熟，虚拟“数字人”市场正逐渐向生活服务领域拓展。未来，数字技术的进步将为“数字人”创造更多元的应用场景和更大的发展空间。作为新生事物，人们对于虚拟“数字人”的认识还存在不少空白。在体系标准层面和安全伦理层面，不仅行业内缺乏统一技术标准和要求，产品质量良莠不齐，相关法律法规、伦理规范也尚待完善，存在一定潜在风险。（摘选自中国经济网2021年12月10日《“数字人”走进我们生活》）材料四：《中国AI数字人市场现状与机会分析2022》报告显示，中国虚拟数字人市场规模呈现高速增长趋势，预计到2026年将达到102.4亿元。中央财经大学中国互联网经济研究院副院长欧阳日辉分析，目前数字经济和数字技术的发展，以及企业提升市场知名度的需求，让虚拟数字人市场逐渐被打开。欧阳日辉说：“一方面是我们技术进步，能够达到虚拟人越来越像真实的人这么一个好的体验，所以市场会对它的认可度越来越高。这方面也不排除有些商业机构利用这些新生事物来吸引眼球，特别是对商业上面的一些引流作用。”（摘选自财经网2022年7月19日《虚拟数字人行业发展现状及未来前景分析》）（1）阅读材料，下列关于“数字人”的理解，正确的选项是A.随着数字技术的进步，人们将无法分辨辨数字人的真假，可以更加自然与数字人交流互动。B.2017年到2021年中国数字人产业市场规模呈增长趋势，核心市场同比增速也处于持续加快中。C.现今人们关于“数字人”的认识还存在空白，同时业内也缺乏相关的法律法规、伦理规范。D.虚拟数字人的应用将从娱乐化服务慢慢向人们的生活领域拓展，与多场景、多领域实现融合。（2）根据阅读材料，分析虚拟数字人能够迅速走进生活的原因有哪些？（3）为了数字人产业的健康发展，请你提出两条合理建议。7．（19分）文学作品阅读课，老师分享了一篇散文，请完成下列各题。烟火老街耿艳菊①淅沥的雨挡不住老街的热切。②搬家之后，离老街远了，天天忙忙碌碌的，差不多有两个月没去老街。③原来每天路过老街，红红绿绿的瓜果蔬菜，顺便拎一点回家，很新鲜，尤其沉浸在热腾腾的烟火气味里，觉得自己离生活很近。整个老街散发的都是诱人的食物的味道，更不用为每天的吃食发愁。④风在这里，冷天也是可爱的。还没进老街，风就把烤红薯的甜香带到了眼前，温暖地给人一个热情的拥抱。不用看也知道，孙大爷一定站在他的烤红薯炉子前笑眯眯地和来老街的街坊邻居招呼着。他在街口卖烤红薯有五年了，常来老街的人都认识他。他厚道热情，总是一副笑脸，即便初次见面，也让人觉得像认识了很久一样亲切。⑤孙大爷是旁边炒货店里负责炒栗子的大叔的远方亲戚，他见孙大爷一个人在家乡孤苦伶仃，生活困窘，就想了这个办法来帮他。孙大爷在家乡种了一辈子红薯，烤红薯对他来说，虽不是本行，倒也得心应手。红薯都是他精心挑选的，又甜又糯。农人的朴实和热诚让他很快融入了老街的节奏和生活，时间长了，反而把他乡当故乡了，生活得自在而适宜。⑥老街就是这样温暖包容。这里很多都是外来客，不管是来老街买东西的人，还是在老街上经营着小生意的人。然而，一年又一年的风霜雪雨，随着时间的渗透和积累，这些外来客像一棵树苗一样被生存和机缘的大手种在这片土壤里，慢慢地扎下了根，枝繁叶茂，为自己撑起一片天地，也为立足的土地带来一片荫凉。⑦从北往南，老街东边的铺子依次是炒货店，豆腐店，烧饼店，百货小店，熟食店，面条店，牛羊肉店，早餐店；靠西边的铺子依次是奶茶店，水果店，蔬菜店，鲜花店，粮油店，五金店，炸鸡店，冷鲜肉店，水产店。南边还有一个小广场，那里聚集着南来北往的摊贩，水果，蔬菜，糖葫芦，驴打滚，豌豆糕。⑧不过百十米的老街，每天在这个郊外小镇总是最先醒来，也最后归于安静。仿佛这里汇聚着全世界的热闹，也有着山一样的宽厚，海一样的耐心。⑨即便现在，足不出户，也能吃喝不愁，轻轻一划拉，吃的用的都能送到家。商场超市门可罗雀，但喧嚷热闹的老街一直拥挤喧闹，人们喜欢到老街来，买几个热乎乎的烧饼，喝一杯刚磨出的豆浆，买一兜鲜灵灵的蔬菜……这是任何形式都代替不了的朴素而又神奇的氛围。⑩虽然下着雨，老街的路面年久失修，坑坑洼洼的，一脚泥一脚水，却没人在意，大家热情高涨地在街上走着，说笑着，店铺里流连着，买菜买面买鱼买肉。⑪豆腐店的门前排起了长队，却不见往前挪动。向旁边人打听，豆腐卖完了，店主回豆腐坊拉豆腐去了，得等上半个小时。大家就这样打着伞披着雨衣在雨里等着，似乎没人着急，也没有怨言。那是大家认准了豆腐店，味道是老街的味道，等也值得，愿意等。⑫每个地方都有一条这样的老街吧，亲切，温暖，朴素，谦卑，甚至还有点脏，有点乱。但老街的布局和样貌像一幅热闹欢乐的风俗画，深深地印刻在了每一个喜欢老街的人的心里，甚至老街上的每一个小细节都栩栩如生。烦闷了，去老街上转转；孤独了，到老街上看看。老街成了寒凉人世界的知己，烟火、热闹，充满了活力和热情。（《思维与智慧》2023.10四月上）（1）结合文章具体的内容，概括老街的特点。（2）赏析文章第⑥节的画线句子。（3）孙大爷是个外乡人，却是着墨最多的人物，如何理解作者这样安排的用意呢？（4）在文学理论上，对比是抒情话语的基本组合方式之一。请从文中找出“对比”的例子，并感受其表达效果。（5）如何理解文章节中画波浪线句子的含义。三、表达•交流（60分）8．（60分）诗人穆旦看见向晚的春风、平展翅翼的飞鸟，便看到了生命和自然的欢笑哀愁；梁启超看见正经拉黄包车、正经做总统的人，便看到了职业的神圣和可敬；欧阳修看见滁州山水、游人欢宴，便看到了为官的追求和幸福。看见，是一种敏锐，是一种气度，是一种情怀，它是我们内心镜像的折射，也是我们通向远方的触角，看见世界的同时，我们也看到了自己。ㅤㅤ请以“我看见______”为题，写一篇作文分享你的经历和感悟。ㅤㅤ要求：①根据选材立意，将题目补充完整；②除诗歌外，文体自选；③文中不得出现真实的校名、地名和人名；④字数不少于600字，卷面整洁，书写工整。

2023-2024学年江苏省连云港市海州区九年级（上）期中语文试卷参考答案与试题解析一、积累•运用（30分）1．（12分）班级举行“我们读诗吧！”主题学习，请你完成下列任务。在“为什么要读诗”的讨论环节中，老师和同学们分享了一段来自“正观新闻”官网里的文字。我们为什么读诗？因为从古自今，我们对美好的期盼始终如一，我们和古人的精神链接并没有断裂。那种感觉，是穿越千年的______，它是如此恰当，以至于无法用词语形容。诗中有着超越九天的想象力，______万物的敏锐，bō______开云雾的格局。我们读诗，就是用别人的语言来照亮我们的世界。伟大的诗人都是伟大的精神现象，他们哀乐过人，像一把尺子替我们丈量另外两个世界的广度、深度和高度。我们读他们的诗，化身为彼，移情于此，感其所感，思其所思，生活着他们的生活。诗，能fù______予你一双善于发现美的眼睛和一颗温暖的心，来抵御这俗世的繁琐和冰凉。诗，会让你不苟且在现实的无奈，还憧______憬着美好和远方。这就是诗存在的理由。（节选自《我们为什么要读诗》，有删改）（1）根据拼音写汉字或给加点字注音。①bō拨开②fù赋予③憧chōng憬（2）下列选项中对“抵御”一词中“御”的理解正确的是BA.统治，管理B.挡，阻拦C.控制，约束D.载，装运（3）根据文意横线上词语填写恰当的是CA.心照不宣体察B.心意相通观察C.心意相通体察D.心照不宣观察（4）画波浪线的句子“我们读他们的诗，化身为彼，移情于此，感其所感，思其所思，生活着他们的生活”属于C复句。A.并列B.递进C.承接D.因果（5）“我们读诗，就是用别人的语言来照亮我们的世界”，请结合自己读诗的经历来说说对这句话的理解。【解答】答案：（1）①拨②赋③chōng（2）B（3）C（4）C（5）示例：我读了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这两句诗，感受到了李白对人生前途的乐观豪迈的气概。从此以后，我也会勇敢面对生活和学习中的困难，勇往直前，相信成功终会属于我。2．（10分）在《艾青诗选》整本书阅读交流汇报课上，同学们开展探究活动。（1）请从下列图片中选择一幅作为阅读成果汇报PPT的封面，并说明自己的理由。（2）完成诗歌小卡片。诗歌小卡片礁石一个浪，一个浪，无休止地扑过来，每一个浪都在它脚下被打成碎末、散开……它的脸上和身上像刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑，看着海洋……作者：艾青①意象：海洋的汹涌、猛烈、无情肆虐。②赏析：这首小诗语言凝练，饱含深意。例和：一个“扑”字，运用了拟人的修辞手法，突出了浪汹涌而来的情态；诗歌还采用了烘托的手法，以每一个浪都被打成碎末的情状来烘托礁石的坚韧（举例并分析）。③迁移：诗中的“礁石”让我想起了《简•爱》一书中的简•爱（人物），他（她）她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。她勇敢反对表兄的欺凌，她勇敢地追求自由和平等的爱情，显示出自立自强的人格和美好的理想（结合具体的情节）和“礁石”多么相像。【解答】（1）本题考查图文转换表达能力。学生可任选其一，结合诗歌的主要内容分析作答。图一：根据画面内容可知，这幅画体现了《大堰河——我的保姆》一诗的主要内容。图二：根据画面的旷野、枯死的树木可知，画面与《北方》一诗的内容相符。图三：画面的火把是艾青诗歌的主要意象之一，代表作《火把》体现了诗人对光明的渴望和追求。（2）本题考查内容理解与评析。《礁石》第一节写了无数的浪花被礁石击得粉粹，侧面烘托出礁石坚定、顽强的性格，第二节描摹礁石的外貌，刻画出一个百折不挠、不畏强暴、乐观向上的斗士形象。①根据“一个浪，一个浪，/无休止地扑过来”“看着海洋”可知，礁石面对汹涌、猛烈、无情肆虐的海洋，表现得很坚韧，依然乐观对待。据此，可得出答案为：海洋。②根据“一个浪，一个浪，/无休止地扑过来”可知，诗句运用了拟人的修辞方法，“扑”字突出了浪汹涌而来的情态；根据“每一个浪都在它脚下/被打成碎末、散开……”可知，这首诗还采用了烘托的手法，以每一个浪都被打成碎末的情状来烘托礁石的坚韧。③诗歌内容分析“礁石”意象所代表的精神，再根据自己的名著阅读积累，选择合适的名著人物，结合具体情节进行分析。《礁石》是一首诗情浓郁而又耐人寻味的咏物小诗。诗中诗人从全新的角度观察事物，并将自己的思考熔铸于“礁石”这一具体意象中讴歌了“礁石”的光辉形象。经过巨大的磨难，礁石虽然伤痕累累，但它仍巍然屹立，含着微笑，看着海洋，对胜利仍充满信心，足见礁石是何等的自信与伟大。《简•爱》中的简•爱是一个性格坚强，朴实，刚柔并济，独立自主，积极进取的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。她勇敢反对表兄的欺凌，她勇敢地追求自由和平等的爱情，显示出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力，从不向命运低头，最后有了自己所向往的美好生活。答案：（1）示例：我选图一。理由：该画面体现了《大堰河——我的保姆》一诗的主要内容，能突出表现诗人对大堰河的尊敬和怀念之情。（2）①海洋②拟人以每一个浪都被打成碎末的情状来烘托礁石的坚韧③简•爱简•爱她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。她勇敢反对表兄的欺凌，她勇敢地追求自由和平等的爱情，显示出自立自强的人格和美好的理想3．（8分）填写诗歌名句，完成主题活动的小结。沿着诗歌这条长阶拾级而上，我们会看到“露从今夜白，①月是故乡明”的节气之美，能遇见“鸡声茅店月，②人迹板桥霜”的行程之美，亦能收获“但愿人长久，③千里共婵娟”的情思之美。虽然，会有遗憾，“④云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前”是迷茫，“秋草独寻人去后，⑤寒林空见日斜时”是感伤，但何妨多一些“长风破浪会有时，⑥直挂云帆济沧海”的自信，多一份“⑦沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的希冀，因为，“⑧江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，勇敢奔赴定然有美好的远方！朋友们，让我们读诗吧！【解答】①月是故乡明②人迹板桥霜③千里共婵娟（重点字：婵）④云横秦岭家何在（重点字：横、岭）⑤寒林空见日斜时（重点字：斜）⑥直挂云帆济沧海（重点字：沧）⑦沉舟侧畔千帆过（重点字：畔）⑧江山如此多娇二、阅读•感悟（60分）4．（20分）古诗文阅读课，围绕“迁山谪水总关情”这一主题，小组同学选取了三篇诗文，请完成下列各题。[甲]答梅圣俞灵乌赋①宋范仲淹危言迁谪向江湖，放意云山道岂孤。忠信平生心自许，吉凶何恤赋灵乌。[乙]ㅤㅤ予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？……嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（节选自范仲淹《岳阳楼记》）[丙]ㅤㅤ自去岁在洛阳，闻以言事出睦州，及来京师，又知移常州，寻复得苏州，迁延南方，岁且终矣。南方美江山，水国富鱼与稻，世之仕宦者举善地，称东南。然窃惟希文登朝廷与国论每顾是非不顾自身安危，则虽有东南之乐，岂能为有忧天下之心者乐哉！（节选自欧阳修《与范希文②书》）[注释]①梅圣俞：梅尧臣，北宋诗人。公元1036年，范仲淹因上《百官图》，得罪了时任宰相吕夷简，坐贬饶州。好友梅尧臣作《灵乌赋》对范仲淹表达了支持，并借“灵乌”对其进行了委婉地劝诫。②希文：希文是范仲淹的字。（1）下列选项中对甲诗的理解和分析，正确的是CA.“危言迁谪向江湖”概括了诗人因为直言敢谏而不幸被贬的遭遇，此处的“江湖”泛指四方各地，表现了诗人漂泊辗转的处境。B.“放意云山道岂孤”这句塑造了一个因仕途受挫、倍受排挤的失意黯然的诗人形象，营造出凄清、孤独的氛围基调。C.“忠信平生心自许，吉凶何恤赋灵乌”两句卒章显志，既回复了好友的担忧，也阐明了自己执着坚定、无惧无怨的内心追求。D.在诗人笔下，“灵乌”能够预见凶吉，是不祥的象征。作者以这一意象来暗喻朝中那些反对者、诋毁者，并寄寓了对他们的评判。（2）解释下列加点的词语。①岳阳楼之大观也景象②是进亦忧指“居庙堂之高”③及来京师等到④寻复得苏州不久（3）用斜线（/）给文中画波浪线的句子断句，限三处。然窃惟希文登朝廷与国论每顾是非不顾自身安危（4）滕子京说“（自然风光）非有山水瑰异者不为胜，山水非有楼观登览者不为显”，请根据[乙][丙]画线句子来描绘一下文字里的烟波洞庭、雅致江南。①衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。②南方美江山，水国富鱼与稻，世之仕宦者举善地，称东南。（5）请结合[乙][丙]两文的内容阐述你对甲诗“忠信平生心自许”中“心”的内涵的理解。【解答】（1）本题考查内容理解分析。A.有误，“江湖”指被贬饶州。B.有误，诗人并未“失意黯然”“凄清、孤独”，诗中展现的是豁达坦然的胸怀。C.正确。D.有误，“以这一意象来暗喻朝中那些反对者、诋毁者，并寄寓了对他们的评判”不妥，在《灵乌赋》中，灵乌寓意范仲淹在朝中屡次直言，都被当作乌鸦不祥的叫声。故选：C。（2）本题考查解释词语。①句意：雄伟壮丽的景象。观，景象。②句意：这样他们在朝廷做官也忧虑。进，指“居庙堂之高”。③句意：等到我来到京城。及，等到。④句意：不久再次听说你又调任苏州。寻，不久。（3）本题考查断句。句意：但是我私下里听说你在朝廷时，每次议论国事，总是只谈政事得失，而从不顾及自身安危。据此可断句：窃惟希文登朝廷/与国论/每顾是非/不顾自身安危。（4）本题考查内容理解。“（自然风光）非有山水瑰异者不为胜，山水非有楼观登览者不为显”，意思是：自然风光如果没有瑰丽奇异山水装点不能称之为名胜，山水中如果没有楼阁可供登览便不能声名显著。[乙][丙]中的画线句子生动地描绘了烟波洞庭、雅致江南，可根据句意分析即可。（5）本题考查主旨内涵分析。“忠信平生心自许”，意思是：我坚守忠诚与信义的原则，心中颇为自豪。【乙】文“不以物喜，不以己悲”表现了范仲淹的旷达胸襟，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”寄托着范仲淹以天下为己任的政治抱负；这种胸襟抱负是范仲淹一生坚守的准则，是范仲淹永不忘却的初心。【丙】文“每顾是非，不顾自身安危”表现了范仲淹直言敢谏、大公无私，“岂能为有忧天下之心者乐哉”表现了范仲淹以天下为己任的政治抱负。答案：（1）C（2）①景象②指“居庙堂之高”③等到④不久（3）窃惟希文登朝廷/与国论/每顾是非/不顾自身安危。（4）①洞庭湖衔山吐水，气势壮观，浩荡无边，雄奇壮丽。站在岳阳楼上，纵目山水，清晨湖面上撒满阳光，傍晚又是一片幽暗，景物的变化无穷无尽。②江南水乡，温婉如玉，到处依山枕水，物产丰饶，盛产鱼虾和稻米，自古以来，就闻名天下。（5）“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，表现了范仲淹的旷达胸襟和政治抱负；“每顾是非，不顾自身安危”表现了范仲淹直言敢谏、大公无私，以天下为己任的政治抱负。这种胸襟抱负是范仲淹一生坚守的准则，是范仲淹永不忘却的初心。5．（11分）《儒林外史》整本阅读课上，老师在“儒林连连看”环节，出示了下面两则语段，请完成下列各题。[甲]马二先生独自一个，带了几个钱，步出钱塘门，在茶亭里吃了几碗茶，到西湖沿上牌楼跟前坐下。见那一船一船乡下妇女来烧香的，都梳着挑鬓头，也有穿蓝的，也有穿青绿衣裳的，年纪小的都穿些红绸单裙子。……望着湖沿上接连着几个酒店，挂着透肥的羊肉，柜台上盘子里盛着滚热的蹄子、海参、糟鸭、鲜鱼，锅里煮着馄饨，蒸笼上蒸着极大的馒头。马二先生没有钱买了吃，喉咙里咽唾沫，只得走进一个面店，十六个钱吃了一碗面。肚里不饱，又走到间壁一个茶室吃了一碗茶，买了两个钱处片嚼嚼，倒觉得有些滋味。吃完了出来，看见西湖沿上柳阴下系着两只船，那船上女客在那里换衣裳……这三位女客，一位跟前一个丫鬟，手持黑纱团香扇替他遮着日头，缓步上岸，那头上珍珠的白光，直射多远，裙上环佩丁丁当当的响。马二先生低着头走了过去，不曾仰视。往前走过了六桥，转个弯，便象些村乡地方，又有人家的棺材厝基，中间走了一二里多路，走也走不清，甚是可厌。马二先生欲待回家，遇着一走路的，问道：“前面可还有好顽的所在？”那人道：“转过去便是净慈、雷峰，怎么不好顽？”马二先生又往前走。（节选自《儒林外史》第十四回）ㅤㅤ[乙]又过了几日，娘子因初到南京，要到外面去看看景致。杜少卿道：“这个使得。”当下叫了几乘轿子，约她奶奶做陪客，两三个家人、婆娘都坐了轿子跟着。厨子挑了酒席，借清凉山一个姚园。这姚园是个极大的园子，进去一座篱门；篱门内，是鹅卵石砌成的路，一路朱红栏杆，两边绿柳掩映，过去三间厅，便是他卖酒的所在。那日把酒桌子都搬了。过厅便是一路山径，上到山顶便是一个八角亭子。席摆在亭子上。娘子和她奶奶一班人上了亭子观看景致。一边是清凉山，高高下下的竹树。一边是灵隐观，绿树丛中露出红墙来，十分好看。坐了一会，杜少卿也坐轿子来了。轿里带了一只赤金杯子，摆在桌上，斟起酒来，拿在手内，趁着这春光融融，和气习习，凭在栏杆上留连痛饮。这日杜少卿大醉了，竟携着娘子的手出了园门，一手拿着金杯，大笑着，在清凉山冈子上走了一里多路。背后三四个妇女嘻嘻笑笑跟着，两边看的人，目眩神摇不敢仰视。杜少卿夫妇两个上了轿子去了。（节选自《儒林外史》第三十三回）（1）课上同学们将蘧公孙和牛浦郎两个人物关联起来赏析，关联词语是“偷”，理由是：蘧公孙偷偷在王惠留下的诗集上附上自己的姓名刊印传播，牛浦郎偷取牛布衣的诗集，并冒用牛布衣的姓名招摇撞骗，两人都是欺世盗名之徒。请仿照这一例子，结合选文从老师给出的三个字中选择一个作为“马二”和“杜少卿”两个人物的关联词语，并阐明理由。①游②困③侠（2）老舍说：唯有动作描写，人物才能立起来。甲文在描写“马二”的动作时没有精细的描摹，一个简单的“走”却用了七次，这样刻画是否过于单调随意呢？（3）揣摩乙中的两处“笑”，从中你能够读出什么？【解答】（1）本题考查人物形象评析。根据示例“蘧公孙偷偷在王惠留下的诗集上附上自己的姓名刊印传播，牛浦郎偷取牛布衣的诗集，并冒用牛布衣的姓名招摇撞骗，两人都是欺世盗名之徒”，学生可从老师给出的三个字中选择一个作为“马二”和“杜少卿”两个人物的关联词语，并阐明理由。材料（甲）描写了马二先生游西湖的情景。面对西湖的美景无从欣赏，无心欣赏，却对西湖一路的美食流连忘返，“望着”“咽唾沫”有趣地再现了马二对美食的垂延三尺，一个迂腐呆板的八股迷跃然纸上，读来忍俊不禁。七个“走”字突出了他囊中羞涩，只能尽情买些小零食来解馋的失落之情，体现了他“爱吃”的憨厚可爱的本性和因审美缺乏精神世界荒芜的特点。材料（乙）描写了杜少卿携妻子游西湖的情景，这一情节表现出他鲜明的性格特点：尊重妇女，讲求地位平等；杜少卿却不顾封建社会礼法的束缚，以平等身份对待妻子，反对约束妇女的“三从四德”。根据分析可知，两人的关键词可为“游”。（2）本题考查描写方法及作用。材料（甲）描写了马二先生游西湖的情景。面对西湖的美景无从欣赏，无心欣赏，却对西湖一路的美食流连忘返，“望着”“咽唾沫”有趣地再现了马二对美食的垂延三尺，一个迂腐呆板的八股迷跃然纸上，读来忍俊不禁。七个“走”字突出了他囊中羞涩，只能尽情买些小零食来解馋的失落之情，体现了他“爱吃”的憨厚可爱的本性和因审美缺乏精神世界荒芜的特点。（3）本题考查内容理解与评析。根据小说的内容可知，杜少卿是没落贵族家庭出身的文人。他藐视功名，乐善好施，洒脱任性，豪爽放达。作者在杜少卿身上寄寓着自己安贫乐道、恬然自安、鄙弃琐屑世务、追求人格独立的人生理想。同时，借这一形象对当时读书人一味醉心科举、热衷功名的现象进行了讽刺。杜少卿是作者极力称赞的人物，他淡泊功名；对朝政有清醒的认识；杜少卿对功名富贵的藐视与不屑；尊重妇女，讲求地位平等；杜少卿却不顾封建社会礼法的束缚，以平等身份对待妻子，反对约束妇女的“三从四德”；他敢于在封建社会窒息的时代在光天化日之下拉着妻子的手游山饮酒，不惧别人异样的眼光；讲求孝道；追求恣情任性、不受拘束的生活。在封建的“三纲五常”“三从四德”以及君臣父子、忠孝节义的思想观念下，敢于挑战封建权威的离经叛道的勇士。根据“这日杜少卿大醉了，竟携着娘子的手出了园门，一手拿着金杯，大笑着，在清凉山冈子上走了一里多路。背后三四个妇女嘻嘻笑笑跟着，两边看的人，目眩神摇不敢仰视”可知，杜少卿敢于在封建社会窒息的时代在光天化日之下拉着妻子的手游山饮酒，不惧别人异样的眼光。所以，这两处的“笑”表现出他鲜明的性格特点：尊重妇女，讲求地位平等；杜少卿却不顾封建社会礼法的束缚，以平等身份对待妻子，反对约束妇女的“三从四德”。答案：（1）示例：马二先生和杜少卿两人的关键词为“游”。理由：马二先生游西湖，不见美景，只想美食；杜少卿在光天化日之下拉着妻子的手游山饮酒，不惧别人异样的眼光。同样游西湖，表现出的精神追求却大不相同：马二先生审美感贫瘠，精神世界荒芜；杜少卿洒脱旷达，勇于反抗封建社会礼法的束缚。（2）七个“走”字突出了他囊中羞涩，只能尽情买些小零食来解馋的失落之情，体现了他“爱吃”的憨厚可爱的本性和因审美缺乏精神世界荒芜的特点。（3）从这两处的“笑”读出了杜少卿鲜明的性格特点：尊重妇女，讲求地位平等；杜少卿却不顾封建社会礼法的束缚，以平等身份对待妻子，反对约束妇女的“三从四德”。6．（10分）实用类文本阅读课上，老师选取了四则材料带领同学们走近在杭州亚运会上走红的“数字人”，请完成下列各题。材料一：虚拟数字人的采集、制作流程逐步简单化、一体化，迭代式提升真实感。未来数字人的制作技术将会变得更加简单，会有更加一体化、自动化的设备同步获取模型、身体、表情、手指运动、声音等所有数据，无需穿戴专业传感设备。在特定的环境下人们甚至无法分辨数字人的真假，可以更加自然与数字人交流互动。虚拟数字人逐渐实现在多场景、多领域的融合、应用、落地。（摘选自《2020年虚拟数字人发展白皮书》）材料二：2017﹣2021年中国数字人产业市场规模体量变动情况（单位：亿元，%）材料三：目前虚拟“数字人”市场正处于前期培育阶段，替代真人服务的虚拟主播和虚拟IP中的虚拟偶像是目前的市场热点，应用偏向娱乐化。随着人工智能技术不断成熟，虚拟“数字人”市场正逐渐向生活服务领域拓展。未来，数字技术的进步将为“数字人”创造更多元的应用场景和更大的发展空间。作为新生事物，人们对于虚拟“数字人”的认识还存在不少空白。在体系标准层面和安全伦理层面，不仅行业内缺乏统一技术标准和要求，产品质量良莠不齐，相关法律法规、伦理规范也尚待完善，存在一定潜在风险。（摘选自中国经济网2021年12月10日《“数字人”走进我们生活》）材料四：《中国AI数字人市场现状与机会分析2022》报告显示，中国虚拟数字人市场规模呈现高速增长趋势，预计到2026年将达到102.4亿元。中央财经大学中国互联网经济研究院副院长欧阳日辉分析，目前数字经济和数字技术的发展，以及企业提升市场知名度的需求，让虚拟数字人市场逐渐被打开。欧阳日辉说：“一方面是我们技术进步，能够达到虚拟人越来越像真实的人这么一个好的体验，所以市场会对它的认可度越来越高。这方面也不排除有些商业机构利用这些新生事物来吸引眼球，特别是对商业上面的一些引流作用。”（摘选自财经网2022年7月19日《虚拟数字人行业发展现状及未来前景分析》）（1）阅读材料，下列关于“数字人”的理解，正确的选项是DA.随着数字技术的进步，人们将无法分辨辨数字人的真假，可以更加自然与数字人交流互动。B.2017年到2021年中国数字人产业市场规模呈增长趋势，核心市场同比增速也处于持续加快中。C.现今人们关于“数字人”的认识还存在空白，同时业内也缺乏相关的法律法规、伦理规范。D.虚拟数字人的应用将从娱乐化服务慢慢向人们的生活领域拓展，与多场景、多领域实现融合。（2）根据阅读材料，分析虚拟数字人能够迅速走进生活的原因有哪些？（3）为了数字人产业的健康发展，请你提出两条合理建议。【解答】（1）A.有误，材料一表述为“在特定的环境下人们甚至无法分辨数字人的真假”，选项中缺少“特定的环境下”这一前提条件。B.有误，材料二图表显示2017到2021年，中国数字人产业市场规模呈增长趋势，但核心市场同比增速却在放缓。C.有误，应该是“认识还存在不少空白”。D.正确。故选：D。（2）结合“虚拟数字人的采集、制作流程逐步简单化、一体化，迭代式提升真实感”可得：随着数字技术的进步，虚拟数字人的采集、制作流程变得简单化、一体化；结合“未来数字人的制作技术将会变得更加简单，会有更加一体化、自动化的设备同步获取模型、身体、表情、手指运动、声音等所有数据，无需穿戴专业传感设备”可得：未来数字人的制作技术将会变得更加简单；结合“目前虚拟‘数字人’市场正处于前期培育阶段，替代真人服务的虚拟主播和虚拟IP中的虚拟偶像是目前的市场热点，应用偏向娱乐化”可得：虚拟数字人的娱乐化应用带动了市场需求；结合“目前数字经济和数字技术的发展，以及企业提升市场知名度的需求，让虚拟数字人市场逐渐被打开”可得：企业提升市场知名度的需求；结合“数字技术的进步将为‘数字人’创造更多元的应用场景和更大的发展空间”可得：数字技术的进步为“数字人”创造更多元的应用场景和更大的发展空间。（3）结合“在体系标准层面和安全伦理层面，不仅行业内缺乏统一技术标准和要求，产品质量良莠不齐，相关法律法规、伦理规范也尚待完善，存在一定潜在风险”可得：在体系标准层面制定行业技术标准和要求；在产品质量的把控上建立统一的质量评价标准；在法律法规层面完善相关的法律法规、伦理规范。答案：（1）D（2）①随着数字技术的进步，虚拟数字人的采集、制作流程变得简单化、一体化；②未来数字人的制作技术将会变得更加简单；③企业提升市场知名度的需求；④虚拟数字人的娱乐化应用带动了市场需求；⑤数字技术的进步为“数字人”创造更多元的应用场景和更大的发展空间。（3）①在体系标准层面制定行业技术标准和要求；②在产品质量的把控上建立统一的质量评价标准；③在法律法规层面完善相关的法律法规、伦理规范。7．（19分）文学作品阅读课，老师分享了一篇散文，请完成下列各题。烟火老街耿艳菊①淅沥的雨挡不住老街的热切。②搬家之后，离老街远了，天天忙忙碌碌的，差不多有两个月没去老街。③原来每天路过老街，红红绿绿的瓜果蔬菜，顺便拎一点回家，很新鲜，尤其沉浸在热腾腾的烟火气味里，觉得自己离生活很近。整个老街散发的都是诱人的食物的味道，更不用为每天的吃食发愁。④风在这里，冷天也是可爱的。还没进老街，风就把烤红薯的甜香带到了眼前，温暖地给人一个热情的拥抱。不用看也知道，孙大爷一定站在他的烤红薯炉子前笑眯眯地和来老街的街坊邻居招呼着。他在街口卖烤红薯有五年了，常来老街的人都认识他。他厚道热情，总是一副笑脸，即便初次见面，也让人觉得像认识了很久一样亲切。⑤孙大爷是旁边炒货店里负责炒栗子的大叔的远方亲戚，他见孙大爷一个人在家乡孤苦伶仃，生活困窘，就想了这个办法来帮他。孙大爷在家乡种了一辈子红薯，烤红薯对他来说，虽不是本行，倒也得心应手。红薯都是他精心挑选的，又甜又糯。农人的朴实和热诚让他很快融入了老街的节奏和生活，时间长了，反而把他乡当故乡了，生活得自在而适宜。⑥老街就是这样温暖包容。这里很多都是外来客，不管是来老街买东西的人，还是在老街上经营着小生意的人。然而，一年又一年的风霜雪雨，随着时间的渗透和积累，这些外来客像一棵树苗一样被生存和机缘的大手种在这片土壤里，慢慢地扎下了根，枝繁叶茂，为自己撑起一片天地，也为立足的土地带来一片荫凉。⑦从北往南，老街东边的铺子依次是炒货店，豆腐店，烧饼店，百货小店，熟食店，面条店，牛羊肉店，早餐店；靠西边的铺子依次是奶茶店，水果店，蔬菜店，鲜花店，粮油店，五金店，炸鸡店，冷鲜肉店，水产店。南边还有一个小广场，那里聚集着南来北往的摊贩，水果，蔬菜，糖葫芦，驴打滚，豌豆糕。⑧不过百十米的老街，每天在这个郊外小镇总是最先醒来，也最后归于安静。仿佛这里汇聚着全世界的热闹，也有着山一样的宽厚，海一样的耐心。⑨即便现在，足不出户，也能吃喝不愁，轻轻一划拉，吃的用的都能送到家。商场超市门可罗雀，但喧嚷热闹的老街一直拥挤喧闹，人们喜欢到老街来，买几个热乎乎的烧饼，喝一杯刚磨出的豆浆，买一兜鲜灵灵的蔬菜……这是任何形式都代替不了的朴素而又神奇的氛围。⑩虽然下着雨，老街的路面年久失修，坑坑洼洼的，一脚泥一脚水，却没人在意，大家热情高涨地在街上走着，说笑着，店铺里流连着，买菜买面买鱼买肉。⑪豆腐店的门前排起了长队，却不见往前挪动。向旁边人打听，豆腐卖完了，店主回豆腐坊拉豆腐去了，得等上半个小时。大家就这样打着伞披着雨衣在雨里等着，似乎没人着急，也没有怨言。那是大家认准了豆腐店，味道是老街的味道，等也值得，愿意等。⑫每个地方都有一条这样的老街吧，亲切，温暖，朴素，谦卑，甚至还有点脏，有点乱。但老街的布局和样貌像一幅热闹欢乐的风俗画，深深地印刻在了每一个喜欢老街的人的心里，甚至老街上的每一个小细节都栩栩如生。烦闷了，去老街上转转；孤独了，到老街上看看。老街成了寒凉人世界的知己，烟火、热闹，充满了活力和热情。（《思维与智慧》2023.10四月上）（1）结合文章具体的内容，概括老街的特点。（2）赏析文章第⑥节的画线句子。（3）孙大爷是个外乡人，却是着墨最多的人物，如何理解作者这样安排的用意呢？（4）在文学理论上，对比是抒情话语的基本组合方式之一。请从文中找出“对比”的例子，并感受其表达效果。（5）如何理解文章节中画波浪线句子的含义。【解答】（1）本题考查内容理解与概括。解答本题，学生需找准文章的关键句，运用提炼关键词的方法作答。根据“淅沥的雨挡不住老街的热切”“他厚道热情，总是一副笑脸，即便初次见面，也让人觉得像认识了很久一样亲切”“老街就是这样温暖包容”“仿佛这里汇聚着全世界的热闹，也有着山一样的宽厚，海一样的耐心”“每个地方都有一条这样的老街吧，亲切，温暖，朴素，谦卑，甚至还有点脏，有点乱”“老街成了寒凉人世界的知己，烟火、热闹，充满了活力和热情”，可概括为：亲切，温暖，朴素，谦卑，有点脏乱，充满活力和热情。（2）本题考查句子赏析。根据上文“农人的朴实和热诚让他很快融入了老街的节奏和生活，时间长了，反而把他乡当故乡了，生活得自在而适宜”“老街就是这样温暖包容。这里很多都是外来客，不管是来老街买东西的人，还是在老街上经营着小生意的人”可知，“这些外来客像一棵树苗一样被生存和机缘的大手种在这片土壤里，慢慢地扎下了根，枝繁叶茂，为自己撑起一片天地，也为立足的土地带来一片荫凉”一句运用比喻的修辞方法，把老街的外来客比作“树苗”，形象生动地表现了他们很快融入老街的节奏和生活，而且生活得自在而适宜的特点，突出了老街温暖包容的特点，抒发了作者对老街的喜爱和赞美之情。（3）本题考查人物形象评析。根据第④段“还没进老街，凤就把烤红薯的甜香带到了眼前，温暖地给人一个热情的拥抱。不用看也知