2024年湖北省武汉市汉阳区中考语文调研试卷（4月份）

第1页（共1页）2024年湖北省武汉市汉阳区中考语文调研试卷（4月份）Ⅰ阅读（共55分）1．（10分）阅读下面的实用类文本，完成问题。人类程序员会被AI取代吗？①美国初创公司日前发布了首个AI程序员，目前虽尚未公测，但该公司表示，只需一句指令，AI程序员就可以端到端处理整个开发项目。这再度引发“人类程序员是否将被淘汰”的担忧。但IT行业的许多资深人士认为，从长远来看，AI时代对计算机专家和程序员的需求将更大。②一方面，AI技术的迅速发展和普及势必给程序员的工作带来冲击：传统的编码方式将显著改变，水平一般的程序员被取代的趋势或不可避免。另一方面，尽管AI可以辅助程序员快速生成代码、提高开发效率，但并不能完全取代程序员的角色，尤其是技术理解深厚、能力强大的高水平程序员。对于未来的程序员而言，掌握AI技术并应用于自己的工作流程中，与AI协同工作从而提高自己的工作效率和编码质量，是与时俱进、适应市场的必然需求。所以，AI程序员的出现并不意味着将淘汰人类程序员，而是用市场竞争的方式刺激他们“进化”。③苏格兰哲学家大卫•休谟认为：“一切科学技术都与人性有关，对人性的研究应是一切科学技术的基础。”编程工作实际上也是一门与人类思考、决策和行为密切相关的科学技术。编程语言、算法等都是通过理解人类的思维和行为模式，实现计算机与人类的交互。那些充满人性化、个性化的软件和交互方式正是基于编程中对用户需求、行为模式和情感的理解，结合开发者的自身特色创造出来的。人性不仅存在于“开发者——用户”两个角色之间也存在于编程团队中。对不同客户需求的理解、沟通中碰撞出的灵感火花、提升协作效率的经验，都是编程团队的宝贵财富。④程序开发的过程其实也是一个人、机、环境系统相融合的工程。在一个程序中，人负责设计、开发和维护，机器则执行代码和数据处理。程序员通过编写代码来指挥机器完成特定的任务，人机协同为一。机器的智能体现在它能够根据预设的规则和算法自主决策和行动，程序员的任务就是运用恰当的算法和技术引导机器的智能行为，并不断对其进行优化。同时，机器也在与环境进行交互，它需要从外部环境接收数据，并将处理结果输出到环境中。这种交互是机器不断适应各种情境和需求，给出相应答复的基础框架。⑤由此，未来一名好的程序员不应仅仅是一名技术人员，还需要成为“多面手”。为了编写高质量代码，他们可能要精通多种编程语言；为了能按需选用合适的技术方案，他们要能迅速适应新的技术和工具；为了面对复杂问题时能抓住原因并及时分析解决，他们必须保持与团队及客户的高效沟通协作，并不断积累知识、经验，同步紧跟行业技术前沿，针对具体问题设计出创新的解决方案，保障程序的稳定性和可靠性。⑥知识本身并不是力量，能有效将知识应用于实践才是真正的力量。同样，大量的编程知识可能是有价值的，但若不会运用、不知变通，无法解决实际问题，它就很难产生任何实质性影响。能够有效使用程序，意味着智能体正具备将知识与学习应用转化的能力。这就需要程序员具备一些编程规则之外的能力，如分析、判断、解决问题的能力等。程序员之所以能够不被取代，底气正在于其能将所学与实际情况相结合，并作出正确决策，而不是像AI程序员那样的编程工具，为了编程而编程。⑦总之，世界终究是一个多因、多果、多元、多维的复杂系统，认为人类程序员将被AI取代，沦为提要求的“边缘人”，为时尚早。（1）下列对“AI技术的发展对人类程序员的影响”的理解不正确的一项是A.AI技术的发展加大了对计算机专家和程序员的需求。B.AI技术的发展势必改变人类程序员的传统编码方式。C.人类程序员在与AI程序员的协同工作中效率得以提高。D.AI程序员在与人类程序员的激烈竞争中技能得以进化。（2）下列对“人类程序员具有的程序开发优势”的理解不正确的一项是A.人类程序员基于对人类思考决策和行为模式的理解来开发程序。B.人类程序员基于对用户需求和情感的理解来设计人性化的程序。C.人类程序员指挥机器设定算法规则并与外部环境进行数据交换。D.人类程序员通过编写代码引导机器的智能行为并对其不断优化。（3）请依据⑤⑥两段的内容，说说怎样才能成为适应未来发展的程序员。2．（20分）阅读下面的文学类文本，完成问题。忘记有一盆花①记得有一位作家，描绘她家后园的情形：“一切都活了，都有无限的本领。那绿意盎然的叶片在阳光下翻涌着生命的波浪，每一片叶子都闪烁着活力的光芒，仿佛能听见它们呼吸的声音。它们要做什么就做什么，要怎么样就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个谎花，就开一个谎花，愿意结一个黄瓜就结一个黄瓜。若都不愿意，就是一个黄瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它似的。”我总是忘不了这段性灵独抒的文字，虽然记录的是这位作家跟爷爷走过的一段美好童年，但天底下的生命，倘若都如这般生长，该是多么美好啊！②有人说，养好一盆花的秘诀，就是你要忘记你有一盆花。否则，浇水太勤，施肥太过，花非但养不好，还极有可能养不活。柳宗元的《种树郭橐驼传》中描述过一类种树人的做法：“旦视而暮抚，已去而复顾。甚者，爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密”，结果“而木之性日以离矣”。一言以蔽之，就是“爱之太恩，忧之太勤”“虽曰爱之，其实害之”。③身边有一位学生家长，自孩子上初中始，便如临大敌。孩子考得好，便四处打听，寻能考得更好的秘方；若考得不好，就惶急如热锅上的蚂蚁，八方拜佛，求迎头赶上的灵丹妙药。与孩子在一起，三句话不到，便是谁谁谁说了，要如此这般才能如何如何。初始，孩子还是乖乖女，有方必信，有命必听。后来，唠叨得多了，开始厌烦，开始逆反。再后来，家长魔怔了，孩子也快被逼疯了。大人的世界，最容易出现的问题是，在孩子那里要得太多且要得太急。最后，一地鸡毛，没法收拾。④一位老兄，今年七十挂零。前些时日，突然失眠，一宿只能睡两三个小时。持续了几天后，他急了，各种求医问药，想改善自己的睡眠。结果，越急越不灵，没多久，便形容憔悴，好像变了一个人似的。于是，开始怀疑身体出了毛病，去了好几家医院，把自己的身体检查了好几遍，诸器官一切正常。既然器官没有问题，那就是精神出了问题。他开始怀疑自己得了抑郁症，为此还去了几次精神病医院。如此折腾了好多趟，状态愈发差了。⑤有人劝他，你现在上了岁数，晚上睡觉少也正常，多锻炼多活动，再把饭吃好了，对身体是不会有大影响的。老兄说：“不行啊，我以前一沾枕头就睡着，一睡就是七八个小时。现在才睡这么几个小时，时间长了，身体抱屈啊。”⑥旁边一位比他岁数还大的老者说话了：“我在你这个岁数的时候，也开始睡觉少了，一宿也只睡两三个小时，但我觉得，人活到这个岁数，觉少是正常的。因为没跟自己过不去，也就这么傻吃傻喝傻乐呵地过来了。”果然，老者面色红润，声如洪钟。“只要身体没病，睡多睡少，你尽可由着它，这样就好活了。”老者补充说。⑦老者的话，我不清楚那位老兄是不是听进去了，但那句“由着它，就好活了”就像一句偈语，照亮人心。再回到柳宗元的《种树郭橐驼传》，郭橐驼说：“橐驼非能使木寿且孽也，能顺木之天，以致其性焉尔。”翻译过来，郭橐驼的大意是：我其实没那么大的本事让一棵树活得好，我不过是能顺应树木生长的天性罢了。⑧顺应生命的天性，就是对生命最基本的尊重。汪曾祺先生有一小品文，是写栀子花的。“栀子花粗粗大大，色白，近蒂处微绿，极香，香得掸都掸不开，于是为文雅人不取，以为品格不高。栀子花说：‘我就是要这样香，香得痛痛快快！’”⑨哈哈，我喜欢这般快意恩仇。（1）第①段中，作者引用了一位作家关于她家后园的描绘，她家的后园有怎样的特点？请简要概括。（2）②③两段中，柳宗元所说的那一类种树人和那位学生家长的共性问题是什么？请简要概括。（3）④﹣⑥段中，两位老人都有睡眠少的情况，但第二位老人却能“面色红润，声如洪钟”的原因有哪些？（4）结合全文，说说为什么“顺应生命的天性，就是对生命最基本的尊重”。3．（7分）阅读《西游记》节选部分，完成问题。太白金星领着美猴王到于灵霄殿外，不等宣诏，直至御前，朝上礼拜。悟空挺身在旁，且不朝礼，但侧耳以听金星启奏。金星奏道：“臣领圣旨，已宣妖仙到了。”玉帝垂帘问曰：“那个是妖仙？”悟空却才躬身答应道：“老孙便是。”仙卿们都大惊失色道：“这个野猴怎么不拜伏参见，辄敢这等答应道‘老孙便是’，却该死了，该死了！”玉帝传旨道：“那孙悟空乃下界妖仙，初得人身，不知朝礼，且姑恕罪。”众仙卿叫声：“谢恩！”猴王却才朝上唱个大喏。玉帝宣文选武选仙卿，看那处少甚官职，着孙悟空去除授。旁边转过武曲星君启奏道：“天宫里各宫各殿，各方各处，都不少官，只是御马监缺个正堂管事。”玉帝传旨道：“就除他做个‘弼马温’罢。”众臣叫谢恩，他也只朝上唱个大喏。玉帝又差木德星官，送他去御马监到任。当时猴王欢欢喜喜，与木德星官径去到任。……一朝闲暇，众监官都安排酒席，一则与他接风，一则与他贺喜。正在欢饮之间，猴王忽停杯问曰：“我这弼马温是个甚么官衔？”众曰：“官名就是此了。”又问：“此官是个几品？”众道：“没有品从。”猴王道：“没品，想是大之极也。”众道：“不大，不大，只唤做未入流。”猴王道：“怎么叫做‘未入流’？”众道：“末等。这样官儿，最低最小，只可与他看马。似堂尊到任之后，这等殷勤，喂得马肥，只落得道声‘好’字；如稍有些尪羸，还要见责；再十分伤损，还要罚赎问罪。”猴王闻此，不觉心头火起，咬牙大怒道：“这般渺视老孙！老孙在那花果山称王称祖，怎么哄我来替他养马？养马者，乃后生小辈下贱之役，岂是待我的？不做他，不做他！我将去也！”“唿喇”的一声把公案推倒，耳中取出宝贝，幌一幌，碗来粗细，一路解数，直打出御马监，径至南天门。众天丁知他受了仙箓，乃是个弼马温，不敢阻当，让他打出天门去了。（1）请用简洁的语言概括选段内容。（2）请根据选段内容，概括孙悟空的性格特点（两点即可）。4．（3分）下列对本诗的内容和情感的理解，不正确的一项是（）登柳州城楼寄漳汀封连①四州【唐】柳宗元城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。惊风乱飐②芙蓉水，密雨斜侵薜荔③墙。岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。共来百越文身地，犹自音书滞一乡。【注释】①漳汀封连：指漳州、汀州、封州、连州。与柳宗元一同被贬的韩泰、韩晔、陈谏、刘禹锡分任这四州刺史。②飚（zhǎn）：风吹颤动。③薜荔：一种蔓生植物，也称木莲。A．首联写诗人登楼远眺，辽阔荒凉的天地引发诗人无尽的愁思。 B．颔联描绘荷花和薜荔在风雨中的动人姿态，安抚了诗人的心。 C．颈联描写遮眼的山岭和曲折的江流，表达诗人对好友的思念。 D．尾联写诗人与好友虽同在这蛮荒之地，却仍无法联络的痛苦。5．（15分）阅读下面的文言语段，完成问题。李抱真字太玄，沈虑而断。当是时，仆固怀恩反于汾州。代宗以怀恩倚回纥，所将朔方兵又劲，忧甚，召见抱真问状，因奏曰：“郭子仪尝领朔方之众，人多德之。怀恩欺其众，曰‘子仪为朝恩所杀’，诈而用之。今复子仪之位，可不战而克。”既而怀恩败，如抱真策。抱真密揣山东当有变，是时乘战伐后，土瘠赋重，人益困，无以养军士。乃籍户三丁择一，蠲①其徭租，给弓矢，令之曰：“农之隙则分曹角射岁终吾当会试。”及期，按簿而征之，都试以示赏罚，复命之如初。比三年，则皆善射，抱真曰：“军可用矣。”于是举部内乡兵，得成卒二万，遂雄视山东。是时，天下称昭义步兵冠诸军。建中二年，硃滔、王武俊反。抱真乃遣门客贾林以大义说武俊，合从击硃滔。武俊许诺，而内犹豫。抱真乃以数骑径入武俊营。其将去也，宾客皆止之，抱真诿军事于司马卢玄卿，曰：“仆今日此举，系天下安危。仆死不还，领军事以听朝命，亦唯子；奋励士马，东向雪仆之耻，亦唯子。”言讫而去。武俊感其诚，约为昆弟而别。旦日合战，大破硃滔于经城，以功加检校司空，实封五百户。抱真喜士，尝欲招致天下贤俊。闻人之善，必令持货币数千里邀致之。晚节好方士②，以冀长生。饵丹而卒，年六十二。【注释】①蠲（juān）：除去，免除。②方士：指炼丹修仙，造“不死之方”的术士。（1）下列对句中加点词的理解，不正确的一项是A.反于汾州反叛B.人多德之德行C.天下称昭义步兵冠诸军超过D.宾客皆止之阻止（2）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是农之隙则分曹角射岁终吾当会试A.农之隙则/分曹角射/岁终吾/当会试B.农之隙/则分曹/角射岁终/吾当会试C.农之隙/则分曹角射/岁终/吾当会试D.农之隙则分曹/角射/岁终/吾当会试（3）下列对文本内容的理解，不正确的一项是A.仆固怀恩叛乱时，李抱真能找准关键，建议唐代宗重新起用郭子仪，果然不战而胜。B.面对战乱后的困境，李抱真采取措施，训练民兵，用三年时间成功打造出精锐军队。C.李抱真仅带数骑到军营见王武俊，以真诚打消对方疑虑，最终联合作战打败了硃滔。D.李抱真为求得长生不老，广泛邀请天下的贤士、方士前来修炼，却因误食金丹而亡。（4）将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。奋励士马，东向雪仆之耻，亦唯子。Ⅱ表达（共65分）6．（15分）阅读下面的材料，完成问题。中华文明，星河璀璨。作为中华传统文化最富诗情画意、最为瑰丽珍宝的一部分，中国古诗词既是中华文明在语言文学上的精华，更是几千年来中华优秀传统文化的展示。它传承着历史发展，记录着精神血脉，是视觉的盛宴、思想的沉淀、灵魂的升华！在诗词中，遇见美学。①诗词之美冲盈在生活点滴中。②“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”，等人可以如此闲适；“应是天仙狂醉，乱把白云揉碎”，风雪可以如此灿烂明丽；“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”，思乡可以如此委婉动人……在诗词中，找寻人生。③我们用“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”来表达守望相助的，我们用“愿君多采撷，此物最相思”来传递浓浓的，我们用“采菊东篱下，悠然见南山”来形容的心境，我们用“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”表达的气势……④通过诗词[A]我们思接千载[B]与岁月长河中的智者相遇[C]我们亦视通万里[D]与辽远宇宙间的知己相拥。（1）下列加点字的字音或字形不正确的一项是A.璀（cuǐ）璨B.瑰（guī）丽C.冲盈D.委婉（2）依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是我们用“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”来表达守望相助的，我们用“愿君多采撷，此物最相思”来传递浓浓的，我们用“采菊东篱下，悠然见南山”来形容的心境，我们用“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”表达的气势……A.思念温暖豁达豪迈B.温暖思念豁达豪迈C.思念温暖豪迈豁达D.温暖思念豪迈豁达（3）下列方括号中填入的标点符号，不正确的一项是通过诗词[A]我们思接千载[B]与岁月长河中的智者相遇[C]我们亦视通万里[D]与辽远宇宙间的知己相拥。A.，B.，C.，D.，（4）下列对文中画线句子的修改，最恰当的一项是它传承着历史发展，记录着精神血脉，是视觉的盛宴、思想的沉淀、灵魂的升华！A.它传承着历史发展，记录着精神血脉，是灵魂的升华、视觉的盛宴、思想的沉淀！B.它传承着历史发展，记录着精神血脉，是灵魂的升华、思想的沉淀、视觉的盛宴！C.它记录着历史发展，传承着精神血脉，是思想的沉淀、视觉的盛宴、灵魂的升华！D.它记录着历史发展，传承着精神血脉，是视觉的盛宴、思想的沉淀、灵魂的升华！（5）将“诗词所表达的内心情感和人生境界，是最具独特性的浪漫”一句还原到文中，最恰当的一处是A.①B.②C.③D.④7．（50分）阅读下面的材料，根据要求写作。著名作家余华谈及自己独特的创作风格时，曾以树木生长作比：树木生长的过程中需要阳光的照耀，但树木即便在阳光照耀下生长，它也是以树木的方式在生长，而并不是以阳光的方式在生长。同样，他在文学创作上借鉴了诸多大家所长，内化为滋养自身的养分，但保持了自己的独特风格。文学创作如此，其他领域也是这样：在吸收外部力量壮大自己时，也要保持独特的自我。请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。

2024年湖北省武汉市汉阳区中考语文调研试卷（4月份）参考答案与试题解析Ⅰ阅读（共55分）1．（10分）阅读下面的实用类文本，完成问题。人类程序员会被AI取代吗？①美国初创公司日前发布了首个AI程序员，目前虽尚未公测，但该公司表示，只需一句指令，AI程序员就可以端到端处理整个开发项目。这再度引发“人类程序员是否将被淘汰”的担忧。但IT行业的许多资深人士认为，从长远来看，AI时代对计算机专家和程序员的需求将更大。②一方面，AI技术的迅速发展和普及势必给程序员的工作带来冲击：传统的编码方式将显著改变，水平一般的程序员被取代的趋势或不可避免。另一方面，尽管AI可以辅助程序员快速生成代码、提高开发效率，但并不能完全取代程序员的角色，尤其是技术理解深厚、能力强大的高水平程序员。对于未来的程序员而言，掌握AI技术并应用于自己的工作流程中，与AI协同工作从而提高自己的工作效率和编码质量，是与时俱进、适应市场的必然需求。所以，AI程序员的出现并不意味着将淘汰人类程序员，而是用市场竞争的方式刺激他们“进化”。③苏格兰哲学家大卫•休谟认为：“一切科学技术都与人性有关，对人性的研究应是一切科学技术的基础。”编程工作实际上也是一门与人类思考、决策和行为密切相关的科学技术。编程语言、算法等都是通过理解人类的思维和行为模式，实现计算机与人类的交互。那些充满人性化、个性化的软件和交互方式正是基于编程中对用户需求、行为模式和情感的理解，结合开发者的自身特色创造出来的。人性不仅存在于“开发者——用户”两个角色之间也存在于编程团队中。对不同客户需求的理解、沟通中碰撞出的灵感火花、提升协作效率的经验，都是编程团队的宝贵财富。④程序开发的过程其实也是一个人、机、环境系统相融合的工程。在一个程序中，人负责设计、开发和维护，机器则执行代码和数据处理。程序员通过编写代码来指挥机器完成特定的任务，人机协同为一。机器的智能体现在它能够根据预设的规则和算法自主决策和行动，程序员的任务就是运用恰当的算法和技术引导机器的智能行为，并不断对其进行优化。同时，机器也在与环境进行交互，它需要从外部环境接收数据，并将处理结果输出到环境中。这种交互是机器不断适应各种情境和需求，给出相应答复的基础框架。⑤由此，未来一名好的程序员不应仅仅是一名技术人员，还需要成为“多面手”。为了编写高质量代码，他们可能要精通多种编程语言；为了能按需选用合适的技术方案，他们要能迅速适应新的技术和工具；为了面对复杂问题时能抓住原因并及时分析解决，他们必须保持与团队及客户的高效沟通协作，并不断积累知识、经验，同步紧跟行业技术前沿，针对具体问题设计出创新的解决方案，保障程序的稳定性和可靠性。⑥知识本身并不是力量，能有效将知识应用于实践才是真正的力量。同样，大量的编程知识可能是有价值的，但若不会运用、不知变通，无法解决实际问题，它就很难产生任何实质性影响。能够有效使用程序，意味着智能体正具备将知识与学习应用转化的能力。这就需要程序员具备一些编程规则之外的能力，如分析、判断、解决问题的能力等。程序员之所以能够不被取代，底气正在于其能将所学与实际情况相结合，并作出正确决策，而不是像AI程序员那样的编程工具，为了编程而编程。⑦总之，世界终究是一个多因、多果、多元、多维的复杂系统，认为人类程序员将被AI取代，沦为提要求的“边缘人”，为时尚早。（1）下列对“AI技术的发展对人类程序员的影响”的理解不正确的一项是CA.AI技术的发展加大了对计算机专家和程序员的需求。B.AI技术的发展势必改变人类程序员的传统编码方式。C.人类程序员在与AI程序员的协同工作中效率得以提高。D.AI程序员在与人类程序员的激烈竞争中技能得以进化。（2）下列对“人类程序员具有的程序开发优势”的理解不正确的一项是DA.人类程序员基于对人类思考决策和行为模式的理解来开发程序。B.人类程序员基于对用户需求和情感的理解来设计人性化的程序。C.人类程序员指挥机器设定算法规则并与外部环境进行数据交换。D.人类程序员通过编写代码引导机器的智能行为并对其不断优化。（3）请依据⑤⑥两段的内容，说说怎样才能成为适应未来发展的程序员。【解答】（1）本题考查内容理解与评析。ABD.正确；C.根据“对于未来的程序员而言，掌握AI技术并应用于自己的工作流程中，与AI协同工作从而提高自己的工作效率和编码质量，是与时俱进、适应市场的必然需求”可知，应是“未来人类程序员在与AI程序员的协同工作中效率得以提高”。故选：C。（2）本题考查内容理解与评析。ABC.正确；D.有误，根据原文“程序员的任务就是运用恰当的算法和技术引导机器的智能行为，并不断对其进行优化”可知，“通过编写代码引导机器的智能行为”表述不当。故选：D。（3）本题考查内容理解与概括。根据第⑤段“未来一名好的程序员不应仅仅是一名技术人员，还需要成为‘多面手’。为了编写高质量代码，他们可能要精通多种编程语言；为了能按需选用合适的技术方案，他们要能迅速适应新的技术和工具；为了面对复杂问题时能抓住原因并及时分析解决，他们必须保持与团队及客户的高效沟通协作，并不断积累知识、经验，同步紧跟行业技术前沿，针对具体问题设计出创新的解决方案，保障程序的稳定性和可靠性”可知，成为适应未来发展的程序员，需要成为“多面手”，精通多种编程语言、能迅速适应新的技术和工具、保持与团队及客户的高效沟通协作等；根据第⑥段“大量的编程知识可能是有价值的，但若不会运用、不知变通，无法解决实际问题，它就很难产生任何实质性影响。能够有效使用程序，意味着智能体正具备将知识与学习应用转化的能力。这就需要程序员具备一些编程规则之外的能力，如分析、判断、解决问题的能力等”可知，成为适应未来发展的程序员，需要具备将知识与学习应用转化的能力，具备一些编程规则之外的能力；根据第⑥段“程序员之所以能够不被取代，底气正在于其能将所学与实际情况相结合，并作出正确决策，而不是像AI程序员那样的编程工具，为了编程而编程”可知，成为适应未来发展的程序员，需要能将所学与实际情况相结合，并作出正确决策。答案：（1）C（2）D（3）成为适应未来发展的程序员，需要成为“多面手”，精通多种编程语言、能迅速适应新的技术和工具、保持与团队及客户的高效沟通协作等；还需要具备将知识与学习应用转化的能力，具备一些编程规则之外的能力；能将所学与实际情况相结合，并作出正确决策。2．（20分）阅读下面的文学类文本，完成问题。忘记有一盆花①记得有一位作家，描绘她家后园的情形：“一切都活了，都有无限的本领。那绿意盎然的叶片在阳光下翻涌着生命的波浪，每一片叶子都闪烁着活力的光芒，仿佛能听见它们呼吸的声音。它们要做什么就做什么，要怎么样就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个谎花，就开一个谎花，愿意结一个黄瓜就结一个黄瓜。若都不愿意，就是一个黄瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它似的。”我总是忘不了这段性灵独抒的文字，虽然记录的是这位作家跟爷爷走过的一段美好童年，但天底下的生命，倘若都如这般生长，该是多么美好啊！②有人说，养好一盆花的秘诀，就是你要忘记你有一盆花。否则，浇水太勤，施肥太过，花非但养不好，还极有可能养不活。柳宗元的《种树郭橐驼传》中描述过一类种树人的做法：“旦视而暮抚，已去而复顾。甚者，爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密”，结果“而木之性日以离矣”。一言以蔽之，就是“爱之太恩，忧之太勤”“虽曰爱之，其实害之”。③身边有一位学生家长，自孩子上初中始，便如临大敌。孩子考得好，便四处打听，寻能考得更好的秘方；若考得不好，就惶急如热锅上的蚂蚁，八方拜佛，求迎头赶上的灵丹妙药。与孩子在一起，三句话不到，便是谁谁谁说了，要如此这般才能如何如何。初始，孩子还是乖乖女，有方必信，有命必听。后来，唠叨得多了，开始厌烦，开始逆反。再后来，家长魔怔了，孩子也快被逼疯了。大人的世界，最容易出现的问题是，在孩子那里要得太多且要得太急。最后，一地鸡毛，没法收拾。④一位老兄，今年七十挂零。前些时日，突然失眠，一宿只能睡两三个小时。持续了几天后，他急了，各种求医问药，想改善自己的睡眠。结果，越急越不灵，没多久，便形容憔悴，好像变了一个人似的。于是，开始怀疑身体出了毛病，去了好几家医院，把自己的身体检查了好几遍，诸器官一切正常。既然器官没有问题，那就是精神出了问题。他开始怀疑自己得了抑郁症，为此还去了几次精神病医院。如此折腾了好多趟，状态愈发差了。⑤有人劝他，你现在上了岁数，晚上睡觉少也正常，多锻炼多活动，再把饭吃好了，对身体是不会有大影响的。老兄说：“不行啊，我以前一沾枕头就睡着，一睡就是七八个小时。现在才睡这么几个小时，时间长了，身体抱屈啊。”⑥旁边一位比他岁数还大的老者说话了：“我在你这个岁数的时候，也开始睡觉少了，一宿也只睡两三个小时，但我觉得，人活到这个岁数，觉少是正常的。因为没跟自己过不去，也就这么傻吃傻喝傻乐呵地过来了。”果然，老者面色红润，声如洪钟。“只要身体没病，睡多睡少，你尽可由着它，这样就好活了。”老者补充说。⑦老者的话，我不清楚那位老兄是不是听进去了，但那句“由着它，就好活了”就像一句偈语，照亮人心。再回到柳宗元的《种树郭橐驼传》，郭橐驼说：“橐驼非能使木寿且孽也，能顺木之天，以致其性焉尔。”翻译过来，郭橐驼的大意是：我其实没那么大的本事让一棵树活得好，我不过是能顺应树木生长的天性罢了。⑧顺应生命的天性，就是对生命最基本的尊重。汪曾祺先生有一小品文，是写栀子花的。“栀子花粗粗大大，色白，近蒂处微绿，极香，香得掸都掸不开，于是为文雅人不取，以为品格不高。栀子花说：‘我就是要这样香，香得痛痛快快！’”⑨哈哈，我喜欢这般快意恩仇。（1）第①段中，作者引用了一位作家关于她家后园的描绘，她家的后园有怎样的特点？请简要概括。（2）②③两段中，柳宗元所说的那一类种树人和那位学生家长的共性问题是什么？请简要概括。（3）④﹣⑥段中，两位老人都有睡眠少的情况，但第二位老人却能“面色红润，声如洪钟”的原因有哪些？（4）结合全文，说说为什么“顺应生命的天性，就是对生命最基本的尊重”。【解答】（1）本题考查内容的概括。后园的特点是充满生机，绿意盎然；一切生命都是自由的，按照自己的天性生长。文中的“一切都活了，都有无限的本领”“那绿意盎然的叶片在阳光下翻涌着生命的波浪，每一片叶子都闪烁着活力的光芒”等描绘了后园中生命的活力和自由生长的情况。（2）本题考查内容的概括。柳宗元所说的那一类种树人和那位学生家长的共性问题是对生命关心得太周到、太急切，结果适得其反，害了生命。种树人的做法是“旦视而暮抚，已去而复顾。甚者，爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密”，导致“木之性日以离矣”，即树木的天性逐渐被破坏。学生家长的行为是孩子考得好就“四处打听，寻能考得更好的秘方”，考得不好就“惶急如热锅上的蚂蚁，八方拜佛，求迎头赶上的灵丹妙药”，对孩子过于关心和急切，最终导致孩子厌烦和逆反。这两种情况都是因为过度关心和急切，反而对生命造成了伤害。（3）本题考查内容的理解。首先，他顺应了自己的生理变化，接受了自己上了岁数睡眠减少的事实，没有过分担心或寻求医学干预。他说：“我在你这个岁数的时候，也开始睡觉少了，一宿也只睡两三个小时，但我觉得，人活到这个岁数，觉少是正常的。”其次，他没有跟自己过不去，能够接受自己的生活状态，傻吃傻喝傻乐呵地过来了。这种乐观的态度有助于保持身心健康。再次，他注意到了身体健康，虽然没有病痛，但能够保持适量的锻炼和良好的饮食习惯，这也有助于维持良好的身体状况。最后，他的心态平和，没有因为睡眠减少而感到焦虑或抑郁，这种心理状态对于保持身体的健康和活力也是非常重要的。综上所述，第二位老人之所以能够“面色红润，声如洪钟”，是因为他能顺应自己的天性，保持乐观的心态，注意身体健康，并且心态平和。（4）本题考查句子含义的理解。顺应生命的天性意味着不违背生命的自然规律，让生命按照自己的方式生长和发展。正如文章中所描述的，后园中的植物自由生长，倭瓜、黄瓜等植物按照自己的意愿爬上架、开谎花或结黄瓜，体现了生命的自由和多样性。这种自由生长的状态是对生命最基本的尊重。顺应生命的天性也体现在接受和适应生命的变化上。比如，老者在上了岁数后睡眠减少，但他接受了这一变化，没有过于担忧，而是“傻吃傻喝傻乐呵地过来了”。这种态度是对自己生命状态的尊重，也是对生命自然规律的接受。顺应生命的天性还意味着不对自己或他人的生命提出过分的要求。如文章中提到的学生家长，对孩子有过高的期望和急切的要求，结果反而对孩子的成长造成了负面影响。而郭橐驼种树的故事则告诉我们，过分干预和担忧反而会害了生命。顺应生命的天性是对生命个体差异的尊重。每个生命都是独特的，有自己的特点和需求。正如栀子花所说：“我就是要这样香，香得痛痛快快！”这种自我表达和尊重个体差异的态度，也是对生命最基本的尊重。综上所述，顺应生命的天性，就是对生命最基本的尊重，因为这样可以保护生命的自然规律，接受生命的变化，不过分干预和担忧，以及尊重生命的个体差异。答案：（1）后园的特点是充满生机，绿意盎然；一切生命都是自由的，按照自己的天性生长。（2）柳宗元所说的那一类种树人和那位学生家长的共性问题是对生命关心得太周到、太急切，结果适得其反，害了生命。（3）第二位老人能“面色红润，声如洪钟”的原因有：他能顺应生命的天性，不过分关心自己的睡眠少的情况；他傻吃傻喝傻乐呵，心态好；他接受了老者的话，不再跟自己过不去。（4）顺应生命的天性，就是对生命最基本的尊重，因为只有顺应生命的天性，生命才能按照自己的规律成长，才能活得自由、快乐、健康。3．（7分）阅读《西游记》节选部分，完成问题。太白金星领着美猴王到于灵霄殿外，不等宣诏，直至御前，朝上礼拜。悟空挺身在旁，且不朝礼，但侧耳以听金星启奏。金星奏道：“臣领圣旨，已宣妖仙到了。”玉帝垂帘问曰：“那个是妖仙？”悟空却才躬身答应道：“老孙便是。”仙卿们都大惊失色道：“这个野猴怎么不拜伏参见，辄敢这等答应道‘老孙便是’，却该死了，该死了！”玉帝传旨道：“那孙悟空乃下界妖仙，初得人身，不知朝礼，且姑恕罪。”众仙卿叫声：“谢恩！”猴王却才朝上唱个大喏。玉帝宣文选武选仙卿，看那处少甚官职，着孙悟空去除授。旁边转过武曲星君启奏道：“天宫里各宫各殿，各方各处，都不少官，只是御马监缺个正堂管事。”玉帝传旨道：“就除他做个‘弼马温’罢。”众臣叫谢恩，他也只朝上唱个大喏。玉帝又差木德星官，送他去御马监到任。当时猴王欢欢喜喜，与木德星官径去到任。……一朝闲暇，众监官都安排酒席，一则与他接风，一则与他贺喜。正在欢饮之间，猴王忽停杯问曰：“我这弼马温是个甚么官衔？”众曰：“官名就是此了。”又问：“此官是个几品？”众道：“没有品从。”猴王道：“没品，想是大之极也。”众道：“不大，不大，只唤做未入流。”猴王道：“怎么叫做‘未入流’？”众道：“末等。这样官儿，最低最小，只可与他看马。似堂尊到任之后，这等殷勤，喂得马肥，只落得道声‘好’字；如稍有些尪羸，还要见责；再十分伤损，还要罚赎问罪。”猴王闻此，不觉心头火起，咬牙大怒道：“这般渺视老孙！老孙在那花果山称王称祖，怎么哄我来替他养马？养马者，乃后生小辈下贱之役，岂是待我的？不做他，不做他！我将去也！”“唿喇”的一声把公案推倒，耳中取出宝贝，幌一幌，碗来粗细，一路解数，直打出御马监，径至南天门。众天丁知他受了仙箓，乃是个弼马温，不敢阻当，让他打出天门去了。（1）请用简洁的语言概括选段内容。（2）请根据选段内容，概括孙悟空的性格特点（两点即可）。【解答】（1）本题考查内容理解与概括。根据“太白金星领着美猴王到于灵霄殿外，不等宣诏，直至御前，朝上礼拜。悟空挺身在旁，且不朝礼，但侧耳以听金星启奏……众臣叫谢恩，他也只朝上唱个大喏。玉帝又差木德星官，送他去御马监到任”“当时猴王欢欢喜喜，与木德星官径去到任”可知，记叙了孙悟空被玉帝封为“弼马温”欣然上任；根据“怎么叫做‘未入流’？”“猴王闻此，不觉心头火起，咬牙大怒道：‘这般渺视老孙！老孙在那花果山称王称祖，怎么哄我来替他养马？养马者，乃后生小辈下贱之役，岂是待我的？不做他，不做他！我将去也！’‘唿喇’的一声把公案推倒，耳中取出宝贝，幌一幌，碗来粗细，一路解数，直打出御马监，径至南天门。众天丁知他受了仙箓，乃是个弼马温，不敢阻当，让他打出天门去了”可知，孙悟空得知“弼马温”官职太小打出天庭。（2）本题考查人物形象评析。根据“悟空挺身在旁，且不朝礼，但侧耳以听金星启奏”“众臣叫谢恩，他也只朝上唱个大喏”可知，不惧权贵；根据“当时猴王欢欢喜喜，与木德星官径去到任”可知，天真、爱做官；根据“猴王闻此，不觉心头火起，咬牙大怒道：‘这般渺视老孙！老孙在那花果山称王称祖，怎么哄我来替他养马？养马者，乃后生小辈下贱之役，岂是待我的？不做他，不做他！我将去也！’‘唿喇’的一声把公案推倒，耳中取出宝贝，幌一幌，碗来粗细，一路解数，直打出御马监，径至南天门。众天丁知他受了仙箓，乃是个弼马温，不敢阻当，让他打出天门去了”可知，自尊好胜、勇敢无畏、敢打敢拼、做事果断。答案：（1）示例：孙悟空被封为“弼马温”欣然上任，得知官职太小打出天庭。（2）示例：从他不知“弼马温”官职大小时欣然上任可知，他天真单纯；从得知官职太小立刻打出天庭可知，他自尊好胜。4．（3分）下列对本诗的内容和情感的理解，不正确的一项是（）登柳州城楼寄漳汀封连①四州【唐】柳宗元城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。惊风乱飐②芙蓉水，密雨斜侵薜荔③墙。岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。共来百越文身地，犹自音书滞一乡。【注释】①漳汀封连：指漳州、汀州、封州、连州。与柳宗元一同被贬的韩泰、韩晔、陈谏、刘禹锡分任这四州刺史。②飚（zhǎn）：风吹颤动。③薜荔：一种蔓生植物，也称木莲。A．首联写诗人登楼远眺，辽阔荒凉的天地引发诗人无尽的愁思。 B．颔联描绘荷花和薜荔在风雨中的动人姿态，安抚了诗人的心。 C．颈联描写遮眼的山岭和曲折的江流，表达诗人对好友的思念。 D．尾联写诗人与好友虽同在这蛮荒之地，却仍无法联络的痛苦。【解答】本题考查内容理解。ACD.正确。B.有误，颔联描绘荷花和薜荔在风雨中的姿态，作者以风雨喻进谗言的佞臣的嚣张，以薜荔芙蓉喻被打击的贤良之人的凄楚情态。故选：B。5．（15分）阅读下面的文言语段，完成问题。李抱真字太玄，沈虑而断。当是时，仆固怀恩反于汾州。代宗以怀恩倚回纥，所将朔方兵又劲，忧甚，召见抱真问状，因奏曰：“郭子仪尝领朔方之众，人多德之。怀恩欺其众，曰‘子仪为朝恩所杀’，诈而用之。今复子仪之位，可不战而克。”既而怀恩败，如抱真策。抱真密揣山东当有变，是时乘战伐后，土瘠赋重，人益困，无以养军士。乃籍户三丁择一，蠲①其徭租，给弓矢，令之曰：“农之隙则分曹角射岁终吾当会试。”及期，按簿而征之，都试以示赏罚，复命之如初。比三年，则皆善射，抱真曰：“军可用矣。”于是举部内乡兵，得成卒二万，遂雄视山东。是时，天下称昭义步兵冠诸军。建中二年，硃滔、王武俊反。抱真乃遣门客贾林以大义说武俊，合从击硃滔。武俊许诺，而内犹豫。抱真乃以数骑径入武俊营。其将去也，宾客皆止之，抱真诿军事于司马卢玄卿，曰：“仆今日此举，系天下安危。仆死不还，领军事以听朝命，亦唯子；奋励士马，东向雪仆之耻，亦唯子。”言讫而去。武俊感其诚，约为昆弟而别。旦日合战，大破硃滔于经城，以功加检校司空，实封五百户。抱真喜士，尝欲招致天下贤俊。闻人之善，必令持货币数千里邀致之。晚节好方士②，以冀长生。饵丹而卒，年六十二。【注释】①蠲（juān）：除去，免除。②方士：指炼丹修仙，造“不死之方”的术士。（1）下列对句中加点词的理解，不正确的一项是BA.反于汾州反叛B.人多德之德行C.天下称昭义步兵冠诸军超过D.宾客皆止之阻止（2）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是C农之隙则分曹角射岁终吾当会试A.农之隙则/分曹角射/岁终吾/当会试B.农之隙/则分曹/角射岁终/吾当会试C.农之隙/则分曹角射/岁终/吾当会试D.农之隙则分曹/角射/岁终/吾当会试（3）下列对文本内容的理解，不正确的一项是DA.仆固怀恩叛乱时，李抱真能找准关键，建议唐代宗重新起用郭子仪，果然不战而胜。B.面对战乱后的困境，李抱真采取措施，训练民兵，用三年时间成功打造出精锐军队。C.李抱真仅带数骑到军营见王武俊，以真诚打消对方疑虑，最终联合作战打败了硃滔。D.李抱真为求得长生不老，广泛邀请天下的贤士、方士前来修炼，却因误食金丹而亡。（4）将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。奋励士马，东向雪仆之耻，亦唯子。【解答】（1）本题考查文言文词语翻译。ACD.正确。B.有误，德：怀念。故选：B。（2）本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。这个句子的大意是：农事空闲时，你们便分队竞赛射击，年底，我将举行考试。据此断句为：农之隙/则分曹角射/岁终/吾当会试。故选：C。（3）本题考查内容的理解。ABC.正确。D.有误，邀请天下的贤士、方士不是前来修炼，他晚年炼丹修仙。故选：D。（4）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。重点词：奋励，指挥；唯，只；子，你。句意：指挥军队，到东边为我报仇，也靠你。答案：（1）B（2）C（3）D（4）指挥军队，到东边为我报仇，也靠你。Ⅱ表达（共65分）6．（15分）阅读下面的材料，完成问题。中华文明，星河璀璨。作为中华传统文化最富诗情画意、最为瑰丽珍宝的一部分，中国古诗词既是中华文明在语言文学上的精华，更是几千年来中华优秀传统文化的展示。它传承着历史发展，记录着精神血脉，是视觉的盛宴、思想的沉淀、灵魂的升华！在诗词中，遇见美学。①诗词之美冲盈在生活点滴中。②“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”，等人可以如此闲适；“应是天仙狂醉，乱把白云揉碎”，风雪可以如此灿烂明丽；“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”，思乡可以如此委婉动人……在诗词中，找寻人生。③我们用“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”来表达守望相助的，我们用“愿君多采撷，此