2018-2019年上半学期(三年级)教科版上册科学同步试卷

教科版上册科学同步试卷【word可编辑】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题2分，共计40分）1、在通常情况下，一天中气温最高的是（

）左右。A.上午10时B.中午12时C.下午2时2、如图，把纸揉皱后塞入杯底，再倒过来，插入水底，纸不会湿的原因是（

）A.空气没有一定的形状B.空气要占据杯中的空间C.空气能流动3、古代造纸术是由（

）发明的。A.蔡伦B.爱迪生C.牛顿4、材料的(

)越大，就越能防止别的物体破坏它的表面。

A.硬度B.延展性C.导热性5、下列方法中，不能把溶解在水中的食盐分离出来的是（

）。A.给杯中的盐水加热B.把盐水放在阳光下晒C.过滤6、可以用来表示水的多少的计量单位是（

）。A.毫米B.小时C.毫升7、水葫芦能浮在水面的原因是(

)。

A.它很轻B.它是水生植物C.它的叶柄内有气囊8、一根塑料棒，在水里是浮的，在食用油里是(

)。

A.浮的B.沉的C.悬浮的D.不能确定9、冰融化过程中的能量变化是（

）。A.吸收热B.放出热C.不吸热也不放热10、在瓶中装半瓶水，瓶口用橡皮泥密封，A、B是两根吸管（如图）。如果从B管往里吹气，观察到的现象是（

）。A.A管里有水流出B.B管里有水流出C.A、B管里都有水流出11、空气具有热胀冷缩的性质，那么空气热胀冷缩的变化是（

）。A.化学变化B.物理变化C.物理变化和化学变化12、在一个炎热的晴天，靠窗的桌子上放着两只同样的杯子，一杯装满了水，另一杯装满了汽油。数小时后，发现两个杯子里的液体都减少了，剩下的汽油比剩下的水更少。这个实验说明了（

）。A.所有液体都在蒸发B.汽油和水蒸发的速度不同C.只有在太阳照射下，液体才会蒸发13、在我们记录风力的时候，数字“0”表示(

)A.无风B.微风C.大风14、测量一棵大树的树干的粗细，我们可以(

)。

A.在同一个高度，连续测量三次，求平均数B.在不同高度，连续测量三次，取最小的那个数C.在同一个高度，连续测量三次，取最大的那个数D.在不同高度连续测量三次，取最大的那个数15、校园气象站中有可以打开的百叶箱，里面放的测量仪器是（

）。A.气温计B.雨量器C.风速风向仪16、如图，推动注射器活塞气球鼓起来了。下面说法错误的是（

）。A.气球内看不到有东西，说明空气不存在B.空气能进入气球，和空气能流动有关C.空气进入气球。气球鼓起来了。说明空气能占据空间17、蜗牛和蚯蚓的相同点是(

)。

A.都是软体动物B.都生活在潮湿的环境里C.都可以钻到地下生活18、在观测记录一个月的天气活动时，下列做法正确的是（

）。A.尽量在每天的同一时间进行观测B.遇到恶劣天气，应该停止观察记录C.尽量在不同地点进行观测19、在出现严重雾霾天气的日子，我们应该（

）。A.清晨到公园跑步B.多到室外锻炼身体C.减少室外活动，留在室内20、某电子温度计的示数显示-4℃，下面读法正确的是（

）。A.4摄氏度B.零下4度C.零下4摄氏度二、填空题（每小题2分，共计30分）1、温度计。读作：

写作：2、“通榆县今夜到明天阴转多云，北风3-5级，温度-10℃---17℃。”这份天气预报中包含的天气信息有、、和。3、我们通常用、、、和风速等天气特征来描述天气。4、天气与我们的生活息息相关。请根据下述生活情节，在正确的天气描述上打“√”并为人们出行提几点温馨建议。上午，路边的大树直摇晃，路上行驶的汽车亮着灯；人们穿着棉衣，打着雨伞，弯腰前进；打开窗户，雨水马上打了进来。下午，天空布满了灰色的云层，炊烟向东南飘去。通过描述，我知道了今天的天气是（阴、大雨、大雨转阴）；早上的天气特点是（有雾、有霜、有雪）；气温特点是（温暖、凉爽、寒冷）；风向是（东南风、东北风、西北风）；风速是（无风、微风、大风）。根据今天的天气，我想对大家说：（至少2条建议）5、通常情况下，水刚烧开时的温度是℃。6、把下列符号表示的天气现象填在表中。天气符号天气现象7、测量温度的仪器叫，在测量时，我们的手应该拿它的端，水结成冰的温度是摄氏度。8、一片完整的树叶是由和组成的。9、把砖放到水中会冒气泡﹐说明砖块中有。10、0不同的空气会流动形成。11、气象学家根据降水量的多少来区分下雨的等级，如果一个地区24小时的降水量达到80毫米，我们确定下雨等级为。12、将相应的字母序号填在横线上。眼看

耳听

鼻闻

手摸

舌尝

手掂A.气味

B.颜色

C.味道

D.光滑粗糙

E.轻重

F.声音13、水能将食盐和沙子的混合物分离出来，需要经历、、三个主要过程。14、如图是一种风速风向仪。测量时，风扇旋转得越快说明，尾翼如果尾翼朝向北方，说明此时吹的是风。15、当我们观察到操场上的国旗被风吹得展开时，这时刮的风是（填“微风”或“大风”）。三、判断题（每小题1分，共计30分）1、下雪也是降水的一种形式。2、在画动物简图时，一般先画出动物的主要形状，然后画出各个部分。3、砖块放入水中冒出气泡。说明砖块中有空气。4、水结冰时，向周围放出热量。冰融化时，要向周围吸收热量。5、对一种液体缺乏了解时，不能轻易用口尝或用鼻子闻。6、空气没有形状，没有重量。7、空气占据空间的大小容易改变，可以向下压注射器的活塞把空气压缩到0毫升。8、石头能占据空间，水能占据空间，空气也能占据空间。9、溶解在水中的物质可以想办法分离出来。10、砖的主要用途是造房子，陶瓷的主要用途是做生活用品。11、木头和金属相比较，木头更硬一些。12、人的正常体温是37℃上下，水沸腾时的温度一般是100℃。13、水和空气都是会流动的。14、蜗牛没有雄性和雌性之分。15、水和空气都是摸不着的。16、将饮料装入不同形状的瓶子中，饮料的形状会根据瓶子的形状发生变化。17、假如地球上只有晴天，没有阴雨天，人类能生活得更好。18、同一个气球，干瘪时和充了气后的质量是一样的。19、我们能用鼻子闻的方法区别白醋和水。20、在水中不能溶解的物体，也不能溶解在其他液体中。21、“我们这个地方冬天冷夏天热。”这句话描述的是天气情况。22、测量水温时要将温度计竖直拿出水面后再读数。23、为了寻找蚂蚁，我们可以用甜食来吸引它们。24、自行车上的轮胎利用