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文档简介
【精编】浙教版小学数学上册达标试卷不含答案(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题2分,共计24分)1、有关0的运算,下面说法错误的选项是(
)。A.一个数加上0,还得原数B.一个数和0相乘,仍得原数C.0除以一个非0的数,还得02、李老师和黄老师带着4个小朋友乘车,坐哪辆车比较合适?A.5座B.6座C.7座3、小红和小组里的每一个同学都合照一次像,一共照了9次。小组里一共有多少人?(
)A.9人B.10人4、比13大且比19小的数有几个?A.3B.4C.55、用下面哪种图形能画出“○”?(
)A.B.C.6、小朋友们拍皮球,小红拍了13下,小芳拍了17下,小军拍的下数比小红多,比小芳少。小军可能拍了多少下?(
)A.12下B.16下C.20下7、与
同样多的一项是(
)。A.○○○○B.△△△△△C.□□□□□□8、哪组最难堆起来?A.B.C.D.9、用下面的哪个物体可以画出
?A.B.C.10、有14个小朋友,每人领一个面包,买哪两盒比较合适?(
)A.B.C.11、被减数和减数都是9,差是(
)。A.0B.9C.1812、如果两个加数都是9,那么它们两个的和是(
)A.0B.9C.18二、多选题(每小题2分,共计20分)1、看图列式计算,正确的是(
)A.6-3=3B.6+3=9C.9-6=3D.3+6=92、列式计算,正确的是(
)
A.15-8=7B.8-7=1C.8+7=15D.7+8=153、列式计算,正确的是(
)
A.8+3=11B.11-8=3C.8-3=5D.3+8=114、看图列式计算,正确的是(
)
A.8-5=3B.13-8=5C.8+5=13D.5+8=135、“7-4=□-□”,要使等号两边相等,□里应填的数是(
)A.6,3B.9,6C.5,2D.8,56、“5+5=□+□”,要使等号两边相等,□里应填的数是(
)A.4,6B.1,9C.7,3D.8,27、列式计算,正确的是(
)A.7+5=12B.12-7=5C.7-5=2D.5+7=128、看图列式计算,正确的是(
)A.6-1=5B.6-2=4C.6-4=2D.6-3=39、列式计算,正确的是(
)A.7-5=2B.7+5=12C.12-7=5D.5+7=1210、看图列式计算,正确的是(
)A.4-2=2B.4+2=6C.6-2=4D.2+4=6三、填空题(每小题2分,共计16分)1、在横线上添上“>”“<”或“=”。105+4
9-24+4
5-48-73+36-1
3+6-45+4-32、比一比,填一填。○比△多个;和同样多。3、7+=12
+8=11
15-=10
16-=64、一个加数是10,另一个加数是8,和是。5、钟面上有个大格,时针走了1大格是小时。钟面上一共有个小格,分针走了1小格是分。6、○比△少6个,也就是△比○个。7、写出钟面上表示的时间,再看看时针和分针形成的较小角各是什么角?
、角
、角
、角8、比4小的数有、、、还有。四、判断题(每小题1分,共计15分)1、下面的时间读得对吗?对的画“正确”,错的画“错误”.(1)
8时刚过()(2)
11时半(
)(3)
1时()(4)
快12时了(
)2、5<16读作:5小于16。(
)3、下午三时整,钟面上时针与分针相互垂直。4、现在是12点
(
)5、这些小棒一共有13根。(
)6、
判断,正确的填“正确”,错误的填“错误”.4
4
0=87、钟面上,秒针走一大格,分针走一小格。(
)8、下面钟表读得对吗?9、19是由1个一和9个十组成的。(
)10、△=5,△+○=9,○=4。(
)11、他用右手拿苹果。(
)12、判断13、判断对错10时50分可写成10︰500.14、分针和时针在6时形成一直线。15、妈妈买回来5个桃子,爸爸买回来6个桃子,他们一共买回来11个桃子。(
)五、计算题(每小题5分,共计25分)1、我会算。4+2=
0+2=
6-6=
3+3=
6-0=3+4=
5+2=
4+1=
5-2=
3-2=4+0=
7-5=
1+3=
5-4=
6-4=6-5=
4+(
)=7
6-(
)=2
(
)-2=3
6-2=2+(
)2、直接得数2+3=
19+0=
7-3=
6+6=
15-5=8+10=
17-10=
6+2+1=
10-4-5=
3+7-8=3、口算。12+5=
4+5=
18-3=
8+4=7+2=
4+9=
9-2=
11+2=9-4=
5+8=
4-0=
7+8=10-4=
7+5=
9-9=
10+6=12-1=
5+6=
10-8=
17-4=3+4=
16-4=
7-5=
9+4=8+6=
5+7=
3+9=
8+2=6+7=
2+9=4、看谁算得又对又快。5-1=
10-2=
18-1=
8+3=2+4=
6+9=
12-2=
14-1
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