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文档简介
俗话说,好记性不如烂笔头。做课堂笔记,是一个非常好的学习习惯,不仅能帮助我们记忆,还能促使我们积极思考。和同学交流一下,你是怎么做笔记的。我在课堂笔记本上,记录了老师讲的重要内容。7.开国大典群众入场—典礼开始—宣布新中国成立—升国旗—宣读公告—阅兵盛况—群众游行有了疑问,需要继续思考,或者查找资料的,我会认真记下来。22.月光曲1.传说是这样谱成的。“传说”?看来这首曲子的创作过程不一定是这样。查资料了解一下。我会把听课过程中产生的想法记录下来。22.月光曲2.您就是贝多芬先生吧?盲姑娘听琴声猜出了贝多芬,这是说贝多芬遇到了知音吧?做课堂笔记时,要准确记录老师讲的要点,有选择地记录次要点。学完一篇课文或一个单元后,可以对课堂笔记进行整理,这样既能加深对所学知识的理解,又能更好地消化、巩固。我经常把听课时产生的想法记录下来。这种方法能促使我边学边思考,也能加深我对所讲内容的理解,而且对集中注意力、培养爱思考的习惯、加深记忆等都有好处。课堂笔记不仅能用来记录老师讲的内容,也能记录我们听课时产生的疑问或需要查找的资料。小结做课堂笔记时,需要认真记录以下几个方面:①老师讲的重要内容;②有疑问,需要进一步印证或思考的内容;③听课过程中的想法和感受;亮相
行当
压轴
行头
跑龙套
唱白脸
花架子
对台戏
粉墨登场字正腔圆有板有眼科班出身日常生活中使用的一些词语与戏曲有关。读一读下面的词语,和同学交流它们的意思,再选一两个说句子。
这些词语与传统戏曲有关,可以结合《京剧趣谈》,联系生活经验,交流词语的意思;也可以借助工具书理解意思。有的词语,如跑龙套、对台戏等,经过发展而有了引申义,要注意了解其意思和用法。亮
相戏曲演员上下场时或表演舞蹈时由动的身段变为短时的静止的姿势,目的是突出角色情绪,加强戏剧气氛。现比喻公开露面或表演,也比喻公开表示态度,亮明观点。造句:科研人员历时三年研究出来的新产品,将在展览会上正式亮相。行
当戏曲演员专业分工的类别,主要根据角色类型来划分,如京剧的生、旦、净、丑。现多指行业。造句:只要你脚踏实地,认真钻研,就能在这个行当中做出成绩。小生旦角净角丑角压
轴一次演出的戏曲节目中排在倒数第二的一出戏,现也指一场演出排在最后的较精彩的节目。造句:这次联欢会,我们的节目压轴。行
头戏曲演员演出时用的服装,包括盔头、靠、衣服、靴子等。现泛指服装(含诙谐意)。造句:京剧中旦角的行头很漂亮。跑龙套在戏曲中扮演随从或兵卒,后比喻在人手下做无关紧要的事。造句:他对工作毫不上心,因此只能做些“跑龙套”的事情。唱白脸传统戏曲中勾画白色脸谱扮演反面角色,比喻在解决矛盾冲突的过程中充当严厉或令人讨厌的角色。造句:在家里,爸爸总是“唱白脸”。花架子指花哨而不实用的武术动作,后比喻外表好看但缺少实用价值的东西,也指形式主义的做法。造句:把仪式搞这么隆重,纯粹是摆花架子。对台戏两个戏班为了互相竞争,同时演出的同样的戏。后多以“唱对台戏”比喻采取与对方相对的行动,来与对方竞争或反对、搞垮对方。造句:妹妹总是和我唱对台戏,我说东,她偏往西。粉墨登场化装上台演戏,今多借指登上政治舞台(含讥讽意)。造句:把仪式搞这么隆重,纯粹是摆花架子。字正腔圆
(说或唱)字音准确,腔调圆润(多用于戏曲或曲艺)。造句:中央电视台的播音员说起话来字正腔圆。有板有眼“板、眼”指民族音乐和戏曲中的节拍,每小节中最强的拍子叫板,其余的叫眼。明王骥德《曲律》:“凡盖曲,句有长短,字有多寡,调有紧慢,一视以板眼为节制,故谓之板眼。”“有板有眼”多用来形容言语行动有条不紊,富有节奏或章法。造句:别看他年纪小,做起事来有板有眼。科班出身科班,旧时招收儿童,培养成为戏曲演员的教学组织。过去的戏曲演员有些是拜师学艺的手把徒弟,属个体为单位的家学或私学。科班是后来出现的集体学艺的组织,曾培育出大量艺术人才。“科班出身”比喻受过正规教育或训练。造句:她主持节目时思路清晰,谈吐大方,原来是科班出身呀!你还知道哪些与戏曲有关的词语?捧场叫板打圆场梨园弟子优孟衣冠插科打诨宽袍大袖锣鼓喧天唱念做打
一位同学根据下面的说明书,做成了图中的小台灯。小台灯有一处做错了,跟说明书写得不够清楚有关系。读读说明书,把写得不清楚的地方画出来,再改一改。
玩具小台灯制作说明书材料:半个乒乓球,一个瓶盖,一段铅丝,一
块橡皮泥。做法:1.在半个乒乓球中间钻个小洞,当灯罩。2.在瓶盖中间钻个小洞,从洞中穿进铅丝,铅丝一端弯一点儿,勾住盖底。在靠近洞的盖
面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。3.把铅丝的另一端插入兵兵球的小洞里。把洞
的两边粘牢。铅丝的头上用红橡皮泥做一个
小灯泡。该怎样修改说明书呢?说明书属于说明性文体,语言讲究科学性、严谨性,制作过程一定要交代清楚,让人看明白。如,不能遗漏重要步骤,把顺序写清楚,用词要准确,等等。仔细观察台灯可以发现,图中的台灯把灯泡装在了灯罩外面,这是错误的。再阅读说明书,可发现第三点说法不够严密。3.把铅丝的另一端插入兵兵球的小洞里。把洞
的两边粘牢。铅丝的头上用红橡皮泥做一个
小灯泡。在乒乓球内靠近底部的地方高山流水天籁之音
余音绕梁黄钟大吕
轻歌曼舞行云流水巧夺天工惟妙惟肖
画龙点睛笔走龙蛇妙笔生花栩栩如生与音乐有关:高山流水天籁之音余音绕梁黄钟大吕轻歌曼舞与绘画有关:惟妙惟肖栩栩如生与书法有关:行云流水笔走龙蛇与文学有关:画龙点睛妙笔生花这些成语与音乐、绘画、书法、文学等艺术有关。先查查词典,弄懂这些成语的意思,然后试着运用这些成语。有兴趣的同学可以查查它们背后的故事。高山流水:比喻知音难遇或乐曲高妙。天籁(lài)之音:形容声音十分悦耳动听。天籁,指自然界的声音,如风声、鸟声、流水声等。解词义余音绕梁:歌唱停止后,余音好像还在绕着屋梁回旋,形容歌声或音乐优美,耐人回味。黄钟大吕:借指正大、庄严、高妙的音乐或文辞。黄钟,指古乐十二律中六种阳律的第一律。大吕,指古乐十二律中六种阴律的第四律。轻歌曼舞:轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈。行云流水:飘浮的云,流动的水,形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。画龙点睛:比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句,使内容更加生动传神。笔走龙蛇:形容书法笔势雄健活泼。妙笔生花:形容文笔好,善于写作。栩栩如生:艺术形象非常逼真,像活的一样。栩栩,形容生动活泼的样子。你能再说一些与艺术有关的成语吗?阳春白雪下里巴人鬼斧神工妙手丹青龙飞凤舞力透纸背连一连,区分四个词的差别。①此曲只应天上有,人间难得几回闻。②知音③乐曲庄严④孔子闻韶乐“三月不知肉味”余音绕梁黄钟大吕天籁之音高山流水语文园地七第一课时伯牙鼓琴请同学们拿出自己的课堂笔记,说说:1.你平时是怎样做课堂笔记的?2.通过做课堂笔记,你获得了哪些好处?交流指导:交流平台要记好笔记,首先要在老师讲解之前,对内容有一个初步的了解,将自己不明白的地方记录下来,在听讲解的时候,做到有的放矢。笔记可以在单独的笔记本上记录,也可以在书本上记录,当然也可以将二者结合起来。1.老师所讲的重要内容2.有疑问之处,需要进一步印证或思考的3.听课过程中的想法和感受做课堂笔记的三个要点
1.用笔记本记——详细、有条理,配图;2.直接写在书上——适当添加、简洁明了。课堂笔记的形式摘抄01表格02符号法03思维导图04圈点勾画法05记录课堂笔记的方法读一读下面的词语,和同学交流它们的意思,再选一两个说句子。词句段运用亮相行当压轴行头
跑龙套唱白脸花架子对台戏
粉墨登场
字正腔圆
有板有眼科班出身读这些词语,你有什么发现吗?和戏曲有关行头行头:戏曲演员演出时使用的服装。现泛指服装。行当:戏曲演员专业分工的类别,主要根据角色类型来划分。如京剧的生、旦、净、末、丑。现多指行业。行当亮相:戏曲演员上下场时或表演舞蹈时由动的身段变为短时的静止的姿势,目的是突出角色情绪,加强戏剧气氛。现比喻公开露面或表演。亮相压轴:原指一场演出中排在倒数第二的一出戏。现比喻令人注目的,最后出现的事件。压轴唱白脸:在传统戏曲中勾画白色脸谱扮演反面角色。比喻在解决矛盾冲突过程中充当严厉或令人讨厌的角色。唱白脸跑龙套:在戏曲中扮演随从或兵卒。比喻在人手下做无关紧要的事。跑龙套花架子:指花哨而不实用的武术动作。比喻外表好看但缺少实用价值的东西,也指形式主义的做法。对台戏:两个戏班子为了竞争,同时演出的同样的戏。比喻采用与对方相对的行动来与对方竞争或反对、搞垮对方。字正腔圆有板有眼京剧《卖水》选段字正腔圆:戏曲或曲艺中说或唱字音准确,腔调圆润。有板有眼:板、眼:传统音乐和戏曲中的节拍,强拍叫“板”,次强拍和弱拍叫“眼”。指曲调唱腔合乎节拍。也形容说话做事有条有理,按部就班。科班出身:科班,旧时招收儿童,培养成为戏曲演员的教学组织。现也泛指经过正规的教育或训练。粉墨登场:化装上台演戏,今多借指登上政治舞台(含讥讽意)。(1)我们班的节目是这场演出的(
),虽然时间已经很晚了,但捧场的观众还是相当多。(2)我的小弟弟正学着妈妈拖地,那(
)的样子真可爱!
(3)他那一身(
)好像都是名牌,要花不少钱吧!行头压轴有板有眼我会说:他到底是科班出身,一个亮相就招来观众的满堂喝彩。他的演唱字正腔圆,获得了满堂喝彩。
这节课我们交流了一个学习的好方法——做课堂笔记。此外,我们还学习了许多跟戏曲有关的词语。希望大家用做课堂笔记的方法记录今天的词语哦。课堂小结交流平台课堂笔记老师讲的重要内容听课时产生的想法有疑问或者需要查找的资料字词句运用读准理解运用结构梳理语文园地七第二课时
请大家回忆一下,你们有没有制作或拼装过一些玩具呢?一位同学根据下面的说明书,做成了图中的小台灯。小台灯有一处做错了,跟说明书写得不够清楚有关系。读读说明书,把写得不清楚的地方画出来,再改一改。自主阅读玩具小台灯制作说明书材料:半个乒乓球,一个瓶盖,一段铅丝,一块橡皮泥。做法:1.在半个乒乓球中间钻个小洞,当灯罩。2.在瓶盖中间钻个小洞,从洞中穿进铅丝,铅丝一端弯一点儿,钩住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。3.把铅丝的另一端插入兵兵球的小洞里。把洞的两边粘牢。铅丝的头上用橡皮泥做一个小灯泡。
自学提示①说明书从( )和()两个方面告诉我们小台灯的制作过程。②材料用途半个乒乓球———() 一个瓶盖———()一段铅丝———() 一块橡皮泥———()制作步骤:做灯罩做灯泡材料做法灯罩灯泡底座连接做底座穿进铅丝
这个台灯制作的对吗?正确的做法应该是怎样的?为什么会发生这样的错误呢?原来跟说明书写得不够清楚有关系,请再读读说明书,把写得不清楚的地方画出来,再改一改。老师指导
看说明书做玩具小台灯材料:半个乒乓球,一个瓶盖,一段铅丝,一块橡皮泥。做法:(1)在半个乒乓球中间钻个小洞,当灯罩。(2)在瓶盖中间钻个小洞,从洞中穿进铅丝,铅丝一端弯一点儿,钩住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。(3)把铅丝的另一端插入兵兵球的小洞里。把洞的两边粘牢。铅丝的头上用橡皮泥做一个小灯泡。到底是哪一步做错了呢?该怎样修改说明书呢?参考答案:把原说明书中“铅丝的头上”,改为“在乒乓球内靠近底部的地方”。在最后加一句“(最终成品如右图)”。通过阅读说明书,对照图片,我们可以发现图中“把灯泡装在了灯罩的外边”这个错误,由此可见说明书里的第三点说法不够严密。老师指导
改正后的说明书做法:①用小钢锯将乒乓球锯成两半;②在半个乒乓球的中间用针锥钻个小洞,洞口的大小与铅丝的粗细相当,用它做灯罩;③在瓶盖中间钻个小洞,从盖面的洞中穿进铅丝,铅丝头弯一点,钩住盖底,在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢;④把铅丝的另一端从半个乒乓球的外面插入乒乓球的小洞里,把洞的两边粘牢,在乒乓球内、铅丝的头上用橡皮泥做一个小灯泡。
说明书的语言一定要准确而严谨,否则就会闹出把灯泡装在灯罩外的笑话。如果我们要为某件小制作写说明书,也一定要考虑周全,尽可能把制作的方方面面考虑到位,这样才是一份合格的说明书。小结高山流水天籁之音余音绕梁黄钟大吕轻歌曼舞行云流水巧夺天工惟妙惟肖画龙点睛笔走龙蛇妙笔生花栩栩如生都是赞扬音乐、舞蹈、书画等艺术作品的。自由读读这些词语日积月累与音乐有关:与舞蹈有关:与书法有关:与绘画有关:与手工技艺有关:你能将这些词语分类吗?高山流水天籁之音余音绕梁黄钟大吕轻歌曼舞惟妙惟肖画龙点睛妙笔生花栩栩如生巧夺天工惟妙惟肖栩栩如生行云流水笔走龙蛇趣味猜成语《列子·汤问》:“昔韩娥东之齐,匮粮,过雍门,鬻歌假食。既去而余音绕梁,三日不绝,左右以其人弗去。”余音绕梁形容歌声或音乐优美,余音回旋不绝。也比喻诗文意味深长,耐人寻味。余音绕梁
[唐]张彦远《历代名画记》:“张僧繇于金陵安乐寺画四龙于壁,不点睛。每曰:‘点之即飞去。’人以为妄诞,固请点之。须臾,雷电破壁,二龙乘云腾去上天,二龙未点眼者皆在。”画龙点睛趣味猜成语原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章
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