陕西省榆林市子洲县2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治试题(含答案)

七年级期中教学素养测评(二)道德与法治上册第一~二单元座位号座位号题号一二总分累分人得分温馨提示：共18个小题，总分80分，考试时间80分钟。第一部分(选择题共30分)本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。得分评分人题号123456789101112131415答案1.在不同的成长阶段，我们会收获不同的成长礼物。初中阶段馈赠给我们的成长礼物有①各种问题和挑战②丰富多彩的社团活动③摆脱父母的束缚④各种各样的社会实践A.①②B.①③C.②④D.③④2.在七年级新生开学典礼上，校长和教师代表勉励新生珍惜初中校园生活的宝贵时光，让青春闪光。以下做法中，你赞同的有①规划初中生活，养成良好习惯②坚持劳逸结合，学会科学用脑③学会顺其自然，享受不劳而获④早日毕业工作，分担家庭责任A.①②B.①③C.②④D.③④3.“人贵自知。”下列评价符合这一标准的是4.小美因脸上长了青春痘被人笑话，感到很难过。作为小美的好友，你会和她说A.要学会欣赏自己、接纳自己B.只须接纳自己满意的部分C.要客观冷静地对待他人的评价D.要在生活实践中认识自己5.我们每个人身上都有或多或少、或大或小的缺点，有缺点不可怕，重要的是知错能改。下面四名同学改正缺点的方法中，你认为可取的有①小明制订了计划，但否定自己为改正缺点所作的努力②小红决定从最大最难的缺点开始改正③小芳与老师、家长商议，寻求改正缺点的最佳方案④小云每改正一个缺点就及时写到日记本上来激励自己A.①②B.①③C.②④D.③④③不断改变人生选择④早立志，立大志，立长志A.①②③B.①②④①明确人生目标②从小努力，长时间奋斗6.漫画启示我们，为了实现人生梦想，我们应当将来，我要当作家、画家……A.①②③B.①②④①明确人生目标②从小努力，长时间奋斗6.漫画启示我们，为了实现人生梦想，我们应当将来，我要当作家、画家……过去，我要当个实干家就好了……C.①③④D.②③④7.学校组织学生开展社会实践活动，小武对此很不屑。他心想：“参加这些活动有什么用，只会浪费大家的学习时间！”可见小武A.养成了良好的学习习惯B.掌握了科学的学习方法C.未认识到实践也是学习D.没有保持对学习的兴趣8.某班级开展“做中学”活动，创作一期主题为“社会主义家庭文明新风尚”的板报。为了凸显板报的图文并茂，设计组搜集了一些图片资料。其中可以使用在板报中的有A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.2024年第二季度“中国好人”郭素卿，10多年来，全身心照顾因病半身不遂的父亲，从住院救治到康复治疗再到辞职居家照料，用反哺跪乳般的孝道陪父亲安享晚年，是乡邻们交口称赞的好女儿。郭素卿用自己的实际行动①真情回报父母的养育之恩②弘扬了孝亲敬老的传统美德③告别了依赖，走向了独立④学会自我管理，建设美好家庭A.①②B.①③C.②④D.③④10.2024年3月1日至12日，教育家精神2024年巡回宣讲活动赴12个省份开展巡回报告。宣讲团以“弘扬教育家精神、争做新时代大先生”为主题，讲述感人至深的故事，引发现场师生的强烈共鸣，赢得阵阵热烈的掌声。开展弘扬教育家精神宣讲活动说明A.教师已成为最受尊重的职业B.成为教育家才能走上教师岗位C.教育家精神就是“四有”好老师的标准D.随着时代的发展，老师需不断提高素养11.好好说话是一种能力，也是一种教养。下列“我”的回应正确的有序号人物“我”的回应①妈妈：天气冷，多穿点我不冷，我就不穿②老师：这个错误要改正谢谢老师，我下次一定注意③搭档：咱们相互配合没问题，一起加油④朋友：别难过，下次会考好的你少在这幸灾乐祸了，我不需要你的安慰A.①③B.①④C.②③D.②④12.俞伯牙与钟子期成就了《高山流水》，马克思和恩格斯完成了《资本论》巨作。这两则故事揭示了A.友谊是一种心灵的相遇B.好朋友之间也会有矛盾C.友谊是平等的D.友谊是永恒的13.在小组合作学习时，小蒋和小洋因意见不同发生了激烈冲突。要解决小蒋与小洋之间的冲突，途径合理的是①寻找有效方法，解决双方矛盾②双方暂时避让，防止矛盾激化③各自冷静思考，缓和彼此冲突A.①→②→③B.②→①→③C.②→③→①D.③→①→②14.“嫦娥六号”任务圆满完成，宣告我国探月工程进入了新阶段。一代人有一代人的使命，中国航天事业从“跟跑”到“并跑”再到“领跑”，得益于每一代航天人的艰苦奋斗。下列最适合这则新闻的标题是A.各负其责，不问世事B.拥有梦想，成就个人C.善于合作，自我进步D.承担使命，目标一致15.学校要举办运动会，老师计划安排小明负责运动员的后勤保障工作。但听说这个工作很辛苦后，小明犹豫了。对此，你给小明的建议是A.接受安排，这是对老师的尊重，有助于促进教学相长B.接受安排，我们要树立主人翁意识，自觉承担集体责任C.不接受安排，我们要正确认识自己，准确把握自己的特性D.不接受安排，我们要把个人利益放在集体利益之上第二部分(非选择题共50分)得分评分人少年充满朝气，富有梦想。我们要坚定理想信念，刻苦学习，强健体魄，健全人格，将自己的梦想与中国梦有机结合，为实现中华民族伟大复兴时刻准备着。小秦所在学校围绕这一要求开展主题探究活动，请你参与其中。本部分共3题，计50分。本部分共3题，计50分。16.(18分)做个懂事的好学生【规划初中生活】(1)请完成对话空白处的内容。(4分)班会上，老师针对班级中部分学生缺乏初中三年学习规划进行了通报。为了改变这种状况，同学们决定拟订自己的初中生活规划书，请你参与其中。我的初中生活规划书◎品德发展：热爱祖国、诚实守信、团结友善。◎学业发展:①。◎身心发展:②。◎审美素养;③。◎劳动与社会实践：④(2)请将空白处补充完整。(4分)(3)小秦认为，做好了初中生活规划就能让初中生活丰富多彩、更有意义和价值。请你评析。(5分)【珍惜师生情谊】道德与法治课上，老师出示了一则习近平语录中的金句。好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。——习近平(4)小组有同学提出疑惑：“‘好老师没有统一的模式’说明了什么?”请你为他解答。(2分)(5)七年级同学利用课余时间对学生与老师之间的矛盾进行了调查。请你完成调查表中①和②的内容。(3分)调查题目关于学生与老师之间矛盾的调查调查方式①_______________________调查内容学生与老师之间的矛盾及后续解决措施调查结果72%的同学不会解决与老师之间的矛盾提出建议②_______________________17.(16分)做个有担当的好孩子【和谐家庭我担当】小秦给大家展示了一组他在小区宣传栏上看到的图片(如下图)。(1)观察图片，同学们一致认为：建设幸福和睦的家庭，需要每个家庭成员的共同努力。请分享你的金点子。(4分)【呵护友谊我践行】在生活中，建立友谊，呵护友谊，并使友谊升华，有很多方法。(2)与同学分享你处理朋友关系的方法。(6分)情境做法理由①好朋友小秦最近心情不好，小安问道：“你怎么了?”小秦说：“你不要问了，我不想说。”②期中检测前，好朋友小西让你在考试中把答案告诉他【美好集体我创建】新学期伊始，七年级(4)班在班长的主持下召开了一次主题班会。班长向同学们提出了班级的奋斗目标：在本学期，争当市级优秀班集体。(3)下面是班会的几个环节，请你参与并完成下列任务。(6分)环节一标语我设计为了营造优秀班集体的氛围，班长提出需要在教室墙上张贴一些标语①请你设计一条标语。环节二意义我畅谈生活在这样一个优秀的班集体中，对于每个同学的成长都具有重要的意义。示例：生活在这一个集体，有助于我们获得安全感和自信心②请你仿照示例，谈谈优秀班集体对个人的意义。(至少两个方面)环节三集体共建设创建市级优秀班集体离不开大家的贡献。针对如何成为市级优秀班集体，同学们应当在哪些方面作出努力，大家说了许多③就“说了许多”的内容，请你列出两条。18.(16分)做个追梦的好少年2024年五四青年节到来之际，习近平总书记寄语新时代青年，要奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。道德与法治课上同学们围绕这一要求开展主题探究活动，请你参与其中。【有梦就有希望】“神舟十八号”航天员，九霄筑梦，英雄问天。(1)结合他们的事迹，运用所学知识，请你谈谈青少年为什么要有梦想。(4分)【学习成就梦想】习近平总书记衷心希望每一个中国青年都成为社会主义建设者和接班人，希望新时代中国青年“不负时代重托，不负青春韶华，勤奋学习”“自觉加强学习，不断增强本领”“增强学习紧迫感，如饥似渴、孜孜不倦学习”。(2)联系材料和所学知识，说说学习有何重要性。(4分)(3)作为新时代的青少年，你将如何以实际行动落实习近平总书记的要求，向党交一份满意的青春答卷?(4分)【做更好的自己】青年者，国家之魂。对青年，习近平总书记始终寄予厚望。小秦和同学们准备向全校同学发出倡议，倡导大家在寻找自己、发现自己的路上做更好的自己。亲爱的同学们：生逢其时，踏浪前行。面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，渴望飞得更高、更远，做更好的自己。为此，我们向全体同学发出如下倡议：做更好的自己，让我们①。做更好的自己，让我们②。做更好的自己，让我们③。做更好的自己，让我们④。让我们在岁月磨炼中提升自我、淬炼成材，努力为实现中华民族伟大复兴添砖加瓦，接续书写新征程中的新答卷！七年级(1)班全体同学(4)请你结合所学知识，完善倡议书。(4分)七年级期中教学素养测评(二)道德与法治参考答案1.C2.A3.B4.A5.D6.B7.C8.D9.A10.D11.C12.A13.C14.D15.B16.(1)例答：初中阶段为我们的发展提供了新的机会，初中阶段对我们的成长提出了新的要求，初中阶段对我们的人生具有独特的价值，等等。(只要学生围绕“初中阶段”作答，观点正确，做法可行，不与材料重复，答出两点即可，4分)(2)例答：①考上理想高中，制订学习计划，掌握科学的学习方法，自主探究，勤学善悟。(1分)②自信自强，增强耐力，积极参加各项活动，悦纳自己。(1分)③培养高雅情趣，参与学校日常艺术教育，举止文雅，礼貌待人。(1分)④认真值日，积极参加义务劳动，积极参加社会公益活动。(1分)(3)例答：小秦的观点错误。(1分)理由：①生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。(2分)有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。(2分)(4)例答：①老师的风格可能不尽相同。②由于年龄、专业、阅历、性格等差异，每位老师的教育教学方式有所不同。③不同风格的老师都有值得我们学习的地方。(只要学生围绕“正确看待不同风格的老师”作答，观点正确，答出一点即可，2分)(5)例答：①问卷调查。(1分)②自我反思，冷静、客观地分析原因；相信善意，多些宽容和理解；坦诚相待，注意沟通方式；求同存异，尊重关心；等等。(2分)17.(1)例答：①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱；②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重；③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德；④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。(每点2分，共4分)(2)例答：①不再追问小秦。(1分)交友需要学会关心和尊重对方。(2分)②不会这样做。(1分)交友需要讲原则。(2分)(3)例答：①团结求实，勤奋进取；正直勤奋，团结创新。(2分)②有助于我们学会与