吉林省长春市第七十二中学2024-2025学年度九年级上学期第二次月考物理试卷

2024—2025学年度上学期九年级第二次阶段性大练习物理试卷一、选择题(1-8单选,每题2分;9、10多选,全选对2分,选对但不全1分;共20分)1.lkW·h的电能可供下列用电器正常工作时间最长的是()A.节能灯B.电饭煲C.电视机D.电烤箱2.东汉时期的哲学家王充在《论衡·乱龙》中记录了“顿牟报芥”，可译为经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳(顿牟)能吸引(掇)芥菜子、干草等的微小屑末(芥)。这一记述说明()A.自然界中存在两种电荷B.摩擦起电实质是电荷的转移C.带电体能够吸引轻小物体D.同种电荷之间会相互吸引3.关于能量的转化和转移，下列说法正确的是()A.蓄电池充电时，化学能转化为电能B.暖瓶塞跳起时，机械能转化为内能C.用热水袋取暖时，内能发生了转移D.双手摩擦生热时，内能转化为机械能4.关于电现象，下列说法正确的是()A.一节新电池没有使用时，没有电流通过它，此时它两端没有电压B.教室里的灯可以同时亮，同时灭，说明一定是串联的C.油、塑料、石墨常温下都是绝缘体，不容易导电D.滑动变阻器是靠改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻的5.如图所示，连入电路中的灯泡L₁、L₂<L₃允许通过的最大电流分别为I₁、I₂、I₃，且I₁>I₂>I₃,则此部分电路允许通过的最大的电流是()A.I₁B.I₂C.I₃D.I₁+I₂+I₃6.2023年4月起长春市交警部门将严查电动车不戴头盔行为！某科技小组发明了一款智能头盔，只有戴上头盔扣上卡扣后，头盔上的信号发射器才能发出信号，当电动车上的信号接收器(S₁)接收到信号，再转动电动车钥匙(S₂)，车才能正常启动，下列电路符合要求的是()7.如图甲闭合开关后，两电流表指针偏转均为图乙所示，则灯泡L₁和L₂中的电流分别为()A.1.2A,0.24AB.0.98A,0.22AC.0.24A,1.2AD.0.96A,0.24A8.如图所示，电源电压不变，当开关由断开到闭合时，电流表的示数()A.不变B.变大C.变小D.无法判断9.关于温度、内能、热量，下列说法中正确的是()A.一块0℃的铁块，可能没有内能B.冰块熔化时温度不变，其内能可能不变C.铝块的内能增加，它可能吸收了热量D.温度相同的两杯水，它们的内能可能不同10.如图所示，电源电压9V保持不变，当开关S闭合时，灯泡L₁、L₂均正常发光，电压表示数为3V,则()A.灯泡L₁两端的电压是3VB.灯泡L₁两端的电压是6VC.灯泡L₂两端的电压是3VD.灯泡L₂两端的电压是9V二、非选择题(每空1分，共50分)11.随着人民生活水平的提高，汽车已经走进千家万户。(1)一般家用汽车的发动机是汽油机，汽车发动机冷却剂的主要成分是水是由于，它是通过的方式改变发动机内能的，给汽车提供动力的是汽油机四冲程的冲程。(2)汽车行驶过程时油箱中剩余汽油的热值。某型号汽车ls内对外做功15次，则该汽油机的转速为r/min。(3)汽车转弯时，同侧前后两个转向灯会同时闪亮，若其中一只灯坏了，另一只灯仍会闪亮。则该两个转向灯是的；要使转向灯发光，司机要拨动一下方向盘旁的横杆，这根横杆的作用相当于电路中的。12.如图，小致家电能表4月底的示数是kW·h：此电能表上同时工作的用电器总功率不能超过kW。若关闭家中其他用电器，只有电热水壶工作3min，电能表的指示灯闪烁300次，电热水壶的功率是W。13.R₁、R₂两导体的I-U关系图像如图所示,则R₁:R₂=14.为了比较水和食用油的吸热能力，小致同学用两个相同装置做了如图甲所示的实验。(1)在两个相同的试管中应加入初温相同、(选填“质量”或“体积”)相同的水和食用油。(2)加热3min，水吸收的热量煤油吸收的热量。(3)冬天将至，老师想自制一个暖手袋，若只能从上面两种液体中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质，则最好选择(选填“水”或“食用油”)。(4)同时开始加热到第2分钟，水的比热容与升高温度的乘积(选填“大于”、“等于”或“小于”)煤油的比热容与升高温度的乘积。15.在探究“并联电路的电压规律”实验中，小致使用了两个相同的灯泡。(1)在连接电路时，开关应该。图甲是小致已经完成部分的电路，请用笔画线代替导线在图中增加一条导线，使得电压表测量L₂两端的电压。(2)图乙所示的电路图中，电压表接在ab两点之间时，闭合开关，电压表的示数如图丙所示，电压表的读数为V。(3)依次将电压表接入到电路中的ab、cd、ef两点之间，小致发现电压表示数相等。由此他得到结论：并联电路中，各支路两端的电压相等。此结论(选填“科学”或“不科学”)，接下来应该进行的操作是。A.更换不同规格的灯泡，多次实验；B.将L₁、L₂的位置交换,再次探究;C.保持电源、灯泡不变，多测量几次电路中三处的电压。(4)小致发现家里客厅的灯L₁比卧室的灯L₂亮，两灯对应的电压U₁和U₂的大小关系是U₁U₂(选填“>”、“=”或“<”)。(5)接下来小致继续探究“串联电路电压规律”实验。实验中为了节省时间，利用原来的电路图，如图丁所示，在测L₂两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法(选填“能”或“不能”)，测出L₂两端的电压，理由是。16.在“探究影响电阻大小的因索”的实验中，某实验小组同学利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验验证。实验中使用4根电阻丝，其规格、材料如下表所示。编号材料长度/m横截面积/mm²电流大小/AA锰铜合金0.50.8.0.4B镍铬合金:0.50.80.32C镍铬合金0.50.40.16D镍铬合金l0.40.08(1)实验中通过观察来比较电阻的大小，此过程用到的研究方法是。(2)分别将(填编号)两根合金丝接入电路，可初步探究出的结论是：导体的材料、长度相同时，横截面积越小，电阻越大。(3)将合金丝D对折后接入电路中，发现电流表的示数与将合金丝D全部接入电路时变大，由此得出结论：导体的横截面积越大，电阻越小。这种做法是(选填“正确”或“错误”)的,理由是:。17.小致同学用如图甲所示电路测量未知电阻的阻值，电源电压3V保持不变，滑动变阻器最大阻值为20Ω。实验次数l234电压U/V0.51.522.5电流I/A0.10.30.4(1)请在图甲中添加一根导线帮小致把电路连接完整(要求导线不能交叉，滑片向右移动时电流表示数变小)。(2)闭合开关前，小致把滑片移到阻值处。闭合开关后，发现电流表示数为零，电压表的示数接近电源电压，原因可能是未知电阻(选填“断路”或“短路”)。(3)排除故障后，小致继续进行实验，将电压表和电流表测得的数据记录如表所示。①第4次实验时电流表示数如图乙所示，记为A，并算出②老师看完数据后，发现有一组数据不是本实验中测得的，它是第组。(4)完成实验后，小致同学观察实验数据，据此他得出了一个结论：。18.在“探究通过导体的电流与电阻的关系”实验中，小致利用电压为6V的电源、5个定值电阻(阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、)、滑动变阻器(60Ω1A)、电压表和电流表、导线若干，设计了如图所示的电路图。实验序号12345电阻R/Ω510152025电流I/A0.4010:200.100.100.08(1)闭合开关，电流表有示数，电压表几乎为0，测故障原因是：定值电阻(选填“短路”或“断路”)。(2)排除故障后，小致收集的数据如表所示，实验序号的数据存在错误，经过思考后他回忆是在更换定值电阻之后，没有向移动滑片使定值电阻两端电压为V。(3)排除表中错误数据后可以得到结论：当电压一定时，通过导体的电流与电阻成比。(4)探究结束后，把定值电阻换成额定电压为3.8V、电阻约为10Ω的小灯泡，利用以上的电路图测量小灯泡的额定功率。①刚闭合开关后、发现电压表、电流表指针偏转角度较小，此时小灯泡不亮，原因可能是②接着调节变阻器滑片的位置，想测出小灯泡的额定功率，发现电压表量程不够，于是他将电压表改为0~15V的量程，可是实际操作中发现仍不能精确测出小灯泡的额定功率，经过思考后，他想到只需将。19.为了参加全国青少年创新大赛，小致同学运用所学电学知识，设计了一个电子身高测量仪，如图所示，绝缘板A与滑动变阻器R₂的滑片P固定在一起，且同步上下移动。已知电源电压恒为20V，定值电阻.R₁=30Ω,,滑动变阻器的规格为“100Ω0.5A”,电压表的量程为