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文档简介

【社会医学试题库1]

第一章绪论

第一某些:学习习题

一、填空题

1.社会医学知识基本重要来自医学科学和社会科学。

2.社会医学是一门医学学科;从医学思维和观念角度,社会医学具备办法学科特

点。

3.社会医学重要研究疾病和健康社会属性,以分析和解决来源于社会文化

健康和疾病问题为重要目。

4.社会医学研究内容涉及社会卫生状况、影响健康因素、社

会卫生方略和办法三个层面。

5.社会医学产生使防止医学从老式生物防止扩大到社会防止,学科

更有生命力。

6.1848年,盖琳第一次提出社会医学概念。

二、选取题

1.提出“医学是门社会科学,政治从广义上讲就是医学罢了”观点是(A.)

A.魏尔啸B.诺尔曼C.盖林D.希波克拉底E.恩格尔

2.不属于社会医学研究内容是(E)

A.卫生服务状况B.卫生行为C.社会卫生政策D.社会危险因素E.临床诊治办法

3.社会医学是(D)

A.社会科学一门分支学科B.理论学科C.临床医学分支学科

D.交叉学科,边沿学科E.以上答案均不是

4.国内卫生事业性质趋向于(C)

A.生产性B.赚钱性C.公益性D.福利性

E.以上答案均不对

5.盖林(Guerin)是(D)

A.德国人B.英国人C.美国人D.法国人E.瑞典人

6.社会医学研究对象是(A)

A.社会卫生状况及其变动规律B.社会经济状况及其变动规律C.卫生政策制定

D.社会发展规律E.个人卫生状况

7.社会医学研究重要人群是(B)

A.患者人群B.全体居民C.社区中疾病群体D.潜在患者人群

E.传染病人群

8.社会医学研究目是(E)

A.协助政府制定政策B.找出影响人群健康重要因素

C.评价居民生命质量D.描述人群健康状况,进行国际间

E.比较精确理解人群健康状况,找出影响人群健康因素,并采用有效社会卫生方略

三、名词解释

1.社会医学(socialmedicine;

四、问答题

1.试述社会医学基本任务。

2.社会医学在发展过程中有哪些特点?

3.结合专业实际谈谈学习社会医学意义。

三、名词解释

1.社会医学是从社会角度,应用社会科学理论和办法研究人类健康和疾病一门医学学科。

社会医学研究社会卫生状况、社会因素和健康之间互有关系及其规律,制定社会卫生办

法,保护和增进人群身心健康和社会生活能力,提高生命质量。

四、问答题

1.社会医学基本任务

社会医学基本任务重要有如下6方面:①倡导积极健康观。②弘扬对的医学模式。③发现

社会卫生问题。④制定卫生政策和办法。⑤增进人群健康。⑥加强社会医学教诲。

2.社会医学在发展过程中特点

融合医学与社会学等多学科思想,从社会宏观水平分析、解决人群健康问题。

3.结合自身专业谈体会,重点突出当代医学模式对临床医学、防止医学等学科指引意义。

第二章医学模式与医学模式转变

第一某些:学习习题

一、填空题

1.医学模式演变经历了神灵主义医学模式、自然哲学医学槿式、机械论医学模

式_、生物医学模式、生态医学模式、生物-心理-医学模式六个阶

段。

2.第一次卫生革命任务是传染病、寄生虫病和地方病;第二次卫生革命任务是

慢性非传染性疾病.

3.健康不再是“没有疾病”,而是一身体、心理和社会良好状态统一。

4.医学模式特点是社会性、普遍性、广泛性、渐进

____________O

5.当代医学模式对健康服务影响体当前从院内扩大到院外、从生理

扩大到心理、从治疗扩大到防止、从技术扩大到社

会.

二、选取题

1.下面哪一项不是医学模式特点(D)

A社会性B普遍性C广泛性D波动性E渐进性

2.初次提出生物一心理一社会医学模式科学家是(C)

A培根B希波克拉底C恩格尔D魏尔啸E笛卡尔

3.影响健康重要因素不涉及(B)

A环境B疾病谱C生物遗传D行为生活方式E卫生服务

4.当代医学占统治地位医学模式依然是(D)

A.神灵主义医学模式B.自然哲学医学模式

C.机械论医学模式D.生物医学模式

E.生物心理社会医学模式

5.经济水平提高对健康影响(A)

A.既有利,亦有弊B.有利,无弊

C.有弊,无利D.无影响

E.以上都不对

6.当代医学模式是指(E)

A.神灵主义医学模式B.自然哲学医学模式

C.机械论医学模式D.生物医学模式

E.生物心理社会医学模式

7.对慢性非传染性疾病防治,最主线办法是(D)

A.加强基本科学研究B.深化对健康和疾病结识

C.改进康复治疗条件,防患于未然D.动员全社会参加,防患于未然

E.加强临床监测技术,引进先进治疗

8.医学模式转变规定医学教诲在适应这一转变重要指(D)

A医学生必要加强社会医学学习

B医学生要掌握当代医学高技术在临床上应用办法

C医学生必要精通英语和计算机技术

D医学生也要加强社会科学和人文科学知识学习

E医学工作者一方面是心理学、社会学专家

三、名词解释

1.医学模式是在医学科学发展过程和医疗服务实践过程中,在某一时期形成健康观和疾

病观,是对医学重要观念总体概括,是人们对待或解决疾病和健康问题态度或方式。

2.生物一心理一社会医学模式就是指从生物、心理和社会等方面来观测、分析和思考,

并且解决疾病和健康问题科学观和办法论。

四、问答题

1.随着人类疾病谱和死亡谱变化、健康新概念进一步人们观念以及人们对健康需求增

长、医学与各学科之间互相渗入与融合、健康影响因素多元化,以单因单果疾病与病

因关系模式为基本生物医学模式已经不再适应医学发展和人群需要。注重人社会属

性、从其所处社会环境分析健康与疾病问题,而不单纯关注其生物属性是当代医学发

展必然趋势也是最后解决途径。

2.生物心理社会医学模式对当代医学贡献:①解放医学思维模式,以综合思维方式解决

问题;②扩大了医学研究思路;③疾病防止从单纯生物防止扩大到社会、心理防止新

层次;④医药卫生人才知识构造发生巨大变化;⑤为中华人民共和国医学发展注入新

活力。

第二章社会医学基本理论

第一某些学习习题

1.人社会属性涉及人类共生中_互相依存性、人际关系中_社会交往性、人

在伦理关系中体现出来一道德性以及生产关系中—劳动和合伙性等基本内

涵。

2.健康是人__基本权利—,是享有其她权利基本。

3.世界卫生报告一一“减少危险因素,增进健康生活”指出,全球1/3以上疾病是由体

重局限性,—不安全性行为、_高血压、_吸烟、_酗酒_、

_不洁饮水、—缺少公共卫生条件、_铁缺少、固体燃料

所致室内污染_、高胆固醇及肥胖等10种危险因素所导致,其中绝大多数与

社会因素_关于。

4.人们已结识到医学不只是生物范畴观念,医学研究对象一一人,具备生物属

性同步也具备社会属性。

5.卫生事业社会属性是“公益事业”,“公益”是一人人需要、一

共同受益、各方尽责。

6.社会资本被以为是可以获得物资资本和人力资本机会,是优化物资资本和人力

资本工具.

二、单项选取题

1.社会医学基本理论重要特点是:(B)

A.创新性、可行性、实用性和政策性B.创新性、预见性、实践性和政策性

C.创造性、先进性、实用性和政策性D.开创性、可行性、实用性和科学性

2.疾病社会性体当前:(D)

A.病因社会性B.疾病成果社会性C.疾病防治方略社会性

.以上全涉及

3.当代医学重要目:(D)

A.救死扶伤和治病救人B.防止疾病和延长寿命C.减轻痛苦和挽救生命

D.防止疾病和损伤,增进和维护健康:解除由病灾引起疼痛和疾苦;照顾和治愈有病人,

照顾那些不能治愈人;避免早死,追求安详死亡。

4.国内卫生事业公益性最高原则是:(B)

A.经济效益B.社会效益D.经济效益和社会效益E.病人利益

5.卫生事业社会功能涉及:(B)

A.发展社会经济,维护社会安定

B.建设精神文明,保障基本人权

C.发展社会经济,建设精神文明,保障基本人权和维护社会安定

D.维护社会安定,保障基本人权

6.社会资本重要涉及哪三个基本方面?(A)

A.社会规范、社会凝聚力和社会组织网络

B.社会道德、社会团队和社会网络

C.社会行为、社会准则和社会风气

D.社会行为、社会规范和社会组织网络

7.当代医学目规定医学实践中要有:(E)

A.以人为本思想B.强调以病人为中心C.以完整人为中心

D.以人全面健康为中心E.以上全是

8.卫生事业生产性涉及:(A)

A.物质资料生产和人类自身生产B.物资资料生产和药物生产

C.人类自身生产和产品生产D.原材料生产和人类自身生产

9.当代医学目体现了哪些原则:(E)

A.崇高、节制和谨慎原则B.供得起和经济上可持续原则

C.公正和公平原则D.尊重人选取和尊严原则

E.以上全涉及

10.《世界卫生报告》中指出,中华人民共和国居民平均健康水平在191个国家中位居:

(B)

A.18位B.81位C.101位D.20位E.144位

三、名词解释

1.国内生产总值(grossdomesticproduct,GDP)

2.国民生产总值(grossnationalproduct,GNP)

3.健康风险指数(healthriskindex,HRI)

4.社会资本(socialcapital)

5.健康公平

6.疾病(disease)

7.病灾(malady)

8.疾患(illness)

9.“大卫生观”

10.“高危险性观”

四、问答题

1.疾病社会性对疾病防治有什么作用?(Whatistheeffectofthesocialityofthe

diseaseonthepreventionandtreatmentofthedisease?)

2.如何理解当代医学目?(Howtounderstandthegoalsofmodernmedicine?)

3.如何从卫生事业发展角度来理解其社会功能?(Howt。understandthesocial

functionofhygienicenterpriseonthepointofthefuturedevelopment?)

4.如何理解社会资本卫生保健功能?(Howtounderstandthehygienicfunctionof

socialcapital?)

第二某些参照答案

一、填空题

1.互相依存性社会交往性道德性劳动和合伙性

2.基本权利基本

3.不安全性行为高血压吸烟酗酒不洁饮水缺少公共卫生条件铁缺少固体

燃料所致室内污染社会因素

4.生物社会

5.公益事业人人需要共同受益

6.机会工具

二、单项选取题

1.B2.D3.D4.B5.B6.A7.E8.A9.E10.B

三、名词解释

1.国内生产总值(GDP)是指一种国家或地区范畴内所有常住单位,在一定期期内生产最

后产品和提供劳务价值总和。

2.国民生产总值(GNP)是指一种国家或地区所有常住单位在一定期期内在国内和国外所

生产最后成果和提供劳务价值。

3.健康风险指数是一种综合指标,由室内及户外空气污染、水污染、营养状况以及卫生保

健服务可及性等四个指标构成,取值0〜1之间,越接近于0越好。HRI重要是用来衡量经

济、社会、环境、医疗保障因素等对人类健康危险限度。

4.社会资本重要指特定社会组织内人与人之间增进活动形成推动社会发展资源。是社会关

系、社会规范、社会网络和社会凝聚力综合体现。

5.健康公平是指不同社会阶层、性别、种族、地理及年龄间每个社会成员都应享有同等健

康权利,即健康公平。

6.疾病指身体上或精神上不正常,偏离记录学意义上原则,并引起疾病或残疾,或者增长

早死机会。

7.病灾指除疾病外许多有害健康状况状态,涉及损伤、创伤和缺陷。

8.疾患是人主观感觉某些身体或精神不安康或受损害以至生命中正常功能受到损害等。

9.“大卫生观”是指把疾病防治工作看作是全社会每个人职责,看作是人类生存和发展基

本要素,卫生服务要从“封闭式”变为“开放式”,从微观拓展至宏观,从个体服务发展

到群体服务,建设一种由自我保健、家庭保健、社会保健、国家保健和国际保健从个人到

全球保健体系。

10.“高危险性观”是指疾病防治工作要有所侧重,要把有限卫生资源投入高危人群(易

受疾病侵扰人群,如孕产妇、老年人等)。

四、问答题

1.答题要点:一方面指出疾病与人社会地位、社会关系和社会活动有密切关系,然后再从

如下三方面概述:

1)病因社会性。

2)疾病成果社会性。

3)疾病防治方略社会性。

2.答题要点:从如下几方面来理解当代医学目

1)生物医学模式引起当今医学界种种危机极其根源。

2)生物-心理-社会医学模式对当代医学目影响。

3)当代医学目原则与内涵。

4)当代医学目实践体现。

3.答题要点:

1)发展社会经济

2)建设精神文明

3)保障基本人权

4)维护社会安定

4.答题要点:

1)提高健康教诲效果

2)增进卫生服务提供

3)提高疾病防止效果

第四章社会卫生状况

第一某些练习习题

一、填空题

1.人群健康状况是______因素与因素综合伙用成果。婴九健康妈妈健康状况

保健水平

2.

3.社会卫生状况内容甚广,大体上可分为下列六类:人群健康状况、社会

经济状况、与卫生关于卫生政策、卫生保健、卫生服务、卫生行为

____、等。

4.人群健康状况涉及人口状况、生长发育、营养水平、疾病发生与

发展、死亡与平均寿命等几种方面。

5.婴儿死亡率是一种敏感、综合指标,不但直接反映影响卫生问题,并且也反映

、产前和产后以及婴儿保健水平和环境卫生状况等。

6.卫生服务研究重要内容涉及医疗卫生服务需要量、运用率和卫生资源等方

面内容。

二、单项选取题

1.比较自然因素和社会因素对人群健康状况影响:(D)

A.自然因素对人群健康影响更为重要

B.社会因素受自然因素制约

C.自然因素与社会因素作用相似

I).社会因素对人群健康影响更为重要

E.自然因素决定社会因素

2.影响人群健康状况因素涉及:(C)

A.遗传因素和环境因素

B.自然因素和社会因素

C.遗传因素、环境因素、卫生服务和行为生活方式

D.生物因素和卫生行为生活方式

E.生物因素、心理因素和社会因素

3.当代人口再生产类型特性:(B)

A.高出生率、高死亡率、高自然增长率

B.低出生率、低死亡率、低自然增长率

C.高出生率、高死亡率、低自然增长率

D.高出生率、低死亡率、高自然增长率

E.低出生率、高死亡率、低自然增长率

4.评价疾病承担指标为:(E)

A.生命质量指数(PQLI)

B.美国社会卫生协会指标(ASHA)

C.健康盼望寿命(ALE)

D.减寿人年数(PYLL)

E.调节病残生命年(DALY)

5.评价人群健康状况、社会经济发展和人民生活质量一种惯用重要指标:(1))

A.无残疾盼望寿命

B.健康盼望寿命(ALE)

C.平均盼望寿命

D.婴儿死亡率

E.生命质量指数(PQLI)

三、名词解释

1.社会卫生状况:系指人群健康状况以及影响人群健康状况各种因素,重要是社会因

素。它涉及卫生政策,社会经济,卫生保健服务,卫生资源和卫生行为等一系列指

标。

2.生活方式:生活方式普通指人们物质、文化消费方式。

3.减寿人年数(potentialyearsoflifelost):是指一人群在一定期间内(普通为一

年),在目的生存年龄(普通为70岁或出生盼望寿命)内因死亡而使寿命损失总人年

数。

4.人口承担系数:亦称抚养比,系指让劳动年龄人口(0~14岁和65岁以上)与劳动年龄

人口(15~64岁)比例。

5.人际关系:人际关系是人与人之间在社会生活中互相作用而形成一种极其复杂关系,

也是人与人之间在心理上关系,或互相之间在心理上距离。

四、问答题

1.研究社会卫生状况意义是什么?答题要点:

(1)社会卫生状况是社会医学重要构成某些

(2)社会卫生状况是卫生事业科学管理基本工作

(3)社会卫生状况是制定卫生政策与筹划提供根据

(4)社会卫生状况可用于摸索卫生状况变化与发展趋势

2.评价社会卫生状况指标有哪些?

答题要点:

(1)社会健康指标:涉及卫生政策指标、社会经济指标、、卫生保健和卫生服务指

标、卫生行为指标。

(2)个体健康状况评价指标:涉及生理学指标、心理学指标、社会学指标。

(3)人群健康综合评价指标:涉及人I」数量和构造、人口出生评价指标、生长、发育

记录指标、疾病记录指标和人口死亡评价指标。

(4)人群健康状况新指标:涉及减寿人年数、无残疾盼望寿命、健康盼望寿命、调节

病残生存年、生命素质指数、美国社会卫生协会指标。

3.试分析国内社会卫生状况存在问题,并提出改进对策。

(1)指出国内社会卫生状况存在问题:可从如下几方面进行分析:涉及卫生政策状

况,社会、经济状况,人口状况,卫生服务,卫生行为和人群健康状况。

(2)针对存在问题提出改进对策。

第五章社会因素与健康

1.第一某些:学习习题

一、填空题:

1.社会因素重要涉及环境、人口和文明限度三个方面。

2.社会因素特点涉及非特异性、交互作用、广泛性、持久性和

社会因素与健康双向作用°

3.健康保险可依照筹集资金方式不同分为志愿保险、和社会保险两类。

4.社会保险又称为—义务—或强制性保险,它保险金由政府、雇主、

个人、按不同比例缴纳。

5.互联网对医疗卫生事业发展影响可概括为3P涉及病人、快疗服务提供者和

支付方。

6.文化基本特性在于:历史性、现实性、渗入性、继承性和社会

_。

7.个性心理特性普通指兴趣、能力、气质、性格几种方面。

二、单选题

1.如下不属于家庭功能是(E)

A.养育子女B.生产和消费C.休息和娱乐D.赡养老人E.恋爱

2.关于公费医疗说法不对的是(C)

A.公费医疗便于国家统一筹划管理,有助于防止工作开展

B.实行公费医疗,医疗费用上涨过快,难以控制

C.实行公费医疗,覆盖面广,提高了人民健康水平

D.实行公费医疗,管理和服务社会化限度低

E.公费医疗制度对供需双方缺少有效制约机制

3.互联网对医疗卫生事业发展影响可概括为4C,不涉及(C)

A.contentB.connectionC.communicationI),commerceE.care

4.心理健康首要原则是(B)

A.具备良好适应和改造客观环境能力

B.具备正常智力

C.心理发育阶段符合发展心理特性

D.具备完整和健康人格

E.具备和谐人际关系

5.经济发展对健康作用重要体当前(A)

A.提高居民物质生活水平、增长卫生投资

B.提高卫生服务水平、改进卫生服务状况

C.提高居民生活水平、减少营养不良人群比例

D.提高卫生服务技术水平、增强服务能力

E.提高卫生资源使用效率、增强人群健康素质

6.健康对经济发展作用重要体当前(E)

A.增强人群健康水平、增进经济发展

B.增进卫生技术进步、提高服务质量

C.提高人群整体素质、增长国民收入

D.增进社会生产力发展

E.提高劳动生产率、减少卫生资源消耗

7.近年来,随着经济发展也许带来健康问题有(C)

A.营养不良、心理障碍、精神分裂症

B.传染病、车祸、心理紧张

C.慢性非传染性疾病、心理紧张、环境污染

D.环境污染、婴儿死亡率增高、人口寿命减少

E.新型传染病、心理紧张、贫血

8.社会制度含义是(D)

A.社会政策和社会法律B.社会形态和各种详细制度

C.社会经济形态和行为准则D.社会生产力和生产关系

E.社会生产方式和分派制度

9.社会因素影响健康途径有(B)

A.身体、心理、社会适应B.神经、体液、免疫C.神经、心理、社会适应

D.身体、心理、免疫E.神经、免疫、社会适应

10.当前健康状况评价重要采用⑴)

A.生理学指标B.心理学指标C.客观指标

D.主观指标E.社会学指标

11.从文化在社会中所起作用来看,可以将文化分为(D)

A.主文化、亚文化、反文化B.主文化、亚文化、跨文亿

C.智能文化、主文化、反文化D.智能文化、思想文化、规范文化

E.智能文化、科技文化、思想文化

12.智能文化影响人类健康重要途径是(C)

A.行为和生活方式B.精神和生活方式C.生活环境和劳动条件

D.物质生活和精神条件E.劳动能力和劳动条件

13.规范文化影响人类健康重要途径是(A)

A.支配人类行为生活方式B.影响人类生活环境

C.干扰人们心理过程D.提高卫生资源使用效率

E.影响人类劳动条件

14.思想文化影响人类健康重要途径是(E)

A.影响人类劳动条件B.影响人类科学技术水平

C.支配人们行为生活方式D.干扰人们心理过程

E.干扰人们心理过程和精神生活

15.判断受教诲限度对人们健康影响两个重要指标是(C)

A.学历和社会职位B.社会职位与事业成就

C.消费构造和闲暇时间如何安排D.事业成就与消费水平

E.消费水平和消费方式

16.PQLI是评价人口素质重要指标之一,其含义是(B)

A.生活变化单位B.生命质量指数C.质量调节生活年

D.健康有关生命质量E.盼望寿命指数

17.1978年,Smilkstein设计了APGAR家庭功能问卷,从五方面评价家庭功能,不涉及

D)

A.适应度B.合伙度C.成长度D.紧张度E.情感度和密切度

18.惯用人口学指标涉及(C)

A.人口数量、年龄、性别构成B.人口数量、年龄特性、盼望寿命

C.人口数量、构造及变动状况D.人口数量、性别及盼望寿命

E.人口数量、构造与盼望寿命

19.反映人群健康状况惯用社会学指标有(E)

A.GNP、就业率、婴儿死亡率B.GNP、成人识字率、婴儿死亡率

C.GNP、成人识字率、社会保障率D.GNP、社会保障率、婴儿死亡率

E.GNP、人均国民收入、社会保障率

20.计算生命质量指数需要三个指标是(D)

A.出生率、死亡率、盼望寿命

B.出生率、婴儿死亡率、15岁以上人口识字率

C.就业率、孕产妇死亡率、国民生产总值

D.婴儿死亡率、1岁平均盼望寿命、15岁以上人口识字率

E.婴儿死亡率、孕产妇死亡率、人均国民生产总值增长率

三、名词解释:

1.应激在当代科学文献中,应激至少包括三层含义:第一层:指那些使人感到紧张事件或

环境刺激。第二层:是一种主观反映,它是紧张或唤醒一种内部心理状态,是人体内部

浮现解释性、情感性、防御性应对过程。第三层:应激是人体需要或伤害侵入一种生理

反映。

2.社会因素社会因素:社会各分子之间所体现交互关系和共同行为构成要素,在社会医学

领域,社会因素可看做是社会致病因子,重要涉及环境、人口和文明限度三个方面,每

一某些可涉及到人类社会各个方面。

3.人口老龄化WHO规定,一种国家或地区60岁以上人口数达到总人口数10%或65岁以上

老年人达到人口总数7%称为人口老龄化。它是反映人口年龄构造一种指标。

4.健康投资健康投资:为了恢友和发展人群健康而消耗卫生投资,详细说就是为了防止疾

病、恢复和发展人们最基本最普遍社会适应能力、劳动能力而消耗卫生资源。

四、阐述题

1.社会因素影响健康规律和特点。

2.社会经济与健康之间互相影响和作用。

3.家庭功能及家庭功能失调对健康影响。

4.科技进步对健康影响有哪些?

5.文化内涵是什么?社会文化影响健康体当前哪些方面?

6.什么叫应激?影响健康应激源有哪些?

四、阐述题要点

1.答案要点:

(1)非特异性

(2)交互作用

(3)广泛性和持久性

(4)社会因素与健康双向性

2.答案要点:

(1)经济发展对健康有增进作用

(2)经济发展带来负面效应也危害着人们健康

(3)健康对经济发展有增进作用

3.答案要点:

(1)生育功能

(2)生产和消费功能

(3)赡养功能

家庭功能失调对健康影响,可归纳为如下几种方面:

(1)家庭关系与健康密切有关

(2)幸福美满家庭对健康有增进作用

(3)家庭功能失调将会损害家庭成员健康

4.答案要点:

(1)科技进步推动了社会发展,涉及经济、文化、教诲、卫生等各个方面

(2)在医学领域里,科学技术发展特别是高新科学技术应用,使得医学得到迅

猛发展。体当前诊断技术和信息高速公路发展

(3)科学技术在增进人类健康发展同步,也存在着许多负面影响

5.答案要点:

文化是一种思考和行动范型,它贯穿于某一民族活动中,并使得这一民族与其她民族区别

开来。广义文化是指社会物质财富和精神财富总和。狭义文化即精神文化,涉及思想意

识、宗教信奉、文学艺术、道德规范、习俗、教诲、科学技术和知识等。

社会文化影响健康体当前:

(1)教诲对人群健康影响

(2)风俗习惯与健康

(3)宗教与健康

6.答案要点:

应激是身体对外界刺激反映。影响健康应激源有:

(1)生活事件应激源

(2)工作应激源

(3)环境应激源

第六章行为生活方式与健康

第一某些:学习习题

一、填空题

1.健康行为重要有寻常健康行为寻常健康行为、保健行为、防止行为和

变化危险健康行为四类。

2.本能行为涉及个体保存行为和种族保存行为

3.重要行为治疗办法有系统脱敏法、冲击疗法、阳性强化法、悲观练习

法和模仿法等。

二、单选题

1.摄食行为属于(C)

A.先天性定型行为B.反射行为C.个体保存行为

D.种族保存行为E.后天习得行为

2.冒险行为特性有(E)

A.不是人类群体或个体所必须

B.这些行为与否导致损失重要是由机会决定

C.主题清晰地懂得这些行为对自身导致损失机会比较大

D.冒险过程自身和冒险成果可以在一定限度上满足冒险者某种心理需求。

E.以上答案都对的

3.肿瘤易发行为又称为(C)

A.A型行为B.B型行为C.C型行为D.D型行为E.E型行为

4.健康行为必备条件为(D)

A.行为必要与内在心理状态一致,不逼迫自己做自己以为没有价值或不重要事情,即行为

必要具备一致性

B.行为体现必要规律有衡,即行为必要具备规律性

C.行为强度有理性控制,即行为必要有适当性

D.行为体现必要有益于自身、她人和整个社会健康,即行为必要具备有利性

E.行为体现出自己个性,又能依照环境调节自身行为,即行为必要具备与环境和谐性

5.偏离行为是指社会适应不良行为,下列不属于“四大”偏离行为是(B)

A.吸烟B.自杀C.酗酒D.饮食不当E.缺少运动

6.当前以为,不属于“心身疾病”范畴是(E)

A.冠心病B.支气管哮喘C.溃疡病D.恶性肿瘤E.病毒性肝炎

7.据记录,国内都市人群前五位死因,1957年依次为:呼吸系统疾病、传染病、消化系

统疾病、心脏病、脑血管病。到1985年前五位死因顺位变为:心脏病、脑血管病、恶性肿

瘤、呼吸系统疾病、消化系统疾病。依照社会医学理论,针对这些变化,下列描述不恰当

是E

A.疾病谱、死因谱发生了变化

B.增进了医学模式转变

C.病因研究应当由单因素向多因素转变

D.应注重心理、社会因素对健康影响

E.人群疾病频率与严重限度增长

三、名词解释

1.危险行为:从健康角度看,人类某些行为刈健康产生不良影响,被称为危古健康行为或

危险行为。如吸烟、酗酒、吸毒、性乱、赌博、自杀、缺少运动、进食过多或过少、进

食危害健康食物等等。

2.健康信念模型:是行为干预办法中有代表性办法之一。它以为,一种人行为是她或她盼

望所决定,一种人价值判断影响行为发生。此模型可用来研究人们行为,并通过劝告,

启发人们采用某种行为。

3.行为治疗是一种治疗办法,早先被临床医师和临床心理学家用于各种心理障碍治疗,当

前被广泛应用于不良行为和生活方式变化。其理论基本是心理血中行为主义。

四、阐述题

1.试述行为生活方式与疾病和健康关系。

2.试述危害健康行为对人群健康危害限度。

3.简述行为干预办法类型和要点。

第二某些参照答案

一、填空题

1.寻常健康行为保健行为防止性行为变化危险健康行为

2.个体保存行为种族保存行为

3.系统脱敏疗法冲击疗法厌恶疗法阳性强化法悲观练习法自我控制法

模仿法(写出四个即可)

二、单选题

1.C2.E3.C4.D5.B6.E7.E

三、名词解释

1.危险行为:从健康角度看,人类某些行为对健康产生不良影响,被称为危害健康行为或

危险行为。如吸烟、酗酒、吸毒、性乱、赌博、自杀、缺少运动、进食过多或过少、进食

危害健康食物等等。

2.健康信念模型:是行为干预办法中有代表性办法之一。它以为,一种人行为是她或她盼

望所决定,一种人价值判断影响行为发生。此模型可用来研究人们行为,并通过劝告,启

发人们采用某种行为。

3.行为治疗:是一种治疗办法,早先被临床医师和临床心理学家用于各种心理障碍治疗,

当前被广泛应用于不良行为和生活方式变化。其理论基本是心理血中行为主义。

第七章社会医学研究办法

第一某些:学习习题

一、填空题1.文献研究现场调查研究现场实验研究定性研究定量研究

2.面谈法信函调查法电话调查法考试法

3.自填式问卷访谈式问卷

4.表面效度内容效度建构效度原则关联效度

5.行为行为痕迹参加观测法(直接观测法)非参加观测法(间接观测法)

1.依照收集资料办法和研究手段不同,社会医学研究类型或办法可分文献研究、现

场调杳法、和现场实验法;依照研究办法性质,又可分为定性研究和

定量研究;

2.惯用社会医学调查办法有面谈法、考试法、—信函调查法

_________、电话调查法等:

3.依照社会医学调查中使用问卷办法,可以将问卷分为自填式问卷和访

谈式问卷两种不同类型:

4.效度评价指标重要有如下四个方面:表面效度、内容效度.、—建构

效度和原则关联效度;

5.观测法是通过直接观测研究对象—行为—及—行为痕迹进行资料收集、成

果分析研究办法;观测法分参加观测法(直接观测法和非参加观测法(间接

观测法两种类型。

二、单项选取题

1.下述哪一项不属于现场调查研究办法是(D)

A.现况调查B.病例对照研究C.队列研究D.自然实验E.描述性研究

2.创造性是科研工作者选题时应遵循基本原则之一,其含义涉及(E)

A.先进性B.新颖性C.独创性D.突破性E.以上都是

3.下述哪一项属于概率抽样办法(C)

A.偶遇抽样B.立意抽样C.系统抽样D.雪球抽样E.判断抽样

4.效度是指(E)

A.测器稳定性B.测器可靠性C.测器准则

D.与研究目精确度E.以上都是

5.定性研究特点是(D)

A.注重过程研究B.注重成果研究C.研究样本成果可以外推

D.惯用概率记录办法E.以上都是

6.观测法特点是(E)

A.高有效性B.高可靠性C.时间弹性D.低费用E.以上都是

7.开放式问题特点是(B)

A.容易回答,节约时间

B.易于设计,适合于不理解内容摸索性研究

C.在测量某些级别问题方面有独特优势

D.所收集资料便于分析和比较

E.设计较复杂,易于获取定量资料

8.问卷普通构造涉及(A)

A.封面信,指引语,问题和答案,计算机编码

B.指引语,问题,答案,计算机编码

C.封面信,指引语,问题和答案,备查项目

D.封面信,指引语,问题,答案

E.封面信,问题和答案,备查项目,审核记录

三、名词解释

1.定性研究是通过采用专门技术,如观测法、个人进一步访谈、专项小组讨论等,获

得人们在想法、感受等方面较深层反映信息,研究目的人群对关于问题态度、信念、

动机和行为等;

2.问卷是社会医学调查中用来收集资料一种测量工具;

3.所谓封闭式问题即向被调查者提问,并给出两种以上选取答案,让其选取回答;

4.信度是指采用相似测量工具(如问卷)对同一对象进行重复测量时,所得成果相一

致限度;

5.德尔菲法是在专家会议预测法基本上发展形成,其核心是通过几轮函询征求专家们

意见,并对每一轮意见都进行汇总整顿,作为参照资料再寄发给每位专家,供专家们

分析判断,提出新意见,如此多次重复,意见逐渐趋于一致,得到一种比较一致且可

靠性较大结论或方案。

四、简答题

1.简述社会医学调查研究基本程序;

社会医学调查研究基本程序普通分为五个阶段,即准备阶段、调查设计阶段、调查实

行阶段、分析阶段和总结阶段;

2.简述问卷设计环节;

问卷设计环节:明确研究目、建立问题库、设计问卷草稿、草稿试用和修改;

3.简述专项组讨论和选题组讨论异同点。

专项组讨论和选题组讨论均是应用于社会调查研究定性研究办法,两者组织工作要点

相似;专项组讨论在进一步理解调核对象(讨论参加者)思想、意识、信奉、行为处

事态度等方面能获得满意效果,而选题组讨论常惯用于拟定问题严重限度及工作优先

顺序等。

第八章生命质量评价

第一某些练习习题

一、填空题

1.健康有关生命质量评价内容:(1)身体状态;(2)心理状态;(3)社

会功能状态;(4)普通性感觉。

2.生命质量量表依照评价目地分类(1)鉴别量表;(2)预测量表:

(3)评预计表。

3.生命质量量表依照评价对象分类(1)普适性量表;(2)特异性量表

O

4.生命质量中社会资源是指个人(1)社会网络;(2)社会联系。

二、选取题

1.测量在疾病和治疗影响下行为变化和角色功能体现是:(D)

(A)癌症病人生活功能指标量表

(B)36条目简要健康量表

(0世界卫生组织生命质量量表简表

(D)疾病影响量表

(E)特异性量表

2.从生物一心理一社会医学模式出发自评自己生命质量,应选用量表:(C)

(A)36条目简要健康量表

(B)普适性量表

(0世界卫生组织生命质量量表简表

(D)普适性量表和特异性量表

(E)疾病影响量表

3.生命质量评价重要应用于:(E)

(A)慢性病

(B)急性病

(0老年人

(D)普通人群

(E)慢性病和其她有一定生台数量基本人群

4.健康有关生命质量重要内容:(B)

(A)客观体验和主观体验

(B)健康状态和主观体验

(0生物一心理一社会医学模式详细体现

(D)健康状态和生命质量

(E)疾病体验和老化体验

5.对量表进行评价重要指标:(C)

(A)敏捷度和特异度

(B)信度和效度

(0可行性、信度、效度、敏感度等

(D)可行性和偏倚大小

(E)重复性和真实性

三、名词解释

1.生命质量(Q0L)不同文化和价值体系中个人对与她们目的、盼望、原则及所关怀事情

关于生存状况体验。

2.健康有关生命质量(1IRQ0L)健康有关生命质量(1IRQ0L):是指在病伤、医疗干预、老

化和社会环境变化影响下人们健康状态,以及与其经济、文化背景和价值取向等相联

系主观体验

3.基本寻常生活活动能力(BADL)基本寻常生活活动能力(BADL):是指穿衣、进食、洗

澡、上厕所、室内走动五项指标,是康复评价最惯用指标。

4.社会资源(socialrecourse)社会资源(socialrecourse):是指个人社会网络与社

会联系,涉及网络数量与质量。

5.质量调节生存年(QALYs)质量调节生存年(QALYs):质量调节生存年是用生命质量来

调节盼望寿命或生存年数而得到一种综合反映人群生命质量和生命数量新指标。

四、简答题

1.试述健康有关生命质量概念和评价内容。

答题要点:

(1)健康有关生命质量定义:

(2)评价内容:a.身体状态(活动受限、角色功能受限、体力适度性);b.心理状态(情

绪、认知功能);c.社会功能状态(社会资源、社会接触);d.普通感觉(健康自评、自我

生活评价):e.其她内容

2.选取应用已有生命质量评价量表应当考虑哪些因素?

依照测量工具分类:(1)鉴别量表(2)预测量表(3)评预计表

依照对象分类:(1)普适性量表(2)特异性量表

3.生命质量评价量表有哪些类型?

(1)设计者测量主题和观测目

(2)评价层次

(3)普适性最表与特异性量表

(4)信度、效度和敏感度

(5)内容文化适应性

(6)研究成果互相比较

4.生命质量评价应用于哪些方面?

(1)卫生服务效果评价

(2)选取药物或治疗办法

(3)健康有关因素综合评价

(4)成本一效益分析

第九章健康危险因素评价

第一某些:学习习题

一、填空题

1、健康危险因素特点:潜伏期长、特异性弱、广泛存在、交互作用

2、危险因素对人体健康影响分为6个阶段无危险阶段、浮现危险因素、致病因

素浮现、症状浮现、体征浮现一、劳动力丧失

3、健康危险因素评价重要目是通过__健康征询—,增进人们针对存在危险因素进

行个体化和群体化干预与控制,变化不良生活、生产环境和行为生活方

式,避免或减少危险因素影响,减少—疾病,提高生活质量,进而提高人群整

体健康水平。

4.危险分数越小,则—死亡概率越大;反之则小。

5.健康危险因素评价办法可用于个人评价和群体评价。

二、选取题

1.下列哪一项对的(C)

A.健康危险因素评价应用在于开辟定性研究健康危险因素途径。

B.健康危险因素应用在于开辟定性研究健康危险因素途径。

C.健康危险因素评价应用在于开辟定量研究健康危险因素途径。

D.健康危险因素应用在于开辟定量研究健康危险因素途径。

E.健康因素评价应用在于开辟定量研究健康危险因素途径。

2.下列哪一项对的(A)

A.慢性非传染性疾病已成为人口首要死因。

B.慢性传染性疾病已成为人口首要死因。

C.非传染性疾病已成为人口首要死因。

D.传染性疾病已成为人口首要死因。

E.慢性非传染性疾病已成为人口首要死因之一。

3.当今影响人类健康四大因素顺序依次为:(A)

A.行为生活方式、环境因素、生物遗传、医疗卫生保健

B.环境因素、行为生活方式、生物遗传、医疗卫生保健

C.行为生活方式、生物遗传、环境因素、医疗卫生保健

D.行为生活方式、生物遗传、医疗卫生保健、环境因素

E.行为生活方式、医疗卫生保健、生物遗传、环境因素

4.下列哪一项对的(C)

A.健康危险因素评价是20世纪60年代在德国产生并发展起来

B.健康危险因素评价是20世纪30年代在德国产生并发展起来

C.健康危险因素评价是20世纪60年代在美国产生并发展起来

D.健康危险因素评价是20世纪30年代在美国产生并发展起来

E.危险因素评价是20世纪60年代在美国产生并发展起来

5.下列哪一项对的(A)

A.评价年龄不不大于实际年龄,则死亡概率也许高于本地同性别年龄组平均水平。

B.健康型评价年龄不不大于实际年龄

C.自创性危险因素型评价年龄不大于实际年龄,并且评价年龄与增长年龄相差大。

D.难以变化危险因素型评价年龄不不大于实际年龄,评价年龄与增长年龄相差大。

E.普通性危险型实际年龄接近于评价年龄,但评价年龄与增长年龄相差大。

6.下列哪个不是危险因素作用特点(D)

A.潜伏期长B.联合伙用强C.广泛存在

D.与慢性病是单因单果关系E.特异性弱

7.在健康危险因素个体评价中,“健康型”人(C)

A.评价年龄不不大于实际年龄B.评价年龄不不大于增长年龄

C.评价年龄不大于实际年龄D.评价年龄不大于增长年龄

E.以上答案都不对

8.关于危险分数意义描述对的是:(D)

A.危险分数越高,则死亡概率越小

B.危险分数与死亡概率没关于系

C.危险分数不也许等于1

D.危险分数VI,个体发生某病死亡概率不大于本地人群平均水平

E.危险分数>1,个体发生某病死亡概率不大于本地人群死亡率平均水平

三、名词解释

1.健康危P佥因素评价(healthriskfactorsappraisal,URFA)是一种研究致病危险因

素与慢性非传染性疾病发病率及死亡率之间数量依存关系极其规律性技术与办法。

2.评价年龄(appraisalage)是根据年龄与死亡率之间函数关系,从死亡率水平推算出

年龄称为评价年龄。计算办法是将各种死因存在死亡危险相加,得到总存在死亡危险,然

后杳健康评价年龄表,即可得出相应评价年龄。

3.增长年龄(achievaleage)又称可达到年龄,是依照存在危险因素,提出也许减少危

险因素办法后按上述相似环节计算得到新评价年龄。

四、问答题

1.健康危险因素评价基本思想是依照流行病学资料、人口发病率或死亡率资料以及运用数

理记录学办法,对人们在生活、生产环境及医疗卫生服务中存在与健康有关危险因素进行

测评,预计个体患病或死亡危险性,预测个体减少危险因素潜在也许性及也许延长寿命限

度,并向个体进行反馈。

2.试述健康危险因素评价基本环节。

重要涉及如下环节:

(-)资料收集:收集本地人群性别、年龄别和疾病别死亡率(或患病率、发病率)收集

评价对象健康危险因素资料;普通选取影响本地目的人群最重要且具备明确危险因素10〜

15种疾病作为评价病种。

(-)

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