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北师大版三年级上册数学单元测评必刷卷第4章《乘与除》测试时间:70分钟满分:100分+30分题号一二三四五B卷总分得分A卷基础训练(100分)一、选择题(每题1.5分,共18分)1.(2021·北京丰台·三年级期末)一个汉堡23元,买3个汉堡要花多少元?可以用下面的竖式计算,积中十位上的6表示的意思是()。A.20×3的积 B.2×3的积 C.2×30的积【答案】A【分析】竖式中,6是由一位数3乘两位数十位上的2得到的,即3乘2个十,得6个十。据此解答即可。【详解】积中十位上的6表示的意思是20×3的积。故答案为:A。【点睛】本题考查两位数乘一位数的计算方法,明确2在23的十位,表示2个十,即20。2.(2021·广东紫金·三年级期末)奇思折了32个幸运星,妙想折了28个幸运星,智慧老人折的是奇思和妙想加起来的2倍,智慧老人折()个幸运星。A.92 B.88 C.120【答案】C【分析】用奇思折幸运星的个数加上妙想折幸运星的个数,求出两人折幸运星的个数。再乘2,求出智慧老人折幸运星的个数。【详解】(32+28)×2=60×2=120(个)则智慧老人折120个幸运星。故答案为:C。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。3.(2021·全国三年级月考)蓝天小学的学生做广播操,六年级学生排成4行,每行12人;五年级学生排成3行,每行15人.两个年级一共有学生(
)A.93人 B.45人
C.48人 D.27人【答案】A【详解】六年级小数人数:12×4=48(人);五年级小数人数:15×3=45(人);48+45=93(人)故答案为A【点睛】题意可知,要求两个年级学生总人数,必须先分别求出每个年级学生人数,因此,应用每行人数×行数=总人数,先分别求出每个年级的总人数,然后再求出两个年级总人数.4.(2021·辽宁三年级期末)把44个苹果装在盒子里,每盒装4个,至少准备()个盒子才能装完。A.10 B.11 C.12【答案】B【分析】用苹果个数除以每盒装的个数即可解答。【详解】44÷4=11(个)故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。5.(2021·辽宁三年级期中)奇思和妙想打字比赛,奇思3分钟打180个字,妙想2分钟打120个字,两人的打字速度相比()。A.奇思快 B.妙想快 C.一样快【答案】C【分析】用打字的总数÷时间,分别求出奇思和妙想每分钟打多少个字,再进行比较即可。【详解】奇思每分钟的打字个数为:180÷3=60(个)妙想每分钟的打字个数为:120÷2=60(个)两人每分钟的打字个数相等,所以他们的打字速度一样快。故答案为:C。【点睛】本题的关键是先求出他们每分钟能打多少个字。6.(2021·广东徐闻·三年级期末)求40里面有多少个2,列式正确的是()。A.40-2 B.40×2 C.40÷2【答案】C【分析】求一个数里有多少个另一个数,用这个数除以另一个数,据此即可解答。【详解】求40里面有多少个2,列式是40÷2。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对除法意义的掌握和灵活运用。7.(2021·辽宁三年级期中)有8个小孩和13个大人要开车去旅游,如果每车限载5人,那么至少需要开()辆这样的车。A.6 B.4 C.5【答案】C【分析】用大人人数加上小孩人数,求出坐车总人数。再用坐车总人数除以每车限载人数,求得的商即为需要车的数量。若有余数,因为剩余的人也需要坐车,则用求得的商加上1,即为需要车的数量。【详解】(8+13)÷5=21÷5=4(辆)……1(人)4+1=5(辆)则至少需要开5辆这样的车。故答案为:C。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用,关键是明确剩余1人也需要1辆车。8.(2021·辽宁中山·三年级期末)淘气和笑笑用不同的方法计算“163”,这些算法正确的是()。①38=2438=2424+24=48②23=668=48③310=3036=1830+18=48④1063301830+18=48A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【分析】①把16分解为8与8的和,用两个8分别与3相乘,再把所得积相加即可。②把16分解为2与8的积,先用2与3相乘,再把所得积与8相乘即可。③把16分解为10与6的和,把10与3相乘,再把6与3相乘,最后把所得积相加即可。④只是把③的做法用表格呈现出来。【详解】①16=8+8,3×8=24,3×8=24,24+24=48。②16=2×8,163=2×83,所以23=668=48③16=10+6,310=30,36=18,30+18=48。④与③计算的思想是一样的,只是一个用表格表示。故答案为:D【点睛】主要考查学生对两位数乘一位数的理解。9.(2020·广东高州·三年级期末)36元可以买9支笔,48元可以买()支这样的笔。A.10 B.8 C.12【答案】C【分析】先用36除以9计算出一支笔的价钱,然后用48除以一支笔的价钱即可。【详解】36÷9=4(元)48÷4=12(支)故答案为:C【点睛】此题考查的是经济问题的计算,先计算出一支笔的价钱是解答此题的关键。10.(2020·大连明星小学三年级期末)淘气在算500÷5时,算成了5000÷5,他可以将结果(),就能弥补错误。A.乘2 B.乘10 C.除以2 D.除以10【答案】D【分析】被除数乘(或除以)几(0除外),除数不变,商也要乘(或除以)相同的数。【详解】淘气在算500÷5时,算成了5000÷5,结果是原来的10倍,他可以将结果除以10,就能弥补错误。故答案为:D。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答本题的关键。11.(2021·河南林州·三年级期末)从林州发往长治的客车,早上第一班6:20发车,然后每隔2小时发出一班,最后一班是晚上8:20发车,每天共发出()个班次。A.8 B.7 C.6 D.5【答案】A【分析】先算出间隔总时间,用间隔总时间除以2即可得到间隔数,用间隔数加1即可得到每天发出的班次数。【详解】早上6:20到晚上8:20,间隔14个小时,,则每天共发出8个班次,故选:A。【点睛】本题主要考查了间隔栽树问题,熟练掌握相关数量关系是解决本题的关键。12.(2021·成都市石室小学三年级期中)用32、36、40、80这四个数分别除以4,商是整十数的有()个。A.1 B.2 C.3【答案】B【分析】分别计算出32、36、40、80除以4的商,再看所得商的个位数字是0,则这个商是整十数。【详解】32÷4=836÷4=940÷4=1080÷4=2010与20都是整十数,所以有2个。故答案为:B【点睛】个位是0的数是整十数,个位、十位都是0的数是整百数。二、填空题(每题2分,共22分)1.(2021·辽宁三年级单元测试)在括号里填上合适的数。(________)÷7=12(________)÷20=83×(________)=8150×(________)=350(________)×4=320540÷(________)=6(______)×(_____)=600(______)×(_____)=600(_____)×(_____)=600【答案】841602778090106020303002【分析】被除数=除数×商;除数=被除数÷商;一个因数=积÷另一个因数,据此即可解答。【详解】84÷7=12160÷20=83×27=8150×7=35080×4=320540÷90=610×60=60020×30=600300×2=600【点睛】本题主要考查学生对整数乘除法各部分间关系的掌握和灵活运用。2.(2021·深圳龙岗布吉春蕾小学)40×5的积末尾有__________个0;4000÷8的商末尾有__________个0。【答案】22【分析】整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。根据除法的计算法则,把算式4000÷8计算出商来解答即可。【详解】40×5=200,所以末尾有2个04000÷8=500,商的末尾有2个0【点睛】本题考查的知识点为:整数末尾有0的乘法计算法则、整数除法的计算方法。3.(2021·辽宁)在()里填上“>”“<”或“=”。5kg(________)4t7t(________)6000g96÷6(________)80÷50×500(________)0【答案】<>==【分析】(1)(2)先把高级单位化成低级单位,乘单位间的进率,再进行比较即可;(3)(4)分别计算出各算式的结果,再进行比较即可。【详解】(1)5kg<4t;(2)7t=7000kg7000kg>6000g(3)96÷6=1680÷5=1616=16(4)0×500=00=0【点睛】此题考查了质量单位的换算,关键是明确:1t=1000kg。4.(2021·山西孝义·)理清算理。4盒巧克力有多少粒巧克力豆?(1)用加法解决:________________用乘法解决:________________(2)计算20×4时,可以把20看成(______)个(______),因为2×4=8,20×4就是(______)个(______),也就是(______)。【答案】20+20+20+20=80(粒)20×4=80(粒)21081080【分析】(1)用加法解决:4个20相加计算即可;用乘法解决:根据乘法的意义求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法,相乘的两个数叫做因数,乘得的数叫做积。(2)计算20×4时,20里面有2个10,先计算2×4=8,再计算8×10=80,据此解答。【详解】(1)用加法解决:20+20+20+20=80(粒);用乘法解决:20×4=80(粒)。(2)计算20×4时,把20看成2个10,因为2×4=8,所以20×4就是8个10,即80。【点睛】本题考查加法运算与乘法运算的转换及乘法运算的含义。5.(2021·广东清远·三年级期末)运动场的跑道通常1圈是400米,小明跑5圈是(________)千米。【答案】2【分析】用跑1圈的路程乘5,求出跑5圈的路程。米和千米之间的进率是1000,据此将跑5圈的路程换算成千米。【详解】400×5=2000(米)=2(千米)则小明跑5圈是2千米。【点睛】长度单位换算时,低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。6.(2021·山西襄汾·)小芳家离学校900米远,她每天步行上学,早上去晚上回,那么她每天上学得步行(________)米。【答案】1800【分析】根据题意,小芳每天走两个小芳家与学校的距离,即900×2米。【详解】900×2=1800(米)则她每天上学得步行1800米。【点睛】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。7.(2020·辽宁)用2,3,4,5,6这五个数字组成一个两位数和一个三位数.要使乘积最小,应该是哪两个数?要使乘积最大呢?要使乘积最小:________×________要使乘积最大:________×________【答案】3524654263【详解】要使积最小,两个因数的最高位上应该是最小的数,最大的两个数应放在个位上,中间数放在三位数的十位上,同样方法,也可以找到乘积最大的两个数。还要注意将每一种情况都计算一下,最后确定正确答案。此题乘积最小的可能是:245×36、246×35、345×26、346×25,计算比较发现246×35的积最小。乘积最大的可能是:642×53、653×42、543×62、542×63,比较发现542×63的积最大。8.(2020·深圳丽中小学)一根铁丝长84厘米,连续对折两次后,每段长_________厘米。【答案】21【分析】一根铁丝长84米,对折1次后,每段长为42米,对折2次后,每段长为21米,据此作答。【详解】84÷4=21(厘米)【点睛】在此类问题中每对折一次,长度都变为原来一半,实际操作一下更好理解。9.(2021·辽宁三年级期末)A+B=40,B+C=30,A+C=20,算一算:A+B+C=(________)。【答案】45【分析】观察这三个算式,将三个算式左边的式子相加,可得A+B+B+C+A+C=2×(A+B+C)。三个算式右边的式子相加,可得40+30+20。则A+B+C=(40+30+20)÷2。【详解】A+B+C=(40+30+20)÷2=90÷2=45。【点睛】解决本题时应仔细观察算式中数据特点,再列式解答。10.(2021·辽宁三年级期末)天津到济南的铁路全长360千米,列车13:30从天津开出,17:30准时到达济南,火车路上用了(________)小时,平均每小时行驶(________)千米。【答案】490【分析】由题意可得,先算出列车从天津到济南所用的时间,再根据公式“速度=路程÷时间”算出速度即可。【详解】17:30-13:30=4小时360÷4=90(千米/时)【点睛】此题考查了除法的应用,关键是明确:速度=路程÷时间即可。11.(2021·广东紫金·三年级期末)一本故事书有80页,小红看了4天,每天看12页,她共看了(________)页,还剩(________)页没有看。【答案】4832【分析】用小红每天看书页数乘看书天数,求出她共看书页数。再用这本故事书总页数减去她共看书页数,求出还剩下没看的页数。【详解】12×4=48(页)80-48=32(页)则她共看了48页,还剩32页没有看。【点睛】工作总量=工作效率×工作时间,据此求出她共看书页数,再进一步解答。三、判断题(每题1分,共6分)1.(2021·辽宁三年级期末)72个十除以8的结果是9。(______)【答案】×【分析】按要求算一算,72个十是720,用720除以8的结果判断即可。【详解】因为720÷8=90,所以720除以8的结果应该是90,原题干说法错误。【点睛】本题主要考查三位数除以一位数的计算。2.(2021·广东徐闻·三年级期末)40×5的积的末尾只有一个零。(________)【答案】×【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出40×5的积,再进行解答。【详解】40×5=200则积的末尾有两个0。故答案为:×。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。3.(2021·广东清远·三年级期末)两个数相加的和一定比它们相乘的积小。(__________)【答案】×【分析】两个数相加的和不一定比它们相乘的积小。举例解答即可。【详解】2+2=4,2×2=4;55+6=61,55×6=330;28+1=29,28×1=28;则两个数相加的和可能比它们相乘的积小,也可能等于它们相乘的积,还可能大于它们相乘的积。故答案为:×。【点睛】解决类似问题时应采用举反例的方法解答。4.(2021·广东源城·三年级期末)计算200×4时,可以先算2×4=8,再在得数后面添2个0。(________)【答案】√【分析】计算200×4时,把200看作2个百,先算2×4=8,然后再8的后面添上2个0,然后再进一步解答。【详解】计算200×4时,可以先算2×4=8,再在得数后面添2个0,即800;故答案为:√【点睛】整数乘法的口算,把因数看作几个十或几个百,然后再进一步计算。5.(2021·辽宁三年级单元测试)小明每天做18道题,小亮每天做16道题,两个人一个星期一共能做几道题?可列式为16+18×7。(________)【答案】×【分析】根据题意可知,两人一天做题目的道数和,乘7即等于两人一个星期一共做题的道数,或者先计算两人一星期各做题的道数,然后相加,即等于两人一个星期一共做题的道数。【详解】根据分析列式为:(16+18)×7或16×7+18×7,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对整数混合运算知识的掌握。6.(2021·辽宁三年级单元测试)4×()<48,()里最大能填12。(________)【答案】×【分析】用48除以4,没有余数,商减1为最大能填的数,据此即可判断。【详解】48÷4=12,12-1=11,最大能填11,所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。四.图形计算题(19分)1.(2021·辽宁)直接写出得数。(4分)88÷2=5600÷7=480÷6=380×0×25=240÷6=18×3=300+400=100-60÷6=【答案】44;800;80;040;54;700;902.(2021·广东源城·三年级期末)脱式计算。(6分)902―531―102180―60÷6(23+177)×5【答案】269;170;1000【分析】1、如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;2、如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;3、如果有括号,先算括号里面的;据此计算即可。【详解】902―531―102=371-102=269180―60÷6=180-10=170(23+177)×5=200×5=10003.(2021·广东宝安·三年级期末)圈一圈,算一算。(3分)【答案】图见详解;23【分析】把46分解为40与6的和,再分别计算出40与2的商,6与2的商,最后把两个商相加即可。【详解】46=40+640÷2=20,6÷2=3,20+3=2346÷2=234.(2021·辽宁沙河口·三年级期末)圈一圈,算一算,把计算过程写下来。(3分)11×5=计算过程:【答案】图见详解;11×5=55;10×5=50,1×5=5,50+5=55【分析】根据乘法的意义可知,11×5表示11个5相加,那么可以将其分成先求10个5和1个5,先分别求出这两个算式的积,再相加求出11×5的计算结果。据此圈图并列式解题即可。【详解】11×5=55,计算过程:10×5=50,1×5=5,50+5=55。5.(2021·大连市金州区华家街道中心小学三年级期末)看图列式计算。(3分)【答案】20米【分析】一条线段的长度的4倍与另一条线段长度和为115米,另一条线段长35米。则用总长度减去另一条线段长度,求出一条线段的长度的4倍。再除以4,求出这条线段长度。【详解】(115-35)÷4=80÷4=20(米)则这条线段长20米。五.应用题(每题5分,共35分)1.(2021·广东清远·)奇思看一本180页的故事书,已经看了80页,剩下的要在5天内看完,平均每天要看多少页?【答案】20页【分析】用这本故事书的总页数减去已经看的页数,求出没有看的页数。再除以看书天数,求出平均每天看书页数。【详解】(180-80)÷5=100÷5=20(页)答:平均每天要看20页。【点睛】本题应先求出没有看的页数,再根据除法的意义列式解答。2.(2021·四川金牛·)一瓶果茶和一瓶酸奶一共多少元?(先填空,再解答)要求一瓶果茶和一瓶酸奶一共多少元,应先求出____________。【答案】一瓶果茶的价格,10元【分析】根据题意可知酸奶一瓶6元,果茶每箱24元,一箱有6瓶。应先求出一瓶果茶的价格,才能求出一瓶果茶和一瓶酸奶一共的价格。【详解】应先求出一瓶果茶的价格。24÷6=4(元)4+6=10(元)答:一瓶果茶和一瓶酸奶一共10元。【点睛】此题考查学生对经济问题的理解,知道一箱的价格就能求出每瓶的价格。3.(2021·高州市东岸镇中心小学)李老师买4个皮球,给售货员90元,找回2元,每个皮球多少元?【答案】22元【分析】根据题意可知李老师买4个皮球,给售货员90元,找回2元,说明李老师买4个皮球只花了88元,这样就能求出每个皮球的价格。【详解】90-2=88(元)88÷4=22(元)答:每个皮球22元。【点睛】找回的意思没有花掉多余的钱,把找回的钱去掉就是买皮球花掉的钱。4.(2021·广东宝安·三年级期末)甲、乙、丙三个数,甲是乙的8倍,丙是乙的3倍,甲比丙大400,三个数各是多少?(先画线段图找出数量关系,再进行解答)【答案】图见解析;甲640;乙80;丙240【分析】根据题意可知,甲比丙大乙的8-3=5倍,而甲比丙大400,则乙的5倍是400,乙是400÷5。用乙乘8,求出甲。用乙乘3,求出丙。【详解】400÷(8-3)=400÷5=8080×8=64080×3=240答:甲是640,乙是80,丙是240。【点睛】解决本题的关键是利用画图明确乙的5倍是400,再进一步解答即可。5.(2021·山西孝义·三年级期中)(1)买一个书包需要多少元?(2)“9×7-4”解决的问题是什么?将问题补充完整,并解答。【答案】(1)60元(2)买一个足球需要多少元?59元【分析】(1)根据图意,铅笔盒是15元,书包是铅笔盒的4倍,那么求书包是多少元,列式为15×4,据此解答。(2)“9×7-4”解决的是求足球的单价,提问:买一个足球需要多少元?已知钢笔是9元,足球比钢笔的7倍少4元,可列式为9×7-4,据此解答。【详解】(1)15×4=60(元)答:买一个书包需要60元。(2)买一个足球需要多少元?9×7-4=63-4=59(元)答:买一个足球需要59元。【点睛】本题解答的关键是明确求一个数的几倍是多少用乘法。6.(2021·辽宁)买玩具。(1)买4个玩具猴,需要多少元?(2)有100元,买5个玩具狗,够吗?(3)买2个玩具虎,付100元,应找回多少元?【答案】(1)96元;(2)够;(3)28元【分析】(1)买4个玩具猴,需要多少元,列式为:24×4;(2)有100元,买5个玩具狗,够吗,先计算出5个玩具狗多少钱,然后和100进行比较即可;(3)买2个玩具虎,付100元,可列式为:100-36×2,据此解答。【详解】(1)24×4=96(元)答:需要96元。(2)18×5=90(元)100>90答:有100元,买5个玩具狗,够。(3)100-36×2=100-72=28(元)答:应找回28元。【点睛】本题主要考查学生对于两位数乘一位数的口算的理解和掌握,同时也有乘减混合运算,注意运算顺序。7.(2021·辽宁三年级期中)一双皮鞋88元,一双袜子8元。(1)一双皮鞋的价钱是一双袜子的几倍?(2)一双袜子比一双皮鞋便宜多少元?(3)妈妈带100元钱买一双皮鞋和一双袜子,够吗?【答案】(1)11倍(2)80元(3)够【分析】(1)求一双皮鞋是一双袜子的几倍,用皮鞋的单价除以袜子的单价,即可解答。(2)求一双袜子比一双皮鞋便宜多少元,用皮鞋的单价减去袜子的单价,计算解答。(3)先计算一双皮鞋和一双袜子的总价,
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