浙江省衢州市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版专题练习（下学期）试卷及答案

浙江省衢州市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版专题练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读语境，写词语。（1）刘伯承担心麻药会大脑而拒绝麻醉，在手术过程中他非常清醒，并且，连一向从容的沃克医生都地佩服。（2）这里空气清新，绿跳来跳去，是个身体的好地方。菜园是一位的老爷爷在打理，他有时在园里闲，有时把黄狗在树旁。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课文内容填空。

（1）汉字已经有________年的历史，在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化，其中以________、金文、小篆、________、_________五种字体最为典型。

（2）王昌龄《从军行》中的诗句__________,__________描写了战士们戍边的决心。

（3）本学期，我们认识了__________的毛泽东，面对丧子之痛，他做出的批示是__________。

（4）道德高尚者只需晓以大义，而品质低劣者只能动之以利害。正所谓：__________，__________。2）.看拼音写词语yīngtáodùjìduànliànxiōngtángqíngbùzìjīn_______________________________________chàndǒucíxiángzhǎnxīnfánmángyìshēngbùkēng_______________________________________3）.先把词语补充完整，再根据语境选择合适的词语填空。

养()处优

一()正经

()然起敬

()尽脑汁

一针见()

膘肥体()

不()声色

胸有成()

（1）他平时虽然少说话，但发言时总能(

)地指出问题所在。

（2）奥运健儿们在赛场上奋力拼搏、为国争光的精神令人(

)。

（3）看小明一副(

)的样子，这个问题肯定难不了他。4）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。

请从文中找出事物和与之对应的速度，完成表格。

运动速度排行榜排名事物速度130万千米每秒2流星体3火箭4万千米每小时4声速（1050千米每小时）的数倍5320千米每小时6猎豹772千米每小时8人44千米每小时5）.看拼音，根据语境写词语。

（1）一大早，来自各个cūnzhài(

)的人们，穿着传统的民族饰，cùyōng(

)着去参加泼水节的活动。

（2）为了能赢得比赛，运动员们móquáncāzhǎng(

)，整装bēnfù(

)训练基地，开始刻苦的体能duànliàn(

)。

（3）每当我遇到难解决的问题时，外号有“智多星”之称的哥哥总是在一旁为我chūmóuhuàcè(

)。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列不属于白鹭的特征的是（

）A．雪白的蓑毛B．全身的流线型结构C．青色的脚D．滚圆的身子2）.下面词语中，没有错别字的一组是（

）。A．锻练

天衣无缝B．桅杆

胸有陈竹C．蜻蜒

摩拳擦掌D．放肆

迫不及待3）.下列加点的字注音全都正确的一项是（

）A．水浒（xǔ）

公差（chā）

呻吟（chēn）B．感悟（wù）

派遣（qiǎn）

贼寇（kòu）C．草甸（diàn）

贾宝玉（gǔ）

回馈（kuì）D．煞气（shà）

凯旋（kǎi）

酵母（xiào）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.品析句子，完成练习。只要一个人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。(1)“一夫当关，万夫莫开”这句话出自_________代诗人_________的《蜀道难》。

(2)这句话体现了地道战_________的特点。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.请你用直线把下列人物和对应的描述适在一起，才能通关。

徐文长

来到人间，抓走织女，拆散了牛郎织女

鲁班

难倒了到绍兴主持考试的窦太师

王母娘娘

到终南山学艺，最终成了木匠的祖师

长发妹

为救乡亲，自愿变成石头人2）.请给下面相关的内容连线。

介子推

火把节

牛郎织女

端午节

阿诗玛和阿黑哥

七夕节

屈原

寒食节

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按事情发展顺序，重新排列下面几句话。

(

)田忌照孙膑的话，调换了一下马的出场顺序。

(

)田忌经常同齐威王及贵族们赛马。

(

)孙膑看了几场比赛后，认为田忌可以取胜。

(

)田忌很信任孙膑，决定全听他的。

(

)田忌果然赢了齐威王。2）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)此后，我就试着用自己的话写真实的故事。

(

)自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。

(

)以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。

(

)作文果然有了进步。

(

)老师在我的作文后面批着：“不真实。要用自己的话写真实的故事。”评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.我们的班级公约应该是同学们共同制定、认可的规则。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。四时田园杂兴（其三十一）［宋］范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。1．这首诗描绘了初夏时节____________的情景。

2．前两句诗中“儿女各当家”指的是_______________。

3．后两句诗中的“________”字使天真、可爱的儿童形象跃然纸上，表达了作者对____________的赞扬。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.请结合自己的生活经验，向大家介绍一种你感兴趣的事物，可以是动物，可以是植物，还可以是你制作的某样物品。试着运用学过的说明方法，把要介绍的事物的特点、形状、作用或使用方法写清楚、写具体。题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.6.“悟父母之爱”交流会母亲的鼾声①小时候，母亲的鼾声每每让我难以入睡。起初柔风细雨，随后松涛阵阵，到了高潮猛地一提，又戛然而止，让人猝不及防。有时我会推推她，可是她翻个身继续呼呼大睡，我也曾试图捏母亲的鼻子，或抽掉她的枕头。但都无济于事。我很无奈，只好捂起耳朵，等着天明。

②高中时，我因为学习压力大，睡眠一直不好，母亲专门在我学校附近租了一间房照顾我，一天晚自习回家后，我发现母亲竟在沙发上睡着了。我忙让她去床上休息，她连说自己还不困，最终还是没拗过我。咦？母亲竟然没打鼾？甚至连轻微翻身的声音都没有！我心里有些小庆幸，以为母亲打鼾的毛病从此好了。

③工作之后，我回家的次数多了，发现母亲打鼾的毛病又开始了，而且比以前更严重，隔着两堵厚厚的墙都能清楚听见。我既着急又担心，带母亲看了很多医生，开了很多药，可丝毫没有效果。

④去年母亲生病，我把母亲接到我住的地方来疗养。晚上休息的时候。我见母亲坐在客厅，迟迟不肯睡。

⑤“妈，您怎么还不睡？”

⑥“白天睡多了，这会儿还睡不看……”她一边说着，一边摸着酸涩无神的眼睛，连打了几个哈欠。

⑦“那也去床上躺着……”

⑧月亮放出皎洁的光芒，星星调皮地眨着眼睛，偷窥着人世间的秘密，萤火虫闪着朦胧的微光在飞行。夜晚格外幽静，凌晨两点多，我竟还没睡着。再看看床那头的母亲，竟然出奇地安静。不要说鼾声了，就连呼吸的声音都难捕捉到。

⑨听大夫说，经常打鼾的人长期处于缺氧状况，会使心、脑、肺等脏器遭受不同程度的损害，严重的可能危及生命。母亲本来年纪就大了，还有心脏病和高血压。想到此我浑身冒出冷汗，连忙叫醒母亲。

⑩“妈，你咋没打鼾？”

⑪“我怕打鼾声吵到你，你先睡，等你睡着了我再睡……”

⑫我恍然明白，百感交集：原来母亲是怕影响我休息，一直在熬着！

⑬思绪瞬间回到高中时候，那无数个漫长的夜晚，母亲也是这样熬过来的吗？我从未细想过这鼾声中夹杂的辛劳与痛苦，但这一刻，我却只想让这鼾声响起。

⑭我想对母亲说，我已经习惯您打鼾了，只希望您好好睡觉。1．用“〇”圈出文中表示时间的词，然后按照时间顺序将鱼骨图补充完整。2．下面是三位同学为这篇文章补写的结尾，你最喜欢的是_____，说说你的理由。____________________A．只要有那鼾声在，我就知道母亲一直都在我身边……B．小时候，母亲的鼾声每每让我难以入睡。如今，母亲的鼾声竟成了世上最动听的声音……C．夜更深了，月光洒进屋内，母亲的鼾声再次响起，和着均匀的呼吸声，我感到莫名的踏实和心安……3．文中画“——”的句子是对景物的_______（动态/静态）描写，照样子把下面的句子写具体。★夜更深了。月光洒进屋内。____________________4．用“﹏﹏”划出你喜欢的语句，并选择一处说说喜欢的理由。

5．文中第⑬自然段写道“但这一刻，我却只想让这鼾声响起”，联系文章内容及你的生活经验，说说作者为什么会产生这样的想法。____________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列句子选择合适的关联词。

与其……不如……

虽然……但是……

尽管……还是……

因为……所以……

（1）(

)钱塘江是那样雄伟壮观，(

)吸引了很多游客。

（2）(

)坐在这里等被人救援，(

)我们自己想办法自救。

（3）(

)现在的计算机体积很小，(

)它的功能却很强大。

（4）(

)我们犯过很多错误，父母(

)非常爱我们。2）.给下列加点字选择合适的解释填在括号里。

闻：①听见

②消息

③