河北省衡水市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版课后作业（下学期）试卷及答案

河北省衡水市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版课后作业（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.识字写字

请将下面一段话认真书写在右边横线上，注意书写美观，标题和作者位置醒目，段落分明。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.按要求完成下列填空。

（1）《论语》中“_____________，____________”，告诉我们道德高尚的君子重义而轻利，道德败坏的小人重利而轻义。

（2）天下兴亡，匹夫有责。在荒凉的沙漠里，战事繁多，将士身经百战，连身上的铁盔铁甲都磨破了，但是只要边患还没有肃清，就决不解甲还乡，这让我想起唐代诗人王昌龄的诗句“__________，____________”。宋代诗人陆游的诗句“_____________，______________”，写出了中原百姓年年岁岁盼望着南宋能够出师北伐，可是岁岁年年此愿落空。

（3）相见时难别亦难。骨肉之情浓于水，唐代诗人孟郊的诗句“__________，___________”，让人仿佛看到临行前母亲缝制衣服，担心孩子此去难回归。友情弥足珍贵，小船的影子逐渐消失，只看见浩浩荡荡的长江向天边流去，这让我想到诗仙的诗句：“___________，_____________”。2）.沂水的地下大峡谷，早就__________________（歇后语），吸引了众多游客。3）.根据课文内容填空。

（1）古诗中的儿童是有趣的：有“____，____”的种瓜儿童；有“_____，______”的吹笛牧童。

（2）君子懂得的是道义，小人懂得的是利益。正如《论语》中所说的“_____，______。”小明热心帮助盲人，妈妈称赞他说，做人应该有同情心，正如《孟子》中所言“____，_____。”4）.把下列词语补充完整，并填空。

①()机()算

②手()脚()

③()然()敬

④情()自()

⑤()有()竹

⑥一()见()

（1）由成语①我想到了我国古代的一位著名的谋士——()。

（2）表示抑制不住自己的感情的词语是___________。（填序号）5）.《杨氏之子》中，最能体现杨氏之子机智的句子是______________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字的读音错误的一项是（）A．强逼（qiǎng）凛冽（lǐn）果实累累（léi）B．削弱（xuē）苔藓（xiǎn）津津有味（jīn）C．投奔（bēn）间隔（jiān）玲珑剔透（tī）D．湖畔（pàn）皎洁（jiǎo）人影绰绰（chuò）2）.下列加点字词的解释有误的一项是（

）。A．敏而好学（喜好。）B．学而不厌（厌烦。）C．余尝谓读书有三到（说。）D．却只漫浪诵读（随意。）3）.下列画线俗语使用不恰当的一项是（

）A．小组讨论问题时，大家一定要打开天窗说亮话，敢于发表自己的意见。B．我盼星星盼月亮，终于把在外地工作的爸爸盼了回来。C．前进的道路上总会有挫折，像这样前怕狼后怕虎，一直停滞不前，只会一事无成。D．俗话说“吃水不忘挖井人”，他热心帮助别人，所以大家都很尊敬他。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求完成句子练习。

1．比较“稀罕”的不同意思，根据意思用“稀罕”造句。

稀奇：_______

认为稀奇而喜爱：______

2．照样子，把成语的意思用具体的情景表现出来。

左右为难——我已经答应汪月周日和她一起去图书馆了，但是舅舅刚才来电话周日要来我家做客，我已经好久没见过舅舅了，很想陪陪他。

诗情画意——_______

3．海力布对龙王说：“如果您真想给我点儿东西作纪念，请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”（改为转述句）

_________

4．在老牛的热心帮助下，牛郎大摇大摆地向织女求婚，织女轰轰烈烈地接受了牛郎，他们过上了幸福的生活。（修改病句）________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

《草船借箭》

《水浒传》

吴承恩

《猴王出世》

《三国演义》

施耐庵

《景阳冈》

《西游记》

罗贯中

《红楼春趣》

《红楼梦》

曹雪芹2）.名著、作者、人物连一连。

《西游记》

罗贯中

王熙凤

《三国演义》

吴承恩

鲁智深

《水浒传》

曹雪芹

诸葛亮

《红楼梦》

施耐庵

孙悟空评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列错乱的句子，将序号写在（

）里。

(

)第一次升旗，将永远留在我记忆之中。

(

)这星期轮到我们班升旗了，老师会选谁升旗呢？

(

)仰望国旗，我暗下决心，从现在起，我也要为国旗争光。

(

)老师选我当升旗手，我真自豪。

(

)我们唱着国歌，红旗冉冉升起。

(

)我向国旗走去。2）.将下列句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。

(

)在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。

(

)后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。

(

)后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。

(

)又经过了很长很长的时间，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍。

(

)其实它不属于鱼类，而是哺乳动物。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断正误（将正确的选项涂黑，“√”表对，“×”表错）

1．《祖父的园子》中，正是有了祖父的包容与呵护，“我”才能在园子里随意玩闹。这园子对“我”来说，是乐园，更是爱园。()

2．《梅花魂》中，外祖父高度赞扬了梅花的品格，梅花也寄托着他浓浓的思念祖国的情感。()

3．查找图书、网络搜索、请教别人都是搜集资料的方法。()

4．金文是从战国时期的秦国文字发展而来，成为我国最早的统一的文字。()

5．阅读名著时遇到难理解的语句，要反复琢磨。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读理解，回答问题。

清平乐·村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相掘好，白发谁家翁媪?大几锄豆溪东，儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧录莲蓬。1．这首词描写了________。

2．词中写到的人物分别在干什么?从中可以看出他们怎样的思想感情?

__________________________________________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.亲爱的同学，请选择一种你喜欢的物品介绍给大家，如：学习用具、玩具、水果等，注意抓住其特点、作用等方面进行介绍。要求介绍清楚，用上我们学到的一些说明方法。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.9.____________①黎明悄然而至，黑幽幽的树林如同坚实的壁垒，这会儿成了灰白色。宽阔的河面在眼前打开，水面像玻璃一样平滑，泛着一圈圈幽幽的白雾。没有一丝风，树叶一动也不动，一切如此静谧，让人感到无比惬意。【批注栏：这里运用（动态

静态）（打“√”）描写，我体会到_______】②霎时间，森林响起了鸟叫声，成了一场热闹的音乐狂欢。③天更亮了，可以看到近处稠密的树叶一片浓郁的绿色。这绿色在你面前越来越浅，一英里外或更远一点儿，在下一个伸进河里的陆地上，已淡成春天娇柔的嫩绿。再远处的陆地几乎没了颜色，最远处的则在数英里外的地平线下，安静地睡在水面，化为一团朦胧的雾，与周边的天际连成一片。这一片河面好像一面镜子，映出树叶、曲折的河岸和那些渐渐远去的陆地幽暗的倒影。④啊，这真是太美了，那么柔和、浓郁、美丽！太阳完全跃出了地平线，在这边的灌木丛上洒下了一片粉红，在那边洒下一缕金光，还有那最美不过的一抹紫烟，你得承认这是真正值得铭记的美景。1．阅读选文，下列题目最合适的是（）A．密西西比河的鸟B．密西西比河的树C．密西西比河上的黎明D．密西西比河上的黄昏2．阅读选文，完成下图。

3．选文画“______”的语句描写细致，请完成批注栏。

4．请展开想象，把下列句子描绘的画面写具体。

霎时间，森林响起了鸟叫声，成了一场热闹的音乐狂欢。

___________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.扮演角色时需要语气准确，请你想象当时的画面以及人物心理，选出恰当的语气。A．自信肯定

B．严肃生气

C．平静舒缓

D．悲愤激扬（1）年轻人，在这儿要听医生的指挥！(

)

（2）沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。(

)2）.请你选择合适的诗词名句填空（只填序号）。

A．收拾旧山河

B．僵卧孤村不自哀

C．古人学问无遗力

D．谁为表予心

E．恰似一江春水向东流

（1）__________，少壮工夫老始成。

（2）问君能有几多愁，_________。

（3）___________，尚思为国戍轮台。

（4）