内蒙古赤峰市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期中考试（下学期）试卷及答案

内蒙古赤峰市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期中考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.正确抄写下列句子，做到正确、规范、整洁。

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

______________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.本学期，我们在书本中遇到了许多个性鲜明的人物，请根据拼音写字词。

人物形象的生动刻画，是文学作品成功的关键之一本学期我们阅读的文学作品都体现了这一点：周瑜的dùjì()()心理。曹操多yí()的性格，是诸葛亮借箭成功的重要原因；孙膑chūmóuhuàcè()()()()帮田忌yíng()得比赛，他的智慧传颂千年；小嘎子shuāijiāo()()时总想仗着手疾眼快来取胜，机灵的小男孩形象跃然纸上；刷子李随身带的bāofu()()里装着刷墙的行头，他刷墙的技艺kānchēng()()一流，把曹小三看得发zhèng()发shǎ()……2）.3.根据语境填空。（1）爱国情怀代代相传，它在蔺相如将和氏璧______（填成语）时的眉宇间；在陆游“______，家祭无忘告乃翁”的临终叮嘱中；在梁启超“美哉，我少年中国，______！壮战，我中国少年，______！”的美好祝愿里。（2）关于读书，古人的经验值得我们借鉴。孔子的“______”告诉我们读书态度要诚实；朱熹的“余尝谓读书有三到，______”告诉我们读书方法很重要；苏轼的“______，熟读深思子自知”告诉我们经典的书籍要反复诵读。（3）葛洪曾说“不饱食以终日，______”；岳飞也曾感叹“莫等闲，______”。人的一生很短暂，我们应该珍惜生命，努力奋斗。（4）周总理一生对国家鞠躬尽瘁，对自己艰苦朴素，正如《尚书》里说的一句话：“______”。3）.听故事，猜人物。听故事猜人物她修行千年，与青蛇结拜为姐妹，与许仙邂逅于西湖断桥，一见钟情，结为夫妇。为救许仙水漫金山，最后被法海慎压在雷峰塔下。她不辞辛苦千里寻夫范喜良，哭倒长城八百里。他看到小孩子用荷叶来遮太阳，得到启发造出了伞，为人们的出行提供了很大的帮助。4）.根据提示，将下列古诗文补充完整

（1）诗中有“景”：“绿遍山原白满川，①_____________”，诗人翁卷在《乡村四月》描绘了美丽的乡村风景。

（2）诗中有“志”：“②_____________，不破楼兰终不还”，王昌龄笔下戍边战士的豪情壮志让人动容。

（3）文中有“情”：唐代诗人③_________在《游子吟》中用“谁言寸草心，④_____________”表达了自己对母爱的赞颂。

（4）文中有“义”：读《孟子》，我们知道“恻隐之心，⑤_____________”；读《论语》，我们知道“⑥_____________，小人喻于利”。

（5）文中有思辨：或曰：“⑦_____________，何如？⑧_____________”。5）.根据课文内容填空。

（1）《圆明园的毁灭》，描述了圆明园昔日的辉煌和它惨遭侵略者毁坏的景象，抒发了对祖国__________的无限热爱，对__________野蛮行径的__________，激发人们____________，增强振兴中华的________和________。

（2）《小岛》写的是一位_________________________________。展现我国海防前哨守岛部队的生活。故事表现了驻守在小岛的战士们_______________________的精神和_______________的高尚情怀。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.【书汉字之形】下列词语中，字形完全正确的一组是（

）A．瞎闹

疑惑

崭新

军令状B．部置

拟定

飞弛

跃跃欲试C．船艄

遵重

搔痒

露馅儿D．放肆

锻炼

引荐

胸有成足2）.小娜回到了住在乡村的奶奶家，看到在四周长满青草的池塘里，池水高涨。太阳正要落山，红红的火球好像被远山衔在嘴里，倒映在清凉的水波中，她望着眼前的美景，不禁想起了（）这句诗。A．《稚子弄冰》中的“敲成玉磐穿林响，忽作玻璃碎地声”B．《村晚》中的“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪”C．《黄鹤接送孟浩然之广陵》中的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”3）.同学们边参观边谈论，谈论语句中加点词语运用有误的一项是（）A．老师一针见血地指出，勤奋是打开成功大门的钥匙。B．好官员就应该养尊处优，关心人民群众的疾苦。C．平日里如果努力学习，考试时就不会手忙脚乱。D．时代的洪流奔涌向前，焦裕禄精神、雷锋精神历久弥新，始终熠熠生辉。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.【异域风情】世界闻名的水上城市威尼斯，白天繁华喧闹，夜晚又是另一番景象。

高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

这段话主要运用了________（选填：A、静态

B、动态）描写。让我们仿佛看到了_________的画面，表现了古城威尼斯夜晚的_________。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.比一比，连一连。

嫌

谦

廉

操

嘈

燥

既

即

虚

洁

弃

声

热

场

然

使2）.将下面的诗句与所描写传统节日连起来。

素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。

中秋节

人老去西风白发，蝶愁来明日黄花。

端午节

至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。

清明节

屈子冤魂终古在，楚乡遗俗至今留。

重阳节评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把正确的序号写在括号里。

(

)牛顿见了，觉得很奇怪，他想：“这个苹果为什么会掉下来呢？”

(

)“那一定是因为它太熟了，”他自言自语地说：“可是为什么苹果只地上落下，而没有向天上飞去呢？也不向左或右边抛开呢？”

(

)牛顿是世界上著名的科学家。

(

)牛顿发现了这个问题，便专心研究。后来，终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有引力。

(

)一天傍晚，他坐在苹果树下，忽然一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。2）.给下列句子排序。

(

)我想，这是对读书意义的深刻体悟和精辟总结。

(

)读书不仅仅是为了生存，更是为了充实我们的精神世界，提升我们的生命质量。

(

)缺少书籍的滋养，我们的精神世界会是一片荒芜和狼藉。

(

)读书是门槛最低的高贵举动。

(

)我们的社会难以传承深邃的智慧伟大的精神，我们的文化也会缺乏不断向前发展的动力。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面句子的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．《松鼠》一课主要运用了列数字、作比较的说明方法。(

)

2．“光、流星体、火箭、喷气式飞机”是按照事物运动速度从快到慢的顺序排列的。(

)

3．“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”这句诗是苏轼写的。(

)

4．通过朗读，我们可以把课文中丰富的情感表现出来，读《圆明园的毁灭》应表达出痛惜之情；读《少年中国说（节选）》应表达出壮志豪情。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，回答问题。访戴天山道士不遇犬吠水声中，桃花带露浓。树深时见鹿，溪午不闻钟。野竹分青霭，飞泉挂碧峰。无人知所去，愁倚两三松。1．诗中都描写了山中的哪些景物？试着找一些出来。

_______________________________

2．从哪句诗中知道了“诗人没有找到他要找的人”？

_______________________________

3．这首诗为我们描写了一个“幽静”的山林环境，你能说说诗人是怎么描写“静”的吗？

_______________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.表达与交流

【任务：书写榜样少年】推荐你心目中的“爱我中华•传承文化”榜样少年，注意要选取典型的事例，运用描写人物的方法，写具体这位榜样少年受欢迎的理由。题目自拟，文中不出现同学全名，可以用“小陈”“王同学”等称呼。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读《比金钱更宝贵的东西》。①多可爱的一个孩子，虎头虎脑，牵着父亲的手高兴地嚷着，跳着。很多人都为孩子的情绪所感染，长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。②大家就站在目的地野生动物园的门前，排队购票。我看到售票窗口的玻璃上写着“成人180元，儿童半票，1.1米以下免票”。③我问站在前面的孩子的父亲：“他有多高？”④孩子的父亲说：“1.3米。”⑤“那得买半票了。”我说。⑥孩子的父亲并不做声，，队伍慢慢移进窗口，只听到孩子的父亲对孩子说：“进门的时候把身子蹲下来。”⑦孩子说：“爸爸，你放心，像乘公交车一样是不是？”⑧孩子的父亲在他的头上摸了摸。⑨进门检票了，孩子在进门的一刹那，突然把身子努力地“沉”下来，做出一副十分滑稽的样子，像只小小的唐老鸭移进了大门。⑩或许人太多了，售票员没有发现这个学鸭子走路的孩子。⑪孩子一进动物园，马上恢复了原样，又蹦蹦跳跳起来。⑫刹那间，我觉得十分难过，为那个孩子，也为孩子的父亲。为什么呢？在那么多人面前，毫无顾忌又顺理成章的。⑬孩子蹲下来的不只是身子，还有比金钱更宝贵的诚实。1．结合上下文，解释词语的含义。

毫无顾忌：__________________________________

顺理成章：__________________________________

2．文中画横线的句子分别是对孩子的_______描写和_______描写，可以看出________________________。

3．短文开头便说“多可爱的一个孩子”，在后面却说“刹那间，我觉得十分难过，为那个孩子”，作者这样写矛盾吗？说说你的理由。

_________________________________

4．“我”为那个孩子难过是因为（

）。A．那个孩子装成鸭子的样子太可怜了。B．那个孩子丢失了比金钱更宝贵的诚实。C．孩子有病，像只唐老鸭一样走路。5．读完短文，你有什么话想对文中的父亲说呢？

_________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.活动：“释”英雄。

ㅤㅤ什么是英雄？聪明秀出，谓之英；胆力过人，谓之雄。英雄者，有凌云之志，气吞山河之势，千锤百（炼练）_____之功，包藏四海之胸襟！时代铸（chóuzhù）________就英雄，榜样凝聚力量！

（1）阅读“释”英雄，在括号里选择正确的汉字或读音，打“√”。

（2）根据字典释义，上面句子中的“凌”字应选择哪种解释？填序号。_____2）.读一读诗句，用“

”画出诗中的成语。

（1）我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。

（2）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

（3）身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。

（4）春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

（5）去年今日此门中，人面桃花相映红。评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.综合性学习。