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文档简介
江西省新余市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版专题练习(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).根据右图,用楷书书写本学期所学的一首描绘乡村晚景的古诗。注意书写要求。
①第一行居中写诗题。每一行诗句居中写,上下、左右文字要对齐。
②书写要正确、规范。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).看拼音,写词语。
dūdu
duànliàn
xiánjiē
dǎogào
fùyōng
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)2).根据语境将四字词语补充完整。
党的十八大和十九大这十年来,中国特色社会主义制度更加成熟稳定,政_____,人民安_____。我们现在虽然生活在太_____,但我们不能忘记英法联军在圆明园内掠夺、毁坏、放火的罪恶行径;不能忘记抗日战争时期人们家_____、流_____,一幅哀
_____的景象。勿忘国耻,振兴中华!作为国家未来的建设者,我们要奋发图强,让祖国更加强大。3).按查字典的要求填空。
“红晕”的“晕”用音序查字法,先查大写字母_______,再查音节_______;用部首查字法,先查部首_______,再查_______画,这个字的第九笔是_______。
“晕”在字典中有以下几种解释:①日月周围的光圈;②光影色泽模糊的部分;③头发昏,有旋转的感觉;④光环。在“红晕”一词中“晕”的意思是_______,用第③解释组个词_______:。4).我能将词语补充完整,再根据意思选择词语。
()中不()()()有序
()()十足
人影()()
()所()然()直气(
)
无()之()
完()归()
(1)形容人影多,姿态美。
(
)
(2)从道理上说应当这样。
(
)
(3)无法估价的宝物,指极珍贵的东西。
(
)
(4)比喻原物完整无损地归还本人。
(
)5).认真拼读,规范书写。
评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面句子中加点部分与括号里的词语意思不符的一项是()A.屋漏偏逢连夜雨,老杨才摔断了腿又被查出患有严重的肝病。(祸不单行)B.老王这个人,做什么事情都是前怕狼后怕虎的。(畏首畏尾)C.吃水不忘挖井人,面对别人的付出,我们一定要想着回报。(望眼欲穿)D.咱们就打开天窗说亮话,这件事我办不了。(直言不讳)2).下列加点字的读音完全一致的一组是(
)A.间隔
车间
黑白相间
挑拨离间B.悄然
悄悄
悄无声息
低声悄语C.强迫
强笑
强辩
勉强3).对下面这段话的主要意思,概括最恰当的一项是()
沙漠环境恶劣,气候干燥,昼夜温差很大,水源、植物稀少。骆驼长期在沙漠生活,身体机能具有一系列的适应能力。它的眼有两排又长又浓的睫毛,耳壳内有密生的耳毛,鼻孔内有挡风瓣膜,可以阻拦风沙的侵袭。A.沙漠的环境恶劣B.骆驼适应能力强C.骆驼外形很特别评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求完成句子练习。
(1)请用“骄傲”表达的不同感情色彩各写一句话。
褒义:________________________________
贬义:________________________________
(2)它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。
(以燕子为描写对象仿写句子)
___________________________________
(3)鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。(写个句子,用上列数字的说明方法)
___________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把词语和相应的意思用线连起来。
将晓
出门感到一阵凉风。
篱门
快要天亮。
迎凉
篱笆的门。
三万里河
指华山。
五千仞岳
指黄河。
摩天
远眺南方。
南望
指宋朝的军队。
王师
指碰到天,形容极高。
2).连一连。蜀
星
祭
凤评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排列成一段通顺的话。
(
)它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。
(
)银杏树又叫白果树。
(
)银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。
(
)这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。
(
)每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。
(
)开花之后需要间隔半年时间果实才会成熟。2).给下列句子排序。
(
)我想,这是对读书意义的深刻体悟和精辟总结。
(
)读书不仅仅是为了生存,更是为了充实我们的精神世界,提升我们的生命质量。
(
)缺少书籍的滋养,我们的精神世界会是一片荒芜和狼藉。
(
)读书是门槛最低的高贵举动。
(
)我们的社会难以传承深邃的智慧伟大的精神,我们的文化也会缺乏不断向前发展的动力。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断加点字读音是否正确,全对的打“√”,有错的打“×”。
(1)间(jiàn)隔
抖擞(sǒu)
侵(qīn)略(
)
(2)酬(chóu)谢
平衡(hén)
榨(zhà)油(
)
(3)血泊(bō)
穿梭(suō)
削(xiāo)弱(
)
(4)潜(qiǎn)水
恳(kěn)求
发誓(shì)(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。十五夜望月[唐]王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。1.第一句中的“地白”、“树栖鸦”分别从________觉和________觉的角度来写景的,“树栖鸦”巧妙地烘托了月夜的________。
2.“冷落无声湿桂花”中的“冷”表现了诗人________的心境;“桂花”既指庭中的桂花,又让人联想到____________。
3.如果把“不知秋思落谁家”中的“落”字改成“在”,行不行?为什么?
_______________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
两个话题,任选其一。
1.二十年后我们的家乡会是什么样的呢?请你发挥想象,以“二十年后的家乡”为题写一篇习作。写的时候要把家乡发生巨变的几个方面分段叙述,把重点部分写具体。
2.在你成长的过程中,一定得到过许多人的帮助和关爱。请你以“感谢你,
”为题,写一篇习作。写的时候先把题目补充完整,再通过一件具体的事,写出你感谢他(她)的原因。
要求:语句通顺、内容具体,条理清晰,有真情实感,字迹工整。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).2.位于新郑的潮河湿地公园依河而建,计划将公园打造为智慧型活力空间。充满现代科技感的潮河,还藏有一个古老的民间故事。潮河的故事①据《郑县志》记载,潮河源头在新郑市郭店南栾相公庙,潮河的源头就在庙后。相传,早年有一位姓栾的南方学子,进京赶考时路经这里。这个时候,正逢大旱灾年,田野一片焦枯,讨荒要饭的人成群结队。栾生见此情景,对天发誓道:“我若高中,一定要搭救这方灾民。”②后来,栾生进京考中进士,皇上发了银两要他回乡祭祀祖先,然后封官上任。于是他带着随从,鸣锣开道原路返程。当地百姓听说新科进士路过,都聚集在官道两边下跪,乞求新官拯救灾民。栾生因有言在先,便将皇上所赐银两都捐给了灾民。③栾生回京复命,禀告皇上银两捐赠之事。皇上为新进士的爱民之心所感动,又加倍赏赐银两,催他还乡祭祀祖先。④栾生再次经过此地,见更多的灾民下跪求救,思忖再三,又毅然下马,把银两分给灾民,民众感谢他的恩德,个个痛哭拜谢。⑤这个时候的栾生也做了大难:家乡没办法回,京城难复命。一时热血上涌,眩晕倒地,他难过地说:“学生本姓栾,祖籍在湖南。京考路此地,遍地为荒旱。进士及第回,皇封银济难。虽回天无力,愿魂化甘泉。”⑥栗生气绝身亡,民众将他就地埋葬时,挖出一股泉水,泉水越流越大,竟流成了一条河。此泉一日三潮,故名潮河。1.根据意思,从文中找出相应的词语填写在横线上。(1)已经把话说在前头。指事前已打过招呼或有过声明。_________(2)没有力量,比喻局势或病情严重,已无法挽救。_________2.按照事情发展的顺序,把下面的故事情节补充完整。3.读文章时,可以采用一些方法提高阅读速度,下列做法恰当的是
A.不要带着问题去阅读,只要一直往下读,速度就会快一些。B.读文章时,可以集中注意力、不回读,读的速度就能快很多。C.读到第④段,不认识“忖”字,停下来查一下字典再往下读。4.阅读故事后,你认为栾生是个____________的人,理由是___________________
5.文中画横线的句子写得比较简单,请你想象人物的语言、动作等细节,将这部分情节写得更生动、更具体。____________________6.民间故事往往寄托着人们美好、朴素的愿望。这个学期,你也读了不少民间故事,请选择印象最深的一个故事推荐给大家。故事名字:______________主要人物:____________推荐理由:____________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).古今中外关于书的比喻有很多。你能选择出适当的词语填上,从而完成“书的比喻”吗?
营养品
阶梯
一艘船
(1)莎士比亚说:“书籍是全世界的(
)。”
高尔基道“书是人类进步的(
)。”
(2)凯勒说:一本书像(
),带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”2).选词填空。
荣幸
荣耀
不幸
荣誉
(1)我们要珍惜和爱护集体的(
)。
(2)叔叔为国争光,倍感(
)。
(3)虽然刚经过一场火灾,幸好大家都及时逃脱才安然无恙,真
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