山西省晋城市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初真题（（上下）学期）试卷及答案

山西省晋城市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初真题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

（1）在天安门广场上举行的建党一百周年qìngdiǎn上，青少年们为党xiànlǐ，对党许下青春的shìyán。

（2）每当yèmù降临，月光zhàoyào在田野上，mánglù了一天的农家人也在享受夜的宁静。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音，写词语。

xiūchǐ

suǒwèi

chǐxiào

chénshù

(

)

(

)

(

)

(

)

kǎixuán

zhūgě

xiàndìng

jiùjiu

(

)

(

)

(

)

(

)

lǎngsòng

tiānjīn

kānwù

zhǎnduàn

(

)

(

)

(

)

(

)2）.看拼音写字词。

（1）蚕宝宝吐完蚕丝，把自己包在蚕jiăn(

)中，píbèi(

)的它，美美地睡去了。

（2）瓦特看着烧开的水壶，突然得到qĭdí(

)，后来他不断努力，改良了蒸汽机，开启了新的蒸汽时代。

（3）不要jīxiè(

)地照搬别人的想法，应该主动地去思考。3）.遨游汉字王国。

（图1）

（图2）

挑战1：横竖撇捺有乾坤，一笔一画成文章。观察图1“孝”的字形特点，猜测“孝”字的意思：___________________________。

挑战2：观察图2，某餐馆的招牌上的成语有用字不规范的情况。正确的成语是_____________。明明同学觉得这样做很不好，因为____________________________。4）.根据意思写词语。

（1）知道得不全面，理解得不透彻。

(

)

（2）形容没有兴致，没有趣味。

(

)

（3）心里的想法动摇了，会在神情上发生改变。

(

)

（4）把枣整个吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。

(

)

（5）形容光彩流动闪烁。

(

)

（6）形容兴味特别浓厚。

(

)5）.中国少年是“强国逐梦”的希望，正如梁启超先生在《少年中国说》中所说：“故今日之责任，__________，__________。”评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子是比喻句的一项是（）A．三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。B．榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。C．我们都看向天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。2）.下列句子中标点符号使用错误的一项是（）A．它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上。B．这个小姑娘看上去也就十二、三岁的样子。C．此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。3）.“余尝谓：读书有三到，谓心到，眼到，口到。”这句中的“余”指的是（）A．李白B．朱熹C．苏轼评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求完成练习。

(1)照样子，把成语的意思用具体的情景表现出来。

例：左右为难——大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵进攻。

提心吊胆——______________________________

(2)请用“结实”的不同意思各写一句话。

①结实（指人身体好）：____________________________

②结实（指物体坚固）：____________________________

(3)蔺相如对秦王说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽!”（改为转述句）

__________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将补充完整的题目与相应的材料用线连起来。感动

父母为了让我专心学习文化课知识，不许我参加任何课外活动。

这爱让我

高兴

为了让我过上更舒适的生活，妈妈每天都加班。

苦恼

爸爸妈妈能理解我的想法，在很多事情上都会考虑我的感受。

2）.把人物、性格、名著和作者连接起来。

小嘎子

技艺高超

《儒林外史》

徐光耀

祥子

争强好胜、富有心计

《小兵张嘎》

老舍

严监生

充满活力，性情憨厚

《俗世奇人》

吴敬梓

刷子李

爱财如命

《骆驼祥子》

冯骥才评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子按正确的顺序理顺。

________一个同学听到这里，大笑起来。

________老师给同学们讲古代罗马人的故事。

________罗马人为了锻炼身体，每天都在河里游泳。

________在罗马有一条很宽的河流。

________有一个人，他每天在吃早饭前，都要横渡这条河3次。

________老师生气地说：“你笑什么？我的话有什么可笑的？”2）.将下列句子排序。

()蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。

()这种蝴蝶小，不太好看。

()蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。

()我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。

()好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“荷兰，是水之国，是花之国，也是牧场之国。”这句话运用了比喻的修辞手法。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面的古诗，完成问题。冬夜读书示①子聿②[宋]陆游古人学问③无遗④力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。【注释】①示：训示、指示。②子聿（yù）：陆游的小儿子。③学问：指读书学习，此处是学习的意思。④遗：保留，存留。1．解释加点字词的意思。

终：________

绝知：_________

2．用自己的话说说下面诗句的意思。

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

_____________

3．诗句“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，与下列（）项句子的意思相近。A．书到用时方恨少，事非经过不知难。B．我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。C．一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。D．学如不及，犹恐失之。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.观察如两幅漫画，想想从中读懂了什么？获得了什么启示？选择其中一幅漫画，把它写成一篇习作。写的时候注意以下几点①看看漫画画的是什么内容，可笑之处在哪里。②借助图中简单的文字提示，联系生活中的人或事，思考漫画的含义，获得启示。③先写清楚漫画的内容，再写出自己的思考。题目自拟，字数不少于400个。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。___________①老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。②老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。③一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定让他们进行一次考试。④老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。⑤老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”⑥老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害已。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完，他郑重宣布（大徒弟二徒弟）为他的正式接班人。1．给短文拟一个恰当的题目，写在横线上。

2．在文中括号里选择正确答案，师傅这样做的理由是________________________________。（请用文中的语句回答）

3．开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们的神情分别是：大徒弟__________，可见他___________；二徒弟_____________，可见他_____________________。

4．老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”这“不能打开的锁”指的是_______________________。

5．如果我是大徒弟，从此我将会___________；如果我是二徒弟，从此我将会_______________。

6．阅读本篇短文，你有什么体会？

_____________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列句子中的引号选择正确的用法。

A．表示直接引用

B．表示着重强调

C．表示特定称谓

（1）“鸟的天堂”里没有一只鸟，我不禁这样想。____________

（2）家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。____________

（3）这里所谓的“文”，并不是指文字，而是指文采。____________2）.请你找出每组中错误的字音字形，并将正确的字和音写在下面的横线上。

第一组：推荐（jiàn）

海欧（ōu）

航行（háng）

呲牙咧嘴（cī）

第二组：荣誉（yù）

唬人（hú）

船舱（cāng）

自相予盾（máo）

第三组：纽打（niǔ）

输赢（yín）

逗留（dòu）

出谋划策（cè）

第四组：嘶扯（sī）

草帽（mào）

桅杆（wěi）

摩拳擦掌（quán）订正栏

①第一组：____________

____________