专题16非谓语动词60题（知识讲解易错习题训练）-2022学年九年级英语寒假作业查缺补漏冲刺中考

九年级寒假作业查缺补漏冲刺中考(知识讲解+易错习题训练)专题16非谓语动词60题非谓语动词是指在句中起名词，形容词或副词作用的动词形式，而不是作谓语的动词形式。动词的非谓语动词形式分为动词不定式，动词ing形式和分词(现在分词和过去分词)。初中阶段重点掌握不定式和动词的ing形式的基本用法。考点1：动词不定式:(1)形式：to+动词原形(肯定)/not(never)to+动词原形(否定)如：Theteachertoldmetoehereontimetomorrow.(肯定)老师告诉我明天按时到这里。→Theteachertoldmenot(never)toehereontimetomorrow.(否定)老师告诉我明天不要按时到这里。(2)用法①.作主语(可用it来作形式主语,将真主语置后)TolearnEnglishisveryimportant→ItisveryimportanttolearnEnglish.学英语很重要。②.作宾语。A.做动词的宾语：Suddenlyitbegantorain.(torain做began的宾语)突然天开始下雨。wanttodosth.想做某事pretendtodosth.假装做某事plantodosth.计划做某事liketodosth.喜欢做某事refusetodosth.拒绝做某事begin(star)todosth.开始做某事trytodosth.设法做某事expecttodosth.期望做某事wouldliketodosth.想做某事decidetodosth.决定做某事offertodosth.提供做某事learntodosth.学做某事hopetodosth.希望做某事affordtodosth.承担得起做某事helptodosth.帮忙做某事agreetodosth.同意做某事continuetodosth.继续做某事promisetodosth.承诺做某事B.和疑问词who,what,when,where,how,which等连用作tell,ask,know,show等动词宾语。如：Idon’tknowwhattodo.我不知道做什么。C.用it来作形式宾语,将真宾语置后。如：Wefinditpossibletoeat10applesatonetime.我发现一次吃10个苹果是有可能的。③.作宾补MyfatheraskedMarytobuysomesaltback.(Mary在句中作宾语，tobuy补充说明Mary要做的事)我爸叫玛丽去买些盐回来。类似用法的动词有：asksb.(not)todosth.叫某人(不要)做某事likesb.(not)todosth.喜欢某人(不要)做某事tellsb.(not)todosth.告诉某人(不要)做某事wouldlikesb.(not)todosth.想要某人(不要)做某事wantsb.(not)todosth.想某人(不要)做某事encouragesb.(not)todosth.鼓励某人(不要)做某事teachsb.(not)todosth.教某人(不要)做某事allowsb.todosth.允许某人做某事expectsb.(not)todosth.盼望某人(不要)做某事invitesb.todosth.邀请某人做某事advicesb.(not)todosth.建议某人(不要)做某事helpsb.todosth.帮助某人做某事④.作定语Ihavealotofhomeworktodo.(todo作定语修饰homework)我有很多作业要做。⑤.作状语Hewenttheretoseehisgrandma.(tosee作目的状语)他去那里目的是去看他的爷爷。(3).省to的不定式使役动词和感官动词，后带宾语，再接不定式作宾补时，主动语态时不定式要省to,被动语态时要补to.makesb.dosth.使某人做某事watchsb.do(doing)sth.注视某人(正在)做某事letsb.dosth.让某人做某事noticesb.do(doing)sth注意某人(正在)做某事havesb.dosth.使某人做某事seesb.do(doing)sth.看见某人(正在)做某事hearsb.do(doing)sth听见某人(正在)做某事Isawaboygoacrosstheroadjustnow.我看见有个男孩刚才过了马路。Look!Canyouseetheboygoingacrosstheroad?看！你能看见那个男孩正在过马吗？(4).不带to的常用句型hadbetter(not)dosth.最好(不)要做某事Youhadbetterstayhere.It’sraininghard.wouldratherdosththandosth.宁愿做某事，也不愿做某事Iwouldratherstayathomethangoouttoplayprefertodosth,ratherthandosth.宁愿做某事，也不愿做某事HepreferstohaveclassratherthanhavearestWhydon’tyoudosth?为什么不做某事Whydon’tyougoouttoseeafilmwithme?Whynotdosth?为什么不做某事Whynotvisitmesometimenextweek?Would(could)youpleasedosth请你做某事Would(Could)youpleasepassmeaglassofwater?考点2：动词ing形式(动名词)后接动词须用动词ing形式的单词，短语，句型归纳如下：avoiddoingsth.避免做某事minddoingsth.介意做某事finishdoingsth.完成做某事likedoingsth.喜欢做某事practicedoingsth.练习做某事keepdoingsth.坚持做某事enjoydoingsth.乐意做某事considerdoingsth.考虑做某事介词+doingsth.(…)做某事makeacontributiontodoingsth为…做贡献feellikedoingsth.想做某事payattentiontodoingsth.注意做某事bebusydoingsth.忙于做某事Be(get)usedtodoingsth.习惯于做某事beworthdoingsth.值得做某事lookforwardtodoingsth.盼望做某事havefundoingsth.做某事有乐趣havetroubledoingsth做某事有困难dosomeshopping买东西can’thelpdoingsth.禁不住做某事stopsb.fromdoingsth.阻止某人做某事spend…(in)doingsth.花…做某事preferdoingtodoingsth更喜欢做某事What(How)aboutgoingtovisittheGreatWallwithourclassmates?为什么不和我班同学去看长城？1．Remember________offthelightswhenyouleavetheclassroom.A．turn B．toturn C．turning D．turns2．Wecan’tavoid________manyproductsmadeinChinainmanyothercountries.A．tosee B．seeing C．see3．Idon’tthinkchildrenshouldbeallowed________intheriveralone.A．swim B．toswim C．swimming4．Youmustbestressedout.Whynot________arest?A．tostoptohave B．stophaving C．stoptohave5．Chinaismakinggreatefforts________thetraditionalculture.A．todevelop B．developing C．developed D．develop6．Myparentsandteachersalways________me________progress.SoIhavetoworkhard.A．hope;tomake B．wish;make C．expect;make D．expect;tomake7．It’sdangerous________footballinthestreet.A．forustoplay B．ofusplaying C．forusplaying D．ofustoplay8．Heoftenmakeshissister________.A．laugh B．laughing C．tolaugh D．laughs9．Tony’sfatherworkedfor48hourswithout________.A．stop B．stops C．stopped D．stopping10．Afterthenewworkerscameintothefactory,theyweretaught________.A．whattodoit B．howtodo C．howtodoit11．I’mgladthatmyparentsallowedme________ShanghaiDisneylandwithDaniel.A．visit B．visits C．visiting D．tovisit12．Inorder________fat,Lindaruns________theDaduRivereverymorning.A．tobe;across B．nottobe;along C．notbeing;past13．—Mike,haveyou________learningtocookfromyourfatherifyouarefired?—Yes.Ifhe________,I’llleavethepanyrightnow.A．decided;will B．thought;did C．considered;does14．—Yourfather________totakethesepills.It’snotgoodformemory.—Butthismorninghecouldremember________withBoblastnight.A．doesn’tneed;staying B．need;tostay C．needs;stayed15．Wedecided________thebooksagain.A．tocount B．count C．counted D．counting16．—Youlookupset.What’swrong?—Myparentsdon’tallowme_______outwithmyfriends.A．hang B．hangs C．hanged D．tohang17．PresidentXiencouragedallChinesepeople________moretreessothatourcountrycanbeegreenerandmorebeautiful.A．plant B．planted C．planting D．toplant18．It’sdangerousforpeople________themobilephonewhentheycrossthestreet.A．lookat B．lookingat C．tolookat D．lookedat19．Ourteacheroftenasksus_________questionsingroups.A．discuss B．todiscuss C．discussing20．—Iregret________backtomymother.Icouldn’tcontrolmyselfatthatmoment.—Youshould________sorrytoherrightnow.A．talking;say B．totalk;say C．talking,saying21．Thankyouverymuch________thepresent.A．togiveme B．forgivingme C．givingme D．forgiveme22．Johnwasmade________thecarforaweekasapunishment.A．towash B．washing C．wash D．towashing23．Don’tforget________theletter.A．tosend B．send C．sending D．tosending24．Thearticlesaidthathehoped________drawingthepicturesoon.A．hissonfinish B．tofinish C．finish D．hissonwillfinish25．Listen!Canyouhearababy________?A．cry B．tocry C．crying D．cries26．Hereadtheinstructiontofindouthow________theputer.A．use B．touse C．using D．uses27．Inductionmeans________ageneralconclusionfromspecialfacts.A．toeto B．toing C．ingto D．came28．Iwatchedmyfather________hismotorbikewhenIgothome.A．torepair B．repaired C．repairing D．repairs29．________greatfunIhad________tothespeechgivenbyfavoritestar!A．What;listening B．Whata;listening C．What;tolisten D．How;tolisten30．WemustshopwiselyontheInternetsothatwecanavoid________uselessorlowqualitythings.A．buy B．tobuy C．buying31．Ireallydon’tknow________it.A．whattodo B．howtodo C．todowhat D．howcanIdo32．ThereweresomanyinterestingbooksinthebookshopthatIcouldn’tdecide________tobuy.A．which B．that C．how D．what33．YanchengMuseumisworth________.A．beingvisited B．tovisit C．tovisiting D．visiting34．Itisdifficultforaforeigner________Chinese.A．write B．towrite C．tobewritten D．written35．—Todayortomorrow?—Whatareyoutalkingabout?—Wearetalkingabout________togiveatalkonWTO.A．how B．where C．when D．what36．Theoldmantoldus________and________.A．todowhat;todohow B．whattodoit;howtodoitC．whattodo;howtodoit D．whattodo;howtodo37．Idon’tknow________tovisittheoldman.A．whether B．if C．that D．who38．Ican’tdecide________tobuyanewbikeor________ausedone.A．what;tofind B．whether;tofind C．how;lookfor D．why;tolookfor39．IttakesAmyabouttwentyminutes________homeeveryday.A．towalk B．walk C．walkto D．towalkto40．Themachineisused________doctorsmeasurethepatients’temperature.A．help B．tohelping C．helped D．tohelp41．Theseskillswillenableyou________agoodjobinthefuture.A．toget B．get C．got D．getting42．—May,thecoat________silklooksgood________you.—Thankyou.A．madeof;on B．ismadeof;on C．madeof;in D．ismadeof;in43．—Howmuchdifficultydidyouhave________thisproblem?—________.It’squiteeasy.A．tosolve;Nothing B．tosolve;None C．solving;None D．solving;Nothing44．AsGrade9students,wehavenochoicebut________hardtoachieveabettertomorrow.A．study B．studied C．studying D．tostudy45．Isuggest________atthestation.A．meet B．tomeet C．meeting D．met46．WeiFenthinksthatEnglishmoviesisagoodway.A．watch B．watched C．watching D．watches47．Myuncleiskindenoughtodevoteallhislife________thoseinneed.A．toteach B．teachingC．toteaching D．aboutteaching48．It’sapleasure________ageniuslikeyou,DrEinstein.A．drive B．driving C．drove D．todrive49．Ourteacherhelpedus________thetask.A．finish B．finishes C．finished D．finishing50．Sir,wouldyoumindnot________here,please?A．smoke B．tosmoke C．smoking D．smoked51．It’seasy________theanswertothisquestion.A．find B．finds C．tofind D．finding52．—Mom,mywatchdoesn’twork.—Ah!I’llhaveit________whenIamfree.A．repaired B．torepair C．repairing D．repair53．MrWuspentasmuchtimeashecould________hisworkandatlasttheprojecthedevotedhimself________abigaward.A．todo;winning B．todo;win C．doing;towinning D．doing;towon54．—Idon’thaveafriendtopracticeEnglish________.—WhynotjoinanEnglishclubtopractice________English?A．/;speaking B．with;tospeak C．/;tospeak D．with;speaking55．—It’stoocold.Wouldyoumindmy________thewindow?—________.Butdon’tdoitnow.A．toclose;Sure B．toclose;Goahead C．closing;Certainlynot D．closing;Betternot56．Wecanovere(克服)allthedifficultiesby_______together.A．work B．towork C．areworking D．working57．Herson_______cola(可乐),butnowhe_______water.A．usedtodrink,isusedtodrinking B．usedtodrinking,drinksC．isusedtodrinking,usedtodrink D．isusedtodrinking,isdrinking58．CentralParkisagoodplace________.Let’sgothereonweekends.A．forhavefun B．havefun C．tohavefun D．havingfun59．—HowdoyoupracticeyourspokenEnglish?—Idoit________aloudeverymorning.A．forread B．withreading C．byread D．byreading60．—It’sasecretbetweenus.Youshould________.—Ipromise________tellittoothers.A．keepittoyourself,notto B．keepittoyourself,don’t C．keepittomyself,to参考答案：1．B【解析】【详解】句意：当你离开教室时，记得关灯。考查非谓语动词。remembertodosth.“记得要做某事”；rememberdoingsth.“记得做过某事”。根据“Remember…offthelightswhenyouleavetheclassroom”可知，离开教室时，要记得关灯，动词不定式作宾语，故选B。2．B【解析】【分析】【详解】句意：我们无法避免在其他国家看到许多中国制造的产品。考查非谓语动词辨析。avoiddoingsth.表示“避免做某事”，用动名词作宾语，故选B。3．B【解析】【详解】句意：我认为孩子们不应该被允许在河里面独自游泳。考查非谓语动词。beallowedtodosth.意为“被允许做某事”，此处表“不应该被允许游泳”，故选B。4．C【解析】【详解】句意：你一定很紧张。为什么不停下来休息一下呢？考查whynot和stop的用法。whynot+动词原形，表示“为什么不……”，排除A选项。stoptodosth.“停下来去做另一件事”；stopdoingsth.“停下来正在做的事情”。根据“Whynot...arest?”可知是停下来去休息，故选C。5．A【解析】【详解】句意：中国正在大力发展传统文化。考查非谓语动词。短语makegreateffortstodosth.“努力做某事”；develop“发展”，是动词，故选A。6．D【解析】【详解】句意：我的父母和老师总是希望我取得进步。所以我必须努力工作。考查动词辨析。hope希望；wish希望；expect期待。hope后面不可以接双宾语，排除A选项。wish的固定搭配是wishsbtodosth，排除B选项。expect的固定搭配是expectsbtodosth，故选D。7．A【解析】【详解】句意：对我们来说在街上踢足球是危险的。考查非谓语动词。It’s+形容词+forsb.todosth.表示“对某人来说，做某事是……的”；It’s+形容词+ofsb.todosth.表示“某人做某事是……的”；结合句意，此处表示我们在大街上踢足球是危险的，因此用forustoplay，故选A。8．A【解析】【详解】句意：他经常逗他妹妹笑。考查非谓语动词。laugh动词原形；laughing动名词形式；tolaugh动词不定式；laughs动词单三式。makesb.dosth.“使某人做某事”，固定用法。故选A。9．D【解析】【详解】句意：Tony的父亲连续工作了48小时。考查非谓语动词。stop“停止”，根据空前的“without”是介词可知，空缺处应该用动名词作宾语，故选D。10．C【解析】【分析】【详解】句意：新工人进入工厂后，他们被教如何做这件事。考查特殊疑问词+动词不定式。根据固定搭配“怎么做：howtodoit”可知，“howtodoit”符合句意。故选C。11．D【解析】【详解】句意：我很高兴我的父母允许我和Daniel一起参观上海迪斯尼乐园。考查动词不定式作宾语补足语。allowsbtodosth表示“允许某人做某事”。故选D。12．B【解析】【分析】【详解】句意：为了不发胖，琳达每天早上沿着大渡河跑步。考查不定式和介词辨析。“inorder(not)todosth为了做某事”，排除C；across（平面）穿过；along沿着；past经过。根据“theDaduRiver”可知，是沿着大渡河跑步。故选B。13．C【解析】【分析】【详解】句意：——迈克，如果你被解雇了，你考虑过跟你爸爸学做饭吗？——是的。如果他这么做，我现在就离开公司。考查动词辨析和时态。decided决定；thought认为；considered考虑。第一处是“considerdoingsth.考虑做某事”；第二处是if引导的条件状语从句，遵循“主将从现”原则。故选C。14．A【解析】【详解】句意：——你父亲不需要吃这些药。这对记忆力不好。——但今天早上他还记得昨晚和鲍勃在一起。考查主谓一致和非谓语动词。doesn’tneed不需要；need需要；stay停留。根据“It’snotgoodformemory”可知，这对记忆力不好，因此你父亲不需要吃这些药；rememberdoingsth“记得做过某事”；remembertodosth“记得去做某事”。根据“Butthismorning”可知，此处表示转折，根据“lastnight”此处表示记得昨晚做过的事，因此用动名词作宾语，故选A。15．A【解析】【详解】句意：我们决定再数一数书。考查非谓语动词。decidetodosth表示“决定做某事”，动词不定式作宾语，故选A。16．D【解析】【分析】【详解】句意：——你看起来很沮丧。怎么了？——我父母不允许我和朋友们出去玩。考查非谓语动词。allowsb.todosth.“允许某人做某事”，不定式作宾补，是固定结构，故选D。17．D【解析】【分析】【详解】句意：习主席鼓励全中国人民种更多的树，让我们的国家变得更绿、更美丽。考查非谓语动词。分析句子可知，谓语动词encourage表示“鼓励”，encouragesb.todosth.“鼓励某人做某事”，是固定结构。故选D。18．C【解析】【详解】句意：人们过马路时看是很危险的。考查非谓语动词。lookat看，根据句型itisdangerousforsbtodosth“某人做某事是危险的”可知，空缺处应该用动词不定式作主语，故选C。19．B【解析】【详解】句意：我们的老师经常叫我们分组讨论问题。考查动词的搭配。“asksb.todosth.”是固定句型，意为“要求某人干某事”，故选B。20．A【解析】【详解】句意：——我后悔和母亲顶嘴。那一刻我无法控制自己。——你现在应该向她道歉。考查“regret”和情态动词的用法。regretdoingsth.后悔做了某事；regrettodosth.后悔要做某事。根据情境可知，应该是“后悔和母亲顶嘴”，是做过的事情，应该使用“regretdoingsth.”；根据情态动词“should”后接动词原形可知，应该使用“say”。故选A。21．B【解析】【详解】句意：非常感谢你给我这份礼物。考查非谓语动词。Thankyoufordoingsth.“因为做某事而感谢你”；短语givesb.sth.“给某人某物”，此处用give的动名词giving，动词后加代词宾格，me是人称代词宾格，我。故选B。22．A【解析】【详解】句意：约翰被要求洗一个星期的车作为惩罚。考查非谓语动词。makesb.dosth.表示“让某人做某事”，改为被动语态要加上to；即sb.bemadetodosth.表示“某人被要求做某事”。故选A。23．A【解析】【详解】句意：别忘了把信寄出去。考查非谓语动词。forgettodosth.表示“忘记要做某事”，事情还未做；forgetdoingsth.表示“忘记做过某事”，事情已做。根据“Don’tforget…theletter.”可知，事情还未做，故要用不定式。故选A。24．B【解析】【详解】句意：文章说他希望很快画完这幅画。考查非谓语动词。短语hopetodosth.“希望去做某事”；短语finishdoingsth.“完成做某事”，故选B。25．C【解析】【详解】句意：听！你能听到婴儿在哭吗？考查非谓语动词。根据“Listen!”可知，动作正在发生；hearsb.doingsth.表示“听见某人正在做某事”，故此处要用现在分词作宾补。故选C。26．B【解析】【详解】句意：他阅读说明书以了解如何使用电脑。考查非谓语动词。此处是疑问词+todo的形式，use是动词，使用，howtousetheputer“如何使用电脑”，故选B。27．C【解析】【详解】句意：归纳法指从特定事实中得出一般性结论。考查非谓语动词。meandoingsth.表示“意味着……；意思是……”，故此处要用动名词作宾语；etoaconclusion表示“得出结论”，固定短语。故选C。28．C【解析】【详解】句意：我到家时看见我父亲正在修理他的摩托车。考查非谓语动词。watchsb.dosth.表示“看见某人做某事”，指看见动作的全过程；watchsb.doingsth.表示“看见某人正在做某事”，指动作正在进行。根据时间状语“whenIgothome”可知，回家那个时候，父亲正好在修理摩托车，故要用doing作宾补。故选C。29．A【解析】【详解】句意：听我最喜欢的明星的演讲真是太有趣了！考查感叹句和非谓语动词。前半句是感叹句，中心词是fun，不可数名词，所以用what引导；havefundoingsth.做某事很快乐，固定短语，所以第二空用动名词。故选A。30．C【解析】【详解】句意：我们必须明智地在网上购物，这样我们就可以避免购买无用的或低质量的东西。考查非谓语动词。avoiddoingsth.避免做某事，固定短语。故选C。31．B【解析】【详解】句意：我的确不知道怎么做。考查疑问词。whattodo做什么；howtodo怎么做；todowhat表达错误；howcanIdo我怎么做。宾语从句语序为陈述句，所以排除D。再结合“it”可知，此处有宾语，whattodo错误，所以应用howtodoit，表示“怎么做”。故选B。32．A【解析】【详解】句意：书店里有那么多有趣的书，我无法决定买哪一本。考查动词不定式。which哪个；that那个；how如何；what什么。根据句意可知，因为书店里有趣的书很多，不知道买哪一本，故用疑问词which合适，故选A。33．D【解析】【详解】句意：盐城博物馆值得参观。考查动名词的用法。beworthdoingsth.：值得做某事。故选D。34．B【解析】【详解】句意：对于外国人来说，用汉语书写是非常困难的。考查非谓语动词。write写；written过去分词；本句是固定句型It’s+adj.+forsb.+todosth.意为“做某事对某人来说是……”；可知此处填不定式，排除A和D，动词与逻辑主语是主动关系，排除C；故选B。35．C【解析】【详解】句意：——今天还是明天？——你正在谈论什么？——我们正在讨论什么时候就世贸组织发表演讲。考查疑问词+todo的形式。how怎样；where在哪；when何时；what什么。根据“Todayortomorrow?”可知，此处用是说时间，这里是疑问词+todo的形式，故选C。36．C【解析】【详解】句意：这位老人告诉我们做什么以及怎样做。考查“疑问词+动词不定式”的用法。本题中，疑问词+todo在句子中作宾语，选项A结构错误，故排除；实义动词do“做”是及物动词，第一个空疑问代词what作do的宾语，因此后面不加it，排除选项B；第二个空疑问副词how作方式状语，do后面应加it作宾语，指代一件事。故选C。37．A【解析】【详解】句意：我不知道是否要去拜访这位老人。考查“疑问词+不定式”的结构。本句话中“疑问词+todo”作句子宾语，if不能用于此结构，故排除选项B；根据“Idon’tknow”可知，我不知道是否要去，疑问词用whether。故选A。38．B【解析】【详解】句意：我不能决定是买一辆新自行车还是找一辆旧自行车。考查连词辨析。what什么；whether是否；how怎么样；why为什么。根据“tobuyanewbikeor...ausedone.”可知是不能决定买一辆新自行车还是找一辆旧自行车，whether“是否”符合句意，故选B。39．A【解析】【详解】句意：艾米每天步行回家大约要花20分钟。考查非谓语动词。固定句型Ittakessb.+时间+todosth.表示“某人花多少时间做某事”，排除B、C项；根据“home”是地点副词可知，前面不用介词to。故选A40．D【解析】【详解】句意：这台机器用来帮助医生测量病人的体温。考查非谓语动词。根据语境可知，机器被用来帮助医生给病人测量体温。beusedtodosth.为固定搭配，意为“被用来做某事”，符合句意，故选D。41．A【解析】【详解】句意：这些技能能够让你在将来找到一份好工作。考查动词不定式。enable“使能够”，enablesbtodosth“使某人能够做某事”，是固定短语，空处用动词不定式的形式，故选A。42．A【解析】【详解】句意：——梅,那件丝制的大衣看上去非常适合你。——谢谢。考查非谓语和介词的用法。第一个空，句子谓语是looks，空处应使用非谓语，过去分词短语madeof“由……制成”表被动，作后置定语修饰coat，所以从选项A和C中选；第二个空，lookgoodonsb.表示“某人穿……好看”，所以用on。故选A。43．C【解析】【详解】句意：——你解决这个问题有多少困难？——没有。很容易。None没有一个（人/物）；nothing没有什么东西。第一个空，根据havedifficulty（in）doingsth“做某事有困难”可知，A、B不正确；第二空，根据问句中的“Howmuch”可知，没有任何困难。故选C。44．D【解析】【详解】句意：作为九年级的学生，我们别无选择，只能努力学习，去实现一个更好的明天。考查非谓语动词。题干中的but是介词，表示“除了”，当其前面没有实义动词do的时候，后面接动词不定式todo作宾语，且havenochoicebuttodo表示“别无选择，只能……”，所以用tostudy。故选D。45．C【解析】【详解】句意：我建议在车站集合。考查非谓语。meet动词原形；tomeet动词不定式；meeting现在分词以及动名词形式；met过去式。suggestdoing“建议做某事”，故选C。46．C【解析】【详解】句意：魏芬认为看英语电影是一个好方法。考查动名词作主语。watch动词原形；watched一般过去式；watching动名词；watches动词三单。根据“WeiFenthinksthat”可知，that引导宾语从句，从句缺少主语，应该用动名词形式，故选C。47．C【解析】【详解】句意：我叔叔很善良，他毕生致力于教那些需要帮助的人。考