质量改进措施及提升计划

质量改进措施及提升计划质量改进措施及提升计划篇一一、目标设定1.确保所有施工项目达到国家及行业质量标准，无重大质量事故发生。2.降低质量通病发生率，提高一次验收合格率。3.提升业主满意度，树立公司良好的质量口碑。二、工作重点1.严格执行施工质量控制标准和操作规程，确保各道工序质量符合要求。2.加强原材料质量检测，确保进场材料质量合格。3.定期进行质量检查，及时发现并处理质量隐患。4.提高施工队伍质量意识，加强质量培训和技术交底。5.做好质量记录和资料整理，保证可追溯性。三、具体措施1.建立完善的质量管理体系，明确各级质量管理职责，确保质量管理工作有效开展。2.定期组织质量会议，分析质量状况，制定改进措施，并跟踪监督实施情况。3.加强与业主、监理、设计等单位的沟通协调，及时处理质量方面的问题。4.严格执行隐蔽工程验收制度，确保关键部位和工序的施工质量。5.对施工过程实施全面监控，尤其关注质量通病易发环节，采取预防措施。6.建立奖惩机制，对质量管理工作中表现突出的个人和团队给予表彰和奖励。7.对质量问题频发的施工单位或个人进行约谈、通报或处罚，严重者解除合同。四、时间安排1.第一阶段（1-2个月）：完善质量管理体系，制定具体措施和实施计划。2.第二阶段（3-5个月）：全面开展质量管理工作，实施各项措施。3.第三阶段（6-7个月）：进行中期质量检查与评估，调整改进工作重点。4.第四阶段（8-10个月）：持续监控施工质量，确保各项措施落实到位。5.第五阶段（11-12个月）：总结全年质量管理工作经验教训，制定下一年度工作计划。五、预期成果通过本年度施工现场质量工作计划的实施，预期将取得以下成果：1.提升工程整体质量水平，降低返工率。2.提高业主满意度，树立公司良好口碑。3.增强施工队伍的质量意识和操作技能。4.形成一套行之有效的质量管理工作方法。质量改进措施及提升计划篇二一、工作目标本次施工质量工作计划的目标是确保施工过程中的质量控制和监督，提高施工质量，确保工程顺利进行，达到预期的质量标准。具体目标如下：1.严格按照设计要求和相关标准进行施工，确保施工质量达到设计要求；2.加强施工现场管理，提高施工人员的质量意识和责任心；3.加强对施工过程中的关键节点和重要工序的监督和检查，及时发现和解决质量问题；4.加强与监理单位和相关部门的沟通和协调，确保施工质量得到有效监督和管理；5.做好施工质量记录和档案管理，为工程验收和后期运营维护提供依据。二、工作内容1.制定施工质量管理方案，明确施工质量管理的组织架构、职责分工和工作流程；2.制定施工质量检查计划，明确质量检查的时间节点、内容和责任人；3.加强对施工材料的质量控制，严格按照相关标准和规范进行材料采购和验收；4.加强对施工工艺的监督和检查，确保施工工艺符合设计要求和相关标准；5.加强对施工现场的管理和监督，确保施工现场的秩序和安全；6.加强对施工人员的培训和管理，提高施工人员的质量意识和技术水平；7.加强与监理单位和相关部门的沟通和协调，及时处理施工过程中的质量问题；8.做好施工质量记录和档案管理，及时整理和归档相关资料。三、工作措施1.设立专门的施工质量管理组织，明确质量管理的组织架构和职责分工；2.制定施工质量管理细则，明确施工质量管理的工作流程和操作规范；3.加强施工质量监督和检查，设立专门的质量检查组，定期对施工现场进行检查和评估；4.加强对施工材料的质量控制，建立健全的材料采购和验收制度；5.加强对施工工艺的监督和检查，建立健全的施工工艺管理制度；6.加强对施工现场的管理和监督，设立专门的现场管理组，确保施工现场的秩序和安全；7.加强对施工人员的培训和管理，定期组织相关培训和考核；8.加强与监理单位和相关部门的沟通和协调，建立健全的沟通协调机制；9.做好施工质量记录和档案管理，建立健全的档案管理制度。四、工作时间表1.制定施工质量管理方案和细则：7月1日-7月15日；2.制定施工质量检查计划：7月16日-7月31日；3.加强对施工材料的质量控制：8月1日-8月15日；4.加强对施工工艺的监督和检查：8月16日-8月31日；5.加强对施工现场的管理和监督：9月1日-9月15日；6.加强对施工人员的培训和管理：9月16日-9月30日；7.加强与监理单位和相关部门的沟通和协调：10月1日-10月15日；8.做好施工质量记录和档案管理：10月16日-10月31日。五、工作预算本次施工质量工作计划的预算如下：1.人员费用：20000元；2.培训费用：10000元；3.检查设备费用：5000元；4.沟通协调费用：3000元；5.其他费用：2000元。总计：40000元。六、工作评估1.定期组织施工质量管理工作评估会议，评估工作进展情况和效果；2.根据评估结果，及时调整和完善施工质量管理工作计划；3.在工程竣工验收前，对施工质量进行全面评估和检查，确保工程质量达到设计要求和相关标准。质量改进措施及提升计划篇三一、工作目标1.确保施工现场安全生产，保障施工人员的人身安全；2.提高施工质量，确保工程质量达到设计要求；3.严格按照相关法律法规和标准要求进行施工，确保施工过程合规。二、工作内容1.安全管理a.制定施工现场安全管理制度和操作规程，确保施工人员遵守安全规定；b.加强对施工人员的安全教育和培训，提高他们的安全意识和应急处置能力；c.定期进行安全检查和隐患排查，及时整改安全隐患；d.做好施工现场的安全防护措施，确保施工现场的安全。2.质量管理a.制定施工质量管理制度和工艺流程，确保施工过程符合相关标准和规范；b.加强对施工人员的质量教育和培训，提高他们的质量意识和操作技能；c.加强对原材料和施工设备的检验和验收，确保施工材料和设备的质量；d.做好施工过程的质量检查和监督，及时发现和纠正质量问题。3.法律法规合规a.熟悉并遵守相关法律法规和标准要求，确保施工过程合规；b.做好施工许可证和相关手续的办理，确保施工合法合规；c.加强对施工过程的监督和检查，确保施工过程符合法律法规和标准要求。三、工作措施1.建立健全施工安全质量管理体系，明确责任分工，做好各项工作的组织和协调；2.加强对施工人员的培训和教育，提高他们的安全质量意识和技能水平；3.做好施工现场的安全防护和质量监督，及时发现和解决问题；4.加强与相关部门的沟通和协调，确保施工过程合法合规；5.定期组织安全质量检查和评估，及时总结经验，不断改进工作。四、工作预算根据施工项目的具体情况，合理安排人力、物力和财力，确保施工安全质量工作的顺利开展。五、工作效果评估定期对施工安全质量工作进行评估，总结经验，查找问题，不断完善工作，确保工作目标的实现。质量改进措施及提升计划篇四护理部围绕医院综合发展宗旨及规范化管理目标，以常规护理管理为主旨，结合现代营销理念，强化东方品牌护理服务意识，提高护理服务质量。现将计划拟制如下：一、加强制度建设，保障患者安全以保障患者安全为目标，建立健全各项制度与规范，如：护理核心制度、护理应急预案、护理安全管理条例、护理服务程序、疾病护理常规等。各护理单元完善各班职责及流程、各种仪器操作流程等，护士长带领本部护理人员全面学习、执行。二、加强护理人员管理，提高服务质量1、加强业务学习，提高理论知识及技能水平：制定与落实各级护理人员业务培训及三基考核计划（包括法律法规、规章制度、专业理论、专业技能操作），全院培训和科室培训相结合、理论考核和操作考核相结合。科室建立周晨间小讲课和提问制度，根据科室工作特点展开学习。2、组织护士礼仪与行为规范培训：贯彻“以病人为中心”的思想，加强主动服务意识，及时满足病人的要求，改善服务态度，注重护患沟通，提升服务质量。制作护士与导医礼仪与行为规范培训资料，定期召开理论学习，观看实际演练影碟，结合各科工作特点提出细节要求，定期进行检查考核。3、加强护理风险教育与培训：针对护理队伍年轻化、新护士技术操作不熟练、解释问题不到位、缺乏自我保护意，专科知识不足，制订和落实新护士岗前护理部培训和科室实练培训，开展护理风险教育，鼓励报告不良事件。三、加强医院感染管理1、根据上海市消毒隔离质量标准制定各科消毒隔离工作细则要求及考核标准，建立各种检测记录，定期组织培训院感相关知识并且理论考核，每月进行质控大检查，对存在问题进行分析讨论。2、科室环境卫生管理：科室进行彻底卫生清扫，要求环境整洁，物品摆放有序，各类台帐分类存放，分清污染区、清洁区及无菌区。各科负责人监督养成习惯。四、药品物品管理各科建立药品物品交接登记本，仪器维修保养登记。根据东莞市抢救药品物品质量标准制定氧气设备、吸引装置、抢救车、抢救仪器管理标准和要求：氧气各部分功能良好湿化瓶定期消毒备用物品齐全；吸引器功能完好各瓶和管道无漏气无老化用后浸泡消毒；抢救车内附示意图、药品物品数量与示意图相符合、无过期及缺项、实行五定管理等。五、结合现代营销理念，强化东方品牌护理服务意识。1、护理部将通过召开动员会达成共识，提出服务纲领加强指导，设立感动基金表彰奖励，开发护理服务新领域，发现服务新亮点。2、及时收集患者的意见和建议，在个性化服务中精益求精：开通与病人的沟通直通车，在病房专门设立了“绿叶信箱”，以最快速度了解病人的所需所想，并尽快帮助病人联系解决。总之，护理部将在院领导指挥下负责全面的护理工作，拟定全院的护理工作计划，在领导审核后全面实施，并定期检查考核，总结考核结果反馈给领导。平时深入科室对抢救危重病人进行技术指导，掌握全院护理人员工作、思想和学习动态，加强团队凝聚力，打造出一支技术精湛化、操作规范化、文化素养高、职业道德好的护理团队。质量改进措施及提升计划篇五为进一步提高我校教育教学质量，改进学生学习方式，提升学生学习品质，促进高效教学，根据江苏省《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》和市教育局《关于提升中小学生学习品质，促进学生高效学习的指导意见》的精神，结合我校实际，特制定实施方案如下：一、指导思想以科学发展观为指导，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，认真贯彻落实省市文件精神，紧紧围绕“提升学生学习品质，促进高效学习”这一主题，引领全体教师立足课堂、创新教法、着眼学品、指导学法，减负增效；引导全体学生主动求知、锻造学品、创新学法、增强学能，高效学习，进一步优化我校教育教学质量。二、领导小组组长：（校长）副组长：（副校长）成员：三、活动目标1、开展深入调查研究，分析学生学情状态，发现学生学习方面存在的优点与不足，建立健全具有我校特色的学习常规要求，促进优质校风、教风、学风的形成，构建和谐校园。2、找准学习品质教育的切入点，开展专项课题研究，着力建构规范高效的学生自主学习管理模式，优化对学生的学法指导策略，逐步实现对学生学习品质研究的规范化、系统化、理论化。3、培养学生浓厚的学习兴趣，在学生中积极倡导“锻造学品、高效学习”的思想，帮助学生养成良好的学习习惯，教给学习方法、增强学习能力、锻造学习品质，为学生终身学习奠定良好基础。4、通过开展专题活动，逐渐形成学生、教师和家长三位一体，共同参与提升学品的活动，营造良好的学习氛围，实现学习方式的有效转变。5、使“提升学生学习品质，促进高效学习”的活动成为教学增效的一项重要措施，开展有效校本教研，建设具有本校特色的高效课堂教学模式，全面推进素质教育，提升教学质量，促进学生全面发展。四、具体措施（一）组织专题学习。学校课程处组织教师学习教育局文件精神，帮助每位教师准确把握“提升学生学习品质，促进高效学习”的意义及内涵。教研组活动开展学习讨论活动，搜集整理经典的学习方法向教师进行推介。集体备课中要充分考虑学法指导，要求在整个教学活动中，要善于给予学生提示、点拔、引导，教学学生思维的方法，提升学习品质。课程处采用讲座形式，分年级向学生有计划、系统地讲授学习方法的基本知识和学习的基本规律。（二）建立学习常规。根据《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》及《课程标准》等教育教学法规文件，制订具有本校特色的《中小学生学习常规》，并组织教师学习、研讨。每学期开学初，将《学习常规》与课程表一同张贴上墙，并利用班会课组织学生进行学习、讨论，使每个学生能够熟知常规，并能在学习活动中对照执行。同时利用班级七彩星激励机制，各班级树立优秀学习品质榜样，为有进步的同学加星，形成爱学习、会学习的良好氛围。（三）开展专项研究。以活动为主题，申报市级专项课题，组织本校教师广泛开展课堂教学研究活动，从教育的基本过程和学生素质的基本内容上着手，探索学生在学习过程形成学习品质的基本规律。分年段确立子课题，组成学校课堂教学研究小组，以突出学生主体为方向，开展课题研究。对本校所有专任教师进行有主题的课堂教学分析和指导，逐步建立带有本校特征的基本课堂教学模式，制定课堂教学达标验收标准和验收计划，及时梳理总结，形成本校《高效课堂教学模式简介》。（四）促进交流互动。每学期积极开展四个一活动，让实践智慧在交流与互动中不断提升：召开一次专题研讨沙龙，请优秀教师介绍成功经验，交流活动中遇到的问题，集体交流讨论，寻求最佳解决路径；组织一次“学习之星评比”活动，分年级评选优秀学生，将他们的学习心得、学习方法在学校进行宣传推广；组织一次“优秀学习方法”展示活动，总结数名优秀学生具有普遍意义的学习方法在本校交流，整理《学习方法汇编》；开展一次专题论文评选活动，促进每位教师在常态教学中不断研究、反思，寻求学习指导有效策略。质量改进措施及提升计划篇六随着科技的快速发展和竞争的加剧，科研质量已成为衡量一个国家或机构综合实力的重要指标。为了提升我单位的科研质量，我们制定了以下工作计划。一、工作目标1.提高科研项目申报成功率，争取更多国家级、省部级科研项目。2.提升科研成果质量，发表更多高质量学术论文，申请更多专利。3.加强科研团队建设，提升团队成员的科研能力和水平。4.建立完善的科研管理制度，优化科研流程，提高科研效率。二、工作计划1.加强科研项目申报管理（1）定期组织科研项