广东省惠州市2023-2024学年七年级上学期语文期末试卷（含答案）

广东省惠州市2023-2024学年七年级上学期语文期末试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、积累运用（29分）1．孔子有云：“智者乐水，仁者乐山。”水是文人墨客文章永恒的主题。多情的诗人将江河湖海付诸笔下，亦在水中倾注了别样情思。请结合所学诗歌，完成下面的表格。水古诗文情思海秋风萧瑟，①。（《观沧海》曹操）胸怀天下的进取精神②，。（《次北固山下》王湾）对时序交替生命更迭的理解江③峨眉山月半轮秋，。（峨眉山月歌》李白）离乡闯荡的憧憬与喜悦池④，。（《夜雨寄北》李商隐）羁旅中的苦涩与孤寂河⑤，山入潼关不解平。（《潼关》谭嗣同）追求个性解放的少年意气⑥，。《论语•子罕》）对时光易逝的叹息雨⑦，铁马冰河入梦来。（《十一月四日风雨大作》其二陆游）报国忧民之心溪⑧，，古道西风瘦马。（《天净沙•秋思》马致远）游子思乡的愁绪2．朗读古诗时，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”（《秋词》刘禹锡）中的“朝”常被误读成“cháo”，请你根据诗歌内容和下面的知识卡片解释为什么要读作“zhāo”。________________________________________________________________________________________知识卡片“朝”读“zhāo”时，会意字，字形像日出草木之中而月还未落的样子，本义指早晨。朝所传递的信息是一种指积极向上的情感，它象征着一种旺盛的生命力，对未来充满希望和信心，对生活充满乐观，永远充满活力。阅读下面的文字，完成下面小题。“童话部落”要编辑一期童话作品阅读班刊，请你校对班刊序言，完成下面的任务。童话是孩子们“爱的礼物”。它常以____的故事，____地使孩子们学会感知爱，懂得爱，并让他们确信：在做出所有的努力之后，一个美好的未来就在等待着他——而只有这种信念才能给他zhùxù力量，使他带着自信和自尊去安全健康地成长。童话是成人们“幸福的礼物”。德国诗人席勒说：“更深的意义寓于我童年听到的童话故事之中，而不是生活教给我的真理之中，童话保留了孩子干净的心灵、美好的____、chéngchè的童年与美丽的灵感，而这些就是yùnniàng幸福的甘泉。深邃思想的童话，有独特的内容、博大的爱心。它成为了人类阅读史上的一个奇迹，赢得了全世界儿童和成人们的尊敬。（选自《童话是一辈子可以读的书》）3．根据拼音写出相应的词语。①zhùxù（）②chéngchè（）③yùnniàng（）4．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（）A．荒谬绝伦千方百计憧憬B．怪诞不经千方百计憧憬C．怪诞不经处心积虑仰慕D．荒谬绝伦处心积虑仰慕5．语段中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A．它赢得了全世界儿童和成人们的尊敬，成为了人类阅读史上的一个奇迹。B．它成为了一个人类阅读史上的奇迹，赢得了全世界儿童和成人们的尊敬。C．它赢得了全世界儿童和成人们的尊敬，成为了一个人类阅读史上的奇迹。D．它赢得了全世界儿童和成人们的尊敬并成为了人类阅读史上的一个奇迹。阅读下面的文字，完成下面小题。【材料一】在党中央、国务院的大力支持下，在教育部的持续推动下，2023年3月28日，全国青少年学生读书行动启动暨国家智慧教育读书平台开通仪式在北京举行，向广大青少年和全社会发出爱读书、读好书、善读书的号召。号角吹响，各地各校扬鞭策马，迅即推动读书行动落地见效，要让学生手不释卷、让书香常留校园，迎接即将到来的第28个“世界读书日”。——节选自《人民日报》，部分文字有改动【材料二】习近平总书记说：“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。”刘向说：“书犹药也，善读可以医愚。”毛姆说：“阅读是一座随身携带的避难所。”6．学校于“世界读书日”当天开展“少年正是读书时”综合性活动，你认为可以举办什么活动？请写出两个，活动名称不超过8个字。活动一：活动二：7．阅读材料二中的名言，然后写一个句子，至少用上一种修辞手法，写出自己心中的“阅读的意义”。我说：“。”根据名著内容，完成下面小题。小语和小文在阅读《朝花夕拾》和《西游记》后进行了一段对话，请你将他们的对话补充完整。小语：“吴承恩的《西游记》是我国首部章回体长篇____小说，以奇妙而丰富的想象创造了一个光怪陆离、神异奇幻的世界，令人印象深刻。”小文：“鲁迅的____集《朝花夕拾》回忆了童年、少年和青年时期的不同生活经历与体验，既反映了当时的社会现实，也蕴含着鲁迅先生的诸多情思，全书10篇文章常读常新，也是令人回味无穷啊！”小语：“《朝花夕拾》中，鲁迅常用讽刺手法表达批判之情，如____一文讽刺了所谓的‘正人君子’，表达了对弱小者的同情，对暴虐者的憎恨。”小文：“《西游记》中，吴承恩擅长用天马行空的想象和大胆奇特的夸张来创作，例如写孙悟空，他本领高强，会七十二变，大闹蟠桃宴后，与____斗法时，上天入水，变作麻雀、鱼鹰儿、水蛇等，十分有趣。”8．下列依次填入上面对话空格中的是（）A．科幻散文《父亲的病》哪吒B．科幻小说《狗·猫·鼠》二郎神C．神魔散文《狗·猫·鼠》二郎神D．神魔小说《父亲的病》哪吒9．小语查阅资料发现，文学名著中的人物往往具有复杂性和多面性，这类人物被称为“圆形人物”。如《西游记》中的孙悟空，既有机智神勇的一面，又有急躁草率的一面。请结合名著内容，谈谈《西游记》或者《朝花夕拾》中的其他人物形象，说说你对“圆形人物”的理解。________________________________________________________________________________________二、阅读（41分）阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

【乙】北直界有堕龙入村，其行重拙，入某绅家，其户仅可容躯，塞而入。家人尽奔，登楼哗噪，铳炮①轰然，龙乃出。门外停贮潦水②，浅不盈尺。龙入，转侧其中身尽泥涂极力腾跃尺余辄堕。泥蟠③三日，蝇集鳞甲。忽大雨，乃霹雳拏空④而去。【注释】①铳chòng炮：火枪、土炮。②潦lǎo水：停而不流的积水。③蟠pán：伏，盘伏。④拏ná空：凌空。10．解释下列句子中加点的词语。①缀行甚远：②眈眈相向：③意暇甚：11．把文中画线的句子翻译成现代汉语。①一狼径去，其一犬坐于前。________________________________________________________________________________________②一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。________________________________________________________________________________________12．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）A．而前狼又至/狼不敢前 B．一狼径去/乃霹雳拏空而去C．骨已尽矣/家人尽奔 D．屠乃奔倚其下/龙乃出13．请用“/”给文中画线的句子断句。转侧其中身尽泥涂极力腾跃尺余辄堕14．【甲】文中的屠户和【乙】文中的龙各自遇到了困境：屠户，龙。面对困境时，屠户，龙，从而摆脱了困境。阅读下面的文字，完成下面小题。【材料一】①1860年10月6日，英法两国3500多名士兵冲进圆明园，共掠夺文物超过百万件，其中包括当时并不是很珍贵的十二生肖兽首。②十二生肖兽首是十二生肖铜像的组成部分，是圆明园海晏堂楼前喷泉的一部分。铜像身躯是石雕穿旗袍的造型，兽首则使用精炼红铜打造而成。铸工非常精细，外表色泽深沉，内敛精光，细节非常逼真，都是最高级的工匠一凿一凿锻打而来。十二生肖铜像呈八字形排列在喷泉两侧，左右各六尊，互相对应。每到一个时辰都会有相应的铜像进行喷水。正午时分，十二个铜像同时喷水，场面尤为壮观。③英法联军满载回国，把比较珍贵的文物，都贡献给当时各自的皇室。而不很珍贵的兽首就流落民间。对这些珍贵的文物没有得到应有的珍爱而产生的强烈的失落，萦绕着每一个中华儿女的心。随着我国的发展壮大，以及对流逝文物的重视，十二兽首开始了意味深长的回归之旅。④1985年，美国一位古董商人从一户人家手中以1500美元的价格买下了马首、牛首和虎首。三年之后，每个兽首的平均成交价大约为23万美元。⑤2000年，牛首、虎首、猴首，出现在香港佳士得和苏富比的拍卖会上。按照国际惯例这些掠夺来的文物应该归还所属国。但是两家公司为了丰厚的利润继续拍卖，猴首740万港币、牛首700万港币、虎首1400万港币先后由保利集团拍到。牛首、猴首和虎首率先回到了祖国。⑥2003年，香港企业家何鸿燊据说出资五六百万港币收购了猪首，捐赠给保利艺术博物馆。2007年，何鸿燊又以6910万港币拍到马首。鼠首和兔首最终成交价达到了1400万欧元，被法国皮诺家族出手买下，并捐赠给我国。至此，牛首、猴首、虎首、猪首、鼠首、兔首和马首均回归中国大陆。龙首据说在台湾，至于蛇首、羊首、鸡首和狗首，目前下落不明。我们这代人用什么方式保护国宝呢？这值得我们每个人深深反思。【材料二】①2023年大英博物馆被曝出有约2000件馆藏珍品不翼而飞。视频博主“夏天妹妹”和“煎饼果仔”自制的短剧《逃出大英博物馆》，关注中国文物流失海外和文物“回家”的严肃话题。中华缠枝纹薄胎玉壶，是当代玉雕艺人俞挺的作品，2017年10月被大英博物馆收藏。在短剧中化成人身取名“小玉壶”，从大英博物馆出逃，遇上身在英国的中国记者，演绎一段令人动容的文物思乡之情。小玉壶期待日后“风风光光、堂堂正正地回家”，令无数网友泪目。既有对那段被掠夺的历史的悲愤，也对这些国宝不能回归祖国的强烈的悲痛。②据中国文物学会统计，自鸦片战争至今，共有超过1000万件中国文物流失海外，其中国家一、二级文物数量就达100余万件。而大英博物馆内现有中国文物囊括了新石器时代的石器、仰韶文化的彩陶、商周春秋战国的青铜器、唐宋三彩、珐瑯器等几乎所有艺术类别，件件都是绝世珍藏。故互联网上有个说法，“没有一个中国人，可以笑着走出大英博物馆。”【材料三】①近年来，博物馆文创的出圈、各类文博节目的热播，让我们在《逃出大英博物馆》中思念流失文物；在《国家宝藏》中感受历史的温度；在《如果国宝会说话》中聆听文物的心声……②或许历史是遥远的、冰冷的，但在文物身上，我们能感受到历史的余温，它们是那样生动、可爱、宝贵、美好，因为与它们血脉相承的炎黄子孙，最能深刻地理解文物的巨大魅力和它们承载的广阔意义，也是这些文物最好的守护者和解读者。15．下列说法中不正确的一项是（）A．十二生肖兽首是十二生肖铜像的组成部分，是海晏堂楼前喷泉的一部分，每到一个时辰都会有相应的铜像进行喷水。B．1985年，美国一位古董商人从一户人家手中以1500美元的价格买下了马首、牛首和虎首。三年之后，每个兽首的平均成交价为23万美元。C．大英博物馆内现有中国文物囊括了新石器时代的石器、仰韶文化的彩陶、商周春秋战国的青铜器、唐宋三彩、珐瑯器等几乎所有艺术类别，件件都是绝世珍藏。D．2003年，香港企业家何鸿燊据说出资五六百万港币收购了猪首，捐赠给保利艺术博物馆。16．文中提到“没有一个中国人，可以笑着走出大英博物馆”，请结合材料一、材料二分析这句话包含的情感。________________________________________________________________________________________17．近期，圆明园牛首、猴首、虎首、猪首、马首铜像依法审批的文物复印件正在博物馆展出。你约好朋友小卓一起去参观，小卓以要学习为由拒绝了。请你结合“材料三”的内容说服他一起去参观。________________________________________________________________________________________阅读下面的文字，完成下面小题。幽幽七里香丁立梅①这世界哪怕再叫人失望，也有一种叫美好的东西，在暗地里生长。②三层小楼，粉墙黛瓦，阅览室设在二层。靠楼梯的一面墙上，满满当当的，摆的全是书。朝南的窗户外面，植着七里香。人坐在室内看书，总有花香飘进来，深深浅浅，缠绵不绝。③这是当年我念大学时学校的阅览室。对于像我这样痴迷读书而又无钱买书的穷学生来说，这间免费开放的阅览室，无疑是上帝赐予的一座宝藏。在那里，我如饥似渴，阅读了大量的中外文学书籍。④其实那时，我心卑微。我来自贫困的乡下，无家室可炫耀，又不貌美，穿衣简朴，囊中时常羞涩。在一群光华灼灼的城里同学跟前，我觉得自己真是既渺小又丑陋。⑤是读书使我的内心慢慢地变得丰盈。那真是一段妙不可言的光阴。每日黄昏，一下课，我匆匆跑回宿舍，胡乱塞点食物当晚饭，就直奔阅览室。看管阅览室的管理员，是个三十多岁的年轻人，个高，肤黑，表情严肃。他一见我跑去，就把我看的《诗经》取出来，交到我手上，把我的借书卡拿去，插到书架上。这一连串的动作，跟上了发条似的，机械连贯，滴水不漏。我起初还对他说声“谢谢”，但看他反应冷淡，后来，我连“谢谢”两字也免了，只管捧了书去读。⑥读着读着，我贪心了，想把它据为已有。无钱购买，我就采取了最笨的也是最原始的办法——抄写。一本《诗经》连同它的解析，我一字不落地抄着，常常抄着抄着，就忘了时间。年轻的管理员站在我身边许久，我也没有发觉，直到他不耐烦地伸出两指，在桌上轻扣，“该走了，要关门了。”语调冷冷的。我才吃一惊，抬头，阅览室的人已走光，夜已深。⑦我不好意思地笑笑，归还了书。窗外七里香的花香，蛇样游走，带着露水的清凉。我心情愉悦，摸黑蹦跳着下楼，才走了两级楼梯，身后突然传来管理员的声音：“慢点走，楼梯口黑。”依旧是冷冷的语调，我却听出了温度。我站在黑地里，独自微笑很久。⑧那些日子，我就那样浸透在《诗经》里，忘了忧伤，忘了惆怅，忘了自卑。我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。我只是单纯地迷恋着、挚爱着，无关其他。⑨很快，我要毕业了。我突然收到了一份礼物，是一本《诗集传·楚辞章句》，岳麓书社出版的，定价七元六角，厚厚的一本。扉页上写着：赠予丁小姐，一个爱读书的好姑娘。下面没有落款。⑩我不知道是谁寄的，我猜过是阅览室那个年轻的管理员。我再去借书，探寻似的看他，他却毫无异常，仍是一副冷冰冰的样子，表情严肃。我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生，或许是他？或许是她？他们却埋首在书里面，无波，亦无浪。窗外的七里香，兀自幽幽地吐着芬芳。⑪我最终没有相问。这份特殊的礼物，被我带回了故乡。后来，又随我进城，摆到了我的办公桌上。我结婚后，数次搬家，东迁西走，丢了很多东西，但它却一直被我珍藏。每当我的目光抚过它时，心中总有一丝细微的温暖。我知道，这世界哪怕再叫人失望，总有一种叫美好的东西，在暗地里生长。（选自《愿全世界的花都好好地开》，有删改）18．梳理全文，根据提示完成下面表格。故事情节阅读书籍抄写《诗经》①珍藏礼物内心感受美妙愉悦猜疑②19．从修辞的角度赏析文中画横线的句子。我就那样浸透在《诗经》里，忘了忧伤，忘了惆怅，忘了自卑。________________________________________________________________________________________20．文中多次写到“七里香”，有哪些作用？________________________________________________________________________________________21．“这世界哪怕再叫人失望，总有一种叫美好的东西，在暗地里生长。”请结合文章内容，谈谈你对文章结尾这句话的理解以及你从中受到的启示。________________________________________________________________________________________三、作文（50分）22．阅读下面的文字，按要求作文。一路走来，是谁在用心呵护你照顾你，让你从幼稚走向成熟？是什么在感动你激励你，让你从失败走向成功？是亲人的爱，师友的支持，还是智慧的指引，理想的憧憬，抑或是……在成长的路上，一路有你，我的心中就有春天；一路有你，我的天空就有阳光……请以“一路有你”为题，写一篇记叙文。要求：①要有自己的真情实感。②600字左右。③不得抄袭，不得套作，文中不得出现真实地名、校名、人名。

答案解析部分1．【答案】洪波涌起；海日生残夜；江春入旧年；影入平羌江水流；君问归期未有期；巴山夜雨涨秋池；河流大野犹嫌束；逝者如斯夫；不舍昼夜；夜阑卧听风吹雨；枯藤老树昏鸦；小桥流水人家【解析】【分析】解答此类题目，我们需要在平时学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。注意：涌、生、平羌、涨、嫌、逝、阑、藤。

故答案为：洪波涌起；海日生残夜；江春入旧年；影入平羌江水流；君问归期未有期；巴山夜雨涨秋池；河流大野犹嫌束；逝者如斯夫；不舍昼夜；夜阑卧听风吹雨；枯藤老树昏鸦；小桥流水人家

【点评】本道题考查古诗文默写。解答此类题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。2．【答案】示例：作者虽被贬，但一反前人悲秋的感慨，赞颂秋景胜春光，表达了对未来充满希望和信心的乐观心情，因而诗中的“朝”读“zhāo”。【解析】【分析】这是刘禹锡《秋词》中的前两句，这首诗是作者被贬时写的，他虽被贬，却不悲观消沉，诗人通过歌颂秋天的壮美，表达了他的乐观情绪和昂扬奋发、激越向上的进取精神。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”两句是议论，意思是自古以来，人们每逢秋天就都悲叹寂寞凄凉，我却说秋天要胜过春天。诗人一反历来他人悲秋的情调，以奔放的热情、生动的画面，热情赞美秋日风光的美好，唱出了一首昂扬奋发的励志之歌。再结合“朝”字的含义“朝所传递的信息是一种指积极向上的情感，它象征着一种旺盛的生命力，对未来充满希望和信心，对生活充满乐观，永远充满活力”，可知，这里应该读作“zhāo”。故答案为：示例：作者虽被贬，但一反前人悲秋的感慨，赞颂秋景胜春光，表达了对未来充满希望和信心的乐观心情，因而诗中的“朝”读“zhāo”。【点评】本道题考查对多音字音及诗歌内容的理解。解答这种类型的题目有以下方法：①认真审读题干，寻找相应区域。②理清作者思路，划分文章层次。③根据实情，准确表述。【答案】3．贮蓄；澄澈；酝酿4．B5．A【解析】【点评】（1）本道题考查用汉语拼音拼读汉字的能力。在具体的句子中，根据拼音写出相应的汉字。考查要求学生在平时读课文时，注意重点字词的读音、字形。

（2）本道题考查学生对词语的理解和运用能力。解答本题时要特别注意辨析近义词在感情色彩、语体色彩、适用范围、词语搭配等方面的差别，理解词语再根据语境做出选择。

（3）本道题考查对病句的辨析和修改。考查热点为搭配不当、成分残缺或赘余、语序不当、句式杂糅、表意不明、不合逻辑、用词不当等常见语病。答题时，可从病句的这几种类型入手辨析病句。3．贮蓄：zhùxù，储存，积聚。

澄澈：chéngchè，清澈透明。

酝酿：yùnniàng，本义是造酒的发酵过程。这里指各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。

故答案为：贮蓄；澄澈；酝酿4．第一空：荒妙绝伦：形容事物离奇巧妙，超乎寻常，无与伦比。怪诞不经：形容事物离奇古怪，不合常理，超出人们的想象和经验。在此语境中，这个词用于形容童话故事的特点，强调其独特性和不寻常性，能够吸引孩子们的注意力和兴趣。故选“怪诞不经”。

第二空：处心积虑：形容长时间地计划和思考，费尽心思。千方百计：形容想尽各种办法，用尽各种计谋。在此语境中，这个词用于形容童话如何通过各种方式使孩子们确信一个美好的未来在等待他们。这不仅体现了童话的教育意义，也反映了作者对孩子们成长过程中积极心态的鼓励。故选“千方百计”。

第三空：仰慕：表示对某人的尊敬和钦佩。憧憬：对未来的美好期待和向往。在此语境中，这个词用于形容童话对孩子们心灵的影响，它能够激发孩子们对未来的美好想象和追求，帮助他们保持积极向上的心态。故选“憧憬”。

故答案为：B5．由“它成为了人类阅读史上的一个奇迹，赢得了全世界儿童和成人们的尊敬”可知，该句语序不当，应将“成为了人类阅读史上的一个奇迹”和“赢得了全世界儿童和成人们的尊敬”顺序进行调换。

故答案为：A【答案】6．活动一：读书分享会；活动二：经典诵读会//示例二：活动一：读后感征文比赛活动二：演讲比赛7．例：书是我们的良师益友，点亮我们的心灯，为我们指引方向。【解析】【点评】（1）本道题考查活动项目的设计。解答此类题首先要明确思路，弄清主题内容；其次考虑所设计的内容要具有可操作性；最后要注意活动的对象。

（2）本道题主要考查学生对语言的理解及运用。做此类题需要学生平时多积累，丰富词库，培养语感，锻炼筛选、概括有用信息的能力。审清题意，注意创新。6．开放类试题，围绕着“少年正是读书时”的主题，适合学生开展，言之成理即可。

示例：“我的读书故事”征文比赛、“名人与读书”海报比赛。

故答案为：示例一：读书分享会；经典诵读会

示例二：读后感征文比赛；演讲比赛7．开放类试题，符合题目的要求，言之成理即可。

示例：书是一把钥匙，可以打开知识圣殿的大门，读书的过程，就是找到这把钥匙并用它打开大门的过程。

故答案为：例：书是我们的良师益友，点亮我们的心灯，为我们指引方向。【答案】8．C9．示例一：唐僧崇信佛法，严守戒律，目标明确。为了到西天取经勇往直前，经历九九八十一难，始终初心不改，永不言弃，最终取得真经。但他有时贤愚不分，好坏不辨，导致在取经路上误事。示例二：长妈妈身份卑微，地位低下，爱在背后切切察察，满肚子是麻烦的礼节，显得粗俗、迷信、愚昧。但她善良热心，关爱孩子，她会帮少年鲁迅买绘图的《山海经》，也对生活有着无限的憧憬。【解析】【点评】（1）此题考查对名著的阅读。在阅读名著时要重点掌握以下内容：①作者：姓名、国籍（朝代）、主要作品、成就等。②作品内容：主要内容、主要人物、故事情节等。③作品主题及现实意义。解答本题依据对名著作品的了解和识记的常识知识作答即可。

（2）本道题考查名著人物形象和故事情节的积累。解答此题时，要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握。做此类题，熟读原作品，记住重点情节及人物的特征。相似人名注意不要记乱，必要时死记硬背。平时看名著要识记作家、熟知故事情节，分析人物性格。8．《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。该小说主要讲述了孙悟空出世，跟随菩提祖师学艺及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路上历经艰险，降妖除魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事；

《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一部回忆性的散文集，原名《旧事重提》，后改为《朝花夕拾》，创作于1926年。“朝”表示早年时候，“夕”表示晚年时期，这个词的意思是早上的花晚上来捡，这里指鲁迅先生在晚年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事；

《朝花夕拾》中的名篇《狗·猫·鼠》——通过对猫和鼠的一些秉性、行为的描写来比喻所谓的“正人君子”并阐述作者仇猫的原因，表达了对弱小者的同情，对暴虐者的憎恨；

《西游记》第六回“观音赴会问原因，小圣施威降大圣”故事梗概：南海观音徒弟木叉助四大天王，被战败。观音又推荐二郎神。二郎神与悟空大战，用尽七十二般变化，一直僵持。太上老君在天上观战，丢下金刚套，击中悟空头顶。悟空昏厥，众神把它押回上界。玉帝传旨处死。

故答案为：C9．示例一：猪八戒懒惰无比，总是发小牢骚，又贪吃、贪睡、贪财、贪色，自私，有时候愚笨以至于总被孙悟空捉弄。但同时，他善良，憨厚，偶尔也会有勤劳和聪明的时候，他的幽默也常常会成为一路上辛苦赶路间的调剂。

示例二：范爱农是一个内心爱国，有进步的思想，追求自由平等，但因为长期受到封建思想及封建主义的压迫，无法表达内心的新青年。他是一位觉醒的知识分子，但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一样，最终与这个社会妥协，所以他的内心痛苦、悲凉。

故答案为：示例一：唐僧崇信佛法，严守戒律，目标明确。为了到西天取经勇往直前，经历九九八十一难，始终初心不改，永不言弃，最终取得真经。但他有时贤愚不分，好坏不辨，导致在取经路上误事。

示例二：长妈妈身份卑微，地位低下，爱在背后切切察察，满肚子是麻烦的礼节，显得粗俗、迷信、愚昧。但她善良热心，关爱孩子，她会帮少年鲁迅买绘图的《山海经》，也对生活有着无限的憧憬。【答案】10．①连接、紧跟；②凶狠注视的样子；③从容、悠闲11．①一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。②另一只狼正在柴草堆里打洞，想要从通道进入从背后对屠户进行攻击。12．B13．转侧其中/身尽泥涂/极力腾跃/尺余辄堕14．屠户归途遇狼，缀行甚远；龙从天而坠，遭人轰逐，困于泥水坑。；屠户谨慎、勇敢、抓住机会果断杀狼；龙努力抗争，懂得忍耐，等待机遇逃离，从而摆脱了困境。【解析】【点评】（1）本道题考查对浅易文言文中常见的文言实词的意思的理解。解答本题的关键是要确定这个词在特定语境中的具体含义。考查范围往往锁定在一词多义、古今异义、通假字、词类活用方面。

（2）本道题考查对浅易文言文的句子的理解和翻译。解答本题要遵循翻译的原则：字字落实，直译为主，意译为辅，直译和意译相结合。翻译的方法谨记“六字诀”：留、换、调、删、补、变。

（3）本道题考查对浅易文言文中常见的文言实词的意思的理解，考点为一词多义。一般来说，一个文言实词的诸多义项之间会有一定的联系，其中有一个是本义，其他义项则是它的引申义、比喻义或假借义。

（4）本道题考查文言文断句。断句一般遵循“主语+谓语+宾语/主语+谓语++宾语/主语+谓语+宾语”的规律划分。另外，当有多个谓语连用时，其中一般也断开。

（5）本道题考查文言文重要信息的提取。在准确理解词意、句意、段意的基础上，梳理各句之间的内在联系，依据题干要求提取重要信息。【参考译文】（甲）一个屠户在晚上回家，担子里的肉已经卖完了，只剩下骨头。屠户在半路上遇到两只狼，（两只狼）紧跟着(他)走了很远。屠户感到害怕，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头就停止了，另一只狼仍然跟着(屠户)。屠户再次扔骨头，较晚得到骨头的狼停住了，之前获得骨头的狼又跟上来了。骨头已经没有了，但两只狼像原来一样一起追赶屠户。屠户感到处境危急，担心前后都受到狼的攻击。他往旁边看了看发现田野中有个麦场，麦场的主人把柴草堆积在里面，覆盖成小山一样。屠户于是跑过去倚靠在柴草堆下，卸下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛看着屠户。一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗一样蹲坐在前面。时间长了，蹲坐在那里的那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跳起来，用刀砍狼的头，又连砍了几刀把狼杀死。他刚刚想离开上路，转身看柴草堆后面，另一只狼正在挖洞，想要从柴草堆中打洞来从后面攻击屠户。狼的身体已经钻进去一半，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍掉了狼的大腿，这只狼也被杀死了。他才领悟到前面的狼假装睡觉，原来是用来诱引敌人的。狼也是狡猾的，而眨眼间两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊！只是增加笑料罢了。（乙）河北省界有条龙坠落到村里，龙笨重迟缓地爬进一绅士家中，门口刚能容过它的身躯。龙挤塞进去，家里的人都吓跑了，登到楼上大声乱叫，轰轰隆隆地放着火枪土炮，龙才从他家里爬出去。门外积存着一洼泥水，水浅得不到一尺。龙爬进去，在水里翻滚，浑身涂满了泥污，用尽力气腾跃，只有一尺多就坠落下来。龙在泥水中盘曲了三天，苍蝇爬满了它的鳞甲。忽然下起大雨，龙才随着一声霹雳凌空离开。10．①句意：跟着他走了很远。缀，连接，紧跟。

②句意：瞪着眼睛看着屠户。眈眈，凶狠注视的样子。

③句意：神情悠闲得很。暇，从容、悠闲。

故答案为：连接、紧跟；凶狠注视的样子；从容、悠闲11．①径，径直。去，离开。犬，像狗一样。于，在。

②洞，打洞。意，打算。隧入，钻洞进入。以，来。其，指屠户。

故答案为：①一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。

②另一只狼正在柴草堆里打洞，想要从通道进入从背后对屠户进行攻击。12．A.前面，前面的＼向前，上前；

B.离开＼离开；

C.完＼全；

D.于是＼才。

故答案为：B13．句意：在水里翻滚，浑身涂满了泥污，用尽力气腾跃，只有一尺多就坠落下来。分析句意可知，“身尽泥涂”是“转侧其中”的结果。“尺余辄堕”是“极力腾跃”的结果。故断句为：转侧其中/身尽泥涂/极力腾跃/尺余辄堕。

故答案为：转侧其中/身尽泥涂/极力腾跃/尺余辄堕14．第一空：根据甲文中的“途中两狼，缀行甚远”可得：屠户归途遇狼，缀行甚远。

第二空：根据乙文中的“堕龙入村”“铳炮轰然”“门外停贮潦水，浅不盈尺。龙入”可得：龙从天而坠，遭人轰逐，困于泥水坑。

第三空：根据甲文中的“屠乃奔倚其下，弛担持刀”“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之”“方欲行，转视积薪后，一狼洞其中……屠自后断其股，亦毙之”可得：屠户谨慎、勇敢、抓住机会果断杀狼。

第四空：联系乙文“门外停贮潦水，浅不盈尺。龙入，转侧其中身尽泥涂极力腾跃尺余辄堕”可知，龙懂得忍耐，同时努力抗争。根据“忽大雨，乃霹雳拏空而去”可知，龙等待机遇逃离，从而摆脱了困境。

故答案为：屠户归途遇狼，缀行甚远；龙从天而坠，遭人轰逐，困于泥水坑；屠户谨慎、勇敢、抓住机会果断杀狼；龙努力抗争，懂得忍耐，等待机遇逃离，从而摆脱了困境【答案】15．B16．①对有些珍贵的文物没有得到应有的珍爱而产生的强烈的失落；②对我们这代人用什么方式保护国宝的反思。（或：对流逝文物的重视。）③对那段被掠夺的历史的悲愤，对这些国宝不能回归祖国的强烈的悲痛。17．示例：小卓同学，博物馆里展出的文物，能让我们感受到历史的余温，能帮助我们深刻的理解文物的巨大魅力与承载的广阔的意义，能激发我们的守护意识。学习不仅要学课本知识，更要拓宽我们的视野，培养我们的家国情怀，这样更有利于我们成长。相信我，参观博物馆，一定会让你收获满满，不虚此行。【解析】【点评】（1）本道题考查对文章主要内容的把握。解答此类选择题可以用以下几个方法：①代入法。即将选项一一代入原文，仔细揣摩它与原文的叙述有何差异，这种差异是否改变原句的意思。②归谬法。即根据文意，逐项判断对错。③排除法。即首先排除已确认的选项。④归类法。一般来说，四个选项会涉及四个方面，如果四个选项中有重复的方面，答案很有可能就在其中。

（2）本道题考查作者的思想感情探究。解答本题除了要通读文章之外，还需结合作者所写作品的时代背景，联系当时的社会现实，才能更好地判断作者的情感态度。

（3）本题考查劝说词的拟写能力。劝说，指通过规劝从而让他人接受自己的建议，其基本要求是讲明道理，消除顾虑，语气委婉。15．B．根据材料一第④段中的“三年之后，每个兽首的平均成交价大约为23万美元”可知，本项“平均成交价为23万美元”有误。

故答案为：B16．根据材料一第③段中的“对这些珍贵的文物没有得到应有的珍爱而产生的强烈的失落，萦绕着每一个中华儿女的心”可得：对有些珍贵的文物没有得到应有的珍爱而产生的强烈的失落；

根据材料一末段中的“我们这代人用什么方式保护国宝呢？这值得我们每个人深深反思”可得：对我们这代人用什么方式保护国宝的反思。

根据材料二中的“既有对那段被掠夺的历史的悲愤，也对这些国宝不能回归祖国的强烈的悲痛”可得：对那段被掠夺的历史的悲愤，对这些国宝不能回归祖国的强烈的悲痛。

故答案为：①对有些珍贵的文物没有得到应有的珍爱而产生的强烈的失落；②对我们这代人用什么方式保护国宝的反思。（或：对流逝文物的重视。）③对那段被掠夺的历史的悲愤，对这些国宝不能回归祖国的强烈的悲痛。17．首先是称呼，然后结合材料内容和实际表述理由。

根据材料三中的“或许历史是遥远的、冰冷的，但在文物身上，我们能感受到历史的余温，它们是那样生动、可爱、宝贵、美好，因为与它们血脉相承的炎黄子孙，最能深刻地理解文物的巨大魅力和它们承载的广阔意义，也是这些文物最好的守护者和解读者”可得：博物馆里展出的文物，能让我们感受到历史的余温，能帮助我们深刻的理解文物的巨大魅力与承载的广阔的意义，能激发我们的守护意识。

结合生活实际可知，参观博物馆可以学到很多课本上没有知识，而且实物比文字要更加直观，更有冲击力。可以更好的激发学生的爱国精神和民族自豪感，更有利于培养学生的家国情怀，有利于学生的成长。

最后提出希望，希望小卓能去参观博物馆，一定会有所收获。

故答案为：示例：小卓同学，博物馆里展出的文物，能让我们感受到历史的余温，能帮助我们深刻的理解文物的巨大魅力与承载的广阔的意义，能激发我们的守护意识。学习不仅要学课本知识，更要拓宽我们的视野，培养我们的家国情怀，这样更有利于我们成长。相信我，参观博物馆，一定会让你收获满满，不虚此行。【答案】18．①收到礼物；②感动（感恩、温暖）19．运用排比的修辞手法，三个“忘了”写出了“我”沉浸在阅读之中（或：写出了我对读书的迷恋和挚爱），突出了读书对于“我”的意义。（或：强调了读书对“我”的影响之大）。20．①照应文章标题；②奠定轻松愉悦的感情基调，为后文写温暖人心的故事做铺垫；③交代了阅览室清雅的环境；④营造美好的氛围，烘托“我”读书时愉悦的心情；⑤作为线索贯穿全文；⑥象征着“美好的东西”，映衬出人物的美好品质。⑦借物抒情，深化中心。21．文中的“我”很自卑，因为家境和外貌，觉得自己既渺小又丑陋。庆幸的是，“我”得以在阅读中找到快乐，得到了阅览室管理员的默默关爱，还收到了一份匿名礼物，这让我感受到了人间的美好和温暖。从中我体会到，生活不是只有黑暗和忧伤，也还有美好的事物，只是我们需要有一双发现“美”的眼睛。【解析】【点评】（1）本道题考查对故事情节和人物心理变化的梳理概括。解答此题在审清题目的要求的基础上，找准范围，然后从前向后找寻完整，根据理解借助原文语句把切题的答案提取或概括出来。

（2）本道题考查对作品中富有表现力的语言的品味。解答本题的格式：（词）运用了（角度），（表达效果）地写出了（内容），表现了人、物或作者的（情感），取得了的表达效果。

（3）本题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。解题的关键是要统观全文，注意提示性语言，把握中心句。看到题目首先要在审题后确定答案范围，提取答案时要精读相应语段，找到关键语句，然后根据这些语句将最关键的核心的扣题的语句提取出来作答。

（4）本道题考查领悟文章的内涵及启发、感悟。领悟文章的内涵及启发、感悟，需要学生平时多观察生活并领悟生活，解答此题可从生活中选取相关事件或事理，合理有序表述即可。18．①根据第⑨段中的“很快，我要毕业了。我突然收到了一份礼物，是一本《诗集传·楚辞章句》”可得：收到礼物。

②根据末段中的“每当我的目光抚过它时，心中总有一丝细微的温暖”可得：温暖。

故答案为：收到礼物；感动（感恩、温暖）19．这句话中的三个“忘了……”语义相关，格式相同，这是排比的修辞手法，三个“忘了”也可以说是反复。结合语境可知，联系句中的“我就那样浸透在《诗经》里”可知，这三个“忘了”突出了我对读书的痴迷。联系“忘了忧伤，忘了惆怅，忘了自卑”可知，强调了读《诗经》对我产生的影响之大。让我内心发生了改变。

故答案为：运用排比的修辞手法，三个“忘了”写出了“我”沉浸在阅读之中（或：写出了我对读书的迷恋和挚爱），突出了读书对于“我”的意义。（或：强调了读书对“我”的影响之大）。20．文中多次写到“七里香”，与文章的题目“幽幽七里香”相照应。

根据第②段中的“人坐在室内看书，总有花香飘进来，深深浅浅，缠绵不绝”和第⑩段中的“窗外的七里香，兀自幽幽地吐着芬芳”可知，“七里香”贯穿全文始终，充当了叙事的线索。

根据第②段中的“人坐在室内看书，总有花香飘进来，深深浅浅，缠绵不绝”可知，此处描写七里香的花香，奠定了全文轻松愉悦的感情基调，为后文年轻的管理员虽然看似严肃，却内心温暖，提醒我下楼注意安全，送我礼物。此处描写七里香香气，为后文写温暖人心的故事做铺垫。

根据第②段中的“人坐在室内看书，总有花香飘进来，深深浅浅，缠绵不绝”可知，交代了阅览室清雅的环境。

根据第⑩段中的“窗外的七里香，兀自幽幽地吐着芬芳”可知，烘托了我在阅览室读书时愉悦的心情。

联系末段中的“我知道，这世界哪怕再叫人失望，总有一种叫美好的东西，在暗地里生长”可知，“七里香”象征着人性的美好与善良。

文中多次提到七里香，借对七里香的描写，抒发了自己看书时的愉悦与感受到他人的善意时的温暖，故是借物抒情，深化中心。

故答案为：①照应文章标题；②奠定轻松愉悦的感情基调，为后文写温暖人心的故事做铺垫；③交代了阅览室清雅的环境；④营造美好的氛围，烘托“我”读书时愉悦的心情；⑤作为线索贯穿全文；⑥象征着“美好的东西”，映衬出人物的美好品质。⑦借物抒情，深化中心。21．理解：根据第④段中的“其实那时，我心卑微。我来自贫困的乡下，无家室可炫耀，又不貌美，穿衣简朴，囊中时常羞涩。在一群光华灼灼的城里同学跟前，我觉得自己真是既渺小又丑陋”可知，文中的“我”很自卑，因为家境和外貌，觉得自己既渺小又丑陋。根据第⑤段中的“他一见我跑去，就把我看的《诗经》取出来，交到我手上，把我的借书卡拿去，插到书架上”，第⑦段中的“慢点走，楼梯口黑”，第⑨段中的“很快，我要毕业了。我突然收到了一份礼物，是一本《诗集传·楚辞章句》”可知，庆幸的是，“我”得以在阅读中找到快乐，得到了阅览室管理员的默默关爱，还收到了一份匿名礼物。联系末段中的“每当我的目光抚过它时，心中总有一丝细微的温暖。我知道，这世界哪怕再叫人失望，总有一种叫美好的东西，在暗地里生长”可知，这让我感受到了人间的美好和温暖。

综合表述即可。

启示：开放类试题，言之成理即可。示例：文中的故事让我意识到，生活中总是充满了美好与人性的善良。