吉林省吉林市松花江中学2024-2025学年七年级上学期期中考试地理试题

逐梦芳华——阶段性学业水平测评卷吉林省七年级上学期期中考试地理试题地理试卷共6页，包括两道大题，共24道小题。全卷满分50分，考试时间50分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的学校、姓名、班级、学号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题1分，共20分)读太阳系简图，完成下面小题。1.太阳是太阳系的中心天体，太阳属于A.恒星B.行星C.星云D.彗星2.地球在图中的位置为A.①B.②C.③D.④3.地球作为太阳系唯一存在高级智慧生命的行星，具有的特殊条件有①体积、质量适中②有大面积的热带和温带气候③日地距离适中④南北极“固体水库”蓄水量大A.①②B.①④C.①③D.②④4.下列属于我国太空探索成就的是①“天宫”空间站的建成②“阿波罗11号”飞船登上月球③“中国天眼”的建成④“嫦娥六号”探月工程A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.在地球仪上，下列经纬线长度相等的一组是A.0°经线和0°纬线B.10°N和10°EC.本初子午线和赤道D.北回归线和南回归线北京时间2024年3月20日8时31分，探月工程四期鹊桥二号“中继星”在海南文昌航天发射场成功发射升空。2024年5月3日，嫦娥六号探测器发射成功，5天后顺利进入环月轨道飞行。下图示意嫦娥六号的环月轨道方向、地球公转图和海南文昌的位置。读图完成下面小题。6.北京的小明在8时31分收看电视直播，他远在伦敦的姐姐收看直播的时间却是当地的0时31分，造成这一时间差异的原因是A.地球自转B.地球公转C.地球形状D.地球大小7.嫦娥六号在环月道上的飞行方向是A.自西向东B.自东向西C.自南向北D.自北向南8.嫦娥六号探测器成功发射当天A.地球运行在公转图的①阶段B.我国首都北京昼短夜长C.太阳直射点从赤道向南移动D.文昌处于一年中白昼最长的一天9.文昌发射基地位于A.北温带B.热带C.南温带D.中纬度读图1和图2,完成10-12小题。10.图1为小海拍的位置照片，他拍照时，其位置可能位于图2中的A.①地B.②地C.③地D.④地11.与图2对比,图1A.比例尺更大，表示的范围更小B.比例尺更小，表示的内容更详细C.比例尺更小，表示的范围更小D.比例尺更大，表示的内容更简略12.小海进校门后准备去体育馆参加活动，体育馆大致位于校门的A.东北方向B.东南方向C.西北方向D.西南方向13.国庆黄金周，家住长春的小刚一家想自驾去泰山旅游，最实用的地图是A.中国地形图B.数字地图C.中国政区图D.山东省地图2024年2月7日，中国第五座南极考察站——秦岭站开站。开站后，该站与长城站、中山站、昆仑站、泰山站联动，开展近岸海洋、海冰环境调查等科学考察。如图为中国南极考察站分布图。读图完成14—15小题。14.中山站位于昆仑站的A.正南B.正东C.正北D.正西15.我国南极科学考察站中，有极昼极夜现象的有A:2个B.3个C.4个D.5个地表各种高低起伏的形态，总称为地形。依据所学，请完成下面小题。16.下列图片表示的陆地地形类型依次是A.山地、丘陵、盆地、平原、高原B.山地、平原、丘陵、盆地、高原C.平原、盆地、丘陵、山地、高原读海底地形简图，完成17——18小题。D.D.平原、高原、丘陵、山地、盆地17.下列对海底地形判断正确的是A.①处是大洋中脊B.②处是海沟C.③处是海岭D.④处是大陆架18.图中①、②、③、④四处中,最深处是A.①B.②C.③D.④山东某学校计划举办郊游活动，同学们查询了近期的天气情况(如下图表)。据此完成下面小题。19.根据表中的天气信息，下列说法正确的是A.15日多云，空气质量较差B.16日为阴雨天气，请带好雨具C.17日东南风强劲，外出请远离广告牌D.18日东北风较弱，气温日较差最大20.同学们在此季节来到郊外，可能会看到A.桃花盛开B.草长莺飞C.枫叶正红D.白雪纷飞二、非选择题(共30分，除特殊标注外，每空各1分)21.地理实践是学习地理的最好方式。请和地理兴趣小组的同学们一起完成地球仪模型的制作，回答下列问题。(8分)(1)材料选用：根据实践主题，可选用的主要材料有铁丝(做地轴)、(做球体)、笔、胶布、橡皮泥或其他材料。(2)操作步骤：在制作过程中，最关键的注意事项是铁丝要与水平面呈夹角。(3)图1为程喆同学制作的地球仪模型，图中C为，E点的地理坐标是()。(4)请在图2中用阴影奏示北半球热带的范围。(5)读图2，A点位于(东/西)半球。B点位于A点的方向。(6)比较图中阴影①和阴影②的面积，阴影①阴影②(大于/小于/等于)。22.2024年“十一”黄金周期间，我国南方某中学在当地研学基地的组织下，进行了一次登山研学活动。统一从学校附近的丙村出发，设计了a、b两条考察路线。方案一：攀登山峰，锻炼身体。方案二：观赏瀑布，感受自然美景。下图为研学区域的等高线地形示意图。据此完成下列问题。(7分)(1)方案一，对应图中的考察路线是，此方案经过的地形部位是。登山途中刚开始同学感觉很轻松，越靠近山顶攀登越艰难，因为山体上部等高线，为坡。(2)山峰①与A地的相对高度为A.300米B.400米C.500米——600米D.400米—500米(3)方案二，达到终点②(瀑布)所在的地形部位是。(4)量得甲村到学校的图上距离是2厘米，甲村到学校的实际距离约千米。23.读“世界海陆分布图”，回答问题。(8分)(1)从图中可以看出(填“南”或“北”)半球的陆地面积较大。是连续的，其中最大的大洋是洋。(2)亚洲与非洲的分界线：运河，南北美洲的分界线：运河。(3)赤道横穿洲和洲的大陆。跨经度最多的大洲是洲。24.学习《海陆变迁》时，同学们做了如下实验。请你参与其中，回答下列问题。(7分)实验名称：板块运动的形式及产生的后果。实验过程：(1)用手按图1所示箭头方向挤压书本，书本发生隆起，模拟了板块的(选填“张裂”或“碰撞挤压”)运动。(2)点燃蜡烛一段时间后，蜡烛加热区，铝箔盒中的水流上升，两块海绵将分别向左右两侧运动(如图2)，模拟了板块的(选填“张裂”或“碰撞挤压”)运动。(3)实验一模拟的板块运动带来的现象有；实验二模拟的板块运动带来的现象有。(填序号：