手工编织社团教案

1第一课时认识编织工具各种钩针编织物件；钩针一枚；毛线一团(一)钩针的起源(二)钩针编织物的欣赏。(三)认识钩针和线1.学生看一看，摸一摸钩针，并说一说钩针有哪些特点?和我(四)课堂小结2钩针一枚；毛线一团(一)教师示范拿线的方法。(二)教师示范短针的编织方法，学生学习(三)学生看着图解练习编织短针，教师巡视。3钩针一枚；毛线一团(一)在短针的基础上编制长针(二)学生看着图解尝试编织长针①①①(三)学生练习编织长针，教师巡视指导。4钩针一枚；毛线一团(一)教师示范拿线的方法。(二)学生看着图解尝试编织长针他用重相防两上与时。交抽皇均填印可，不要推动计。拉属灭所中的向的方(三)学生练习编织长针，教师巡视指导。5钩针一枚；毛线一团(一)教师示范拿线的方法。(二)学生看视频尝试编织树叶(三)学生边看边学，教师示范编织，巡视指导有需要的学生。6一、教学目标：学习环形起针的方法，了解针法的图样，尝试钩针一枚；毛线一团(一)教师示范拿线的方法。教师示范编织。(二)学生看着图解尝试编织环形起针销针各段结2将锦针穿入3挂线后引出。线图内侧.51被接家包在黄针立针，内侧钩短针。5依指定的针数钠完短针再将级头略为拉紧，4再度挂线疑针。引拔，接合头属。7校额线头蜷微拉罩，出金动的被屋2将线头包在符号文针的(三)学生练习编织环形起针，教师巡视指导。7(二)学生看着图解,尝试用锁针起针。8第八课时编织三卷长针钩针一枚；毛线一团(一)教师示范编织的方法，学生观察。(二)学生看着图解尝试编织长针(三)学生练习编织长针，教师巡视指导。9第九课时编织块状花样(1)钩针一枚；毛线一团(一)教师示范编织的方法。(二)学生看着图解尝试编织长针方服编的长方形中心花样00as作十(三)学生练习编织长针，教师巡视指导。第十课时编织块状花样(2)一、教学目标：利用所学的针法，编织成形的块状花样图案，钩针一枚；毛线一团(一)教师给学生欣赏成品。(二)学生看着图解尝试编织长针(三)学生练习编织，教师巡视指导。第十一课时编织环状花样(1)一、教学目标：在熟练各种针法的基础上，学习编织环形状的钩针一枚；毛线一团(一)教师示范编织的方法。(二)学生看着图解尝试编织环状的花样(三)学生练习编织长针，教师巡视指导。第十二课时编织环状花样(2)一、教学目标：在熟练各种针法的基础上，学习编织环形状的钩针一枚；毛线一团(一)教师示范编织的方法，学生认真观察。(二)学生看着图解尝试编织。我标用具针、能针、提针等的基本针目检合·和能甲等等住文筋·3黄材的中心确①时再6-外第2现·由末拱封重覆的出5最针、2镇叶4我时墙写91数人(三)学生练习编织花样，教师巡视指导。 花样的的基本钩织方法画形起针中心向正曲伪时和中心花群芳的起叶，4■初的1初什上并梅针。每门在路有处例第十四课时编织杯垫花样(1)一、教学目标：利用所掌握的针法，编织杯垫，体验自己劳动钩针一枚；毛线一团(一)教师示范编织，学生观看，欣赏。(二)学生看着图解尝试编织杯垫。(三)学生练习编织杯垫，教师巡视指导。第十五课时编织杯垫花样(2)一、教学目标：利用所掌握