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文档简介
2024学年第一学期六年级全科素养大比拼(语文卷)温馨提示1.全卷共6页,有四大题,26小题,考试时间100分钟。2.答案必须写在答题卡相应的位置,写在试卷、草稿纸上的均无效。3.答题前,认真阅读答题卡上的《注意事项》,按规定答题。工整书写(5分)1.答题卡要求卷面整洁,字迹端正。(3分)2.请用楷书把下面的语句抄写在答题卡上,注意行款整齐,布局合理。(2分)虽然科学没有国界,科学家却是有祖国的!我是中国人,我的祖国现在正需要我。——茅以升积累运用(共30分)3.根据拼音和语境,写出正确的字词。(7分)祖国母亲,七十多年前您顽强bùqū(▲),赶走日kòu(▲),天安门城楼上庄严的xuāngào(▲),xiān(▲)开了您崭新的一页。如今,多少优秀的中华儿女不分zhòuyè(▲),科研攻关:“神舟”飞天、“蛟龙”下海、“嫦娥”探月……jiēkāi(▲)了一个又一个mídǐ(▲)。祖国越来越强大,yìlì(▲)于世界的东方,我为您骄傲!4.下列加点字的读音和字形完全正确的一项是(▲)(2分)A.妩媚(wǔ) 渲染(xuàn) 悬崖(yá) 计高一筹B.笨拙(zhuó) 一绺(liǔ) 干躁(zào) 斩钉截铁C.提供(gōng) 狞笑(níng) 澎湃(pài) 别出心裁D.抡起(lún) 参差(cī) 衣襟(jīng) 热血沸腾5.下面加点词语运用不恰当的一项是(▲)(2分)A.看完了那部恐怖电影,他一直心惊肉跳,无法入睡。B.会上,他提出了别出心裁的解决方案,获得了大家的夸赞。C.我们几个人摸着黑,深一脚浅一脚,跌跌撞撞地往前走。D.为了能在比赛中获胜,乐乐每天忘乎所以地练习。6.下列句子中分号使用不恰当的一项是(▲)(2分)A.音乐是一杯清茶,沁人心脾;音乐是一片秋叶,撩人乡思;音乐是一缕阳光,暖人心田。B.清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。C.我是大地的女儿,冬天把我孕育;春天把我降生;夏天把我抚养;秋天催我入睡。D.太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。7.下面路牌及人名的拼写正确的一项是(▲)(2分)A.湖滨路——HUBINLU B.杭州——HANGZHOUC.司马光——SiMǎguāng D.王晓明——WángXiǎomíng8.班级共读《童年》后举行读书交流活动,下面发言不恰当的是(▲)(2分)A.《童年》讲述了阿廖沙的成长故事,投奔外祖父的阿廖沙经常被毒打,家里还有两个整日争吵、打架的舅舅,他的童年一片灰暗。B.要想了解阿廖沙的人物形象,可以先快速阅读整本书,找到具体情节梳理事件,再仔细读,必要时多读几遍。C.《童年》中的众多人物都是围绕着阿廖沙塑造的,理清人物关系有助于我们更好地读懂故事,了解阿廖沙的人物形象。D.要想了解阿廖沙的人物形象,可以关注他的语言、动作、心理活动和环境描写。9.根据语境,按要求完成练习。(5分)乐乐前段时间参加知识竞赛没有取得很好的成绩,内心很失落,觉得生活很不如意。妈妈▲她:“人生若是一帆风顺,岂不太平淡无味了吗?”(1)在上面这段话的横线上填写表示“说”的词语。(1分)(2)听了妈妈的话,乐乐进行了反思,决定重新振作起来。请你写一写她的心理活动吧!(2分)(3)乐乐又开始忘我地学习了,请你写一写她看书入迷的样子。(2分)10.根据积累的知识填空。(8分)(1)诗中有美景:《六月二十七日望湖楼醉书》中“▲,▲”描写了西湖美丽的雨后景色;《过故人庄》中“▲,青山郭外斜”描写了美丽的山村风光;《春日》中“▲,▲”则具体描绘了春天的美景。(2)诗中有真情:“▲”是陆游的忧国忧民之心;“捐躯赴国难,▲”是曹植坚定的报国之志;“少小离家老大回,▲”道出了贺知章阔别家乡多年的游子伤感。阅读实践(35分)(一)东湖寻春(节选)(2+2+3+3)节令刚过立春,我来到东湖寻找春天,不想却与雪不期而遇。雪花飘落,纷纷扬扬。落在湖水上的雪,悄悄躲进了水里,而落在湖岸上的雪,不一会儿就染白了湖边的小路。踏雪寻春,岂不是更有诗意吗?走着,走着,一阵寒风,挟着大朵大朵的雪花,朝我袭来。我哈了口气,搓了搓冻僵的手指。春之后,天,还真有一点儿冷。又一阵寒风袭来,来不及伸手握住一片碎雪,我转过身来,不禁大吃一惊,只见湖岸随风飘动的柳枝上,渐次萌生一星星浅绿,在寒风里闪闪烁烁。那星星点点闪闪烁烁的绿,不只是鲜亮了我的眼睛呵,也说出了我贮了一冬的心思……我庆幸,在东湖,在风雪里,与湖岸柳树枝头的一星星绿相遇。11.联系上下文,解释下面的词语。(2分)不期而遇:▲萌生:▲12.“那星星点点闪闪烁烁的绿,不只是鲜亮了我的眼睛呵,也说出了我贮了一冬的心思……”句中的“心思”指的是(▲)(2分)A.希望天气变得温暖。 B.希望看到柳树发芽。 C.希望欣赏到美丽的雪景。 D.希望春天早日来临。13.本文的题目是“东湖寻春”,不想却与雪不期而遇,那么作者到底有没有找到春天呢?结合选文的内容,说一说你的理解。(3分14.仔细品读文中画线的句子,分析句子的表达特点和表达效果,写一写批注。(3分)(二)赔偿(2+2+2+2+2+2+3+2)①我拿上一尊泥塑,付了钱,转身走出小店,拐入一条小巷。巷子两边,粉墙黛瓦。高高低低,延伸向远处。墙头不时冒出一两枝桃花,红艳艳的,引得蜂飞蝶舞。手里拎着心仪已久的“泥人曾”的泥塑,我不禁哼起轻快的小曲儿。②突然,身后传来了喊声:“先生,请停一下。”我侧耳一听,不是店主的声音,我转过身看见一位六十岁左右的老人,浑身上下透着谦逊的气韵。③“先生刚才在‘泥人轩’买了一尊泥塑?”我赶忙点头,问道:“是的,有问题吗?”老人轻轻地点点头,从我手里拿过纸盒,慢慢打开。只见“关公”身着绿袍,腰围玉带,枣红脸,卧蚕眉,五绺长须迎风飘飞,倒提着青龙偃月刀,骑在赤兔马上。赤兔马前蹄跃起,后腿直立,鬃毛猎猎飞扬,几欲腾空而去。简直是极品!④老人猛地举起泥塑,“噗”的一声摔在地上,泥塑顿时碎了一地。我一惊,气红了脸:“你……要干什么!”⑤老人微微一笑,慢条斯理地说:“这尊泥塑有问题。”看我一脸惊讶,他蹲下身,用手轻轻拨弄着泥塑的碎土,里面有一团团的棉花。老人告诉我,为了泥塑结实,泥巴里要搅拌上一些棉丝。但是,绝不能是棉团。这泥土里的棉花没有搅拌均匀,以后下雨天回潮,泥塑就会鼓包甚至鼓裂。⑥我理解了,又疑惑了。“你咋知道这些啊?”“我就是'泥人曾'。”老人温和地一笑,一脸阳光。我惊呆了,一时不知道说什么好。原来,在老人外出时,儿子将次品摆出来卖了。老人回来发现后,就急匆匆地追了过来。⑦我手里捧着纸盒,不知道说什么好。老人拍拍我的肩,安慰道:“放心,我赔。”说着,拿出两个纸盒,打开来:一尊是“千里走单骑”,和我前面买的一样,但泥质更细腻柔和,关公更是眼光闪闪,嘴唇微张,好像正在呵斥对手。另一尊是“雪夜上梁山”,林冲披着斗篷,戴着斗笠,扛着花枪,双眼微眯,望着远方。枪上挑着一个酒葫芦,斗笠和斗篷上都盖着一层白雪,给人一种寒冷的感觉。⑧我结结巴巴道:“我……只买了一个。”老人说:“'泥人轩'的规矩,货不正宗,加倍赔偿。这两个泥塑,都是赔给你的。”老人站起来,将纸盒递给我,拍拍我的肩膀,笑道:“放心,都是我捏的,货真价实。”⑨我低头端详着这两个纸盒,突然想起补给老人钱,抬头一看,老人已经走远了……(选自《嘉应文学》2019年7期作者:余显斌)15.根据短文的主要内容,补充下面的故事情节。(2分)16.“老人猛地举起泥塑,‘噗’的一声摔在地上,泥塑顿时碎了一地。”这句中老人摔碎的泥塑是(▲)。(2分)A.“温酒斩华雄” B.“千里走单骑” C.“雪夜上梁山” D.“关公巡城”17.“老人微微一笑,慢条斯理地说:‘这尊泥塑有问题。’”这句话中“有问题”指的是(▲)。(2分)A.泥巴里搅拌上了一些棉丝 B.泥巴质地不够细腻柔和C.泥巴里的棉花没有搅拌均匀 D.下雨天回潮,泥塑已鼓包,甚至鼓裂18.下面对句子运用的描写方法判断正确的一项是(▲)。(2分)A.老人温和地一笑,一脸阳光。(神态描写)B.我一惊,气红了脸:“你……要干什么!”(心理描写)C.他蹲下身,用手轻轻拨弄着泥塑的碎土。(外貌描写)D.关公更是眼光闪闪,嘴唇微张,好像正在呵斥对手。(动作描写)19.下列对短文内容理解不正确的一项是(▲)。(2分)A.第⑦自然段中对两尊泥塑的描写显示出老人技艺的高超B.老人赔偿两尊泥塑只是为了维护“泥人轩”的名声C.第⑥自然段中“我惊呆了”说明“我”没想到老人就是“泥人曾”D.短文表达了“我”对老人高尚品质的敬佩和赞美20.下列句子中省略号的用法与短文第⑧自然段中画线部分相同的是哪一项?(▲)(2分)A.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。B.“还好,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?”C.“我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。”21.第①自然段中画线的句子是属于▲描写,你认为这样写有什么好处?▲。(3分)22.通过关注小说中对老人的语言、动作等描写,我感受到他是一个▲的人。(2分)(三)筑梦苍穹三十载(3+2+3)【材料一】1992年9月21日,中共中央政治局常务委员会讨论同意了专委会《关于开展我国载人飞船工程研制的请示》,正式批准实施载人航天工程,并确定了“三步走”的发展战略:第一步,发射载人飞船,建成初步配套的试验性载人飞船工程,开展空间应用实验;第二步,突破航天员出舱活动技术,空间飞行器交会对接技术,发射空间实验室,解决有一定规模的、短期有人照料的空间应用问题;第三步,建造空间站,解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问题。史称“921工程”的中国载人航天事业,就此拉开大幕。【材料二】时间事件1999年第一艘无人试验飞船“神舟一号”成功实现天地往返2003年中国人第一次飞出地球,圆梦太空2008年中国航天员首次太空出舱2016年中国航天员在太空驻留33天2021年航天员首次进入中国人自己的空间站2022年中国载人航天事业迎来高光时刻——通过高密度的连续6次发射任务,完成中国空间站在轨建造【材料三】“两弹一星”元勋孙家栋为中国航天事业鞠躬尽瘁60名年。从“东方一号”到“嫦娥一号”,从“风云气名”到“北斗导航”,孙家栋作为我国人造卫星技术和深空探测技的开拓者之—,被称为航大的“大总师”。孙家栋30岁时,经战友夫人介绍,与魏素萍相识并组建了家庭。由于孙家栋的工作性质特殊,他陪伴爱人的时间很少。外孙女王丹妮讲述:“当年姥姥独自在医院生孩子,第二天姥爷赶回来,又赶紧回去工作。姥姥出院时,是护士长帮忙,用医院借的板车将她送回家。”王丹妮说姥姥总是不忍心埋怨姥爷,“他都已经这么累了,你怎么埋怨他”孙家栋将自己的青春年华投身于租国的航天事业,中国第一颗导弹、第一颗人造卫星,第一颗北斗导航卫星、第一颗探月卫星……很多“中国第一”的背后,都有孙家栋忙碌的身影。“国家需要,我就去做”是孙家栋经常挂在嘴边的一句话。回顾几十年的工作,他认为自己仅是航天人中很平常的一个。2019年,孙家栋被授予“共和国勋章”23.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)(1)2016年,中国航天员在中国人自己的空间站驻留了33天。(▲)(2)2022年,中国完成了中国空间站在轨建造。(▲)(3)在“三步走”的发展战略中,第三步是建空间站,解决大规模的、有人照料的空间应用规模。(▲)24.班会课上,乐乐很想给大家讲一讲中国载人航天事业的发展历程,那么她在准备的时候,应该重点阅读▲和▲。(2分)25.乐乐听了航天人孙家栋爷爷的故事之后,她不太明白孙爷爷为什么被授予“共和国勋章”,你能给他解释一下吗?(3分)书面表达(30分)26.习作题目:▲改变了我们的生活随着社会的进步,时代的发展,很多新鲜事物影响了我们的生活,如高科技产品:手机、互联网、高铁……也有一些看似不经意的举动,平常的事物,却使我们的生活发生了变化,如,微笑、诚信……还有,你的兴趣爱好也影响着你的生活,请结合自己的生活体验,以“▲改变了我们的生活”为题,试着表达自己的看法。要求:①将题目补充完整。②注意结合身边的具体事例,将变化的过程写清楚。③书写工整,450字以上。
2024学年第一学期六年级全科素养大比拼(语文卷)参考答案及评分标准题项题号分值参考答案与评分标准工整书写5分13卷面整洁(包括作文书写),字迹端正得3分。随意涂改,书写极不规范,酌情扣1-2分22内容书写正确端正1分,格式规范1分。【一个错别字或1处涂改扣0.5分】积累运用30分37不屈寇宣告掀昼夜揭开谜底屹立【每个错别字扣0.5分】42C52D62C72D82A95(1)劝慰(1分)
(2)示例:我作了这么长时间的准备,却得到这样的结果,是我的能力不行吗?不,不是,天生我材必有用,一次失败算不了什么,我不能被眼前的失败击倒,我应该更加努力,争取下一次的成功。(2分)(本题考察学生语言运用能力。写出她反思时调整心态,重新振作的心理即可。
(3)示例:只见她双手捧着书,目不转睛地读着,时而双眉紧蹙,似乎在为书中的人物担心;时而露出浅笑,好像遇到什么有趣的事
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