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文档简介
四川省达州市渠县中学2024-2025学年九年级上学期期中化学测试题一、选择题(每小题3分)1.下列变化一定属于化学变化的是()A.石蜡熔化B.汽油挥发C.空气液化D.钢铁生锈2.规范操作是科学实验的基本要求,如图所示的实验操作中正确的是()3.很多饮料中都含有柠檬酸(C₆H₈O₇),下列关于柠檬酸的说法中正确的是()A.柠檬酸中氧元素的质量分数最大B.柠檬酸由碳、氢、氧三个元素组成C.柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:8:7D.柠檬酸是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成4.从宏观、微观的视角探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思维”之一。下列从微观角度对宏观事实的解释不合理的是()A.墙内开花墙外香——分子在不断地运动B.夏天汽车轮胎炸裂——分子体积发生改变C.石油气压入钢瓶液化——分子间的间隔减小D.氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子,化学性质相同5.如图是某个化学反应的微观模拟示意图,下列叙述错误的是()A.分类观:该反应属于化合反应B.微粒观:生成物是由三个原子构成的C.元素观:反应物中有一种物质是由同种元素组成的D.变化观:反应前后分子发生变化,原子没有发生变化6.水是生命之源,下列有关水的说法错误的是()A.水是由氢分子与氧分子组成的B.水的电解实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的C.河水通过沉降、过滤、吸附、消毒等过程进行人工净化D.爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防治水体污染7.下列关于空气的说法中,错误的是()A.空气是一种十分重要的天然资源B.若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气不能够保持洁净C.按质量分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%D.工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气属于物理变化8.20℃,四个实验小组同学将不同质量的氯化钾固体分别放入100g水中,充分溶解后过滤,所得溶液质量与加入氯化钾固体质量的对应关系如下表。下列说法正确的是()A.上述实验③④中所得溶液均为饱和溶液B.实验②所得溶液的溶质与溶剂的质量比为1:6C.向实验④所得溶液中加入氯化钠,固体不再溶解D.根据上述实验可知20℃时,氯化钾在100g水溶解的最大量为为34g二、填空题(每空1分,符号表达式2分,共33分)9.(4分)化学用语是学习化学的重要工具。请用适当的化学用语填空。(1)2个氢原子_________.(2)氮气_________.(3)硝酸根离子_________.(4)标出二氧化硫中硫元素的化合价_________.10.(4分)溶液在人类的生产和生活中具有广泛的应用。请按要求填空:(1)生理盐水的溶质是_________.(2)碘酒中的溶剂是__________.°(3)过氧化氢溶液的溶质是_____________.°(4)有一瓶不饱和的蔗糖溶液,要使其变成饱和溶液,可以采取的方法是___________.(填一种即可)。11.(4分)学习化学要建立元素观、粒子观,请用所学化学知识回答下列问题:(1)从图A中可知,钨的相对原子质量为_________.(2)B~E是四种粒子的结构示意图,属于同种元素的粒子是_________.(填字母序号),其中B与E化学性质相似的原因是_________.(3)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体,等电子体具有相似的结构和性质。下列各组粒子中属于等电子体的是_________.(填字母序号)。A.NO和O₂B.CO和N₂C.SO₂和CO₂D.PO43-和SO42-12.(5分)水在化学实验中有着非常重要的作用,请按要求回答下列问题。“天宫课堂”直播中宇航员告诉我们天宫中所用的氧气来自电解水。图1是电解水实验装置。(1)b管中的气体是______,电解水的符号表达式为_________________.(2)太空中利用膜法净化水的主要过程图2所示,膜法净水的原理与______操作类似。(3)宇航员所穿的航天服中有废气处理系统,先让废气进入装有活性炭的盒子除去臭气。这利用了活性炭的_____性。13.(4分)兴趣小组同学将浑浊的河水净化,并制成蒸馏水,流程如图所示。(1)河水取回来后先加入明矾,其作用是______.(2)操作①中玻璃棒的作用是______。若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是____写一条即可)。(3)操作③的名称是______.14.(4分)在20℃时,向质量为50g的水中不断加入氯化钠固体并搅拌,加入氯化钠的质量与所得溶液的质量关系如下图所示,请回答下列问题:(1)氯化钠溶于水溶液温度_____________.(填“升高”“降低”或“不变”)。(2)A点时对应的溶液是氯化钠的_________溶液(填“饱和”“不饱和”或“无法确定”)。(3)A点所得溶液中大量存在的金属阳离子是_________(写离子符号)。(4)求B点所对应氯化钠溶液中溶质的质量分数_________(精确到0.1%)。15.(4分)硝酸钾在50g水中达到饱和状态时溶解的最大质量m如下表所示。某同学按如图所示的步骤进行实验。(1)烧杯B中溶液的质量是_________g.(2)以上烧杯中的溶液为饱和溶液的是__________.(3)烧杯E中的溶质质量分数为__________.(4)通过上图,可以得出在一定量的溶剂中硝酸钾达到饱和状态时溶解的最大质量随温度的升高而______.(填“增大”“减小”或“不变”)。16.(4分)下图是配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作过程。请回答下列问题:(1)图中a仪器的名称___________________.(2)写出图中的一处错误操作_________________(3)步骤⑤中玻璃棒的作用是___________________(4)对配制的溶液进行检测时发现溶质质量分数偏小,原因可能有(填字母序号)。A.烧杯中原来有水B.砝码生锈(未脱落)C.装瓶时,有少量溶液洒落D.量取水的体积时,仰视读数E.称量时,物体和砝码位置颠倒,并使用了游码三、实验探究题(每空1分,符号表达式2分,共13分)17.(5分)如图,借助气体浓度传感器探究微粒的某些性质,测得U形管a、b中氨气浓度随时间变化的曲线。(已知碱性溶液能够使无色酚酞试液变红,氨水溶液显碱性。)(1)向装有浓氨水的试管中滴加酚酞溶液,会观察到的现象是____________.(2)图甲中浓氨水能够挥发出氨气(NH3),湿棉花的作用是防止氨气污染空气,由此推测氨气具有的物理性质是____________.(3)由图乙可知,0~1min,氨气浓度为零,说明氨分子静止不动。你认为这种说法是否正确____________.(填“正确”或“错误”);其中U形管a对应的曲线是____________.(填“X”或“Y”)。(4)通过该实验可以得出微观结论是分子____________.18.(8分)实验是科学探究的重要方法。图一是某项目小组测定空气中氧气含量实验的装置图,请结合图示回答有关问题。(1)图一中气球的作用是____________.实验过程中硬质玻璃管内的现象是______________.(2)该反应的符号表达式___________.(3)根据表中提供的实验数据,完成表格:(4)实验测得的结果小于20%,可能的原因有_________(填字母序号)。A.铜粉的量不足B.未反复缓慢推拉注射器活塞C.铜粉平铺在硬质玻璃管中D.实验完毕,未恢复至室温就读数【创新实践】项目小组又用图二所示装置分别进行了足量的红磷和木炭在空气中燃烧的实验,测得的集气瓶内的压强变化如图三所示。查阅资料:①红磷和氧气在点燃条件下生成五氧化二磷固体。②木炭和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳气体。(5)曲线①表明,红磷燃烧后集气瓶内的压强小于起始压强,原因是_________(6)根据
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