2024年新教科版8年级上册物理教学课件 第2章 运动与能量1.认识运动

第二章运动与能量认识运动第1节

自然界中形形色色的运动观察与思考日本茨城县鹿岛町与中国上海市的距离，由于板块运动每年缩短2.9cm。珠穆朗玛峰正以平均每年1.8cm的速度上升。你知道吗？1.认识运动的普遍性，知道物质世界是一个运动的世界。（重点）2.了解物质世界常见的机械运动形式。（重点）3.初步了解分子的组成，知道微观世界也存在运动。学习目标我们周围的物体在不停地运动思考1.我们看见的房子、树木、桥梁是静止的？还是运动

的？2.毛主席诗词：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”

说明什么现象？

我们周围还有很多看起来不动的物体，如讲台、黑板、楼房实际上都随着地球在太空中运动，就连我们所处的太阳系也是在不断的运动的。运动中的星系1.自然界一切物体都在运动。2.物质世界是个运动的世界。宏观物体的机械运动微观世界的分子运动物质的运动小结机械运动：物体位置的变化。宏观物体的机械运动地壳运动产生了高山与峡谷；江河流动形成了沟壑与平原。大陆板块的运动，产生了雄伟的喜马拉雅山脉。生命在于运动。飞翔的雄鹰，驰骋的骏马，爬行的蜗牛，跑步……运动使生命更加多姿多彩。你还能举出生活中哪些运动的例子？1.上学的学生、下班的工人、飞翔的小鸟、游动的

金鱼、飞驰的汽车、奔跑的骏马、流动的空气。2.地壳的运动，大陆板块的碰撞产生了地球上的高

山和峡谷；江河的流动形成沟壑和平原；宇宙大

爆炸带来了满天星斗；水城威尼斯在不断下沉。想一想观看下列图片，试着给机械运动分类汽车在道路上沿直线行驶过山车在弯曲的轨道上行驶试一试机械运动的分类:（1）直线运动：经过路线是直线的运动。（2）曲线运动：经过路线是曲线的运动。直线运动曲线运动物质是由微小粒子组成的，这种粒子称为“分子”。例：水是由水分子组成的。氧气是由氧分子组成的。人的生命是由有机的DNA分子组成的。微观世界的分子运动1.如图做一做，观察现象并试总结原因气体分子在不断地运动空气二氧化氮玻璃板如图抽去玻璃板2.如图做一做，观察现象并试总结原因液体分子在不断地运动向水中加入一滴黑墨水固体分子在不断地运动3.如图做一做，观察现象并试总结原因长时间堆放煤球的墙角变黑花香分子在空气中运动，引来蜜蜂采蜜物质的三种状态固态液态气态有一定的体积和形状有一定的体积没有确定的形状,具有流动性没有一定的体积和形状,具有流动性一切物质都是由分子组成的，分子在永不停息的做无规则的运动。

物质有固态、液态和汽态三种状态，而物质所处的不同状态与分子的运动情况有关。小结卢瑟福的原子核式结构模型人类对微观物质世界的探索认识运动宏观物体的运动：机械运动直线运动曲线运动微观世界的运动分子运动原子内部运动原子核内的运动原子核外电子的运动课堂总结1、在下面几种情况中，不是机械运动的是（）A．行驶中的火车B．在轨道上运行的人造通讯卫星C．地球的公转D．水的蒸发2、在探索自然界奥秘的过程中，人类的视野向宏观和微观两个方面延伸，大到宇宙、小到夸克。空间尺度太小各异。以下四个物体尺度最小的是（）A．地球B．分子C．质子D．太阳系DC课堂练习3、夏天，长时间使用空调会使室内的空气变得十分干燥，因此人们常在室内放上一盆清水以增加空气的湿度，这种方法可以说明（）

A.水分子由原子构成B.水分子的体积变大

C.水分子间有相互作用力D.水分子在不断运动D谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

4、原子核是由（）A.质子和电