七年级生物下册4.4.3输送血液的泵第1课时学案新版新人教版_第1页
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文档简介

Page1《输送血液的泵-心脏(第1课时)》【学习目标】1.说出心脏的位置和形态。2.描述心脏的结构和功能。3.描述心脏的工作过程。4.加深生物体结构与功能相适应的生物学观点。5.明确体育熬炼对心脏的影响,增加进行适量体育熬炼的意识。【课前预习任务】测脉搏:脉搏即动脉搏动,正常人的脉搏和心跳是一样的,我们通过测量脉搏跳动的次数来推想心脏跳的次数。方法:将手臂轻松放在桌面上,也可以放在自己的腿上,将食指和中指压在桡动脉处,力度适中,能感觉到脉搏搏动就行。一般测量30秒,然后乘以二就是一分钟的脉搏跳动次数。测量安排及记录:运动前运动后1分钟运动结束后10分钟第1人第2人第3人【课上学习任务】视察教材61页心脏解剖图回答下列问题:(1)心脏壁由_______组织构成,由此你推断它的功能是___________________。(2)心脏有_____个腔室,分别是[]_______、[]_______、[]_______、[]_______,心脏的四个腔中相通的是______________、______________。心脏的______侧与_______侧的腔不相通。(3)从心脏壁的厚薄来看,心室壁比心房壁_______,左心室壁比右心室壁______。它们的这些不同可能是因为___________________________________。(4)与3、5、10、11相连通的血管分别是[]_______和[]_______、[]_______、[]_______、[]_______。(5)心房与心室之间特别的结构是[]______,它的作用是______________;心室与动脉之间的特别的结构是[]______,它的作用是________________。【课后作业】下列有关切脏内血液流淌的叙述,正确的是()A.左心房→左心室→主动脉B.左心室→左心房→主动脉

C.右心房→右心室→肺动脉D.右心房→右心室→肺静脉2.如图为心脏结构示意图,下列有关叙述错误的是()A.①的管壁厚,弹性大,内流淌脉血

B.⑤的壁最厚,肌肉发达,收缩和舒张实力最强

C.⑦左心房收缩,房室瓣打开,血液流向⑨

D.⑨收缩,动脉瓣打开,血液流向②

3.长跑熬炼时,心率和呼吸频率增加,更多氧气进入肌肉细胞,参加呼吸作用。关于这一过程叙述不正确的是()A.空气通过呼吸道进入肺,与血液进行气体交换

B.氧气进入肺泡处毛细血管,与红细胞的血红蛋白结合

C.心脏为血液循环供应动力,心率增加使得循环加快

D.长期熬炼的人,心率会减快4.心脏的4个腔中,相通的是()。①左心房和右心房

②左心室和右心室③左心房和右心室

④右心房和右心室⑤左心房和左心室A.①② B.④⑤ C.③④⑤ D.①②③5.在心脏的结构中,左心室的壁最厚,是因为()A.左心室接收全身的血液,要承受很大的压力

B.左心室接受来自肺部的血液,要承受很大的压力

C.左心室收缩时要将血液送至肺部,收缩力要强

D.左心室收缩时要将血液送至全身,收缩力要强6.下图是心脏工作示意图(箭头表示血流方向),请回答相关问题。(1)一次心跳包括了心脏的收缩和舒张过程。A表示__________收缩,血液穿过瓣膜进入__________的过程。(2)B表示____________收缩,心房和心室间瓣膜关闭,血液进入肺动脉和[1]__________的过程。(3)随后,心房和心室均舒张,这有利于肺部的血液经[3]___________,以及全身各处的血液经[2]___________返回心脏。(4)心脏能将血液泵至全身。探讨发觉,长期、长久、有规律地有氧耐力运动,会使心室壁厚度增加,心肌的__________实力增加,提高心脏的泵血实力。【课后作业参考答案】1.A2.C3.D

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