《大学生安全教育》 教案 项目四 军事安全

《大学生安全教育》电子教案项目四军事安全课题导论授课日期授课类型理论课课时本项目介绍任务一军事安全概述任务二军事安全的重要性任务三军事安全面临的威胁与挑战任务四维护军事安全的方法与途径本项目目标知识目标：了解军事安全的重要性和维护军事安全的途径，把握军事安全的内涵和内容；技能目标：掌握军事安全的目的和意义，以及当前我国军事安全面临的威胁与挑战；素养目标：正确认识大学生进行军事安全教育的重要性，了解保护军事机密的相关事项，提高个人军事安全素养。思政课堂近年来，国际竞争持续加剧，单边主义、保守主义逆势回流，世界格局加速调整，多个领域的安全风险上升，安全生态发生变化，危机事件频发，军事手段重新成为经常使用的战略工具。虽然没有爆发大国军事冲突，但在灰色地带、边缘地带、新领域的斗争日趋激烈。同时随着军事科技的飞速发展和战争样式的不断创新，无人技术、智能技术为战争爆发提供了新手段，战争的门槛不断降低，军事手段成为实现战略目的的重要选择。在此背景下，加快推进国防和军队建设发展，提升军事实力，有效应对风险，确保军事安全尤为重要。我国正处在高速发展阶段，目标远大，前景光明，但面临各种挑战，中华民族的伟大复兴不是轻轻松松就能实现的。我们会面临政治、经济、文化、军事等多个领域的竞争和挑战。这其中，军事领域的斗争是一个非常重要的方面，强国必须强军，军强才能国安。国防和军队是国家安全的坚强后盾，军事安全与国家安全息息相关。案例导入及分析小徐是一名在校大学生，同时也是一名军事“发烧友”，在“军迷”圈子里小有名气。2016年3月的一天，大家正在群里讨论时，有一个人突然发问：“谁有XX科研所的资料？”对方自称是为了学术研究，于是小徐就把自己了解到的有可能成为热点的话题进行了归纳分析并发给对方。超出预想地，对方表现出极大的兴趣，并主动支付150元报酬。几天后，对方再次出现，但提出要关于XX军事基地方面资料和军用飞机相关的资料，相应的报酬会大幅提高至1.5万元。此时的小徐意识到自己可能遇上了间谍之类的人员，事情远比自己想象的要复杂得多。可这时，对方开始步步紧逼，常来询问事情并核实进度，再用金钱加以诱惑。小徐想起曾看过一个与自己经历相似的反间谍宣传片，意识到只有依靠国家安全机关才有可能摆脱困境，于是果断地拨打了12339电话报警。小徐因为意识到事情的严重性，及时停止了和对方的交易，并积极向国家安全机关举报，才使事情没有发展到更为严重的程度。同时，由于他所提供的信息尚未涉及国家机密，主动举报、澄清相关事项，并积极配合调查，所以国家安全机关免于追究小徐的刑事责任。案例分析：近年来，国家安全机关侦破的多起间谍、窃密案件显示，境外间谍情报机关的渗透、策反目标，除了我党、政、军机构内部的人员，不少大学生也成为他们的目标。遇到类似军事行动、军事调度的情况，不能随意拍照、发微博、发朋友圈，这是违纪违法行为，有些甚至是泄密行为，会对国家军事安全造成重大危害，也会受到法律的严厉惩处。事实表明，和平年代也不能轻视军事安全问题。教学方法教师讲解与学生领悟、操作相结合。重点及难点重点：（一）了解军事安全的重要性和维护军事安全的途径，把握军事安全的内涵和内容；（二）掌握军事安全的目的和意义，以及当前我国军事安全面临的威胁与挑战；（三）正确认识大学生进行军事安全教育的重要性，了解保护军事机密的相关事项，提高个人军事安全素养。难点：（一）军事安全的重要性和维护军事安全的途径，军事安全的内涵和内容，保护军事机密的相关事项，提高个人军事安全素养；（二）军事安全的目的和意义，以及当前我国军事安全面临的威胁与挑战。教学资源多媒体教室，多媒体课件，央视新闻，新媒体教学步骤及主要内容备注教学环节教学内容任务导入【教师】结合“人文素养”和“案例导入”做一做：一、简述题（一）如何把握军事安全的内涵与内容？（二）我国军事安全面临哪些机遇与挑战？（三）维护军事安全的途径与方法有哪些？（四）大学生如何在生活、学习、工作中保护国家军事安全？（五）小张是某部一名新入伍的战士，由于存在炫耀的心理，准备拍一套“部队写真集”，发给自己的家人和朋友。该单位政工干部得知这一情况后，及时对小张进行了制止。针对这种情况，该单位立即组织力量编写了《新兵保密教育提纲》，并收集了一些典型案例制成保密教育图片展板。你觉得该单位的政工干部做法正确吗？请说出具体理由。（六）近年来，随着信息技术的发展，用户都可以随时随地发布信息，晒足迹、晒照片、晒视频已经成为大家的主要娱乐之一。殊不知，指尖下的拍摄和发布可能会无意间泄露了军事机密，给国家军事安全带来不可估量的损失。请结合身边接触到的实际案例，说一说如何做到不泄露军事信息？二、判断下列说法的对错（一）保守军事秘密只是军队单位和人员的义务。（二）战争性军事活动，按武装冲突的等级分为战争、战役和战斗三个层次。（三）“四有”新一代革命军人，即有灵魂、有本事、有道德、有品德的新一代革命军人。（四）军事设施是军队履行职能的重要依托，是国防实力和军队战斗力的重要组成部分。（五）军事安全是建设巩固国防的重要前提。（六）军事工业的发展取决于国家的安全需要，并依赖于国民经济基础。（七）优化我军规模结构和部队编成，推动我军由质量效能型向数量规模型转变。（八）坚持全民国防，必须创新人民战争的战略战术和内容方法，充分发挥人民战争整体威力。（九）军事安全既是国家安全体系的重要领域，也是国家其他安全的重要保障。（十）军队建设必须服务于国家安全利益需要。三、关于“《中国的军事战略》白皮书”2015年5月26日，中国政府发表了《中国的军事战略》白皮书。《中国的军事战略》白皮书阐述了新的历史时期军队使命和战略任务，介绍了积极防御战略思想和新形势下积极防御军事战略方针，明确了军事力量建设发展的基本方向和重大举措。这份约9000字的白皮书包括前言和国家安全形势、军队使命和战略任务、积极防御战略方针、军事力量建设发展、军事斗争准备、军事安全合作6个部分。这是中国首部专门阐述军事战略的白皮书。《中国的军事战略》白皮书聚焦积极防御军事战略方针，集中阐述国家军事安全政策中最核心、最敏感的问题，安全关切明确，政策指向清晰，战略举措翔实，是对中国军队开放与透明的最新发展和对中国战略走向的权威阐释。【学生】小组讨论并回答以上问题。【教师】归纳学生提出的想法，交流问题处理办法，激发学习新知的兴趣，引出教学内容。【学生】以“案例导入”“知识链接”、二维码中的相关案例和知识点为基础，进行对大学生进行军事安全教育意义的大讨论。【教师】归纳学生提出的观点，每个小组交流互通。讲授新知任务一军事安全概述军队安全二、军纪安全三、军备安全四、军事设施安全五、军事信息安全六、军事工业安全七、军事活动安全任务二军事安全的重要性军事安全是国家安全的坚强后盾二、军事安全是建设巩固国防的重要前提任务三军事安全面临的威胁与挑战一、军队内部腐败问题军事安全意识、忧患意识不强美国的军事战略威胁国家主权面临挑战存在潜在的战争风险世界新军事革命深入发展带来新挑战任务四维护军事安全的方法与途径一、深入推进国防和军队现代化建设（一）不断提升我军的战略威慑与实战能力（二）进一步丰富和发展积极防御战略思想（三）把握军事斗争底线，做好应对最严重事态准备（四）加强国防后备力量的质量建设（五）推动国防建设与经济建设协调发展二、积极研发信息化武器装备（一）加强武器装备一体化建设（二）加强武器设备集成化建设（三）通过嵌入式改造激活主战武器（四）以信息化建设牵动多元化（五）重点研发智能化武器装备三、努力维护国家发展重要战略机遇期四、加强国际军事安全合作（一）全方位发展对外军事关系（二）推进务实性军事合作（三）推动军事力量走出去（四）积极履行国际责任和义务问题解决【教师】询问学生是否有尚未理解的地方【学生】提出疑问【教师】【学生】共同探讨解决整体回顾【教师】带领学生复习本项目的知识重点【学生】简要复述本学习任务的知识框架布置作业【教师】请学生完成“实训任务工单——军事安全”【学生】课后练习进行自我检测课程总结通过本项目的学习，可以初步了解军事安全的基本知识，掌握军事安全在国家安全中的地位和作用，充分认识了维护军事安全的重要意义。“天下兴亡，匹夫有责”，当代大学生作为国家有文化、有知识、有能力的青年优秀代表，应当强化忧患意识、战争意识，主动接受国防教育，筑牢防间保密的思想防线，身体力行地投入到国防建设之中，为中华民族的伟大复兴贡献力量。教学反思本项目主题的重点和难点：军队安全、军纪安全、军备安全、军事设施安全、军事秘密、军事信息安全、军事工业、军事活动安全的定义；军事安全的重要性；