2019年乌苏市某中学高考生物简单题专项训练（含解析）

2019年乌苏市第四中学高考生物简单题专项训练（含解析）

注：抽选经典试题，有针对性的应对高考考点中的难点、重点进行强化训练。

第1题：在一定浓度的C5和适当的温度（25°C）条件下，测定小麦在不同光照条件下的光

合速率，结果如下表，据表中数据回答问题：

黑暗条件下co?释

光合速率与呼吸光饱和时光光饱和时C02吸放量

速率相等时光照照强度（干收量（mg/100cm2

强度（千勒克司）勒克司）叶•小时）（mg/100cm」•小时）

小麦39328

（1）本实验的实验变量是。黑暗条件下小麦叶肉细胞

能产生ATP的场所有«

（2）当光照强度超过9千勒克司时，小麦光合速率不再增加，限制光合速率的主要原因

是->

（3）当光照强度为3千勒克司时，小麦固定的CO2的量为（mgCO2/IOOcm?叶•小

时），当光照强度为9千勒克司时，小麦固定的CO2的量为（mgC02/100cm?叶•小

时）。若白天光照10小时，则光照强度为9千勒克司时，小麦一昼夜积累有机物的量是

（mgCO2/IOOcm'叶）

（4）研究人员发现小麦抗虫性较差，欲通过基因工程对该品种进一步改良，改良中涉及到

的核心步骤

是。

（5）为了探究高温（30℃）、强光照（15千勒克司）对小麦叶片与玉米叶片光合作用影响程

度的差异，研究小组设计了下表所示的实验方案：

组别材料实验条件C02吸收量（mg/lOOcm，叶•小时）

125°C、9千勒克司a

小麦叶片

230℃、15千勒克司b

325℃、9千勒克司c

玉米叶片

430℃、15千勒克司d

①若实验测得C弋d,则说

明________________________________________________________________________________

②有人认为上述实验方案可去掉1、3组，由2、4组直接比较就能得出结论。你认为该做

法是否可行？,请说出理

由_______________________________________________________________________________

【答案】

（1）光照强度细胞质基质和线粒体

⑵CO2浓度不足（2分）⑶840208

（4）基因表达载体的构建

（5）①高温、强光照对玉米叶片光合作用的影响不大（2分）

第2题：下图为某家族的遗传系谱图，已知甲病（基因用A、a表示）与乙病（基因用

B、b表示）的有关基因位于相同染色体上，且7号没有携带乙病的致病基因，10号个

体同时患有甲病和乙病。请回答下列问题：

口On笳力仃,

鹿❷也甲虫的力性.女科

■■患乙料的£竹.女，

留❸肉柯汗患的力竹,女作

（1）上述两种病的相关基因位于染色体上（“常"、"X"、“X和Y”）。

(2)10号个体的基因型为,出现该基因型的原因是,

与含Y染色体的精子形成受精卵，发育为10号个体。若3号和4号生出与10号表现型

相同孩子的概率为5%,则他们生出与8号表现型相同孩子的概率为。

(3)若11号个体与一表现型正常的男性结婚，并已怀孕，需通过(产前检

查手段)确定胎儿是否健康。

(4)若9号个体是乙病携带者，与表现型正常的男性婚配后，生育了一个只患乙病的

女儿，假设上述情况是一对基因异常导致的，从可遗传变异来源的角度讲，该女儿可能

的患病原因包括B所在的X染色体缺失、或_____________,最简便的

初步诊断方法是o

【答案】

(，).X(2).X«Y(3).4号个体在减数分裂过程中发生交叉互换，产生基因

型为X,的卵细胞(4).20%(S).基因诊断0).含B的X染色体片段

缺失(7).基因突变(8).镜检

【分^1口

分析系谱图：3号和4号都患甲病，但他们有不患甲病的儿子，说明甲病为伴X染色

体显性遗传病；6号和7号都不患乙病，但他们有一个患乙病的儿子，说明乙病为隐

性遗传病，又H-7没有携带乙病的致病基因，则乙病为伴X染色体隐性遗传病。已知

甲病(A-n)致病基因与乙病(B-b)致病基因位于同一条染色体上，则甲病、乙病为

伴X染色体遗传病。

产前诊断是胎儿出生前，医生用专门的检测手段，如采用羊水检查、胎儿镜检查、0超

检查、孕妇血细胞检查及基因诊断等方法，确定胎儿是否患有某种遗传疾病或先天性疾

病。

【详解】([)由以上分析可知，上述两种病的相关基因位于X染色体上。

（2）20号个体同时患两种病，X染色体上同时携带这两种致病基因，丫染色体上没

有致病基因，其基因型为乂岫丫；出现该基因型的原因是4号个体在减数分裂过程中发生

交叉互换，产生基因型为X"的卵细胞，与含Y染色体的精子形成受精卵，发育为10号

个体。

根据系造图分析，5"号个体正常，基因型为,2号患乙病不患甲病，基因型为

4号思甲病不患乙病，则可推出4号基因型为XAXS8号患乙病不患甲病，基

因型为又丫，工。号患甲乙两种病，基因型为X”Y,3号患甲病不患乙病，则3号基

因型为人，，3号和4号婚配，X-吠，6XXMY生了工。号基因型为X'Y,说明发生了

交叉互换；3号和4号生出与1<9号表现型相同孩子的概率为5%,XA^Y产生全含丫

的精细胞的概率为50%,则X"X2产生全含的卵细胞的概率为W%,因此X”

同时产生细胞的既率也为工故母本产生的卵细胞分别为工,

工4O%XAS,4O%X«b,父本产生的精细胞分别为SO%Xd50%丫；8号为

患乙病不患甲病男性，要生出与8号表现型相同的孩子，需要X2的卵细胞和丫的精细

胞结合，概率为4（9%xSO%=2。%。

（3）据分析可知若11号个体与一表现型正常的男性结婚，并已怀孕，要想检测胎儿是

否健康需通过基因诊断（产前检查手段）来确定。

（4）若9号个体是乙病携带者，与表现型正常的男性婚配后，生育了一个只患乙病的

女儿，假设上述情况是一对基因异常导致的，从可遗传变异来源的角度讲，该女儿可能

的患病原因包括B所在的X染色体缺失、含B的X染色体片段缺失或基因突变，最简便

的初步诊断方法是镜检。

第3题：II型糖尿病患者多以胰岛素抵抗为主，即靶器官对胰岛素反应性降低，并与

肥胖高度相关。研究小组进行了如下实验:对照组大鼠饲喂普通饲料•；实验组大鼠以高

糖高脂饲料饲喂,制造胰岛素抵抗糖尿病模型，然后再将其分为模型组与模型运动组（即

加强运动）。经过6周训练后，各组体重、血糖指标和脂肪细胞瘦素受体蛋白表达情况

见下表。回答下列问题：

体重(g)瘦素胰岛素血糖瘦素受体蛋白

(ng/ml)(mIU/L)(mmol/L)<0D)

对照组361.751.2813.615.060.48

模型组436.607.9533.577.490.10

模型运动组348.704.6225.695.770.28

(1)在血糖调节中，胰岛素通过促进,使血糖水平降低。

(2)瘦素是脂肪细胞分泌的一种蛋白质类激素，可以促进机体减少摄食，促进脂肪的

分解并抑制脂肪合成。模型组大鼠的瘦素水平高于对照组，但大鼠体重并没有降低。从

表中数据分析，影响脂肪分解的主要原因是。

(3)从表中的数据分析，运动可以从和两个方面缓解糖尿病。

(4)从上述实验的结论中，你为糖尿病病人提出的保健建议有o

【答案】

(1).细胞摄取、利用、储存葡萄糖(2).模型组的瘦素受体蛋白偏少，

对瘦素的识别能力降低，脂肪分解能力降低(3).降低血糖浓度(4).增

加瘦素受体蛋白(5).减少糖和脂类的摄入，多运动

第4题：下面两个图是某研究小组探究出。2分解的条件而获得的实验结果。回答下列有关

问题。

♦

SEI

C

由2

(1)图1、图2所代表的实验中，实验自变量依次为—

⑵根据图1可以得出的实验结论是酶的催化作用具有

(3)图2曲线段产生的最可能原因是-

(4)若图2实验过程中增加HQ?酶的含量，请在图2中，利用虚线绘出可能的曲

线变化情况。

【答案】

第5题：(7分)在研究性学习过程中得知，观赏植物一品红很难保鲜。分析其可能的原

因是：叶片大而多，蒸腾作用和呼吸作用较强，且切口处常有乳汁分泌，乳汁凝聚后堵塞切

口和导管，妨碍了水分吸收。为了解决难以保鲜这一难题，请据此拟定二个相关研究的课题。

要求

(1)写出课题名称：。

(2)据此做出的假设是。

(3)由于一品红是观赏植物，所以在设计实验时，有人提出最好从处理切口处人手来进行

探究。你认为是否合理?(答：“是”或“否”)。

【答案】

(1)一品红保鲜方法的探究(2分。其他合理答案可酌情给分)

(2)叶片大而多，且切口处常有乳汁分泌是影响一品红保鲜的原因(或：叶片大而多，且

切口处常有乳汁分泌不是影响一品红保鲜的原因)(3分)

第6题：右图表示某农作物叶片细胞内有关代谢示意图。其中A、B、C代表细胞结构，①、

②、③、④代表物质。

请据图回答:

（1）结构B中进行的主要生理作用包括两个阶段，则①参与反应的是阶段；若

该细胞突然停止②供应，则短时间内B中C3化合物含量将o（填“上升、下降、

不变”）

（2）④代表的物质是。

（3）该条件下细胞每小时消耗4X10holOz,释放7X10Tmoia）2,则相同时间内有氧呼吸

与无氧呼吸消耗CM。的比例是（假设有氧呼吸与无氧呼吸均消耗QH.A）

（4）在南方初夏的晴天，水分供应充足等自然情况下，该植物光合作用速率达到一天中最

高值后不再升高，限制的主要外界因素是,若在大田中种植，改善该

因素的有效措施有（写出一项）。

（5）提高农作物光能利用率的措施有多种。如同一块土地由一年之内只种植和收获一次小

麦，改为一年之内收获一次小麦后，又种植并收获一次玉米；这种做法可以提高光能利用率

是因为延长了.

【答案】

（1）光反应下降

（2）丙酮酸

(3)4：9

(4)CO,浓度施用有机肥或深施碳酸氢钱或使通风良好（写“二氧化碳发生器、

施放干冰、燃烧秸秆”不得分）

第7题：内质网在真核细胞生命活动中具有广泛的作用.

（1）内质网是细胞内蛋白质的合成和加工以及合成的“车间”.

（2）肌肉细胞受到刺激后，内质网腔内的Ca释放至U中，使内质网膜内

外Ca：浓度发生变化.Ca，与相应蛋白结合后，导致肌肉收缩，这表明Ca，能起

到（填“物质运输”、“能量转换”或“信息传递”）的作用.

（3）在病毒侵染等多种因素的作用下，内质网腔内错误折叠或未折叠蛋白一般不会被

运输到高尔基体进行进一步的修饰加工，而是引起下图所示一系列应激过程：内质网应

激蛋白（BiP）与折叠错误或未折叠蛋白结合，将其运出内质网被消化分解.内质网膜

上的IRE1蛋白被激活，激活的IRE1蛋白（填“促进”或“抑制”）HaclmRNA

的剪接反应，剪接的HaclmRNA翻译的Had蛋白作为转录因子通过核孔进入细胞

核，（填“增强”或“减弱”）Bip基因的表达，以恢复内质网的功能.

【答案】

（1）脂质

（2）细胞质基质信息传递

（3）促进增强

【考点】细胞器中其他器官的主要功能.

【分析】1、分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质一内质网进行粗加工一内质

网“出芽”形成囊泡f高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质f高尔基体“出芽”形成

囊泡f细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量.

2、生物膜系统概念：内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、

细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统.

【解答】解：(1)内质网与脂质的合成有关，与分泌蛋白的加工有关，故是蛋白质、

糖类和脂质的合成和加工场所.

(2)肌肉细胞受到刺激后，内质网腔内的Ca释放到细胞质基质中，使内质网膜内外

Ca,浓度发生变化.Ca，与相应蛋白结合后，导致肌肉收缩，这表明Ca，能起到信息传递的

作用.

第8题：(8分)图1、图2分别表示1000m持续全速游泳对女子运动员不同生理期

雌二醇(一种雌激素)、胰岛素水平的影响。请据图回答下列问题：

3

6

^

2

-

ft

«”

卵泡期黄体期

图1

图2

(1)雌二醇属于类化合物。

(2)1000m持续全速游泳会使女子运动员雌二醇激素水平

（3）由图中检测结果可推测，影响雌二醇激素水平的因素有o

（4）1000m持续全速游泳影响女子运动员胰岛素水平，合理的解释有

（填下列字母）。

a.胰岛B细胞分泌活动受到抑制b.收缩肌群对胰岛素的利用量增加

c.胰岛素为运动提供能量d.血糖浓度升高导致胰岛素分泌量减少

（5）1（）（）（）m持续全速游泳影响女子运动员胰岛素水平，有利于肝糖原分解和

,以保持血糖浓度的相对稳定。

（6）葡萄糖转运载体（GLUT）有多个成员，其中对胰岛素敏感的GLUT4。

①GLUT1~3几乎分布于全身所有组织细胞，它们的生理功能不受胰岛素的影响，其生

理意义在于，以保证细胞生命活动的基本能量需要。

②据图3分析，当胰岛素与蛋白M结合之后，经过细胞内信号转导，引起

的融合，从而提高了细胞对葡萄糖的转运能力。

图3

③结合图3分析，下列因素中可能会引发糖尿病的有（填下列字母）。

a.体内产生蛋白M抗体

b.体内产生胰岛素抗体

c.信号转导蛋白缺失

d.胰高血糖素与其受体结合发生障碍

【答案】

（1）脂质（固醇）（2）升高（3）生理期、运动（4）a、b（5）脂肪等非糖物质转化

为葡萄糖（6）①维持细胞对葡萄糖的基础转运量②含

GLUT4的囊泡与细胞膜③a、b、c

（1）雌二醉是一种雌激紊，化学本质是脂质（固醇）。（2）由图1可知，无论是卵泡期，还是

黄体期，1000m持续全速游泳后，雌二醇激素水平都升高。（3）由图I可知，卵泡期和黄

体期、运动前后雌二

醇激素含量都不同，说明影响雌二醺激素水平的因素有生理期和运动。（4）1000m持

续全速游泳中，血糖含量下降，胰岛B细胞的分泌活动受到抑制，又运动过程中胰岛素

作用于收缩肌群的肌肉细胞，使其对葡萄糖的利用增强，所以1000m持续全速游泳影

响女子运动员胰岛素水平。（5）1000m持续全速游泳过程中，葡萄糖大量消耗，血

糖含量降低，胰岛素分泌减少，胰高血糖素分泌增多，有利于肝糖原分解和脂肪等非糖

物质的转化，以保持血糖浓度的相对稳定。（6）①GLUT1-3转运葡萄糖的过程不受胰岛

素影响，保证细胞对葡萄糖的基础需要。②图3中胰岛素与蛋白M结合之后，经过细

胞内信号转导，引起含GLUT4的囊泡与细胞膜融合，提高细胞对葡萄糖的转运能力，

有利于葡萄糖进入细胞。③若体内产生蛋白M抗体或体内产生胰岛素抗体，都会影响

胰岛素与蛋白M结合，胰岛素不能发挥作用，引发糖尿病。信号转导蛋白缺失会影响

含GLUT4的囊泡与细胞膜的结合，影响葡萄糖进入细胞，也会引发糖尿病。若胰高血

糖素与其受体结合发生障碍，不能升高血糖，不会引发糖尿病。

【考点定位】动物激素，血糖平衡调节，糖尿病

第9题：根据如图1答生殖细胞形成的相关问题.如图为某动物生殖细胞形成过

程.①一⑧表示细胞.请回答：

图2

(1)①玲②过程中细胞核内发生的主要变化是；②少④过程中

染色体的主要行为变化是.

(2)细胞②中DNA、染色体和染色单体的数量之比是.

(3)图中细胞④名称是，该细胞中的每条染色体含有条脱氧核甘酸链.

(4)在该动物卵巢内，有些细胞中的染色体数与体细胞相同，染色体数与DNA分子数

之比为1：1,则这些细胞可能对应于图2的(填序号②-⑧)细胞.

(5)正常情况下，图中细胞⑧的基因型为;若分裂中出现了如图所示生殖细

胞，则原因是.

【答案】

(1)染色体复制(DNA复制、有关蛋白质合成)同源染色体联会；同源

染色体分离，非同源染色体自由组合

(2)2：1：2

次级卵母细胞4

(4)⑤⑥

(5)Ab减数II后期，姐妹染色单体没有分开

【考点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化.

【分析】分析题图：图示表示某动物生殖细胞形成过程，其中I为卵原细胞，2为初级

卵母细胞，3为第一极体，4为次级卵母细胞，5和6表示减数第二次分裂，7为第二极

体，8为卵细胞.

【解答】解：(1)①玲②表示减数第一次分裂前的间期，该过程中细胞核内发生的主

要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成；②玲④表示减数第一次分裂，该过程中染

色体的主要行为变化是：同源染色体联会；同源染色体分离，非同源染色体自由组合.

(2)细胞②为初级卵母细胞，此时每条染色体含有2条染色单体和2个DNA分子，

因此此时DNA、染色体和染色单体的数量之比是2：1：2.

图中细胞④为次级卵母细胞.该细胞中的每条染色体含有2个DNA分子，每个DNA

分子含有2条脱氧核昔酸链，因此该细胞含有4条脱氧核甘酸链.

(4)处于减数第一次分裂和减数第二次分裂后期的细胞中，染色体数与体细胞相同，

对应于图中①⑤⑥细胞；着丝点分裂后，染色体数与DNA数之比为1：1,对应于图

中的⑤⑥⑦⑧细胞.因此细胞中的染色体数与体细胞相同，染色体数与DNA分子数

之比为1：1,则这些细胞可能对应于图2的⑤⑥.

(5)根据细胞④中的基因组成可知，正常情况如图中细胞⑧的基因型为Ab.图示生

殖细胞中含有AA基因，说明减数第二次分裂后期，姐妹染色单体没有分开.

第10题：为探究NaCl和CuSO,对唾液淀粉酶活性的影响，某同学进行了实验，实验步骤

和结果见表。请回答：

1294

1

MCnSD.WtCrf.)1

1

nt*w1

<o1111

X111

1111

取曲一解入

(1)实验中加入缓冲液的作用是o

(2)分析实验结果可知：对酶活性有影响的离子是,其中对酶活性有抑制

作用的离子是,对酶活性有促进作用的离子是。

(3)该实验中设置4号试管的目的是；设置3号试管的目的是o

(4)上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测，1〜4号试管中的颜色依次是、

、、。根据上述实验结果，在操作过程中，保温之前不能加入斐林试剂,

其原因是O

【答案】

(1)流动镶嵌模型变形虫的变形运动(或其他答案)

(2)自由扩散a

(3)使微生物细胞无法维持某些物质(离子)正常的浓度梯度而死亡

(4)内部

①载体蛋白(缀氨霉素)能极大提高运输速度

②载体蛋白(缀氨霉素)具有特异性

第11题：(6分)用脱落酸(ABA)及ABA合成抑制剂(fluridone)分别处理采摘后

的番茄，番茄的乙烯释放量变化如图甲所示；乙烯能促进果实成熟、变软，其作用机理

如图乙所示。请据图回答下列问题：

•

3

C

)

、

耳

超

进

S

7

图甲

图乙

(1)据图甲推测，可以诱导乙烯的生成。

(2)乙烯是植物细胞之间传递的分子。由图乙可知，乙烯需

与_________________

中的相应受体结合才能发挥调控作用，即启动细胞核中的过

程，进而合成并分

泌纤维素酶，使细胞壁水解导致果实变软。

(3)图乙所示，在乙烯发挥促进果实成熟、变软生理作用的过程中，④结构

起的作用。

【答案】

(1)脱落酸(ABA)

(2)信息细胞质转录

(3)将纤维素酶前体加工成活性纤维素酶并包装、运输

解析：本题考查植物激素调节知识，意在考查考生的分析推理、实验分析能力。

(1)由图甲分析，脱落酸处理后的番茄ABA的含量与对照组比升高，则脱落酸可诱导

乙烯合成。

(2)乙烯是信息分子。由图乙分析，乙烯CH,与细胞质中的受体结合，启动DNA的转录

过程。

第12题：下图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图，请回答下列有关

问题：

致例基因

过程①x^xxx—

I物皿

过程②-

导常多k

(1)该过程不可能发生在__________________。

A.肌肉细胞B.肺泡细胞C,成熟的红细胞D.造血干细胞

(2)图中过程①是,此过程既需要作为原料，还需要能

与基因上的启动子结合的进行催化。

(3)过程②中，核糖体在物质b上的移动方向是(用图中字母和箭头表

示)。

(4)若图中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“一丝氨酸一谷氨酸一”，携带丝氨酸

和谷氨酸的tRMA上的反密码子分别为AGA、CUU,则物质a中对应的模板链碱基序列为

(5)图中所揭示的基因控制性状的方式是基因通过控制_________直接控制生物体的

性状，若该致病基因是由正常基因的某个碱基对发生替换而来，组成蛋白质的氨基酸数

量没有发生变化，则两种基因所得物质b的长度。

【答案】

(1).C(2).转录(3).核糖核甘酸(4).RNA聚合

酶(5).B-A(6).-AGACTT—(7).蛋白质结构(8).

相等

试题分析：依据题图中呈现的信息，明辨准图中数字所示生理过程、字母所示物质名称,

进而围绕转录、翻译、基基因控制生物性状的途径等相关知识，进行相关问题的解答。

(1)图示为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程，而基因是有遗传效应的DNA片

段。因人体成熟的红细胞没有细胞核和众多的细胞器，不存在DNA和基因，所以图示过

程不可能发生在人体成熟的红细胞中，C正确，A、B、D均错误。

(2)图中过程①表示以DNA的一条链为模板合成mRNA的转录过程，需要核糖核甘酸作为

原料，还需要RNA聚合酶进行催化。

(3)图中物质b为mRNA,过程②表示翻译。在翻译时，一个mRNA分子上可以相继结合多

个核糖体，同时进行多条肽链的合成，且先结合的核糖体中合成的肽链最长，据此可推

知：核糖体在物质b上的移动方向是B-A。

(4)若图中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“一丝氨酸一谷氨酸一”，携带丝氨酸和

谷氨酸的tRMA上的反密码子分别为AGA、CUU。依据碱基互补配对原则可知，丝氨酸和

谷氨酸的密码子分别为UCU、GAA,则物质a所示的DNA中模板链碱基序列为-AGACTT-。

第13题：菠菜是一种雌雄异株的植物,其性别决定为XY型。现有抗霜抗干叶病和不抗

霜抗干叶病两个菠菜品种，已知抗霜与不抗霜为相对性状(A、a分别表示显性和隐性基

因)；抗干叶病与不抗干叶病为相对性状(B、b分别表示显性和隐性基因).

(1)以抗霜抗干叶病植株作为父本,不抗霜抗干叶病植株作为母本进行杂交,子代表现

型及比例如下表。

不抗霜抗干叶病不抗霜不抗干叶病抗霜抗干叶病抗霜不抗干叶病

雄株1234200

雌株0016960

请据表格回答：

抗干叶病属于(填“显性”或“隐性”)性状。

父本和母本的基因型分别为O

(2)菠菜的叶型有宽叶和狭叶两种类型，宽叶(B)对狭叶(b)为显性,B、b均位于X染色

体上，已知基因b为致死基因。某生物兴趣小组欲设计实验探究基因b的致死类型,可选

亲本有杂合宽叶雌株菠菜、纯合宽叶雌株菠菜、狭叶雄株菠菜和宽叶雄株菠菜。

实验步骤:将和杂交,统计子代的表现型及比例。

实验结果及结论：

①若后代中,说明基因b使雄配子致死；

②若后代中__________,说明基因b使雌配子致死；

③若后代中一，说明基因b纯合使雌性个体致死。

【答案】

（1）.显性（2）.BbX'Y和BbXX-（3）.杂合宽叶雌株菠

菜（4）.狭叶雄株菠菜（5）.只有雄性植株，且宽叶：狭叶=1：1（或宽

叶雄：狭叶雄=1：1）（6）.只有宽叶植株，且雌：雄=1：1（或雌性宽叶：雄性

宽叶=1：1）（7）.雌性植株都是宽叶，雄株既有宽叶又有狭叶，且雌株与雄株

的比为1:2（或雌性宽叶：雄性宽叶：雄性狭叶=1：1：1）

【分析】

根据题意和图表分析可知：以抗霜抗干叶病植株作为父本，不抗霜抗干叶病植株作为母

本进行杂交，后代雄株均为不抗霜，雌株均抗霜，说明控制不抗霜和抗霜这对相对性状

的基因位于X染色体上，且亲本的基因型为XYXXX；后代出现不抗干叶病，且雌株和

雄株中抗干叶病：不抗干叶病均为3：1,说明抗干叶病为显性性状，控制这对性状的基

因位于常染色体上，且亲本的基因型均为Bb.综合以上可知，亲本的基因型为BbX,Y和

BbXX。

【详解】（1）抗干叶病的两个亲本杂交，子代中出现了不抗干叶病性状，即发生性状

分离，说明抗干叶病相对于不抗干叶病为显性性状。由以上分析可知，父本和母本的基

因型分别为BbXKBbXX«

（2）本实验的目的是探究基因b的致死类型.可选杂合宽叶雌株菠菜（XX）和狭叶雄

株菠菜（XY）作为亲本，进行杂交，统计子代的表现型及比例，再统计基因b的致死类

型。①若基因b使雄配子致死，则后代的基因型及比例为X,Y：XY=1：1,即后代只有雄

性植株，且宽叶：狭叶=1：1（或宽叶雄：狭叶雄=1：1）。

②若基因b使雌配子致死，则后代基因型及比例为XX：X»Y=1：1,即后代只有宽叶植株,

且雌：雄=1：1（或雌性宽叶：雄性宽叶=1：1）。

③若基因b纯合使雌性个体致死，则后代基因型及比例为XX：XX（致死）：X"Y：XY=1：

1：1：1,即后代雌性植株都是宽叶，雄株既有宽叶又有狭叶，且雌株与雄株的比为1：

2（或雌性宽叶：雄性宽叶：雄性狭叶=1：1：1）»

第14题：请根据所学知识，回答与小白鼠生命活动调节相关的问题：

（1）内环境稳态是小白鼠进行正常生命活动的必要条件，维持该必要条件的主要调节

机制是调节网络。

（2）下丘脑与垂体之间有神经和血液联系，切断神经后，血液中的促甲状腺激素含量

没有减少，说明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式存在调节。

（3）已知卵巢分泌的雌激素能促进子宫发育。研究人员为验证垂体能分泌促性腺激素

影响卵巢和子宫的发育，用一批幼鼠做了如下实验：

手术/相同条件下喂养一段时间相同条件下嘿养一E即寸间后，子宫

组别

处理方法后，卵iii平均重量平均重量3）

1不做处理58216

切除垂体，同时定明注射

23T219

适量生理盐水溶解的蛇8集

切除垂体，at定期注射适量

356218

生理盐水溶解的促性除激素

4A96处

请回答：

①分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的幼鼠随机分成4组,

每组10只。

②本试验的空白对照组是第组。

③第4组实验表格A处理方法是o

④能够证明垂体通过分泌促性腺激素影响卵巢和子宫发育的是第组。

【答案】

（1）神经一体液一免疫（2）体液（激素）（3）①雌性②1③

切除垂体，同时定期注射等量（适量）的生理盐水④1、3、4

【解析】本题考查内环境程态及其调节的相关知识，解题时最重要的一点是一定要把握好题目给的信息，

并能熟练运用这些信息做题。

1.（2）小题在题干中说到下丘脑与垂体之间有神经联系和血洒联系，切断其神经联系后，血液中的促甲

状掾激素含量没有减少，从这一句话中我们能看出的信息是切断了神经调节，剩下只有体液调节，而便甲

状煤激素含量并没有减少，这就可以说明下丘曲调节垂体分泌促甲状除激素的方式是体液调节，和神经调

节没有关系。

2.本题最有难度的就是第（3）小题，这一问中题干给出卵巢分泌的雌性激素能促进子

宫发育这个信息要把握好，首先下丘脑分泌激素促进垂体分泌促性腺激素，促性腺激素

又促进卵巢分泌雌性激素，而雌性激素又可以促进子宫发育。

知道了这个关系我们再来看题，第1组是不作处理，作为本实验的对照组；第2组切除

垂体，同时定期注射适量雌性激素，从表中可以看出卵巢重量减轻，但是由于注射雌性

激素，故子宫平均重量变化不大；第3组是切除垂体，同时定期注射促性腺激素，结果

发现卵巢和子宫的平均重量都和对照组相差不大。现在再来看第4组，从题给表中看出

第4组的卵巢和子宫的平均重量都相应减轻，就是说没有激素释放到卵巢和子宫中，而

第2和第3组都是切除垂体，而且都分别注射了适量的雌性激素和促性腺激素，实验操

作要一致，那么第4组也要切除垂体，并且不注射任何激素就是本实验的另一个实验组

别了。

（1）维持内环境稳态的主要调节机制是神经一体液一免疫调节网络。

（2）下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系，切断其神经联系后，血液中的促甲状

腺激素含量没有减少，说明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素没有神经调节，所以存在

体液调节。

（3）①实验目的是验证垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育，所以分组时应

将健康、生长发育状况和个体大小相近的雌性幼鼠随机分成4组，每组10只。

②表中第1组不作处理为空白对照组。

③第4组实验表格A处理方法是切除垂体，同时注射等量（适量）溶剂即生理盐水,

作为第2、3组的对照组。

第15题：下表甲是某科研小组成员在不同的光照强度(单位:lx)下测得的玉米幼苗叶肉

细胞氧气释放量的情况(假设温度不变，其他条件适宜)。图乙表示该玉米幼苗的叶肉细胞

在某一光照强度下细胞内两种细胞器所进行的生理活动间的关系。请分析回答下列问

题。

表甲不同光照强度下植物氧气释放量(单位:min1)

光照强度02468101214

氧气释放量-0.300.30.50.71.01.01.0

⑴在光照强度为2lx时,玉米幼苗同化二氧化碳的速率为」ilcm，•min」。

(2)表甲显示,随着光照强度的增加，玉米幼苗光合速率的变化趋势是

(3)在光照强度为12lx时，限制玉米幼苗光合速率的环境因素主要

是o

(4)若改变光照强度，是否一定能改变图乙中A细胞器中生理活动的强度?—，为什

么？o

【答案】

(1)0.3

(2)逐渐增大,当光照强度增大到一定程度，光合速率不再发生变化

(3)温度、二氧化碳浓度

(4)不一定当光照强度大于10lx时,光照强度增大，玉米幼苗的光合速率不变(合理即可)

第16题：果蝇的红眼(A)对白眼(a)为显性，长翅(B)对残翅(b)为显性，这两对基因

是自由组合的。(A—a在X染色体上，B—b在常染色体上)

(1)红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，F1代全是红眼。根据所学的知识回答：

①亲本的基因型_____。

②若F1代自交，则所得的F2代的基因型有一种，F2代的表现性有种，

③F2代的卵细胞及精子中具有A和a的比例分别是________「

(2)红眼长翅的雌果蝇与红眼长翅的雄果蝇交配，后代的表现型及比例如下表：

表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅

雄果蝇3131

雌果蝇3100

①亲本的基因型。

②雄性亲本产生的精子基因型是。

③若对雌性亲本测交，所得后代雌雄的比例为,后代中与母本表现型相同的个体占后

代总数的________「

【答案】

(l)XAXAXaY433:11:1

第17题：(12分)有机农药苯磺隆是一种除草剂，长期使用会污染环境。研究发现苯磺

隆能被土壤中某些微生物降解。分离降解苯磺隆的菌株和探索其降解机制的实验过程如

甲、乙所示：

接种

划线纯化

图乙

(1)微生物生长繁殖所需的主要营养物质有左水、无机盐四类。因某些微生物能降

解苯磺隆，因此可用▲(鉴别、选择)培养基来分离降解苯磺隆的菌株。

(2)与微生物培养基相比，植物组织培养的培养基常需添加生长素和_左。这些植物

激素用量比例会影响实验结果，如比值适中时，可以促进▲的形成.

(3)纯化菌株时，通常使用的划线工具是▲；接种时，在第一区域划线后须

将该工具▲后再划线，在第二次划线时须从第一次划线的末端开

始，这样做的目的是▲.

(4)为探索苯磺隆的降解机制，将该菌种的培养液过滤离心，取上清液做图乙所示实验。

该实验的假设是▲。该实验设计是否合理？为什

么？▲O

【答案】

(1)碳源、氮源选择

(2)细胞分裂素愈伤组织

(3)接种环灼烧冷却从上一区域取菌种(2分)

(4)目的菌株能分泌降解苯磺酸的蛋白质(2分)不合理，缺少空白对照组(2分)

解析：

【命题立意】本题考查生物技术实践方面的内容。

第18题：絮凝性细菌分泌的具有絮凝活性的高分子化合物，能与石油污水中的悬浮颗

粒和有机物等形成絮状沉淀，起到净化污水的作用。为进一步提高对石油污水的净化效

果，将絮凝性细菌和石油降解菌融合，构建目的菌株。其流程图如下。

热处理

絮凝性

细甫

目的

菌株

石油

降解菌

据图回答：

⑴溶菌酶的作用是。

(2)PEG的作用是。

(3)经处理后，在再生培养基上，未融合的A、B难以生长。图中AB融合菌能生长和繁

殖的原因是o

(4)目的菌株的筛选：筛选既能,又能在含有的培养基上生

长的AB融合菌，选择效果最好的作为目的菌株。

(5)为探究目的菌株不同发酵时间发酵液的絮凝效果，将目的菌株进行发酵培养，定时

取发酵液，加入石油污水中；同时设置___________为对照组。经搅拌、静置各3min

后，分别测定上层水样的石油浓度和COD值(COD值越高表示有机物污染程度越高)，计

算石油去除率和COD去除率，结果如图。

W

泰

玄

三

注

工

H」

(6)目的菌的种群增长曲线呈____________型，在40〜44h,发酵液对石油污水的净化效

果最好，其原因是。

【答案】

(1).分解细胞壁(2).诱导原生质体融合(3).两亲本失活部

位不同，融合后活性部位互补(4).分泌具有絮凝活性的化合物(5).石

油(6).不加发酵液的石油污水(7).S(8).此期间，目的菌及

其产生的絮凝活性高分子化合物的含量高

第19题：(09保定市调研)(18分)矮牵牛的花瓣中存在红色和蓝色两种酚类色素,

能合成红色色素的矮牵牛开红花，能合成蓝色色素的开蓝花，红花和蓝花是一对相对性

状。回答下列相关问题：

(1)矮牵牛的色素基因是通过。而控制花瓣的颜色。

(2)现有纯种红色矮牵牛和纯种蓝色矮牵牛，设计实验探究这对性状是由核基因控制

还是质基因控制。

①杂交方法：o

②实验结果及相应的结论：

a.若,则该对性状由核基因控制；

b.若,则该对性状由质基因控制.

(3)若经上述实验证明，矮牵牛的花色遗传由核基因(A/a)控制，则

①纯种红色矮牵牛和纯种蓝色矮牵牛杂交，子二代会发生______________现象，其原

因是在杂合子减数分裂而分离，分

别进人到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。

②矮牵牛的椭圆形叶和卵形叶由核基因(B/b)控制。两株纯种矮牵牛杂交，子二代性

状表现及数量如下表所示：

红花椭圆蓝花椭圆红花卵形蓝花卵形

性状表现

形叶形叶叶叶

数量92323311

a.亲本的基因型组合可能为

b.请写出E测交的遗传图解。

【答案】

答案：

(1)控制相差酶的合成来控制代谢过程

(2)①正交和反交

②a.正交和反交子代均表现相同

b.正交和反交子代均表现为母本性状

（3）①性状分离等位基因隆同源染色体的分开

②a.AAbbXaaBB或aabbXAABB

b.测交亲本AaBbXaabb

红花椭圆形叶红花卵形叶藕花椭圆形叶蓝花卵形时

第20题：图1表示缩手反射的反射弧，图2、图3分别表示图1虚线框内局部结构放

大示意图。回答下列问题：

'E

\―2—3—4

ffi5

（1）图1中表示效应器的是—（填字母），其由

组成。图2中组成突触的结构包括（填字母）。

（2）图3中，表示兴奋部位的是（填字母），该兴奋状态的形成是Na

内流的结果，其进入膜内的方式是（填“协助扩散”或“主动运输”）。

（3）某同学取指血进行化验，当针刺破手指皮肤时，虽感受到疼痛但并未缩手。这说

明缩手反射的神经中枢虽在脊髓，但还会受控制。

（4）如图4表示测量神经纤维膜内外电位差的装置，图5表示测得的电位差变化。

①图4所示状态下测得的电位差相当于图5中的（填字母）区段的电位差。

当图4中神经纤维某一部位受到刺激时，Na内流产生动作电位，对应图5中的

（填字母）区段的变化。

②若图4中的神经纤维所在神经元接受突触前膜释放的兴奋性神经递质，则图4的指针

偏转情况是o

【答案】

(1).B(2).传出神经末梢及它所支配的肌肉或腺体等(3).a、

b、c(4).h(5).协助扩散(6).大脑皮层(高级神经中

枢)(7).AB(8).BC(9).先向左偏转，然后向右偏转逐渐恢复

到图示位置

【试题分析】

本题考查神经调节的结构、兴奋在神经纤维上的传导和在神经元间的传递、膜电位