2019年太湖县朴初中学高考生物简单题专项训练（含解析）

2019年太湖县朴初中学高考生物简单题专项训练(含解析)

注：抽选经典试题，有针对性的应对高考考点中的难点、重点进行强化训练。

第1题：(08南京一中三模)(7分)下图表示碳在人体内的转移途径以及在无机环境

和生物群落中的循环流动，字母表示生理过程，请据图回答问题。

J(mW)*—

C.HuO,-----------------»―•%—cCtXM―•X

CO)

(1)能进行a、b生理过程的生物属于生态系统的L成分)，a、b生

理过程发生的条件为。

(2)血糖进入组织细胞被利用至少将通过层磷脂双分子层，c过

程发生的场所是。

(3)进行d、e生理过程的细胞生活的内环境是,请从体液调节的角度，分

析d、e生理过程对维持血糖相对稳定的作用。(2

分)_____________________________________________________________________________

______________________________________________________________________O

【答案】

答案:

(1)生产者酶，ATP,H

(2)3线粒体

第2题：读图回答

ABCD

(1)图示作为一个细胞周期还缺少处于期的细胞简图。

(2)图示的细胞分裂结束后，子细胞内含条染色体。

(3)染色体数目加倍发生在[]期图中，其原因是

(4)图B表示细胞分裂期，最明显的变化是o

(5)图中染色体形态稳定数目清晰的时期是[],光学显微镜下观察

该时期细胞能明显观察到细胞壁、和。

【答案】

第3题：玉米是一年生雌雄同株异花授粉植物，其籽粒的颜色受两对等位基因A、a和

B、b控制.A基因存在时，能合成酶I；B基因存在时，酶II的合成受到抑制.籽粒

颜色的转化关系为：白色匣L黄色网紫色.

研究发现纯合紫粒玉米的花粉完全败育，不具备受精能力，其它类型玉米的花粉正常.将

杂合白粒玉米和纯合紫粒玉米进行间行种植，F,中收获得到的玉米共有三种类型：白粒、

黄粒和紫粒.回答下列问题：

(1)从F,中随机选取一粒玉米，能否通过颜色直接判断其母本是白粒玉米还是紫粒玉

米？并阐明理由.,.

(2)请用F,为实验材料设计一代杂交实验，以验证A、a和B、b基因符合自由组合定

律.(要求：写出实验方案，并预期实验结果.)

【答案】

（1）能由于纯合紫粒玉米花粉完全败育，因此紫粒植株上收获到的玉米为杂交

的结果，子代为黄粒或紫粒；白粒植株上收获到的玉米为自交的结果，子代均为白粒.所

以F,中白粒的母本为白粒玉米，紫粒或黄粒的母本为紫粒玉米

（2）实验方案：选择F,中黄粒玉米自交，统计后代籽粒表现型种类及比例

实验结果：后代黄粒：紫粒：白粒=9：3：4

【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.

【分析】根据题意和图示分析可知：玉米籽粒的颜色受两对等位基因A、a和B、b控

制，A基因、B基因都存在时，只能合成酶I,表现为黄色，基因型为A_B_；A基因

存在时，B基因不存在时，能合成酶I和酶II,表现为紫色，基因型为A_bb；A基因

不存在时，不能合成酶I,表现为白色，基因型为aa_.

【解答】解：（1）纯合紫粒玉米的基因型为AAbb,其花粉完全败育，不具备受精能力.杂

合白粒玉米的基因型为aaBb.将杂合白粒玉米和纯合紫粒玉米进行间行种植，F,中收获

得到的玉米共有三种类型：白粒、黄粒和紫粒.由于纯合紫粒玉米花粉完全败育，因此

紫粒植株上收获到的玉米为杂交的结果，子代为黄粒或紫粒；白粒植株上收获到的玉米

为自交的结果，子代均为白粒.所以F,中白粒的母本为白粒玉米，紫粒或黄粒的母本为

紫粒玉米.

（2）实验方案：选择F,中黄粒玉米（AaBb）自交，统计后代籽粒表现型种类及比例；

第4题：野生型（均为纯合体）果蝇表现为灰体、长翅、直刚毛，部分突变型果蝇性

状及其基因如下表所示。某小组用果蝇进行杂交实验，探究性状的遗传规律。回答下列

问题：

突变类型表现型基因型基因所在染色体

甲黑体eeIII

乙残翅VVII

丙焦刚毛aa?

(1)选用甲果蝇与乙果蝇(甲、乙果蝇除表格所列外，其余基因和野生型相同)杂交,

得到F,再雌雄交配得到£,预期F的表现型及比例为,说明

两对基因遵循定律。

(2)一只表现型为焦刚毛、黑体的雄蝇，与一只野生型雌蝇杂交后，子一代雌雄交配

得到的子二代的表现型及其数量如下表：

F,直刚毛灰体直刚毛黑体焦刚毛灰体焦刚毛黑体

雌性611900

雄性32112710

则焦刚毛基因位于染色体上，该雄亲本的基因型是。

(3)若第(2)问杂交实验结果中F,出现了一只XXY的直刚毛雌果蝇(不考虑基因突

变)，这只果蝇的染色体数目是。推测该果蝇出现的原因为：F,中的果蝇

(填“雌”、“雄”或“雌或雄”)在减数分裂形成配子过程中出现异常。(填

“能”或“不能”)通过显微镜观察来判断该果蝇的基因型。

【答案】

(1).灰体长翅：灰体残翅：黑体长翅：黑体残翅=9:3:3:1(2).自由组

合(3).X(4).eeXY(5).9(6).雌或雄⑺.不

能

试题分析：本题的切入点为题意信息“野生型(均为纯合体)果蝇表现为灰体、长翅、

直刚毛”、“甲、乙果蝇除表格所列外，其余基因和野生型相同”和表中所示的表现型、

基因型与染色体的位置关系、E的表现型及其数量，由此准确定位相应性状所遵循的遗

传定律。在此基础上结合题意，围绕遗传定律的相关知识对相关问题进行分析解答。

(1)依题意和表格信息可知：灰体、长翅、直刚毛均为显性性状，甲、乙均为纯合子，

甲的基因型为eeVVAA,乙的基因型为EEvvAA。因基因E(e)和V(v)分别位于HI和H染色

体上，所以它们的遗传遵循自由组合定律。选用甲果蝇与乙果蝇杂交，F,的基因型为

EeVvAA,F,雌雄交配得到F”R的表现型及比例为灰体长翅(E_V_AA):灰体残翅

(EvvAA)：黑体长翅(eeVAA)：黑体残翅(eevvAA)=9：3：3：1。

(2)表中数据显示：F：雌性均为直刚毛，F,雄性中的直刚毛：焦刚毛=(32+11):(27

+10)：1,说明焦刚毛基因位于X染色体上，F,雌雄果蝇的基因型依次为XX、X'Y,

进而推知野生型雌性亲本的基因型为XX,焦刚毛雄性亲本的基因型是XY。分析表中信

息可知：在F：雌雄果蝇中，灰体与黑体的比值均约为3：1,说明灰体对黑体为显性，F,

雌雄果蝇的基因型均为Ee,进而推知野生型雌性亲本的基因型为EE,黑体雄性亲本的

基因型是ee。综上分析，该雄性亲本的基因型是eeXY。

第5题：英国科学家维尔穆特首次用羊的体细胞(乳腺细胞)成功地培育出一只小母

羊，取名“多利”，这一方法被称之为“克隆”，以下四项中与此方法在本质上最相近

的是()

A.将兔的早期胚胎分割后，分别植入两只母兔的子宫内，并最终发育成两只一样的兔

子

B.将人抗病毒基因嫁接到烟草DNA分子上，培育出具有抗病毒能力的烟草新品种

C.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞

D.将人的精子与卵细胞在体外受精，待受精卵在试管内发育到囊胚期时:再植入女性

子宫内发育成“试管婴儿”

【答案】

A

来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质，因此胚胎分割可以看作动物的无性繁殖或克

隆，A正确；将人抗病毒基因嫁接到烟草DNA分子上，采用了转基因技术，其原理是基

因重组，不属于克隆，B错误；将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞,

不属于克隆，C错误；“试管婴儿”是体外受精和胚胎移植形成的，属于有性生殖，不

是克隆，D错误.

【考点定位】动物细胞核移植技术；胚胎移植

第6题：［生物-选修3现代生物科技专题|

如图是利用单克隆抗体技术制备三聚氟胺特异性抗体的过程，请据图回

答：

①犷W

（1）单克隆抗体的制备过程中要用到和技术.

（2）由于三聚辄胺分子量过小，不足以激活高等动物的免疫系统，因此在制备抗体前

必须对其进行①过程，下列物质中不适合作"扩容”抗原分子的

是_______

A.蛋白质B.多糖C.磷脂D.核甘酸

（3）②过程会使小鼠产生能分泌相应的B淋巴细胞，此过程属于特异性免

疫中的免疫.

（4）单克隆抗体的制备所基于的免疫学基本原理

是.

（5）③过程动物细胞特有的促融方法是用，④过程用特定

的选择性培养基筛选，会使的细

胞死亡；选出的杂交瘤细胞还需进行,才能获得产三聚鼠胺抗体

的杂交瘤细胞株.

（6）制备的三聚鼠胺单克隆抗体可用于检测乳制品中存在的微量三聚氧胺，说明三聚

鼠胺单克隆抗体具有特征.

【答案】

（1）动物细胞培养动物细胞融合

（2）D

（3）抗体体液

（4）每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体

（5）灭活的病毒未融合的亲本细胞和融合的具有同种核克隆化培养和抗

体检测

（6）灵敏度高（或“灵敏度高、特异性强”）

【考点】单克隆抗体的制备过程.

【分析】1、分析题图：该图是制备三聚氧胺特异性抗体的过程.由于三聚氟胺分子量

过小，不足以激活高等动物的免疫系统，制备抗体前必须对三聚家胺分子进行有效“扩

容”.

2、单克隆抗体制备流程

（1）对小鼠注射特定的抗原蛋白，使小鼠产生免疫反应；（2）得到相应的B淋巴细胞;

（3）将小鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，再用特定的选择培养基进行筛选；（4）在

该培养基上，未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞都会死亡，只有融合的杂种

细胞才能生长（这种杂种细胞的特点是既能迅速大量繁殖又能产生专一的抗体）（5）

对上述杂交瘤细胞还需进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选，就可获得足量的能分

泌所需抗体的细胞；（6）最后，将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养，或注射到

小鼠腹腔内增殖，这样，从细胞培养液或小鼠腹水中，就可以提取出大量的单克隆抗

体.

【解答】解：（1）单克隆抗体的制备过程中要用到动物细胞培养和动物细胞融合技

术.

（2）抗原具有大分子性，要想使三聚鼠胺“扩容”为抗原分子，所选物质的分子量必须

足够大.

A、蛋白质是大分子物质，符合题意，A正确；

B、多糖是大分子物质，符合题意，B正确；

C、磷脂分子量较大，也能满足要求，C正确；

D、核甘酸为有机小分子，不符合题意，D错误.

故选：D.

（3）②过程会使小鼠产生能分泌相应抗体的B淋巴细胞，此过程属于特异性免疫中的

体液免疫.

（4）单克隆抗体的制备所基于的免疫学基本原理是：每一个B淋巴细胞只分泌一种特

异性抗体.

（5）③过程动物细胞特有的促融方法是用灭活的病毒，④过程用特定的选择性培养基

筛选，会使未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞死亡；选出的杂交瘤细胞还需

进行克隆化培养和抗体检测，才能获得产三聚氟胺抗体的杂交瘤细胞

株.

（6）制备的三聚氟胺单克隆抗体可用于检测乳制品中存在的微量三聚氟胺，说明三聚

鼠胺单克隆抗体具有灵敏度高（或“灵敏度高、特异性强”）的特

征.

第7题：（09湛江市一模）（生物技术实践10分）

生物乙醇是以生物为原料生产的可再生能源。我国利用农作物废弃物（秸秆）生产乙醇，其技

术流程为：

纤维素酶解f酵母发酵一蒸储f成品。

（1）纤维素酶的成本能否下降，是能否实现乙醇工业化生产的关键因素。纤维素酶可以从

能分解纤维素的细菌培养液中提取。某同学设计了如下分离土壤中纤维素分解菌的实验流

程：土壤取样一选择培养一梯度稀释一鉴别培养。

①最好选择怎样的环境采集土样？

②以下是一种培养基配方：纤维素粉5g、NaN03lg、Na2HP04•7H201.2g、KH2P0,0.9g、

MgSO,•7H200.5g、KC10.5g、酵母膏0.5g、水解酵素0.5g（蒸储水定容到1.000mL）.

该培养基能够增加样品中纤维素分解菌的浓度，其原理是。

③为了鉴别纤维素分解菌和进一步纯化菌种，可以在鉴别培养基中加入染液，

将筛选获得的菌液稀释后用法接种到鉴别培养基上，然后挑选产

生的菌落作为菌种进行扩大培养。

④纤维素分解菌培养液中的纤维素酶产量如何呢？可设计实验进行检测，请写出实验思

路：O

（2）进行工业化酶解时，为了使纤维素酶能反复使用，可以采用技术。

（3）乙醇是酵母菌的发酵产物。发酵时酵母菌直接利用的物质是。

（4）发酵时乙醇浓度升高会对酵母菌产生毒性，从而影响进一步的发酵。科学家利用

基因工程方法创造出一种对乙醇浓度有高耐受力的酵母菌新菌种，该过程需采用PCR技

术扩增目的基因。与体内DNA复制相比，PCR反应体系除需加入两种引物外，还需加

入。

【答案】

答案：

（1）①选择纤维素丰富的土壤环境

②培养基中纤维素是主要碳源，有利于纤维素分解菌生长，同时抑制其他微生物生长

③刚果红涂布平板法透明圈

④向定量纤维素分解菌培养液中加入定量纤维素，定时测定葡萄糖产量的变化

（2）固定化酶

（3）葡萄糖（或纤维素醐解产物）

第8题：光合作用分为反应①和反应②两个阶段，如图1所示。为研究矿物质对光合

作用的影响,某研究小组对玉米叶面喷施锌肥，分别测定大喇叭口期（7月28日）、抽穗

期（8月16日）、灌浆期（8月29日）玉米叶片的光合速率，结果如图2所示。请回答下

列问题：

光

合

速

率

l《

u

n

o

b

m

M

.

i

图

（I）据图1判断，反应①的场所是,物质A在光下裂解为。、o

（2）反应①为反应②提供的物质B是,CO进入反应②中的卡尔文循环后

形成的第一个糖是o

（3）图2中光合速率的含义可以是单位时间内单位叶面积一的释放量。叶面

喷施锌肥后，玉米叶片光合速率（填“升高”“降低”或“不变”）。

（4）灌浆期叶片的光合速率较高，其原因是需将光合作用产生的有机物主要以

一的形式运输至玉米籽粒中。

【答案】

（1）类囊体膜H、电子（2）NADPH三碳糖

（3）0升高（4）蔗糖（每空1分）

第9题：CTB是霍乱弧菌产生的肠毒素（蛋白质）结构的一部分，可用作针对霍乱弧菌

的疫苗。研究人员提取了控制CTB合成的基因（ctb）,构建基因表达载体（如图所示），

将其导入番茄，然后用转基因番茄饲喂试验小鼠，检测疫苗的有效性。请回答相关问题:

（1）为了在短时间内获得大量基因，可以采用技术。与细胞内DNA复制时

的解旋过程相比，该技术的DNA解链过程有何不同？（写出一点

即可。）

（2）使用两种限制酶切割载体可防止切开的载体的两个末端重新连接起来，原因是

（3）可采用方法将基因表达载体导入番茄细胞，然后在加入了一

的培养基中进行初步筛选，之后还需用方法检测ctb基因是否整合到番茄染

色体的DNA上。

（4）提取转基因番茄不同部位的蛋白质进行检测，发现只有果实中含有CTB。ctb基因

只能在果实细胞中表达，这与基因表达载体中的有关。...

（5）用转基因番茄果实饲喂试验小鼠，若能在小鼠的血清中检测到，则说

明该转基因疫苗是有效的。

【答案】

(1).PCR(2).不需要解旋酶(3).两种限制酶切割载体可以产

生不同的末端(4).农杆菌转化法(5).卡那霉素(6).DNA分子

杂交(7).E8启动子(8).CTB抗体

试题分析：本题以图文结合的形式综合考查学生对基因工程的知识的识记和理解能力。

解答本题需熟记并理解基因工程的基本操作程序并形成清晰的知识网络。在此基础上，

结合问题情境，从题图和题意中提取有效信息进行相关问题的解答。

(1)采用PCR技术可以在短时间内获得大量基因。在该技术中，利用高温将DNA解链,

而不需要解旋酶。

(2)若用两种限制酶切割载体，可以产生不同的末端，这样可防止切开的载体的两个末

端重新连接起来。

(3)将基因表达载体导入番茄细胞，常用农杆菌转化法。构建的基因表达载体中含有卡

那霉素抗性基因，据此可将导入基因表达载体的番茄细胞放在加入了卡那霉素的培养基

中进行初步筛选。检测ctb基因(目的基因)是否整合到番茄染色体的DNA上，需采用

DNA分子杂交技术。(4)基因表达包括转录和翻译两个阶段。启动子位于基因的首端,

是RNA聚合酶识别和结合的部位，驱动基因转录出mRNA。ctb基因只能在果实细胞中表

达，这与基因表达载体中的E8启动子有关。

第10题：生活污水中含有大量的有机和无机含氮化合物，这时过量的含氮化合

物会造成水体污染，危害水生生物生存和人类的健康。脱氮是污水处理的重要内

容之一，下图是生物脱氮工艺流程示意图。

(1)在I级反应池内，有机物在细菌、原生动物等作用下会大量减少，这些生

物的代谢类型主要是，这些生物在自然生态

系统中属于者。

⑵在2级反应池内，pH为8.0~8.4时，硝化细菌大量繁殖，它们能将NH3

氧化，并利用这一氧化过程所释放的合

成，用于自身的生长发育和繁殖。

⑶实践发现，当2级反应池中有机物含量过多时，硝化细菌难以大量繁殖

起来，原因是_________________

【答案】

（1）异养需氧型分解（2）能量有机物

（3）异养生物大量繁殖，抑制硝化细菌生长繁殖

第11题：20世纪50年代，卡尔文及其同事因在光合作用方面的研究成果，获得了1961

年的诺贝尔化学奖。卡尔文将小球藻装在一个密闭容器中，通过一个通气管向容器中通入

CO2,通气管上有一个开关，可控制CO2的供应，容器周围有光源，通过控制电源开关可控

制光照的有无。

（1）他向密闭容器中通入“C02,当反应进行到5s时,“C出现在一种五碳化合物（C5）和一种

六碳糖（Q）中，将反应时间缩短到0.5s时，气只出现在一种三碳化合物（G）中，这说明

C02中C的转移路径是o上述实验中卡尔文是通过控

制来探究CO,中碳原子转移路径的。

（2）卡尔文通过改变实验条件探究光合作用过程中固定C02的化合物，他改变的实验条件

是,这时他发现Cs的含量快速升高，由此得出固定C02的物质

是Cso

（3）他通过停止,探究光反应和暗反应的联系，他得到的实验结果为下图中

的o这是因为在没有时，光反应产生的ATP和NADPII减少

了。

改交条件

物

物及

M含

量

*

B时何

I

!Xc物

A

*

畔传D*4H

（4）上述实验中卡尔文将不同反应条件下的小球藻放入70度的热酒精中，从而

使失活，细胞中的化合物就保持在热处理之前的反应状态。利用不同化合

物在层析液中的溶解度不同,分离出各种化合物。卡尔文在光合作用研究中采用

了和等技术方法。

【答案】

（1）反应时间（2）停止CO2供应（3）光照A光照（4）酶同位素示踪法纸

层析法

第12题：草甘麟是一种广谱除草剂，其除草机制是抑制植物体内EPSPS酶的合成，

最终导致植物死亡.但是，它的使用有时也会影响到植物的正常生长.目前，已发现可

以从一种抗草甘瞬的大肠杆菌突变株中分离出EPSPS基因，若将该基因转入植物细胞

内，从而获得的转基因植物就能耐受高浓度的草甘瞬.

取6株植物，其中，植物A和D对草甘瞬敏感，B和E对草甘瞬天然具有抗性，C和F

则经过了转基因处理，但是否成功还未知.图1为4种限制酶的识别序列和酶切位点，

图2为含有目的基因的DNA片段及其具有的限制酶切点.据图回答下列问题：

限制酶MspIBamHIMboISmpI

酶切位点CJCGGGJGATCCJGATCCCCxkGGG

GGC个CCCTAG个GCTAG个GGGtCCC

（1）若A-C浇清水，D-F浇的水中含有草甘瞬，上述植物中，肯定能健康成长的

是.

（2）若要从大肠杆菌中筛选出含EPSPS基因的突变菌株甲，在大肠杆菌培养基中还必

须加入.

（3）一个完整的基因表达载体除了具备复制原点、启动子和终止子外，还应包括—

和.

（4）若需利用酶切法获得目的基因，最应选择的限制酶

是和.

（5）通常用法将EPSPS基因导入植物体内.假设EPSPS基因已被成功转

移到植物F中，但植物F仍没有表现出抗性，分析可能的原

因.

MjpIB>mHlI

EPSPSSS

【答案】

（1）ABCE

（2）草甘瞬

（3）标记基因目的基因

（4）MspISmaI

（5）农杆菌转化法目的基因没有成功表达或表达的产物失活

【考点】基因工程的原理及技术.

【专题】表格数据类简答题；基因工程.

【分析】分析表格：表中是四种限制酶的识别序列和切割位点，其中BamHI的识别序

列也能被MboI识别和切割.

分析图2：用BamHI切割会破坏目的基因，用Mb。I切割也会破坏目的基因，因此要

用酶切法获得目的基因，最应选择的限制酶是MspI和SmaI.

【解答】解：（1）植物A和D对草甘嶙敏感，B和E对草甘瞬天然具有抗性，C和F

则经过了转基因处理，所以A-C浇清水，都能健康成长；F虽经过了转基因处理，但

是否成功还未知，所以D-F浇的水中含有草甘瞬，D肯定不能健康成长，E肯定能健

康成长，F未知.因此，肯定能健康成长的是ABCE.

（2）要从大肠杆菌中筛选出含EPSPS基因的突变菌株，则必须要用含草甘麟的选择培

养基培养大肠杆菌.

（3）基因表达载体的组成包括复制原点、启动子、终止子、标记基因和目的基因.

（4）用BamHI切割会破坏目的基因，用MboI切割也会破坏目的基因，因此要用酶

切法获得目的基因，最应选择的限制酶是MspI和SmaI,这样既可获得目的基因，也

可以防止目的基因与运载体反向链接.

（5）将目的基因导入受体细胞常用农杆菌转化法.若EPSPS基因已被成功转移到植物

F中，但植物F仍没有表现出抗性，可能的原因目的基因没有成功表达或表达的产物失

活.

第13题：（10分）有人做了以下的实验以研究pH对酶活性的影响:准备5支盛有等量

胃蛋白酶溶液但pH各不相同的试管，每支试管加1块1cm'的正方体凝固蛋白质，试管均

置于25c室温条件下，各试管蛋白块消失的时间记录于下表：

酶溶液的pH12345

蛋白块消失的时间（min）139114560

（1）请根据表中数据，在下方的坐标图中画出pH与酶活性的关系曲线。（1分）

I2345pH

⑵提供2种使实验能在更短时间内完成的方法:。（4分）

（3）如果要确认上述实验中蛋白块的消失是由于酶的作用而不是其他因素的作用，还应补

充怎样的对照实验？（2

分）

⑷除了本实验外，请另外设计一种简便易行的方案来测定pH对酶活性的影

响:。(3分)

【答案】

(1)见下图:

⑵适当提高温度以增加酶的催化活性;提高酶的浓度;将蛋白块切得更小些，以增加蛋白

酶和蛋白质的接触面积

⑶另取若干不含酶，但pH各不相同的试管,每支试管中均加一块1cm,的正方体凝固的蛋

白块，即给原来的每支试管都设计相应的对照实验

(4)在一定时间内测定不同pH条件下蛋白块的消化程度

第14题：某牵牛花的花色由两对独立遗传的等位基因D(d)和E(e)控制.D基因

控制蓝色素合成(DD和Dd的效应相同)，E基因为修饰基因，淡化花色的深度(EE

使蓝色素完全消失，Ee使蓝色素颜色淡化).现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果

如图：

p白花X蓝花白花X蓝花

A浅蓝花浅蓝花

［自交J自交

F2遁花浅敷花白花蓝花浅蓝花白花

1:2,13:6:7

第1组第2组

(1)这两组杂交实验中，白花亲本的基因型分别是.

(2)第1组的E所有个体再进行自交，产生的后代表现型及比例应

为，

(3)第2组R中蓝色个体的基因型是E中的蓝花个体与浅蓝色个体随

机杂交，后代开白花的个体占.

【答案】

(1)DDEEddEE

（2）蓝花：浅蓝花：白花=3：2：3

（3）DDee或Ddee1/9

【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.

【分析】由题意可知，蓝花的基因型为D_ee；浅蓝色花的基因型为D_Ee；白花的基因

型为_EE、dd_、ddee,据此答题.

【解答】解：（1）第1组中，纯合白花（DDEE或ddEE或ddee）又纯合蓝花（DDee）

玲浅蓝色花（D_Ee）,F,自交后代出现1：2：1的分离比，说明F,的基因型为DDEe,

则白花亲本的基因型为DDEE；第2组中，纯合白花（DDEE或ddEE或ddee）X纯合

蓝花（DDee）玲浅蓝色花（D_Ee）,F,自交后代性状分离比为3：6：7,是9：3：3：

1的变式，说明F,的基因型为DdEe,则白花亲本的基因型为ddEE.

（2）第1组的F,（DDEe）自交所得B为DDEE（白花）：DDEe（浅蓝色）：DDee（蓝

色）=1：2：1,其中4DDEE和彳DDee能稳定遗传，2DDEe自交后代出现性状分离

————X—

（4DDEE、2DDEe、4DDee）,所以R中表现型及比例蓝花:浅蓝色：白花=（424）：

1y114^1

（22）：（424）=3：2：3.

1_2_

（3）第2组的F,为DdEe,自交所得E蓝花为3DDee或无dee,浅蓝花个体的基因型

1_2_

及比例为^DDEe、?DdEe,则蓝花个体与浅蓝花个体随机杂交，后代开白花（ddEe或

2X-X-J^

ddee）的个体占3349.

第15题：（12分）据图回答与光合作用有关的问题：

①

,①②

光

②

1C

图⑴③

（1）下图（1）表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系，其中a、b、c代表不同

的细胞器，①〜⑤代表不同的物质。①在b内参与的反应是有氧呼吸的

第阶段，②在a内变为④需要外界条件,该细胞

吸收K,需要o

（2）图（2）中，甲表示该植物在夏季某晴天光合速率与光照强度的关系，乙表示将一株

该植物放在密闭的玻璃罩内，然后将整个装置置于室外与图甲相同的条件下培养一昼夜

过程中该玻璃罩内CO浓度的变化曲线（假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相

同）。

①在温度和土壤条件适宜的情况下，当L〈光照强度QI时，限制该植物光合速率的外界

因素主要是；图乙中DE段的光照强度最可能与图甲

中的相对应。

②图乙中F点对应于图甲中的点。假如F点和B点时的温度相等，那么F点

与B点时的光合作用强度»

③图乙中DE段叶绿体中ATP的含量___________（升高，下降）,C.合成速率（升

高，下降）。如果C、E两点时积累葡萄糖的速率相等，则C、E两点呼吸强度的比较结

果是。

【答案】

⑴二光照载体和ATP

⑵①CO；浓度M点以后②K相等③升高下降OE

【知识点】光合作用和呼吸作用的综合应用

（1）分析图一可知，该图表示细胞内光合作用与呼吸作用的的联系，结构a为叶绿体,

结构b为线粒体。①在b内参与的反应是有氧呼吸的第二阶段。②a内变为④为水的光

解放氧，需要的条件是在光下进行，细胞吸收K离子是主动运输，需要载体和ATP提供

能量。

(2)①在温度和土壤条件适宜的情况下，当LV光照强度VM时，随着光照强度的增力口，

光合作用速率基本不变，则限制该植物光合速率的外界因素主要是二氧化碳浓度；图乙

中DE段玻璃罩内二氧化碳相对含量下降较慢，原因是光照强度过强，气孔关闭，二氧

化碳来源减少，光合作用速率下降，光照强度最可能与图甲中的M点以后相对应。

②图乙中F点二氧化碳的相对含量不变，说明光合作用速率等于呼吸作用速率；F点与

B点温度相等，说明两点呼吸作用速率相等，而F点和B点时光合作用速率等于呼吸作

用速率，说明两点光合作用强度也相等。

③DE段时光照很强，此时ATP的生成量不变，但由于此时部分气孔关闭，进入叶肉细胞

中的CO,量减少，CO,固定产生的C量减少，。还原减弱，消耗的ATP量减少，因而ATP

的含量增加，C合成速率下降；若C、E两点积累CHO的速率相等，即合成CH。的速率

与呼吸消耗CH,O的速率两者的差值相等，而C点时合成CHO的速率比E点时要大，因

而C点时的呼吸强度大于E点。

【思路点拨】1、据图甲分析，E点光照强度为0,此时只进行细胞呼吸，释放的C0,量

可表示此时细胞呼吸的强度。EK段：随光照强度增强，光合作用强度也逐渐增强，C0.

释放量逐渐减少，这是因为细胞呼吸释放的C0,有一部分用于光合作用，此时细胞呼吸

强度大于光合作用强度.K点：细胞呼吸释放的C0全部用于光合作用，即光合作用强度

等于细胞呼吸强度，K点所示光照强度称为光补偿点.KL段：表明随着光照强度不断加

强，光合作用强度不断加强，到L点以上就不再加强了，L点所示光照强度称为光饱和

点。

第16题：口蹄疫病毒可感染牛、羊等动物引起一种烈性传染病一一口蹄疫。某养殖户

为预防牛口蹄疫，定期给牛肌肉注射疫苗。下图表示疫苗进入牛体内形成抗体的示意图。

请回答下列问题：

1——-]，⑴1

1执原卜bj制

但一片翡1丁悻1

~」c京.

I~・d细象

(1)疫苗相当于图中的。给牛注射疫苗时，产生痛觉的神经中枢在

（2）图中显示注射疫苗后机体产生的免疫，其中③表示的过程。

（3）为检测某新型疫苗是否有效，选取1岁的健康小牛若干，均分为两组，A组每头注

射2mL疫苗，B组每头注射作为对照；21天后，给两组小牛注射等量的

口蹄疫病毒弱毒株（不致死）。与B组相比，A组小牛体内发生的特异性免疫反应的特

点是,图中显示其特有的过程是（填图中标号）。

【答案】

（1）.抗原（2）.大脑皮层（3）.体液（4）.（B细胞）增

殖、分化（5）.2mL生理盐水（等量生理盐水）（6）.反应快速、强烈（抗

体产生速度快、含量高；记忆细胞迅速增殖分化，快速产生大量抗体）（7）.④

试题分析：据图分析，图中a细胞是吞噬细胞，b细胞是T细胞，c细胞是B细胞，e

是浆细胞，d是记忆细胞，①表示吞噬细胞处理、呈递抗原的过程，②表示T细胞将抗

原传递给B细胞的过程，③表示B淋巴细胞的增殖、分化过程，④表示记忆细胞增殖分

化形成浆细胞的过程。

（1）给牛肌肉注射疫苗相当于图中的抗原，可以引起特异性免疫反应；痛觉成熟于高

级中枢大脑皮层。

（2）图乙免疫过程产生了抗体，属于体液免疫过程，其中③表示B淋巴细胞的增殖、

分化过程。

（3）根据单一变量原则，A组（实验组）每头注射2mL疫苗，则B组（对照组）应该注

射等量的生理盐水；与对照组相比，A组小牛体内发生了二次免疫，即特有的免疫过程

为④，其反应快速而强烈。

第17题：（9分）下图甲所示是人体内苯丙氨酸的代谢途径，下图乙所示是罕见的常染

色体隐性遗传疾病苯丙酮尿症的家系图，据图回答问题：

(1)由图甲可知，酶⑤的缺乏会导致人患白化病，酶.一的缺乏会导致尿黑酸

在人体内积累进而使人的尿液中含有尿黑酸，这种尿液暴露于空气中变成黑色，称为尿黑

酸症。酶的缺乏会导致苯丙氨酸及苯丙酮酸蓄积，并从尿中大量排出，称为苯

丙酮尿症。以上三种疾病说明基因和性状的关系是。

(2)由图乙可知，B的母亲是携带者的概率是。如果A和B婚配,他们的第一个

孩子患病，则他们的第二个孩子正常的概率为。避免近亲结婚—

(能，不能)降低该病的发病率，针对该病有效的产前诊断方法是。若减

少婴儿食物中苯丙氨酸的含量，则患儿智力衰退现象可完全避免，这说明表现型是由

和共同决定的。

【答案】

(1)③；①；基因通过控制酶的合成控制性状

(2)2/3；3/4；能；基因诊断；基因；环境

解析：本题考查基因和性状的关系、遗传规律的应用。

(1)患尿黑酸症是因为尿黑酸无法代谢产生乙酰乙酸导致尿黑酸积累，因此是酶③缺

乏。苯丙氨酸及苯丙酮酸蓄积则是苯丙氨酸无法进一步代谢成酪氨酸，因此是酶①。题

中所述症状都是因为基因突变导致酶不能合成从而导致生物性状改变，因此是基因通过

控制酶的合成控制代谢过程从而控制生物的性状。

第18题：根据已学知识，回答下列有关的问题：

(1)从土壤中筛选纤维素分解菌时，需要在培养基中加入的特殊染料是.

某同学在纯化土壤中的细菌时，发现培养基上的菌落连成一片，最可能的原因是

(2)制作泡菜时，为了缩短制作时间，有人会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液，

加入陈泡菜液的目的是。从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内，泡菜

液逐渐变酸，这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是

（3）腐乳制作有多种微生物参与，其中起主要作用的是o豆腐发酵主要

利用了微生物产生的（酶）等，使豆腐中营养物质的种类增多，且更易

于消化和吸收。

（4）有人想提取橘皮精油获取利润，一般提取橘皮精油的方法是法。

【答案】

（1）.刚果红（2）.菌液浓度过高（土壤溶液稀释不够）（3）.增

加乳酸菌含量（4）.乳酸菌数量增加，杂菌数量减少（5）.毛

霉（6）.蛋白酶（7）.压榨

【试题分析】

本题主要考查生物技术实践的有关知识。要求考生掌握土壤中筛选纤维素分解菌分离的

方法步骤和原理，识记腐乳制作的原理和方法，掌握植物芳香油提取的方法等。只要根

据题意认真梳理所学基础知识，即可顺利作答。

（1）筛选纤维素分解菌时需要加入刚果红染液，当形成菌落以后可以根据菌落周围是

否产生透明圈来筛选纤维素分解菌；在纯化细菌时，如果培养基上的菌落连成一片，最

可能的原因是菌液浓度过高（土壤溶液稀释不够）。

（2）陈泡菜液含有大量的乳酸菌，制作泡菜时，在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液,

能够增加乳酸菌含量，以缩短制作时间；从开始制作到泡菜品质最佳这段时间内，泡菜

液逐渐变酸，由于乳酸菌适宜生存在偏酸性环境中，而其它杂菌则不能，因此这段时间

内泡菜坛中乳酸菌数量增加，杂菌数量较少。

（3）腐乳制作有多种微生物参与，其中起主要作用的是毛霉；豆腐发酵主要利用了微

生物产生的蛋白酶、脂肪酶等，通过发酵，使豆腐中营养物质的种类增多，且更易于消

化和吸收。

第19题：某实验室现利用芽抱杆菌提取葡萄糖异构酶，经细胞洗涤、超声波破碎、离

心和透析后初分离出含葡萄糖异构酶的蛋白质溶液。

（1）透析的目的是,所用溶液为。若要尽快达到

理想的透析效果，可以（写出一种方法即可）。

（2）蛋白的纯化是通过法将相对分子质量大小不同的蛋白质分离，从而得

到葡萄糖异构酶。

（3）纯化后的葡萄糖异构酶可用SDS一聚丙烯酰胺凝胶电泳法检测其分子量大小，在相

同条件下，带电性质相同的蛋白质电泳速度越快，说明其分子量越_______。

（4）高果糖浆的生产需要使用葡萄糖异构酶，它能将葡萄糖转化成。利用固定

化酶技术生产高果糖浆的优点是：酶易与反应物接触，又易与反应物分离,还可被

（5）探究pH对葡萄糖异构酶活性的影响时，在相应的pH调节下酶和底物反应一段时

间后，不能选取斐林试剂进行检测的原因是

（不考虑pH对斐林试剂鉴定作用的影响）o

【答案】

（，）.除去小分子杂质（2）.（PH为7.0的）磷酸缓冲液（3）.增

加和缓冲液的量或及时更换缓冲液（4）.凝胶色谱（5）.较

小（6）.果糖（7）.反复利用（8）.葡萄糖与果糖均为还原糖，无

论反应与否都会使斐林试剂出现病红色沉淀

【分析】

蛋白质的分离原理：根据蛋白质各种特性的差异，如分子的形状和大小、所带电荷的性

质和多少、溶解度、吸附性质和对其他分子的亲和力等等，可以用来分离不同种类的蛋

白质。葡萄糖异构酶为一种胞内酶，提取胞内酶，首先要破碎细胞（细胞壁和膜），然

后将含有酶活性的部分用过滤或离心法去除残留细胞和细胞碎片，从而得到澄清溶液，

再采用逐步逐级分离和浓缩等步骤将所得的无细胞提取液纯化。

【详解】（1）透析的目的在于除去样品中分子量较小的杂质，葡萄糖异构酶需要处在

稳定的pH范围内，维持结构和功能正常，因此所用溶液为pH为7Q的磷酸缓冲液，

为尽快达到透析效果，可以增加和缓冲液的量或及时更换缓冲液。

（2）凝胶色谱法是根据被分离物质的蛋白质相对分子质量的大小，利用具有网状结构

的凝胶，来进行分离，所以为得到纯化的葡萄糖异构酶，可以用凝胶色谱法将相对分子

质量大小不同的蛋白质分离。

(3)使用SDS一聚丙烯酰胺凝胶电泳测定蛋白质的分子量时，可选用一组已知分子量的

标准蛋白同时进行电泳，根据已知分子量的标准蛋白的电泳区带位置，可以测定未知蛋

白质的分子量。蛋白质在聚丙烯酰胺凝胶中的迁移率取决于它所带净电荷的多少以及分

子的大小等因素，带电性质相同的蛋白质电泳速度越快，说明其分子量越小。

(4)葡萄糖异构酶能将葡萄糖转化成果糖，利用固定化酶技术生产高果糖浆的优点是:

酶易与反应物接触，又易与反应物分离，还可被反复利用。

(5)斐林试剂可以用来检测还原性糖，在一定温度条件下，斐林试剂与还原性糖反应

生成砖红色沉淀，但是葡萄糖与果糖均为还原糖，无论反应与否都会使斐林试剂出现砖

红色沉淀，所以不能用斐林试剂进行检测。

第20题：激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞.图

1是某人的体检化验单和人体的血糖调节示意图.图2表示胰岛B细胞分泌激素及其发

挥血糖调节作用的过程.请分析回答：

xX医院化臆单

图1图2

(1)正常人空腹时的血糖浓度是—mg/dl.从图中的化验单可以看出其生理指标测定

值异常的项目有—.

(2)能促使胰岛B细胞分泌胰岛素增加的刺激X最可能是—.据人体血糖调节示意

图可知，正常人的血糖平衡是由—共同调节的结果.

(3)图2中的激素a是—，它与激素b的关系是—,在血糖调节中，胰岛素和胰

高血糖素需要通过体液的运输，才能到达肝细胞等靶细胞处发挥调节作用.

(4)如果不吃早餐或早餐吃的很少，则不利于身体健康.此时机体会处于饥饿状态，

但一般情况下，体内的血糖仍能维持相对稳定，请从体液调节的角度分析原因：—.

胰岛A细胞和胰岛B细胞在生理功能上存在稳定性差异的根本原因是—.

(5)如果图中的靶细胞是肝细胞，则胰岛B细胞分泌的激素与其膜上的受体结合后，

细胞中肝糖原的合成速度将会(填“加快”或“减慢”).

【答案】

(1)80