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文档简介
2019年盐津县第一中学高考生物简单题专项训练(含解析)
注:抽选经典试题,有针对性的应对高考考点中的难点、重点进行强化训练。
第1题:根据下面装置图,回答有关问题:
(1)装置甲表示的是植物芳香油提取中的法,常用于玫瑰精油的提
取;该装置还可用于胡萝卜素提取中的过程,在进行该过程前,要过滤,其
目的是.
(2)装置乙常用于果酒、果醋的制作,在果酒制作时起作用的微生物是,
它与果醋制作的微生物相比,不同的结构特点是,如果该装置用于制作
酸奶,对该装置如何处理?.
(3)装置丙表示的方法为,在加热的瓶口安装了回流冷凝装置,其作用
是.要想取得好的效果,必须保证原料颗粒小,温度高,时间长,
目的是让提取的物质.
【答案】
(1)水蒸气蒸馈法(水中蒸储法)浓缩除去萃取液中的不溶物
(2)酵母菌具有成形的细胞核(有核膜)关闭进气口和排气口
(3)萃取法防止加热时有机溶剂(萃取剂)的挥发充分溶解
【考点】提取芳香油;酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋.
【分析】分析图示,装置甲表示的是植物芳香油提取中的水蒸气蒸镭法,常用于玫瑰精
油的提取和胡萝卜素提取中的浓缩过程.装置乙常用于果酒、果醋的制作,其中排料口
的作用是出料、检测;充气口的作用是在果醋制作时通入氧气的;排气孔是排气,其弯
弯曲曲的好处是防止杂菌和浮尘的污染.装置丙表示萃取法.
【解答】解:(1)装置甲表示的是植物芳香油提取中的水蒸气蒸储法,常用于玫瑰精
油的提取;该装置还可用于胡萝卜素提取中的浓缩过程,在进行该过程前,要过滤,其
目的是除去萃取液中的不溶物.
(2)在果酒制作时起作用的微生物是酵母菌,果醋制作的微生物是醋酸杆菌.与醋酸
杆菌相比,酵母菌具有成形的细胞核.制作酸奶的原理是常利用乳酸杆菌在适宜的温度
下进行发解产生乳酸,即为乳酸菌的无氧呼吸过程.因此如果该装置用于制作酸奶,应
关闭进气口和排气口.
第2题:发热是流感常见的症状之一,请回答下列相关问题:
(1)当流感病毒侵入人体后,流感病毒促使机体产生某些物质,这些物质作用于
下丘脑的中枢,该中枢通过传出神经纤维末梢分泌的
作用于骨骼肌等组织器官,同时这些物质会引起和
肾上腺分泌相应激素,促进机体增加产热。
(2)持续发热会使体液减少,通常通过静脉注射质量分数为5%的葡萄糖溶液和质
量分数为0.9%的氯化钠溶液来矫正,这两种溶液的共同作用是补充水分、
(3)持续发热容易导致血浆pH下降,医生一般会给患者静脉注射一种碱制剂,以
维持血浆的酸碱平衡,该碱制剂是。
【答案】
(1)体温调节神经递质甲状腺
(2)维持内环境渗透压平衡
(3)NaHCO、(或N&HPO,)
第3题:取生长旺盛的绿叶,用直径为1cm打孔器打出小圆片若干(注意避开大叶脉),
抽出小叶圆片内的气体,并在黑暗处用清水处理使小叶圆片细胞间隙充满水,然后平均
分装到盛有等量的不同浓度的富含CO?溶液的小烧杯中,置于光温恒定且适宜的条件
下,测得各组小叶圆片上浮至液面所需平均时间,将记录结果绘制成曲线如图1.
小向
片上
浮到
液面
所
£
平均
时间
离(城
X距
X
】
度X
co:浓
d
c
b
0a
3
2
图2
图1
速
的生成
[H]
膜上
体薄
类囊
胞的
肉细
片叶
叶圆
时小
浓度
,b
相比
浓度
与a
(1)
的细胞
ATP
产生
中能
细胞
叶肉
片的
小圆
此时
"),
"或"慢
"相等
快"、
(填"
率
.
有
器
速
积累
物的
有机
片中
叶圆
,小
增大
度的
2浓
着CO
,随
值后
一定
达到
,浓度
当CO
(2)
").
"减慢
"、或
不变
"、"
加快
(填"
率
的台
40W
选用
中,
烧杯
的小
为a
,浓度
液CO
于溶
别置
片分
叶圆
的小
相同
若干
另取
(3)
),
适宜
同且
持相
度保
验温
验(实
行实
离进
的距
之间
烧杯
与小
光源
改变
通过
源,
为光
灯作
).
,>0
线(X
2曲
成图
绘制
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实验
根据
.
是
的
目
的
验
实
该
①
时
是
含义
点的
是,C
因素
外界
主要
率的
合速
净光
制B点
②限
离.
的距
之间
烧杯
与小
光源
】
【答案
体
线粒
体、
叶绿
快
(1)
减慢
(2)
合
片光
小圆
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