2019年新都区某中学高考生物简单题专项训练（含解析）

2019年新都区第二中学高考生物简单题专项训练（含解析）

注：抽选经典试题，有针对性的应对高考考点中的难点、重点进行强化训练。

第1题：为探究不同光喑交替频率对某植物光合作用的影响，科学家以生长健壮、状

态基本相同的某植物为材料，设计了如下图1所示的A、B、C、D四组实验。其中A

组先光照4min后黑暗处理4min；B组先光照Imin后黑暗处理Imin,交替四个周期；

C组先光照30s后黑暗处理30s,交替8个周期；D连续光照8min。实验结果是A组

植物积累有机物的相对含量为M,%,B组为M?%,C组为M,%,D组为100%。图2

为该植物某生命活动的过程示意图。据图回答下列有关问题：

（1）本实验中，四组实验选择的植株要“生长健壮、状态基本相同"，其目的是。

试再举出两种影响本实验结果的环境因子：。

（2）图1实验中，光处理产生的,会在__________（场所）中被用于图2的

过程（填序号）。图2中表示呼吸作用过程的是（填序号）。

（3）预期A、B、C组结果的M,、Mz、M,数值大小关系为。综合四组实验

结果，试解释该植物光合速率随光暗交替频率变化的原因是。

【答案】

（1）.排除无关变量对实验结果的干扰（2）.C0z浓度、温度等（3）.

H］、ATP（4）.叶绿体基质⑸.②③（6）.①⑤（7）.（8）.随着

光喑交替频率的加快，光反应产生的H］和ATP能够迅速被暗反应利用，喑反应的有效

时间有所增加，提高了光能的利用率

试题分析：本题以实验程序示意图和生理过程图为情境，综合考查学生对光合作用、细

胞呼吸等相关知识的熟记和理解能力。解答此题需从图示中提取信息，明辨图1光暗交

替频率的变化趋势、准确定位图2中数字所指代的生理过程。在此基础上结合题意并围

绕光合作用、细胞呼吸的知识对各问题情境进行分析解答。

（1）依题意可知：本实验的目的是探究不同光暗交替频率对某植物光合作用的影响，实

验选择的植株为无关变量，为了排除无关变量对实验结果的干扰，选择的植株要“生长

健壮、状态基本相同"。此外CO2浓度、温度等环境因子也是影响本实验结果的无关变量。

(2)图2中的①为有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段，②③为喑反应阶段中的三碳化合物

的还原，④为暗反应阶段中的二氧化碳固定，⑤为有氧呼吸或无氧呼吸的第二阶段，

即图2中表示呼吸作用过程的是①⑤。图1实验中，在光照条件下，光反应产生的H］、

ATP用于在叶绿体基质中进行的②③所示的三碳化合物的还原。

(3)与D组相比，随着A、B、C三组的光暗交替频率的加快，光反应产生的H］和ATP

能够迅速被暗反应利用，暗反应的有效时间有所增加，提高了光能的利用率，因此A、

B、C组实验结果的M-Mz、M,数值大小关系为M,<Mz<M"

第2题：分析图示装置，回答有关问题：

Q

(1)该装置为装置,按原料放置的位置,对于玫瑰精油的提取，属于

_________蒸偏。

(2)许多植物芳香油的提取在原理和程序上是相同的，结合玫瑰精油的提取，设计提取

茉莉油的实验流程(如图)：

茉莉花+水f蒸储器fAfB-油水混合物fCf直接精油f加D-过滤一茉莉油

其中A表示——过程,B表示——过程,C表示——通过C提取出的

直接精油，可能还混有一定的水分,所以要向提取液加入D吸水，放置过夜,再

过滤除去固体物质，即可得到茉莉油。

(3)某同学采用1.5kg的茉莉花瓣，出油为0.45g,则出油率为。

【答案】

(1).蒸锵(2).水中(3).水蒸气蒸储(4).冷

凝(5).分离油层(6).无水Na,S0,(7).0.03%

【分

本题考查植物有效成分的提取，考查对植物精油提取原理、提取方法的理解。根据植物

精油的特点可确定其提取方法，可在熟记提取过程的基础上进行作答。

【详解】(1)该装置通过蒸储提取植物有效成分，为蒸储装置，鲜玫瑰花可以放在清水

中，进行水中蒸储，玫瑰花瓣较薄，不会发生原料焦糊的问题。

(2)茉莉油不溶于水，易溶于有机溶剂，通过A水蒸汽蒸储，茉莉油和水蒸气混在一

起，通过B冷凝过程，得到油水混合物，加入氯化钠后，油水分层，通过C分离油层可

得到直接精油，加入无水Na,SO,可除去其中的水分。

(3)某同学采用1.5kg的茉莉花瓣，出油为0.45g,则出油率为0.45/1500=0.03%,

【点睛】植物有效成分的提取的三种常用方法比较

提取方法水蒸气蒸馄法压榨法萃取法

利用水蒸气将挥发性使芳香油溶解在有机

通过机械加压，压榨出果

实验原理较强的植物芳香油携溶剂中，蒸发溶剂获得

皮中的芳香油

带出来芳香油

①水蒸气蒸锵①石灰水浸泡、漂洗①粉碎、干燥

方法步骤②分离油层②压榨、过滤、静置②萃取、过滤

③除水过滤③再次过滤③浓缩

适用范围广，要求原料

适用于提取玫瑰油、薄

适用于柑橘、柠檬等易焦的颗粒要尽可能细小，

适用范围荷油等挥发性强的芳

糊原料的提取能充分浸泡在有机溶

香油

剂中

生产成本低，易保持原料

优点简单易行，便于分离出油率高，易分离

原有的结构和功能

水中蒸储会导致原料使用的有机溶剂处理

分离较为困难，出油率相

局限性焦糊和有效成分水解不当会影响芳香油的

对较低

等问题质量

第3题：(8分)人们日益关注食品安全。一种保鲜剂一一青鲜素.能抑制植物细胞生

长与分裂，从而抑制发芽，被用于蔬菜和水果的保鲜，但其残留物会损害人体健康。请

根据材料回答问题：

（1）青鲜素的作用与▲（一种植物激素）的作用最为相似。

（2）青鲜素残留物可能会使人体细胞中的▲发主突变,导致正常细胞生长

和分裂失控而变成癌细胞。

（3）科研人员以小鼠为实验材料，用“动物细胞培养技术”对青鲜素毒性进行了检测。

①请完善检测青鲜素毒性的实验：

主要实验步骤：

第一步:取大小相同的六只培养瓶编号为1〜6,分别加入等量的相同培养液和小鼠细胞。

第二步：向1号培养瓶中加入适量的生理盐水，向2〜6号培养瓶中分别加入▲。

第三步：培养一段时间后，取样制成临时装片，用显微镜观察、计数，计算

出▲,记录结果如下表：

培养瓶编号123456

青鲜素浓度

0103090270810

（mg/L）

变异细胞比例001/101/102/10'8/10'

实验结论：A

②培养前，所取小鼠组织需用▲处理,制成细胞悬液；培养时，需向培养液

中通入5%的CO”其目的是▲；为提供全面的营养，培养液中常常还需要加

入▲。

【答案】

（1）脱落酸

（2）原癌基因和抑癌基因

（3）①第二步:等量10、30、90、270、810mg/L的青鲜素溶液第三步:变异细

胞比例结论：低浓度的青鲜素毒性很小，浓度90mg/L以上毒性增加明显

②胰蛋白酶（胶原蛋白酶）调节pH动物血清（或血浆）

解析：

【命题立意】本题考查细胞呼吸和光合作用相关知识，意在考查考生能运用所学知识与

观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判

断或得出正确的结论能力。

第4题：回答下列与高中生物实验有关的问题：

(1)在“观察植物细胞质壁分离及复原”实验中，常选用质量分数为30%的蔗糖溶液。若

选用50%的蔗糖溶液，质壁分离一段时间后，再浸泡在清水中，往往不能发生质壁分离

的复原，原因是细胞;若将质量分数为30%的蔗糖溶液改为质量分数适宜

的硝酸钾溶液，质壁分离一段时间后，往往会发生

___________________________________________现象。

(2)在物质鉴定实验中，甘蔗含糖量高且颜色接近无色，但并不适宜做鉴定还原性糖的

实验材料，原因是；花生子叶用苏丹m染液染色后，需用

酒精而不是蒸偏水洗去浮色，原因是。

(3)在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，取材合适且其它操作均规范，但分离色素过

程中滤液细线长时间触及层析液，则滤纸条上可能出现的现象是

【答案】

(1).过度失水死亡(2).自动复原(3).甘蔗中的糖主要是蔗

糖，蔗糖是非还原性糖(4).苏丹IH能溶于酒精而不溶于水(5).无色素

带出现

【试题分析】

本题考查课本基础实验的原理和选材，要求学生理解相关实验目的、原理、方法和操作

步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验

现象和结果进行解释、分析、处理。

(1)若选用50%的蔗糖溶液，质壁分离一段时间后，再浸泡在清水中，往往不能发生质

壁分离的复原，原因是细胞过度失水而死亡；若将质量分数为30%的蔗糖溶液改为质量

分数为30%的硝酸钾溶液，质壁分离一段时间后，往往会发生质壁分离自动复原现象，

其原因是起初由于细胞外液浓度高，细胞失水发生质壁分离，后来K和N0通过主动运

输进入细胞，细胞液浓度增大，当细胞液浓度大于外界溶液浓度时，细胞吸水，体积增

大，发生质壁分离复原现象。

(2)甘蔗中的糖主要是蔗糖，蔗糖是非还原性糖，所以甘蔗不适于做还原糖鉴定的材

料•；花生子叶用苏丹III染液染色后，需用酒精而不是蒸储水洗去浮色，原因是苏丹III能

溶于酒精而不溶于水。

第5题：据图回答以下有关生态学问题。

0N't~M和"jCD时间

蝗虫种群数量引入鸭

图1图2

/.某地区曾做过一项实验：将大量的鸭子引入农田水稻蝗虫，对蝗虫进行了有效控

制。为研究蝗虫种群数量变化规律，该实验还建立了如图1所示的模型。

(1)从模型建构的类型角度分析，图1模型属于数学模型，该模型表明，引入鸭子后

该地区蝗虫的K值为0

(2)引入鸭子前，若蝗虫每天增加3%,并呈型增长，最初有M只，则土天后种

群数量为只。

(3)通过研究蝗虫种群数量变化规律，该地区又进一步提出“改治结合、根除蝗害”

的治蝗战略，一方面通过改造蝗虫发生地，降低蝗虫的K值；另一方面利用雌信息

素诱捕蝗虫通过降低使种群密度下降。

II.弃耕农田在气候条件适宜的情况下，最终将演替到相对稳定的

阶段。如图2所示的物种甲、乙、丙在演替的不同阶段开始生长，最终三者在垂直

结构上的分布自下而上依次为o

【答案】

I.(1)数学M(2)Nol.03'(3)K值(环境最大容纳量)生物化学

II森林(树林)丙乙甲

试题分析：

I.(1)图1的曲线图是数学模型的一种表现形式，所以从模型建构的类型角度分析，

图1模型属于数学模型。引入鸭子后该地区蝗虫的数量围绕N,上下波动，因此蝗虫的K

值为N2O

(2)依题意可知：蝗虫种群的数量最初有N。只，蝗虫种群的数量为前一天的倍数入=1

+3%=1.03,则t天后种群数量为凡=2入=此1.03,只。

(3)改造蝗虫的发生地，可以降低蝗虫的K值(环境最大容纳量)；利用昆虫信息素

诱捕蝗虫属于生物防治，昆虫信息素属于化学信息、。

II弃耕农田最终将演替到相对稳定的森林阶段。分析图2可知：物种丙在最初时的光合

速率较高，随着光照强度的增加，光合速率逐渐下降，甲、乙的光合速率随着光照强度

的增加而增加，而且甲的光合速率达到最高，说明甲和乙出现后影响了丙光合速率，主

要是影响了光照强度，所以在垂直结构上，丙应在最下方，甲在最上方，即三者在垂直

结构上的分布自下而上依次为丙乙甲。

第6题：(每空1分，共8分)紫轩一一源自戈壁的葡萄美酒，甘肃省著名品牌；甘肃

紫轩酒业有限公司地处万里长城西端的嘉峪关市，公司可生产干型葡萄酒、冰酒、利口

酒、葡萄白酒(白兰地)等四大系列二十多个品种的葡萄酒。其中“紫轩A级赤霞珠干

红葡萄酒”、“利口酒”夺得了2008年亚洲葡萄酒质量大赛金奖。下图为“紫轩红酒”

生产工艺流程简图，请根据图回答下面的问题。

选料II榨汁"I接种H发酵H果酒

(1)流程中“方框”处的内容依次为、o

(2)果酒酿造过程中如果果汁灭菌不合格，含有醋酸菌，在酒精发酵旺盛时，醋酸菌能

否将果汁中的糖发酵为醋酸？说明理

由。O

(3)果酒制作离不开酵母菌，与醋酸菌相比，酵母菌在结构上的主要特点是o

(4)紫轩葡萄酒制作过程中，接种完成后要先向发酵罐中通入一段时间的无菌空气，目

的是。

⑸若要提高果酒的产量，发酵过程中关键要控制好哪些条

件？。o(至少填写2项)

(6)果酒制作是否成功，需发酵后用来鉴定，在酸性条件下，该物质与

酒精反应呈现_____色。

【答案】

(1)冲洗灭菌

(2)不能。因醋酸菌是好氧型细菌，而果酒发酵是无氧环境(或因醋酸菌需要在有氧且温

度是30〜35℃条件下，才能将糖转化成醋酸，而此时发酵罐中的条件是无氧且温度是

18〜25℃)

(3)有成形的细胞核

（4）在有氧条件下，使酵母菌迅速繁殖，增加数量

（5）适宜的温度、pH、通气量（6）重铝酸钾溶液灰绿

第7题：（07江苏卷）为研究环境污染物对某湖泊中生物的影响，一组学生开展了研

究性学习。他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E,并对其进行消化

道内食物组成的分析；然后又请当地一所湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染

物的含量进行了测定；再将研究数据绘制成下表。

千克体重污染物含量/mg

生物种类消化道内食物组成

汞某种杀虫剂

A鱼（甲）鱼（乙）7896

B河蚌水蚤、小球藻2557

C小球藻/35

D他（乙）水蚤1031

E水蚤小球藻515

⑴为更直观地表达研究结果，请尝试利用上表中的数据，在所给坐标上规范绘制柱形图,

以比较5种生物体内2种污染物的含量。请在答题卡指定位置作答。

ABCDE

5种生物体内2种污染物含量比较图

（2）根据上表提供的信息，以食物网的形式表示5种生物之间的营养关系（以A、B、C、D、

E代表5种生物）。________________________________

【答案】

答案：（1）

100

□汞含量

80

■杀虫剂含量

60

40

20

0

AB

5种生物体内2种污染物含量比较

(2)

第8题：如图代表自然界中处于不同分类地位的6种体现生命现象的单位。图中I、H、

III、IV绘出了各自区分其他生物的标志结构，请据图回答：

（1）I—VI类中一定能进行光合作用合

成有机物的是（用罗马数字）__________________________一定营寄生生活的生物是（用罗

马数字）

（2）在I—VI类中属于原核生物细胞的是（用罗马数字）,它

与真核生物相比，最明显的区别在于。

⑶在n的结构②⑥中，能增加膜面积的结构分别

是、；

②中产生的co2,进入⑥中被利用，需经过膜的层数是。

（4）I、n、in、w共有的细胞胞器是（填名称）。in可以判断

为,

因为它同时具（填序号）；ni中①的作用

是。

【答案】

（1）11IIIIVV

（2）IV、VI无核膜

（3）崎（或内膜）类囊体（囊状结构或基粒）4

第9题：（09韶关市调研）（7分）日本明蟹壳色有三种情况：灰白色、青色和花斑色。

其生化反应的原理如图所示。基因A控制合成酶1,基因B控制合成酶2,基因b控制合成

酶3。基因a控制合成的蛋白质无酶活性，基因a纯合后，物质甲（尿酸盐类）在体内过多

积累，导致成体会有50%死亡。甲物质积累表现为灰白色壳，丙物质积累表现为青色壳，丁

物质积累表现为花斑色壳，若控制明蟹的两对基因独立遗传。请回答下列问题：

甲酒U乙F逋2►丙

|酶3

T

（1）青色壳明蟹的基因型可能

是___________________________________________________________________________

（2）两只青色壳明蟹交配后，后代成体只有灰白色明蟹和青色明蟹，且比例为1：6。亲本

基因型组合为AaBbX,若让后代的青蟹随机交配，则子代幼体中出

现灰白色明蟹的概率是,出现青色壳明蟹的概

率C

（3）AaBbXAaBb杂交，后代的成体表现型及比例

为。

【答案】

答案：（1）AABB、AaBB、AABb、AaBb

（2）AaBB1/95/6

第10题：科学家观察到，当水稻感染了赤霉菌后，会出现植株疯长且结实率大大降低

的现象，因而称之为“恶苗病”.科学家用赤霉菌培养基的无细胞滤液处理无病水稻，

出现了与恶苗病同样的症状.这说明赤霉菌中有促进水稻生长的物质.后来科学家们从

赤霉菌培养基的滤液中分离出这种活性物质，命名为赤霉素。

（1）1935年科学家从培养赤霉菌的培养基滤液中分离出致使水稻患恶苗病的物质，称

之为赤霉素，此时能确定赤霉素是植物激素吗？—（填“是”或“否”）。

（2）植物体内赤霉素的主要作用是促进细胞伸长，从而引起植株增高；此外还能促进

一和»

（3）赤霉菌中有促进水稻生长的物质，这是生物之间相互适应的结果。

（4）赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关.有人进行了CaCl和赤霉素对大

豆种子胚芽生长速率影响的实验（不考虑加入外源物质后对植物自身激素合成的影响），

先加入CaCL溶液，后在b时间加入赤霉素，结果如图所示：据图说明一定浓度的CaCl

溶液对胚芽细胞壁的伸展起到了作用（填“促进”或“抑制”），b点赤霉素促进

茎伸长的可能原因是o

GC1,沼液

【答案】

（

1）否（2）种子萌发果实发育（3）共同进化

（4）抑制赤霉素消除了CaCI,的影响，促进细胞壁的伸长

（1）植物激素是植物体内产生，从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显

著影响的微量有机物，而该题中的赤霉素是由赤霉菌分泌的，不是植物体合成的，因此

不能确定赤霉素是植物激素。

（2）植物体内赤霉素的主要作用是促进细胞伸长生长，从而引起植株增高，此外还能

促进种子萌发和果实发育。

（3）不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，叫做共同进

化。赤霉菌中有促进水稻生长的物质，这正是生物之间相互适应共同进化的结果。

（4）加入一定浓度的CaQ溶液后，大豆种子胚芽生长速率下降，说明一定浓度的Cad

溶液对胚芽细胞壁的伸展起到了抑制作用；在b时间加入赤霉素后，大豆种子胚芽生长

速率逐渐加快，说明b点赤霉素促进茎伸长的可能原因是赤霉素消除了CaCt的影响，

促进细胞壁的伸长。

【考点定位】植物额激素调节

【名师点睛】几种植物激素的比较

名称产生部位生理作用

生长素幼根、幼叶，幼芽及发育中的促进细胞生长，促进果实发育，促进

种子生根

幼芽、幼根、未成熟的种子等①促进细胞生长，引起植株长高；

赤霉素

幼嫩的组织和器官里②促进种子萌发和果实发育

正在进行细胞分裂的器官（如①促进细胞分裂和组织分化；

细胞分裂素

幼嫩根尖）②延缓衰老

植物各部位，成熟的果实中更

乙烯促进果实成熟

多

抑制细胞分裂，促进叶和果实衰老与

脱落酸根冠、萎德的叶片等

脱落

第11题：请用神经体液调节相关知识，完成下列填空：

（】）寒冷刺激时，冷觉感受器产生兴奋，传至位于的体温调节中枢进行神

经调节，皮肤血管，减少散热.在完成该反射的过程

中，传递神经信号的物质是.与在炎热环境中比较，寒冷环

境下精力更集中，兴奋性更高的主要原因是

（2）人体内胰岛素释放通路是：餐后血糖升高，葡萄糖由细胞膜上的蛋白转

运到胰岛B细胞内，经过过程产生大量ATP,阻断ATP敏感型钾离子通道，

进而抑制了钾离子的外流，使细胞膜内的电位,打开电压依赖性的Ca2+通道,

升高了胞内Ca2+浓度，促进胰岛素分子以的方式释放到细胞外.

【答案】

（1）大脑皮层收缩神经递质分泌的甲状腺激素增加

（2）载体有氧呼吸升高胞吐

【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.

【分析】1、寒冷环境-皮肤冷觉感受器与下丘脑体温调节中枢少增加产热（骨骼肌战栗、

立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）少体

温维持相对恒定.

2、血糖调节中，提高血糖浓度的激素有胰高血糖素和肾上腺素，降低血糖浓度的激素

有胰岛素

【解答】解：（1）寒冷刺激时，冷觉感受器产生兴奋，皮肤血管收缩，减少皮肤血管

内的血液流量，减少散热，维持体温相对稳定；反射过程中，神经元之间通过神经递质

传递信号；寒冷环境下精力更集中，兴奋性更高的主要原因是分泌的甲状腺激素增加，

甲状腺激素有提高神经兴奋性的作用.

第12题：（16分）家蚕性别决定为ZW型，体细胞中含有56条染色体。有结黄茧的，也

有结白茧的。茧的颜色由两对独立遗传的等位基因控制，黄色基因A对白色基因a为显性。

但当显性基因B存在时，会抑制A的表达而使蚕茧为臼色，而b基因不会抑制A的表达。皮

肤正常与皮肤透明分别由位于Z染色体上的一对等位基因（D、d）控制。请回答下列问题：

（1）雌蚕的一个染色体组可表示为,从染色体组成上看，雌蚕产生的卵细胞

可能有种。

（2）基因型为AaBb的家蚕相交，后代结茧情况及比例是,将结黄茧的个体自由

交配，后代中结茧情况及比例是。

（3）将基因型不同的结白茧的蚕杂交，后代中结白茧与结黄蚕的比例为3：1,则这两个亲

本的基因型可能为X,X,.

X。

（4）雄蚕比雌蚕产丝多，质量好。请选择亲本进行杂交，使其后代在幼龄阶段就能区分雌

雄个体。亲本的表现型和基因型为。

(5)让基因型为AaBbZDz11和AabbZdW的个体相交，后代中的基因型有种,

出现黄茧、正常肤色雄性个体的概率为—

【答案】

(1)27条常染色体+Z或27条常染色体+W228

(2)白茧：黄茧=13：3黄茧：白茧=8：1

(3)AABbxAaBbAABbxaaBbAaBbxaabb

(4)(皮肤正常雌蚕)XZ^Z11(皮肤透明雄蚕)

第13题：(09福州市毕业班质检)(17分)右图为一种先天性、顽固性夜盲症遗传病

的系谱图，其相对性状受一对等位基因B、b的控制，请据图回答下列问题：

□O正京为女

同©患病为女

(1)控制该遗传病的基因位于染色体上，隐性性状

是。

(2)若HI,个体与一位正常女性婚配，生一个患该遗传病男孩的概率是

(3)有同学对这对相对性状的遗传作出了如下假设：“该遗传病属于隐性性状，致病基因

位于X染色体上。”请以假设条件作出I代一II代的遗传图解，根据图解得出结论并说明理

由。

①遗传图解:

延子

U代V因型

表现型

②结

论：______________________________________________________________________________

【答案】

I代XKxX，

I八

配子XkX1Y

IXJ

U代芯闪我XWXiY

贞现型女性正常男性患病

(1)常Z正常(或未患病)

(2)1/3

(3)①遗传图解如右图(每个基因型、配子、表现型各1分，共9分)

第14题：研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果见图.

tvJ

M-K

l2

1f6-

lit

-

m

请回答：

(1)比较曲线1.2.3.与4.可知对侧芽的生长有抑制作用，其中起作用的

主要激素是，而且(激素)能解除这种激素的抑制作用.在保留顶芽

的情况下，除了3所采用的措施外，还可通过喷施的化合物促进侧芽生长.

(2)比较曲线4与5.可知赤霉素能明显促进.而在完整豌豆植株的顶芽中,

赤霉素产生于组织.

(3)分析上图，推测侧芽生长速度不同的原因是侧芽内浓度或比例的改变.

【答案】

(1)顶芽生长素细胞分裂素对抗生长素

(2)侧芽的伸长分生

(3)植物激素

【考点】植物激素的作用.

【分析】根据题意，通过比较曲线1、2、3与4,再结合实验设计的单一变量和对照原

则，可知1和4,2和4,1和3各形成一组对照实验.在1和4这组对照实验中，实验

变量为顶芽的有无，实验结果是去掉顶芽后的豌豆植株侧芽的平均长度长，说明顶芽对

侧芽的生长有抑制作用.在2和4这组对照实验中，实验变量去顶芽的切口是否涂抹生

长素，实验结果是切口涂抹生长素后侧芽的生长受到抑制，进一步说明对侧芽生长起抑

制作用的是生长素.在1和3这组对照实验中，实验变量保留顶芽的情况下是否在侧芽

上涂抹细胞分裂素，实验结果是涂抹细胞分裂素后的豌豆植株侧芽的平均长度比不涂抹

长，侧芽生长明显，说明细胞分裂素可以解除生长素对侧芽生长抑制的作用.由于生长

素对侧芽生长起抑制作用，在保留顶芽的情况下，可以喷施对抗生长素的化合物来解除

这种抑制促进侧芽的生长.通过比较曲线4与5,可知在这组对照实验中，实验变量是

赤霉素的有无，因变量是侧芽的生长状况，其观测指标是侧芽的平均长度，结果是去顶

芽切口涂抹赤霉素后侧芽生长的平均长度大于没有涂抹赤霉素的一组，由此说明赤霉素

能明显促进侧芽的伸长.在完整豌豆植株的顶芽中，赤霉素产生于顶芽的分生组织细胞.

【解答】解：(1)比较1和4,实验变量为顶芽的有无，实验结果是去掉顶芽后的豌豆

植株侧芽的平均长度长，说明顶芽对侧芽的生长有抑制作用，其中起作用的是顶芽产生

的生长素.在1和3这组对照实验中，实验结果是涂抹细胞分裂素后的豌豆植株侧芽的

平均长度比不涂抹长，侧芽生长明显，说明细胞分裂素可以解除生长素对侧芽生长抑制

的作用.由于生长素对侧芽生长起抑制作用，在保留顶芽的情况下，可以喷施对抗生长

素的化合物来解除这种抑制促进侧芽的生长.

(2)通过比较曲线4与5,可知在这组对照实验中，实验变量是赤霉素的有无，因变量

是侧芽的生长状况，其观测指标是侧芽的平均长度，结果是去顶芽切口涂抹赤霉素后侧

芽生长的平均长度大于没有涂抹赤霉素的一组，由此说明赤霉素能明显促进侧芽的伸

长.在完整豌豆植株的顶芽中，赤霉素产生于顶芽的分生组织细胞.

第15题：下图为高等动物细胞亚显微结构模式图，请据图作答：

1

2

3

4

5

6

7

8

9

(1)在有丝分裂间期，数量增加一倍;在分裂前

期，它的周围可看到辐射状的星射线.上述结构指[]

(2)参与组成该细胞生物膜系统的结构除1、2、6、8外，还有(只填写号码)

（3）若此图表示摘除了甲状腺的狗的细胞，则其细胞外液中、

（答两种激素名称）的含量会显著增多.

（4）若此图表示的是洋葱的根毛细胞，还应具有的结构是，但不会存在图中的

[];与肺炎双球菌细胞相比，最主要的区别是此细胞。

（5）假如该细胞是人体骨髓造血干细胞，它除了能分化成红细胞、血小板外，还能分化成

、等在特异性免疫中起主要作用的细胞。

【答案】

（1）[10]中心体（2分）（2）11、12（2分）

（3）促甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素

（4）细胞壁、中央大液泡[10]；具有核膜（5）B细胞、T细胞

第16题：下丘脑既参与神经调节，又能分泌激素进行体液调节.下图为下丘脑参与人

体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程.请回答下列问题：

___信，号,刺激，_____

靶细胞|+—激素—一廊i卜-T1彳脑1垂一激素T靶细闿

血期调节体温调节

~激I素一—…一

*放

I靶1胞I

水盐调w

（1）摄入的食物过咸时，细胞外液渗透压，位于下丘脑的渗透压感受器受刺激

产生兴奋，该兴奋一方面传至,引起口渴感；另一方面促进抗利尿激素在

下丘脑神经细胞合成，经垂体释放进入血液，作用于肾小管和集合管，促进对水的

重吸收.

（2）当收到寒冷刺激时，下丘脑可通过垂体促进腺体A分泌激素，该激

素能促进细胞代谢.

（3）当血糖浓度降低时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋.使胰岛一细

胞分泌活动增强，产生激素能促进分解为葡萄糖.在机体血糖调节过程中，

与胰岛素相拮抗的是.

【答案】

（1）升高大脑皮层肾小管和集合管

（2）甲状腺（肾上腺）

（3）A肝糖原胰高血糖素（肾上腺素）

【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.

【分析】1、下丘脑是神经内分泌的枢纽，其主要功能有：感受兴奋、传导兴奋、作为

血糖、体温、水盐平衡的中枢及内分泌功能.图中腺体A是甲状腺.

2、寒冷时，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促进甲状

腺分泌甲状腺激素，促进代谢增加产热.当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘

脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节.

3、体内失水过多或食物过咸时：细胞外液渗透压升高好下丘脑感受器受到刺激分垂体

释放抗利尿激素多好肾小管、集合管重吸收增加少尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（饮

水）.

4、胰岛素和胰高血糖素都是由胰腺的胰岛细胞分泌，但胰高血糖素由胰岛A细胞分泌,

具有升高血糖作用，胰岛素由胰岛B细胞分泌，具有降低血糖浓度的作用.在血糖调节

中，胰高血糖素和肾上腺素都能促使血糖含量升高，这两种激素间的关系是协同作用.

【解答】解：（1）摄入的食物过咸时，细胞外液渗透压升高，位于下丘脑的渗透压感

受器受刺激产生兴奋，该兴奋一方面传至大脑皮层，引起口渴感；另一方面促进抗利尿

激素在下丘脑神经细胞合成，经垂体释放进入血液，作用于肾小管和集合管，促进对水

的重吸收.

（2）当收到寒冷刺激时，下丘脑可通过垂体促进腺体A分泌甲状腺激素，该激素能促

进细胞代谢.

第17题：某省林科院用射线辐射处理一批开小花瓣红花的茶花植株，种植在相同环境

下，不同的茶花植株分别开小花瓣红花、小花瓣白花和大花瓣红花.已知花色由一对等

值基因A、a控制，花瓣由一对等位基因B、b控制，A（a）和B（b）分别位于不同的

DNA±.请回答下列问题.

（1）上述育种过程采用的方法是，该育种方法的主要优点是.

（2）现选取一株诱变产生的开红花的植株进行自交，获得的105株子代均开红花，由

此不能（填“能”或“不能”）判断控制红花的基因为隐性基因a.原因是.

（3）经研究发现，白花为隐性性状.现选取数株开小花瓣红花的植株自交，子代表现

型及比例为大花瓣红花：小花瓣红花：无花瓣花=1：2：1,则所选取的植株的基因型

为.从小花瓣红花植株自交所得子代中取出部分植株，随机交配若干代，F

的花瓣表现型及数量关系如图所示，则F-中B的基因频率为

【答案】

（1）诱变育种能够提高突变率，在较短时间内获得更多的优良变异类型

（2）不能若诱变获得的开红花植株的基因型为AA,自交后代也均开红花（意

思正确即可）

(3)AABb1/3或2/3

【考点】基因的自由组合规律的实质及应用；诱变育种.

【分析】1、基因突变的特点：普遍性、随机性、不定向性、多害少利性、低频性.

2、分析柱形图：无花瓣花：大花瓣花：小花瓣花=4：4：1.

【解答】解：(1)根据题干信息“用射线辐射处理一批纯合的白色小花瓣花的种子”

可知上述育种方法为诱变育种.该育种方法的主要优点是能够提高突变率，在较短时间

内获得更多的优良变异类型.

(2)育种员甲选取一株诱变产生的开红花的植株进行自交，获得的105株子代均开红

花，若诱变获得的开红花植株的基因型为AA,自交后代也均开红花，因此不能由此判断

控制红花的基因为隐性基因a.

第18题：请回答下列有关生物技术实践方面的问题：

(1)培养基配制的步骤为：计算-称量---倒平板；为统计样品中活菌

的数目，在37℃培养箱中培养适当时间后形成菌落，一般选择菌落数在个的

平板进行计数。

(2)泡菜虽然好吃，但其中的亚硝酸盐会危害人体健康。亚硝酸盐在特定条件下会转

变成，这是一种致癌物，测定亚硝酸盐含量的原理是在条件下，亚

硝酸盐与对氨基苯磺酸反应后，与NT-蔡基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色物质。

(3)腐乳制作的流程是：让豆腐上长出毛霉一加盐腌制一加卤汤装瓶一密封腌制。配

制卤汤时，要使卤汤中酒的含量控制在___________左右。

(4)某同学采用血细胞计数板计数(规格为16X25,0.1mm),统计4个中格中的细菌

数，计算出每个小格所含细菌的平均数为2个，则每毫升样品中的细菌数是(稀释倍数

为10)个。

(5)对于频繁使用的菌种可将试管放入保藏。

【答案】

(1).溶化

(2).灭菌(3).30-300(4).亚硝胺(5).盐酸酸

化(6).12%(7).8X10-(8).4℃冰箱

【试题分析】主要考查培养基配制(计算一称量一溶化一灭菌一倒平板)、亚硝酸盐含

量的测定(在盐酸酸化条件下亚硝酸与对氨基苯磺酸重氮化后，再与NT-蔡基乙二胺盐

酸盐结合形成玫瑰红色物质)、腐乳的制作、利用血细胞计数板计数后计算(注意稀释

的倍数)及菌种的保藏(放在4℃冰箱中是临时保藏、用甘油保藏是长期保存)等知识。

(1)按配方计算培养基中各种成分的用量一称量(一般动作要迅速一些，因为其中可

能有些成分容易吸潮)一溶化(将称好的各种成分溶解在水中，如果是固体培养基，需

要使用凝固剂，如琼脂等；溶化时，注意搅拌，防止糊底)一灭菌(高压蒸汽灭菌)一

倒平板；选择菌落数在30-300的平板进行计数，是因为在这个范围内，各个菌落之间

的营养竞争不是特别剧烈而不会对菌落的形成造成比较大的干扰，同时也能在数菌落过

程中能让人眼有效分辨出各个菌落；

(2)亚硝酸盐转变为亚硝胺，具有很强的致癌、致畸、致突变作用，对人体有害；在

盐酸酸化条件下亚硝酸与对氨基苯磺酸重氮化后，再与NT-蔡基乙二胺盐酸盐结合形成

玫瑰红色物质；

(3)在卤汤中加酒，作用有二：其一是抑制微生物生长；其二是调味。但要求控制好

量，一般要控制在12%左右；

(4)血细胞计数板计数(规格为16X25,0.1mm),每个小格所含细菌的平均数为2个,

稀释倍数为10',则每毫升样品中的细菌数=2X0.1X1000X16X25X10=8X1。个；

第19题：为探究生长素和赤霉素对豌豆茎节间切段生长的影响，某同学设计了如下图

所示的实验，图1实验操作科学无误，图2为实验结果，该同学根据实验结果得出了生

长素和赤霉素在促进豌豆茎节间切段生长方面具有协同作用的结论。请回答下列问题：

(1)根据实验结果分析，该同学的实验结论(选填“一定”或“不一定”)

成立。出该判断的理由是。

(2)根据生长素的作用具有两重性的特点，该同学又提出“赤霉素对豌豆茎节间切段

生长的作用也具有两重性”的假说。请写出验证该假说的简单实验设计思路和支持该

假说的预期实验结果。

实验设计思路：。

支持该假说的预期实验结果：。

【答案】

不一定缺少不加激素处理的对照组，不能确定这两种激素对豌豆茎切段生长都起促

进作用配制一系列浓度梯度的赤霉素溶液，分别用清水和所配置的赤霉素溶液处理

长度和生长状况相同的豌豆茎节间切段，在相同且适宜的条件下培养一段