《社会调查研究方法（第2版）》第3章 社会调查方案的设计

第3章社会调查方案的设计3.1

调查目的、性质与调查方式的选择3.1.1调查目的与调查方式的选择调查目的：1.探索

2.描述3.解释1、探索性研究(explorationresearch)

是一种对所研究的现象或问题进行初步了解，以获得初步的印象和感性认识，同时为今后更周密、更深入的研究提供基础和方向的研究类型。

2、描述性研究(descriptiveresearch)

系统的了解社会问题、社会现象的状况及其发展过程，通过对现状准确、全面的描述，反映总体的特征及其分布，解答社会现象“是什么”的问题。

3、解释性研究(explanatoryresearch)

解释性研究是要说明社会现象发生的原因，探索社会现象的发展趋势，揭示社会现象之间的相互关系和因果关系，解答社会现象“为什么”的问题。表3－1三种不同目的的研究类型的特征探索性研究描述性研究解释性研究对象规模小样本大样本中样本抽样方法非随机选取简单随机、按比例分层不按比例分层研究方式观察、无结构访问问卷调查、结构式访问调查、实验等分析方法主观的、定性的定量的、描述统计相关与因果分析主要目的形成概念和初步印象描述总体状况和分布特征变量关系和理论检验基本特征设计简单、形式自由内容广泛、规模很大设计复杂、理论性强3.1.2调查性质与调查方式的选择

1.定量调查定量调查就是针对一定数量的有代表性的样本，进行封闭式(结构式)问卷访问，然后将调查数据录入计算机进行整理和分析，并撰写报告的调查方法。2.定性调查定性调查是指从事物属性的角度，对研究对象进行科学抽象、理论分析、概念认识等，而不对研究对象进行量的测定。3.2分析单位及调查内容的确定

3.2.1分析单位分析单位是一项社会调查中的研究对象，是将被分析和描述的对象。1.分析单位的类型1)个体2)群体3)组织4)社区5)社会产品2.确定分析单位时常见的错误1)区群谬误区群谬误(EcologicalFallacy)，又称为层次谬误、区位谬误或体系错误，它指的是在社会调查中，研究者用一种高层次的分析单位收集资料而用低层次的分析单位下结论的现象。2)简化论指的是研究者用个体层次的资料来解释宏观层次的现象。3.3抽样方案设计(1)明确调查总体，即对调查对象取自的总体进行界定。

(2)明确抽样方法和程序，即确定是单独采用某种抽样方法，还是综合采用多种方法，抽样的具体步骤又是如何，抽样过程中的抽样单位和抽样框是什么，等等。

(3)明确样本规模及样本准确程度的要求等。3.4资料收集工具和方法资料收集方法主要有问卷法、访谈法、观察法等，装备和工具一般应该包括以下6类：(1)相关的书籍、文具.

(2)仪器设备。

(3)生活用品。

(4)地图。

(5)调研设备。

(6)调查表。3.5调查方案的制定与完善1.调查方案设计原则1)可行性原则2)时效性原则3)经济性原则4)灵活性原则2.具体方案的制定与完善说明调查课题的目的和意义说明调查内容说明调查对象和分析单位说明抽样方案说明资科的收集方式与分析方式说明调查人员的组成、管理及培训安排说明调查的时间进度和经费使用计划复习思考题1.在学术刊物上找几篇社会调查的论文或报告，指出它的调查目的。2.试说明定量调查与定性调查的联系和区别。3.有人说“探索性调查不是科学的调查”，你是否同意这一说法？试说明理由。4.指出下列例题中的分析单位。

例1女人在家中承担的家务劳动比男人多，是因为女人在家庭之外工作的时间比男人短。

例2在独生子女家庭中，子女的平均教育投入较高；相比较之下，在非独生子女家庭中，子女的平均教育投入较低。049例31960年，在人口高于10万人的130个城市中，有126个城市至少有两家短期非私有的、得到美国医院协会认可的综合性医院。5.“调查100名来自甲市的游客和100名来自乙市的游客，发现甲市游客的平均收入明显高于乙市游客，于是认为甲市比乙市更发达”。这段论述有无错误？如果有，请具体说明。6.抽样方案应包括哪些内容？7.根据你在前一章确定的社会调查课题，运用本章的知识点为它设计一套具体的调查方案。拓展练习题一、名词解释

1、研究设计2、探索性研究3、描述性研究4、解释性研究5、区群谬误6、简化论7、分析单位拓展练习题二、判断并改错1、1968年，某城市职工在1000人以上的企业有13家，其产值占工业增加值的60%。到1988年，该城市此类企业降至11家，其产值占工业增加值的比重也降到了48%。这句话中的分析单位是城市。2、描述性研究指的是那些探索现象背后的原因，揭示现象发生或变化的内在规律，回答各种“为什么”的社会研究的类型。3、在社会研究中，研究者用个体层次的资料来解释宏观层次的现象，其所犯的错误称之为“层次谬误”。拓展练习题三、简答题1、简述解释性研究的目的。2、结合个人的经验或实例，简述探索性研究、描述性研究、解释性研究三者的特点及关系。3、简述分析单位的主要类型。4、什么是“分析单位”和“抽样单位”？二者之间的区别与联系何在？5、什么是简化论？引起简化论的原因是什么？如何避免这种错误？拓展练习题四、论述题1、试述社会研究中定量研究与定性研究