人教版高中历史选修二

人教版高中历史选修二一、经济史本单元我们将学习人教版高中历史选修二的内容，主要围绕经济史展开。经济史是研究人类社会经济发展历程及其规律的科学，它帮助我们了解过去，指导未来。1.中国古代经济史中国古代经济史主要分为两个阶段：古代农业经济和古代手工业经济。古代农业经济以自给自足的小农经济为主，手工业经济则以家庭手工业和官营手工业为主。2.近代中国经济史近代中国经济史主要是指1840年鸦片战争至1949年中华人民共和国成立这一时期。这一时期，中国经济经历了半殖民地半封建化的过程，同时也开始了民族资本主义经济的发展。3.现代中国经济史现代中国经济史主要是指1949年中华人民共和国成立至今。这一时期，中国经济经历了从计划经济到市场经济的转变，取得了举世瞩目的成就。二、世界近代经济史世界近代经济史主要是指16世纪至20世纪初这一时期。这一时期，世界经济经历了工业革命、资本主义的发展和垄断资本主义的形成。1.工业革命工业革命是指18世纪末至19世纪中期，以英国为先导，逐步扩展到欧洲大陆和美洲的一场技术革命。工业革命使人类从手工劳动向机器生产转变，极大地提高了生产力。2.资本主义的发展资本主义的发展是指19世纪中期至20世纪初，资本主义制度在世界范围内确立并发展的过程。这一时期，资本主义经济体系逐渐完善，资本积累和资本输出成为主要特征。3.垄断资本主义的形成垄断资本主义的形成是指19世纪末至20世纪初，资本主义经济中垄断组织逐渐形成并占据主导地位的过程。垄断资本主义的形成标志着资本主义进入了帝国主义阶段。三、经济全球化的历史进程经济全球化是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体。它是世界经济发展的重要趋势，也是我们学习经济史的重要内容。1.经济全球化的萌芽阶段经济全球化的萌芽阶段可以追溯到15世纪末16世纪初的地理大发现。这一时期，欧洲各国通过开辟新航路，开始了全球范围内的贸易往来，初步形成了世界市场。2.经济全球化的初步形成阶段19世纪末20世纪初，随着工业革命的完成和资本主义世界体系的建立，经济全球化进入了初步形成阶段。这一时期，国际贸易、国际金融和国际投资等经济活动日益频繁，世界经济联系更加紧密。3.经济全球化的深入发展阶段20世纪80年代以来，随着科技的进步、交通的便捷、国际组织的建立和国际贸易规则的完善，经济全球化进入了深入发展阶段。这一时期，跨国公司迅速崛起，全球经济一体化程度不断提高，国际经济合作与竞争更加激烈。四、经济史的研究方法学习经济史，我们需要掌握一定的研究方法。经济史的研究方法主要包括：1.历史比较法历史比较法是通过比较不同国家、不同时期的经济现象，揭示经济规律的一种方法。通过历史比较，我们可以更全面地了解经济现象的本质和发展规律。2.定量分析法定量分析法是通过收集和分析经济数据，揭示经济规律的一种方法。定量分析法可以帮助我们更准确地把握经济现象的数量关系和变化趋势。3.理论分析法理论分析法是通过运用经济学理论，解释经济现象、预测经济趋势的一种方法。理论分析法可以帮助我们更深入地理解经济现象背后的原因和机制。五、经济史与现代社会经济史不仅仅是研究过去，它对理解现代社会同样具有重要意义。通过回顾经济史，我们可以更好地理解当前的经济结构、发展趋势以及面临的问题。1.经济史与现代社会结构现代社会的经济结构是经济史长期演化的结果。例如，服务业的兴起和制造业的转型，都是经济史发展的必然趋势。了解这些变化，有助于我们理解现代社会的经济形态和产业布局。2.经济史与现代社会问题现代社会面临的经济问题，如贫富差距、环境污染、资源枯竭等，都可以从经济史中找到根源。通过研究经济史，我们可以更好地理解这些问题，并寻求解决之道。3.经济史与现代社会政策六、经济史与个人发展经济史对个人发展同样具有重要意义。了解经济史，可以帮助我们更好地规划个人职业发展，提高经济素养，增强应对经济变化的能力。1.经济史与职业规划经济史可以帮助我们了解不同行业的发展趋势，从而更好地规划个人职业道路。例如，了解科技革命对经济的影响，可以帮助我们选择具有发展潜力的行业。2.经济史与经济素养经济史可以提高我们的经济素养，帮助我们更好地理解经济现象、分析经济问题。这种素养在现代社会尤为重要，因为它可以帮助我们做出更明智的经济决策。3.经济史与应对经济变化人教版高中历史