16 朱德的扁担 课件

二年级语文上册第六单元课文16朱德的扁担zhūdé朱德中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人之一。新中国成立后曾任中国人民解放军总司令、中央人民政府副主席、全国人大常委会委员长。1955年被授予中华人民共和国元帅军衔。猜谜语生在树上，落在肩上，干活躺下，休息靠墙。biǎndɑn扁

担上窄下宽，“户”撇舒展；“”略扁些。半包围结构扁担扁豆扁平左窄右宽。“旦”起笔对着“扌”的横，末横稍长。左右结构担子重担挑担扁担biǎndɑn放在肩上挑东西或抬东西的工具，用竹子或木头制成，又扁又长，在农村比较常见。左右结构志气志向标志励志志愿“心”字宽，托住“士”，各点之间要相互呼应。上窄下宽。卧钩古代军队的最小单位，由五个人编成，现在泛指军队左右结构入伍队伍退伍左窄右宽。左部短竖收笔略过横中线，竖撇起笔高，撇尖伸向短竖下方；右部第一笔横不宜长，末笔竖要直。左右结构教师工程师师徒左右结构军队参军红军冠军横向笔画间隔均匀，竖在竖中线上。2021年7月24日，杨倩以251.8环的成绩获得2020年东京奥运会射击女子10米气步枪项目金牌，为中国队收获东京奥运会的首枚金牌，7月27日，杨倩与杨皓然获得2020年东京奥运会射击10米气步枪混合团体金牌，成为该届奥运会上首个夺得双金的运动员，也是中国射击队第一位在同一届奥运会上收获两枚金牌的运动员。右部“戈”横上扬，斜钩向右下方长伸，有弧度。左右结构战争挑战百战百胜战友独体字结构护士士兵中士壮士首笔横稍长且取斜势，竖要直并在横中线上，末笔横短。初读课文1.听课文朗读，标出自然段序号。学习生字朱德扁担志伍泽敌陡难仗疼料敬zhūdébiǎndànzhūwǔzédídǒunánzhànɡténɡliàojìnɡ多音字学习难nànnán（灾难）（苦难）（难过）（难走）担dāndán（担心）（承担）（担子）（扁担）读一读朱德扁担同志队伍敌人路陡难走心疼不料敬爱打仗毛泽东dɑn读一读朱德扁担志伍泽敌陡难仗疼料敬我会读课文2.同桌开火车读课文，读准字音，不多字，不少字，不唱读。读完评一评。学习课文1928年，朱德同志带领队伍到井冈山，跟毛泽东同志带领的队伍会师了。红军在山上，山下不远处就是敌人。会师“会师”就是指队伍会合了就是指队伍会合了当时环境的危险，红军下山挑粮可谓困难重重。你会读长句子吗？先读短语，再读长句。红军要巩固井冈山根据地，粉碎敌人的围攻，需要储备足够的粮食。学习课文为什么要下山挑粮？用横线画出有关的句子。红军要巩固井冈山根据地，粉碎敌人的围攻，需要储备足够的粮食。井冈山上生产的粮食不多，常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。从井冈山到茅坪，来回有五六十里，山高路陡，非常难走。可是每次挑粮，大家都争着去。挑粮是一件容易的事情吗？为什么？路远路险学习课文走这样的险路，还要挑着粮食，所以文中说——“山高路陡，非常难走”。学习课文他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。穿着草鞋戴着斗笠挑起粮食学习课文照样子写一写，先认真观察哦。例:他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。他穿着

，戴着

，挑起

，跟大家一块儿

。学习课文他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。你认为朱德同志是一个怎样的人呢？朱德作为领导，带头挑粮，没有官架子。以身作则，与战士们同甘共苦。以身作则同甘共苦大声读第三自然段：1、找出大家藏朱德的扁担的原因，用“—”画出来。2、找出后来为什么大家又不藏朱德的扁担的原因，用“﹋”画出来。学习课文学习课文同志们藏扁担的原因：白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。白天晚上整夜整夜心疼关心心疼我想对朱老总说……藏这“”的背后啊，是战士们对朱德同志的——敬爱大家都希望他好好休息。学习课文同志们不藏朱德扁担的原因：不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。不料朱德同志是不想有任何的特殊化。：没有想到﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋学习课文同学们，如果你是朱德同志，你心里是怎么想的呢？我刻上“朱德的扁担”，战士们就

,我就

。不会再藏我的扁担可以和同志们一块儿挑粮食了从这儿，你又看出朱德同志是一个怎样的人？工作辛苦、以身作则工作辛苦、以身作则学习课文你知道为什么大家越发敬爱朱德同志了吗？大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。越发更加学习课文我了解的朱德的故事井冈山会师血战沙场同甘共苦总结全文朱