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文档简介
2021年春季深圳市线上课程高一英语深圳市教育科学研究院教学材料:外研版高中英语新教材必修第三册教学内容:Unit1Knowingme,knowingyou第一课时:Startingout&Vocabulary执
教
人:王维东/深圳市宝安第一外国语学校
Feb.23,2021Unit1Knowingme,knowingyouPeriod1
Startingout&VocabularyTeachingObjectives:1.Toactivatestudents'backgroundknowledgeaboutpersonalities;2.Toguidestudentstounderstandaperson'sbehaviorscanshowtheirinnerminds.3.Toinspirestudentstobeawareofpropermannersininterpersonalcommunication.JourneytotheWestWhatkindofpersonarethey?Activity1MonkeyKingconfidentout-goingresourceful(足智多谋的)bravecompetent(有能力的)humorousoptimisticimpulsive(冲动的)MonkTangkindtolerentpersevering(有毅力的)communicativeirresolute(优柔寡断的)MonkPiglazyselfishlustful(好色的)greedy(贪婪的)funnyandcuteloyalMonkSand
honestloyalwarm-heartedhard-working/diligentdull(不活泼的)Whatkindofpersonarethey?Activity1Activity2Describewhateachpersonisdoingandtalkaboutwhatkindofpersontheymightbe.Activity2Activity2Heissittingalone,andlooksdisappointed..
Hemaybeaquietperson.Heiseagertoeatfood,sohemaybehungry..
Itseemsthatheloveseating.Heisquarrellingwithanotherguy,andhelooksangry..
Hemaybeshort-tempered(暴躁的).Heistalkingwithsomepeopleexcitedly,andhelooksdelighted..
Hemaybeout-goingandfriendly.Sheisofferingcakestoaguyhappily.Shelookshospitable(好客的)..
Shemaybeakindgirl.Sheisbreakingacup,andshelooksfrightened..
Shemaybeacarelessgirl.PersonalityTypesintrovert(内向)sensibility(感性)extrovert(外向)sense(理性)peace(和平型)liveliness(活泼型)strength(力量型)perfection(完美型)tellone'spersonalityfromhis/herbehaviorsintrovertsensibilityExtrovertsense
Peacetheonewholistenstothestorykeyword:watching
Livelinesstheonewhotellsthestorykeyword:talking
Strengththeonewhomakesthestorykeyword:doing
Perfectiontheonewhoanalysesthestorykeyword:thinkingtellone'spersonalityfromhis/herbehaviorsintrovertsensibilityExtrovertsensePeacetheonewholistenstothestorykeyword:watchingLivelinesstheonewhotellsthestorykeyword:talkingStrengththeonewhomakesthestorykeyword:doingPerfectiontheonewhoanalysesthestorykeyword:thinkingHowaboutthem?TheEnneagramofPersonality(九型人格理论)perfectionisthelperperformermediator(调停者)protectorepicure(贪口腹之欲者)loyalsceptic(忠诚的怀疑论者)observerromanticActivity3Watchthevideoandanswerthequestions.Whatdothethreeconversationshaveincommon?Whatdothethreeconversationshaveincommon?
Theyareallaboutimpolitebehavioursindailylife.Activity4Whatwouldyoudoinsimilarsituations?Example:Inthefirstsituation,Iwould...Inthesecondsituation,Iwould...Inthethirdsituation,Iwould...GroupDisscussionSample:Inthefirstsituation,IwouldthankPerson2forhishelpwithoutcomplaining.Inthesecondsituation,IwouldlistentoPerson1patientlywithoutinterrupting.Inthethirdsituation,IwouldthankPerson2forthepresentsincerelywithoutaskinghowmuchitis.Conclusion1.Listeningisthebestrespectforpeople.2.Don’tdotootherswhatyoudon’twantothe
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