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中学党组织分类评估工作方案一、引言中学党组织的建设是加强党的基层组织建设的重要组成部分。为深入贯彻落实党的教育方针，提高中学党组织的凝聚力、战斗力和向心力，确保党的教育方针政策和决策部署落到实处，需要对中学党组织进行分类评估。这一评估旨在推动党组织的规范化、科学化发展，提高其服务师生的能力和水平，促进学校整体发展。二、方案目标和范围目标1.通过对中学党组织的分类评估，明确不同类型党组织的建设标准和发展方向。2.发现和总结中学党组织建设中的经验与问题，进一步推动党组织的持续健康发展。3.确保每个中学党组织在思想政治工作、组织建设、作风建设等方面均达到较高水平。范围评估工作将涵盖全市所有中学党组织，包括公办学校和民办学校，评估内容包括组织设置、党员发展、活动开展、思想政治工作等多个方面。三、现状分析1.组织设置多数中学党组织设置较为完善，但仍有部分学校未能建立健全的党组织架构。2.党员发展党员发展不均衡，部分学校党员人数较少，党员活动开展不够活跃。3.活动开展党组织活动形式单一，缺乏创意，影响了党员的参与积极性和凝聚力。4.思想政治工作思想政治工作尚需加强，部分学校未能充分利用党组织的优势对师生进行思想引导。四、实施步骤1.制定评估标准根据不同类型的中学党组织，制定相应的评估标准，标准应包括以下几个方面：组织建设：党组织的设置情况、党员的发展情况、组织生活的开展情况。活动开展：党组织开展活动的频率、形式及效果。思想政治工作：党组织在思想政治工作中的作用及影响力。服务师生：党组织在服务师生方面的举措及效果。2.评估实施评估小组的组成成立由教育局、党组织负责人及各中学代表组成的评估小组，负责全面评估工作。评估方法采用问卷调查、实地考察、座谈交流等多种形式，确保评估结果的客观性和准确性。评估时间评估工作计划在每年的第三季度进行，为期一个月。3.数据收集与分析通过问卷调查收集各中学党组织的相关数据，数据应包括：党员人数及比例组织生活开展情况党组织活动的数量及参与人数思想政治工作开展情况的反馈对收集到的数据进行统计分析，形成评估报告。4.结果反馈与整改评估结果将以书面形式反馈给各中学党组织，针对评估中发现的问题，各中学需制定整改方案，并在规定时间内落实整改。五、可持续性保障为确保评估工作的可持续性，建议采取以下措施：1.定期培训定期对各中学党组织负责人进行培训，提高其组织管理能力和思想政治工作能力。2.建立激励机制对评估中表现优秀的党组织给予表彰和奖励，激励各中学党组织积极进取，改进不足。3.反馈机制建立良好的反馈机制，通过定期的交流和座谈，及时了解和解决各中学在党组织建设中遇到的问题。六、结语中学党组织分类评估工作是提升党组织建设水平的重要手段

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