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文档简介

中小学通知公告发布流程第一章总则为规范中小学通知公告的发布流程，提高信息传递的效率与准确性，确保学校各项工作的顺利开展，依据国家教育部相关规定及学校内部管理要求，制定本制度。通知公告是学校与师生、家长沟通的重要工具，涵盖了教学安排、活动通知、政策解读等多方面内容。第二章适用范围本制度适用于本校所有教职员工、学生及家长，涉及所有类型的通知公告，包括但不限于学期安排、考试信息、活动通知、会议通告等。所有通知公告必须遵循本制度的相关要求，确保信息的准确性和时效性。第三章通知公告的类型通知公告按照内容的不同可分为以下几类：1.学校常规通知，包括日常教学安排、班级活动等。2.临时通知，针对突发事件或特殊情况的即时通知。3.政策通知，涉及学校政策、规章制度的变更或新规的发布。4.行政通知，涉及学校行政工作安排、会议召集等内容。第四章通知公告的审核流程通知公告的发布需经过以下审核流程：1.通知拟定：由相关部门或个人根据工作需要拟定通知公告，内容需简明扼要，重点突出。2.初步审核：拟定的通知应提交给部门负责人进行初步审核，确保内容符合学校政策及相关法规。3.核实信息：初步审核通过后，需对通知中的信息进行核实，确保准确无误。4.最终审核：经过核实的信息提交给校领导进行最终审核，校领导负责对通知公告的内容、形式及发布渠道进行把关。第五章通知公告的发布渠道通知公告的发布渠道包括但不限于：1.学校官方网站：定期更新公告，并确保信息的可见性。2.校园微信公众号或其他社交媒体：利用新媒体平台及时推送重要通知。3.学校公告栏：在校园内设立公告栏，定期更新纸质版通知。4.电子邮件：通过学校官方邮箱向教职员工及家长发送重要通知。5.班级微信群或QQ群：利用班级群组进行快速信息传递。第六章通知公告的存档与反馈为确保通知公告的可追溯性，需建立存档机制：1.存档要求：所有发布的通知公告需进行电子存档，存档内容包括通知的原文、审核记录及发布渠道。2.反馈机制：学校应设立反馈渠道，鼓励师生及家长对通知公告提出意见和建议，及时改进信息发布工作。3.定期检查：学校定期对发布的通知公告进行检查，确保信息的有效性与时效性。第七章监督与责任为确保通知公告发布流程的有效执行，建立监督机制：1.责任分工：各部门应明确专人负责通知公告的拟定、审核、发布及存档工作，确保责任落实。2.监督机制：学校行政部门应定期对通知公告发布工作进行检查，发现问题及时整改。3.绩效评估：在教职员工的年度考评中，纳入通知公告发布的质量与效率，作为考核依据之一。第八章附则本制度自发布之日起实施，由学校行政部门负责解释。制度如需修改，须经校领导审批后方可生效。通过制定并实施本制度，旨在提升学校通知公告的管理

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