郑州大学《儿童少年卫生学》2021-2022学年第一学期期末试卷_第1页
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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页郑州大学《儿童少年卫生学》

2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、对于幼儿的安全教育,重点在于:A.让幼儿记住各种安全规则B.避免让幼儿接触任何可能有危险的事物C.帮助幼儿树立安全意识,提高自我保护能力D.吓唬幼儿,让他们不敢做危险的事2、当幼儿在课堂上注意力不集中时,教师可以采取的措施是:A.大声训斥幼儿B.停止讲课,等待幼儿注意力恢复C.采用有趣的教学方法和手段吸引幼儿的注意力D.让注意力不集中的幼儿站着听课3、幼儿的审美能力具有独特性,教师在引导幼儿欣赏艺术作品时应该?A.以成人的审美标准进行评价B.尊重幼儿的感受和理解C.直接告诉幼儿作品的意义和价值D.要求幼儿模仿作品的风格进行创作4、在幼儿的品德教育中,教师发现有幼儿欺负其他小朋友。以下哪种教育方式最能让幼儿认识到自己的错误?A.让欺负人的幼儿向被欺负的幼儿道歉B.对欺负人的幼儿进行严厉批评C.给幼儿讲关于友善的故事D.让其他幼儿孤立欺负人的幼儿5、在组织幼儿户外活动时,首要考虑的因素是:A.活动的趣味性B.活动的安全性C.活动的运动量D.活动的新颖性6、幼儿的好奇心强,经常会提出各种各样的问题。教师在面对幼儿的提问时,正确的做法是:A.对幼儿的问题感到厌烦,不予理睬。B.直接给出答案,不让幼儿思考。C.鼓励幼儿自己探索答案,提供适当的线索和指导。D.认为幼儿的问题幼稚,简单敷衍回答。7、对于幼儿的好奇心,教师应该:()A.压制,避免幼儿问太多问题B.有选择地回答,避免回答复杂问题C.积极鼓励,引导幼儿探索和发现D.转移话题,不让幼儿过于关注8、在幼儿教育中,如何引导幼儿遵守社会规则:A.强制幼儿遵守规则B.只在幼儿违反规则时进行惩罚C.让幼儿在实践中体验规则的重要性,并自觉遵守D.认为幼儿还小,不需要遵守规则9、当幼儿表现出较强的自尊心时,教师应该?A.打击幼儿的自尊心,让其谦虚B.尊重并保护幼儿的自尊心C.利用幼儿的自尊心进行批评教育D.认为幼儿自尊心过强是不好的10、幼儿的身体动作发展具有一定的规律。在体育活动中,教师应:A.要求幼儿达到统一的动作标准。B.尊重幼儿的个体差异,根据他们的发展水平提供相应的指导。C.只让动作发展较好的幼儿参与活动。D.为了安全,限制幼儿的活动范围和动作幅度。11、幼儿的情绪容易波动,教师应该如何帮助幼儿调节情绪?A.忽视幼儿的情绪变化B.强制幼儿控制情绪C.教给幼儿情绪表达和调节的方法D.让幼儿独自面对情绪问题12、在幼儿的手工活动中,教师指导幼儿制作纸飞机。以下哪种指导步骤最能帮助幼儿成功制作出纸飞机?A.教师示范整个制作过程,幼儿模仿B.给幼儿提供制作步骤图,让其自主制作C.先让幼儿自己尝试,教师再进行指导D.把幼儿分组,让会做的幼儿教不会的13、在幼儿的语言游戏中,教师组织幼儿进行词语联想。以下哪种提示最能启发幼儿的思维?A.给出一个主题词B.展示相关的图片C.播放一段音乐D.讲一个小故事14、对于幼儿提出的不合理要求,教师应该?A.坚决拒绝B.委婉拒绝并解释原因C.先答应再反悔D.不理睬15、当幼儿对教师的指令不理解时,教师应该:A.重复指令,声音更大B.批评幼儿不认真听C.换一种简单明了的方式重新解释指令D.不管幼儿,继续进行活动16、在幼儿的识字教育中,教师运用多种方法帮助幼儿认字。以下哪种方法最能激发幼儿对识字的兴趣?A.利用识字卡片进行游戏B.反复书写汉字C.背诵汉字的拼音D.讲解汉字的结构17、幼儿的情绪管理能力在成长过程中逐步发展。当幼儿遇到挫折产生不良情绪时,教师恰当的做法是:A.批评幼儿不够坚强,要求立刻停止哭闹。B.忽视幼儿的情绪,让其自行恢复。C.耐心倾听并给予安慰,帮助幼儿正确表达和处理情绪。D.转移幼儿注意力,不让其继续思考挫折事件。18、在幼儿的安全教育中,以下哪种方法效果不佳?A.进行安全演练B.观看安全教育视频C.简单地口头告诫D.创设安全的教育环境19、在幼儿教育中,如何引导幼儿学会分享?A.强制幼儿分享自己的物品B.通过奖励鼓励幼儿分享C.让幼儿明白分享的意义和快乐,自愿分享D.不给幼儿分享的机会,避免产生矛盾20、在幼儿的户外活动中,以下哪种设施对幼儿的身体协调性发展帮助最大?()A.滑梯B.秋千C.攀爬架D.跷跷板二、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)幼儿园开展体能测试的目的和意义是什么?教师应如何组织体能测试?2、(本题10分)阐述幼儿教育中,如何利用童话故事培养幼儿的想象力和创造力?3、(本题10分)幼儿的社会交往能力需要逐步培养,教师在日常教育中可以通过哪些方式帮助幼儿学会与他人友好相处?4、(本题10分)幼儿园的课程设计需要考虑多方面因素,论述在设计课程时应遵循的原则以及如何确保课程的科学性和有效性?三、案例分析题(本大题共2个小题,共20分)1、(本题10分)在幼儿园的户外活动

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