《铁道工程制图》课程标准

《铁道工程制图》课程标准

1.课程说明

(1)课程性质：本门课程是高速铁道工程技术专业的基础课程，

是专业必修课程。

(2)课程任务：主要针对高速铁路施工技术工程相关岗位开设，

主要任务是培养学生在高速铁路基建施工及运营管理相关岗位的技

术要求能力，要求学生掌握正确识读、绘制、运用工程图方面的基本

技能。

(3)课程衔接：在课程设置上，本课程为前导课程，作为工程

技术的基础课程，后续课程几乎涵盖所有专业课程，包括铁路施工管

理与组织、铁路工程招投标、铁路工程监理、铁道工程测量、CAD制

图软件等课程。

2.学习目标

本课程是高职高专高速铁道工程技术专业实践性很强的一门专

业基础课程，学习目标是引导学生掌握工程制图的基本知识、基本理

论和基本方法的基础上，培养学生运用现行铁路工程制图标准，识读

与绘制工程图样的能力，并培养学生科学的识读思维方法和灵活的应

用意识，从而为后续专业课程学习中所涉及的专业工程图样，做好前

期准备。

本课程充分考虑了高等职业教育教学特点，以基本概念为基础、

强化实践应用为重点，使学生能够获得职业技术所需的最基本、最适

用的理论知识，再通过同步的习题训练，习题的课中、课后针对性辅

导，使学生真正理解所学知识。在较熟练的掌握基础知识后，进一步

重点培养学生专业实践的适应能力和应变能力。

本课程在专业中具有承上启下、举足轻重的地位，而且本课程知

识必须在后续专业课的学习中得到进一步的巩固、深化和拓展，才能

为实现与高铁工程测量、施工、质检、安检和管理等职业岗位的对接，

奠定扎实的专业基础。

3.课程设计

（1）以学会项目下的“工作任务”作为课程的培养目标。

依据“高速铁路工程技术专业工作任务与职业能力分析表”中应

完成的工作项目，分析其对本课程的要求，经分析、归纳、整合、分

解，将课程内容重构成若干学习情境（即项目），让学生在完成具体项

目的过程中完成其相应的工作任务，并构建相关理论知识，发展职业

能力。

（2）按完成工作任务所需的知识、技能组织课程的内容。

变学科型课程体系为任务引领、实践导向型课程体系。将过去以

知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以学生为主，教师

为辅的中心组织课程内容，突出对学生学习自主性和职业能力的训练。

（3）以掌握识绘工程图样的技能，由单一到综合、由简单到复杂

循序递进的过程，来创建“学习情境”及其任务，并安排课程的教学

顺序。

变书本知识的传授为动手能力的培养，以“学习情境”为主线，

创设工作情境，工作任务穿插情境教学全过程，将图示方法、制图标

准和制图技能有机结合，培养学生的实践动手能力。

（4）打破传统教学模式，构建学生为“主体”的教学模式，提升

技能培养的主体地位。

变知识学科本位为职业能力本位，从“任务与职业能力”分析出

发，设定课程能力培养目标，采用“项目教学法”组织课程教学，突

出对学生职业能力的培养。

（5）教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式，通过

理论与实践相结合，重点评价学生的职业能力。

项目一：制图基本知识

1.参考学时：4学时。

2.学习目标

能熟练掌握制图基本知识。

会正确选择使用制图工具和用品。

能正确规范地使用几何作图标准。

3.工作任务

用所学知识正确选择绘制标准图幅。

模块一制图工具及用品

参考学时1

掌握制图工具及用品的种类及作用

学习目标

掌握工具及用品的正确使用方法

工作任务选择适合不同施工图的绘制工具及用品

相关实践知识购买相关工具及用品

直线及多边形的正确画法

工作任务圆形、椭圆形及弧线的正确画法

平面图形的画法及修正方法

确定几何画法的主要内容

相关实践知识

按照制图标准要求反复练习直至掌握

垂线及等分线的画法

相关理论知识

圆弧形连接的标准画法

拓展知识铁路钢轨断面图的画法

项目二：形体的三面投影原理

1.参考学时：18学时。

2.学习目标

熟悉铁路工程制图标准中对于三面投影原理的基本讲述。

正确理解并掌握三面投影基本原理。

能完成习题集相关习题的练习。

3.工作任务

用所学知识完成各类形体的三面投影图的绘制。

模块一投影基础

参考学时6

掌握正投影的原理与基本性质

学习目标

准偏理解三面投影图的形成与规律

工作任务选择合适的三面投影图

准确绘制三面投影图中的点、线、面

确定投影法的基本概念和分类

相关实践知识

准确理解形体的三面投影图

投影法的分类

相关理论知识

正投影及三面投影的形成原理

不同形体在二面投影中的实际应用

拓展知识

维度与空间的关系

模块二体的投影

参考学时8

会确定平面体及曲面体的三面投影特点

学习目标

掌握基本体和组合体的三面投影图的正确画法

阅读三面投影图正确画出基本体

工作任务

按照不同的组合方式分析绘制组合体投影图

采用大量习题练习巩固组合体三面投影图

相关实践知识根据组合体投影图的识读加强改正尺寸标注等易错

部分

基本体三面投影图的形成特点

相关理论知识截切体与相贯体的投影

组合体正确的尺寸标注

拓展知识隧洞桥涵图的识读

模块三表达形体的常用方法

参考学时4

掌握《铁路工程制图标准TB/T10058-98»中剖面图、

断面图、图样布置图及简化画法

学习目标

读懂展开图、镜像投影图及局部剖面图

熟悉假想画法、详图画法及标高投影画法

阅读图纸确定图纸的画法类型

工作任务

按照图纸要求补画各种类型图

采用铁路工程施工图的识读理解不同类型画法

相关实践知识

根据铁路工程施工图分析不同线型

三面正投影原理的延伸内容

相关理论知识

断面图、剖面图、结构详图的相同与不同点

拓展知识工程制图标准中不同类型图的共通知识点

项目三：轴侧投影

1.参考学时：6学时。

2.学习目标

能熟练掌握轴侧投影图的识读

会正确绘制轴侧投影图。

能正确选择不同类型的轴测图并正确标注尺寸。

3.工作任务

用所学知识完成轴侧投影图的绘制。

模块一轴侧投影

参考学时6

理解掌握轴测图的基本概念

学习目标会识读正等轴测图及斜羯测图

绘制轴侧投影图并正确标注尺寸

识读轴测图

工作任务

绘制轴测图

采用系统的习题练习掌握轴测图的绘制

相关实践知识

识读截切体轴测图

铁路桥梁工程图

相关理论知识铁路涵洞工程图

铁路隧道工程图

拓展知识铁路线路工程图

项目四：铁路专业工程图

模块一钢筋混凝土结构图

参考学时4

理解掌握钢筋混凝土基本知识

学习目标掌握钢筋布置图的特点

掌握钢筋布置图中尺寸的标注及钢筋表的编制

工作任务阅读施工图纸确定钢筋的种类及型号

按照规则规定绘制正确的钢管混凝土结构图

采用铁路工程施工图的识读加深课程理解

相关实践知识

根据习题的练习巩固知识点

钢筋混凝土结构图的特点

相关理论知识

铁路施工图中钢筋混凝土结构图的比例

拓展知识位及钢筋工程相关施工工艺及施工要点

模块二铁路桥梁工程图

参考学时4

会识读桥梁工程图

学习目标会正确绘制桥梁工程图

掌握桥梁工程图的特点

阅读全桥布置图、桥墩图、桥台图、桥跨结构图

工作任务

绘制全桥布置图、桥墩图、桥台图、桥跨结构图

采用图示分析方法理解图面线路、地形、地物关系

相关实践知识

根据习题要求绘制桥梁工程图

全桥布置图中线路里程、水准点、河流等相关知识

相关理论知识八占、'

桥跨结构图中半剖面及假想画法的应用

拓展知识我国近年桥梁建设飞速发展的成果展示

模块三铁路涵洞工程图

参考学时4

会识读涵洞工程图

学习目标会正确绘制涵洞工程图

掌握涵洞工程图的特点

了解涵洞种类及组成方式

工作任务

按照图示正确理解阅读涵洞施工图

采用图例分析的方式识读涵洞工程图

相关实践知识

根据习题要求完成图纸绘制

拱形涵洞的常见结构

相关理论知识

圆形涵洞及盖板箱涵的常见结构

拓展知识涵洞设计及施工的主要方法

模块四铁路隧道工程图

参考学时4

会识读隧道工程图

学习目标会正确绘制隧道工程图

掌握隧道工程图的特点

阅读隧道施工图纸分析识读隧道工程图

工作任务

按照习题要求完成隧道工程图的绘制

采用例图分析理解隧道的类型及排水方式

相关实践知识

根据衬砌断面图理解衬砌的施工原理

我国最先进的隧道施工技术知识

相关理论知识

隧道完成后的图片对比分析

拓展知识隧道施工中中线控制技术

模块五铁路线路工程图

参考学时4

会识读铁路线路工程图

学习目标会正确绘制铁路线路工程图

掌握铁路线路工程图的特点

阅读线路平面图读出有关资料

工作任务

按照线路纵断面图读出线路结构

采用图例分析引导学生识读线路图

相关实践知识

根据施工图掌握各种线型的应用

铁路工程中路基及轨道工程的相关知识

相关理论知识

铁路线路工程图中线路平面图应标明的内容

拓展知识我国铁路发展布局及方向

4.教学设计

学习情境1制图基础

学习领域铁道工程制图

学习情境L学时：4

制图基础其中：理论学时：2

实践学时：2

能力目标：1.能正确运用铁路工程制图相关标准；

2.能使用绘图工具正确进行几何作图与平面图形尺

寸标注；

3•在规定的图幅上，均匀布图与绘图。

知识目标：1.认知常用绘图工具及其使用方法；

2.描述有关道路工程制图标准的基本规定；

3.阐述儿何作图与平面图形尺寸标注的方法与要点。

教学内容：1.工程图样认知；

2.制图工具及其使用方法；

3.基本规格与图形美学；

4.几何图形的绘制；

5.制图的方法与步骤。

教学方法教学媒介实施地点

1.讲演教学法一讲解、演

示；制图工具

2案.例教学法一展示标准标准图样教室及多媒体教室

工程图样；国家制图标准

3研.讨式教学法一小组讨多媒体教学课件

论；

4.任务驱动教学法一教、

学、做一体化。

考核与评价方式学生必备技能工学成果

1.制图动手能力

过程考核（40%）:手工绘制完成一张

2.制图标准的使用

终结考核（60%）:几何作图的A3图

能力

按期末卷面考试或答纸。

3.几何作图技能

辩成绩进行折算

学习情境2基本体投影

学习领域铁道工程制图

学时:18

学习情境2：

其中：理论学时：8

基本体投影

实践学时：10

能力目标：1.能依据基本体模型或立体图，绘制其三视图，并标注尺寸;

2.能判别出基本体上的点、棱线、棱面之间的相对位置关系及其

与投影面的相对位置，并在三视图上用字母或数字标出其相应

投影；

3.能绘制基本体以及经过切割、相贯的基本体的三视图；

4.能正确标注基本体三视图的尺寸。

知识目标：1.描述投影的概念、分类、应用以及平行投影的特性;

2.阐述形体三面投影图的形成及其投影规律；

3.阐述点、直线、平面和基本体及其各种相对位置的投影特

性;

4.阐述工程上常见基本体的投影特性及其尺寸标注。

教学内容：

1.投影的概念、分类、应用以及平行投影的特性；

2.形体三面投影图的形成及其投影规律；

3.基本体的投影及其尺寸标注；

4.点、直线、平面、基本体、经过切割或相贯的基本体及其各种相

对位置的投影。

教学方法教学媒介实施地点

L讲演教学法一讲解、演示；

2.案例教学法一展示基本体

模型，引出点、线、面、体教学模型

多媒体教室

铁路制图标准

及其相对位置的投影；制图室

3.研讨式教学法一分组讨多媒体教学课件

论；

4.任务驱动教学法一教、学、

做一体化。

考核与评价方式学生必备技能工学成果

常见基本体三

过程考核（40%）:视图的绘制及

1.制图动手能力

终结考核（60%）:尺寸标注；经

2.制图标准的使用能力

按期末卷面考试或答辩过切割、相贯

3.空间想象与思维能力

成绩进行折算的基本体三视

图的绘制

学习情境3组合体投影

学习领域铁道工程制图

学时：10

学习情境3：

其中：理论学时：4

组合体投影

实践学时：6

能力目标：1,能依据组合体模型或立体图，绘制其三视图，并标注尺寸;

2.能运用各种方法（拉伸法、形体分析法、线面分析法及画轴

测图法），正确识读组合体三视图；

3,能据不完善的三视图，补绘其第三面投影或漏线；

4.能正确识绘剖、断面图。

知识目标：1.描述组合体的组合方式；

2.阐述组合体三视图的绘制与尺寸标注的方法和步骤；

3.阐述轴测投影的基本知识及绘制轴测图的方法与步骤；

4.阐述读图的基本方法（拉伸法、形体分析法、线面分析法

及画轴测图法）；

5.阐述剖、断面图的形成、用途及其识绘。

教学内容：

绘制组合体三视图

L组合体的概念、组合方式及其表面连接关系的处理；

2.道路桥梁中常见组合体三视图的绘图方法与步骤；

3.组合体尺寸标注的组成及标注要求；

4.据组合体模型或立体图绘制其三视图，并进行尺寸标注。

绘制组合体轴测图

1.轴测投影图的形成及有关概念；

2.轴测投影的分类（常用正等测图和斜二测图）；

3.轴测投影的性质；

4.绘制组合体轴测图的基本方法（坐标法、端面法、叠加法、切割

法和综合法）。

识读组合体三视图

1.读图思维过程的规律及读图的方法与步骤；

2.读图的基本方法（拉伸法、形体分析法、线面分析法及画地测图

法）；

3.增强读图能力的训练（绘制轴测图或补绘不完善的组合体三视

图）。

识绘组合体剖、断面图

L剖面图和断面图的用途、形成及图示方法；

2.剖面图、断面图的分类以及画剖面图和断面图应注意的问期；

3.正确识绘剖、断面图。

教学方法教学媒介实施地点

L讲演教学法一讲解，演

示；

2.案例教学法一展示工程

上常见组合体三视图、轴教学模型

多媒体教室

测图及剖断面图识绘案国家制图标准

制图室

例；多媒体教学课件

3.研讨式教学法一分组讨

论；

4.任务驱动教学法一教、

学、做一体化。

考核与评价方式学生必备技能工学成果

常见组合体三视图

1.绘图与识图能力

过程考核(40%):2.制图标准的使用能的绘制及其尺寸标

力

终结考核(60%):注；依据组合体三视

3.空间想象与思维能

按期末卷面考试或答力图绘制其轴测图；补

4.指挥、协调能力

辩成绩进行折算绘不完善的三视图；

5.遇到问题处理能力

识绘剖、断面图。

学习情境4铁路工程图

学习领域铁道工程制图

学时：8

学习情境4：

其中：理论学时：4

铁路专业工程图

实践学时：4

教学目标：

能力目标：1.能读懂地形图；

2.能正确运用标高投影图解解决铁路工程问题（平面、曲

面与地形面的交线）；

3.能识读铁路路线工程图（路线平面图、纵断面图、横断

面图）。

4.能识读路基、路面结构工程图。

知识目标：1.描述标高投影特性及工程应用；

2.阐述地形图的形成及特点；

3.描述道路的组成和相关概念；

4.描述道路路线工程图的组成、图示特点、内容。

5.描述路面结构的组成、作用及其图示特点；

6.阐述道路排水系统及防护工程图的图示特点。

教学内容：

标高投影在公路工程中的应用

1.标高投影的概念及其与三视图的关联；

2.点、直线、平面、曲面的标高投影；

3.平面、曲面与地形面的交线。

识读铁路路线工程图

1.路线工程图的组成、内容及作用；

2.道路路线工程图的图示特点及方法。

识读路基路面工程图

L排水、防护工程图图示特点；

2.加固工程图图示特点（重力式挡土墙工程图）

3.路面工程图的图示特点。

教学方法教学媒介实施地点

L讲演教学法一演示、讲

解；

2.案例教学法一展示道教学模型

多媒体教室

路路线工程图识读案例；铁路制图标准

制图室

3.研讨式教学法一小组多媒体教学课件

讨论；

4.任务驱动教学法一教、

学、做一体化。

考核与评价方式学生必备技能工学成果

过程考核（40%）:1识.图能力1.用标高投影法解

终结考核（60%）:2.制图标准的应用决铁路工程中的常

按期末卷面考试或答辩能力见问题；

成绩进行折算3指挥、协调能力2.识读工程图样，

4.遇到问题处理能并写出识读成果清

力单。

学习情境5桥涵、隧道工程图

学习领域铁道工程制图

学时：8

学习情境5：

其中：理论学时：4

桥涵、隧道工程图

实践学时：4

能力目标：L能识读钢筋混凝土结构图；

2.能识读涵洞工程图；

3.能识读桥梁工程图。

知识目标：L描述钢筋混凝土结构的基本知识；

2.描述钢筋混凝土结构图的图示特点；

3.描述涵洞与桥梁的构造；

4.阐述桥涵工程图的图示特点及识读方法。

教学内容：

钢筋混凝土结构图图示特点。

桥梁工程图的图示内容和图示特点。

涵洞工程图的图示内容和图示特点。

隧道工程图的图示内容和图示特点。

教学方法教学媒介实施地点

1.讲演教学法一演示、讲

解；

2.案例教学法一展示桥涵

标准图纸教室

工程图识读案例；

桥梁模型室

设计资料

3研.讨式教学法一小组讨实训现场

多媒体教学课件制图教室

论；

4.任务