关于支教的演讲稿

关于支教的演讲稿篇一：我的支教心得演讲稿带上耳机听着学生们哼的歌谣；翻着照片看着他们的一张张笑脸窗外阳光明媚我的心也满满的如这秋天结了硕硕的果实大一刚来知道青年志愿者协会有个支教部就毫不犹豫的加入了它圆了我小时候要当老师的梦想第一次去二十铺小学代课说不上有多成功就是喜欢上他们了即使他们有时很调皮但更多时候他们让我看到的是可爱带体育课他们学校条件差就自己买了羽毛球去教他们打打累了就和他们做游戏我想给他们一个欢乐的童年上课时间很快就过了大一上学期也很快就这样过了大一下学期跑宿舍宣传支教部选拔支教老师后来在王湾小学代课每周二下午连续上三节课几乎每个周二都是上午放学后立马去吃饭然后匆忙的去开例会开完会骑车到王湾小学代课连续三节那些日子开始的时候有些吃不消回到宿舍室友就能听到我说累渐渐的就觉得这样的日子挺充实这些动力都是来自学生上课时他们要淘气就把他们叫起来回答问题课余时间就和他们聊天下课时给他们拍照片留念都一个个争相把头伸过来两个手指丫就举到耳朵旁他们可爱的让你忍不住去心疼给他们带去欢乐的同时也把自己有限的知识无限的带给他们对我来说最忙最充实最不知所措的时候就是五六月份的日子老部长刚把部里的事交给我做支教老师频频有课请假再加上要在王湾小学筹办六一儿童节庆祝活动每周都在为找支教老师代课、有才艺的同学表演节目、活动资金和一些琐事烦恼很多事情都是看起来简单做起来才知道没那么容易现在看来我还真要感谢那段日子让我成长了不少曾在一本书上看过这样一段话：“过程即是奖励完成一段艰难工作的过程将会成为我们永生难忘的记忆”直到现在遇到比较艰难的事我都会想起这句话然后我就这么好好的过来了暑假去打工时还收到学生发的问候短信看到信息就不觉得累了我觉得自己所做的都是很有意义的事也许学生们真的听懂了我教他们的些许知识但他们也许不知道他们带给我的更多上学年的工作认真的去做了不知道别人看我觉得自己做的很好这一年我会更认真的去带领支教老师让我们去支教的三所学校的学生学到更多的知识得到更多的欢笑说到支教心得又何止这些只是有些感觉与感动只有亲身体会才能尝到其中的美妙篇二：关于支教的主题演讲稿我叫王宋玲来自机电系汽车运用技术1103班我在大一下学期加入青年志愿者协会支教部利用自习课的时间去小学义务支教大学里自己安排的时间比高中多一些我不想让时间白白的浪费掉希望能用有限的时间多增加自己的社会经验所以在支教部招新时我选择了加入我们支教部的主要时间是去小学代课我负责教小学生的英语和美术回想自己上课的情节感觉自己有些失败……还记得自己刚给小学生上课时由于自己的心态没有端正所以上课时连最基本的课堂纪律都无法维持而且自己刚进入大学不久还是个学生比他们也大不了多少根本不能让他们信服刚开始上课时甚至连作业本都收不齐后来在我不断的自我调整过程中我渐渐的找到了方法只有我摆正了自己的心态把自己当成一名真正的老师以负责的认真的工作态度在课堂这个大舞台上才能让这些学生信服我让我感到最自豪的是到最后我竟然把作业本收齐了上课时他们也都老老实实的听课了看着他们认真听课的神情我感觉自己更像一名老师了这种感觉让我很有成就感在我把自己学到的知识认真的传授给他们的同时我也在不断的成长时间在指缝间慢慢地流逝一学期的支教时间在不知不觉中慢慢的度过有一天我突然发现当我再独自一个人站在前面的讲台时心里不再紧张充满了自信这时我知道自己又向成熟迈进了一步我很庆幸当初自己加入支教部也很庆幸自己最终坚持了下来也证实了自己的想法是对的：不是做每件事都需要物质上的回报有时候精神上的回报往往会更有意义我喜爱让自己尝试只有尝试了经历了自己才会成长我不是孩子了而是一名即将踏入社会的大学生！作为一名新一代的大学生也要具有奉献不怕牺牲的精神在我支教的小学里大部分学生是留守儿童为了生活他们的父母不得不把他们留在家里双双出外打工他们缺少家人的关爱他们的老师大部分时间是用来给他们传授知识在“六一儿童节”时我们支教部为“王湾小学”准备了“六一儿童节”演出那一天不仅我们出演了节目小学生们也积极的参与表演节目每个人的心里都充满了温暖充满了欢乐！我们支教老师还为小学生捐了很多本子、笔看着一个个小学生们脸上的笑脸我们的心里感觉很安慰我想支教部的部长吕粹粹和支教部常委宫雪寒心里感到更安慰吧从开始的准备节目以及安排场地等他俩的辛苦付出我们看在眼里记在心里支教部在部长吕粹粹和支教部常委宫雪寒的努力下一步步的成长起来他俩的辛苦付出得到了我们的赞美我们为你俩的努力感到骄傲！支教部多么神圣的一个部门在这里的成员都是自愿的义务参与支教工作不计任何的回报只为让自己给他人带去帮助我们坚持了一天又一天还有的支教老师一直坚持到最后一个人做一件事情很容易难的是不能把一件事坚持到最后在这里我见证了什么叫奉献什么叫坚持！我爱支教部！因为我是这里的一分子我希望支教部在以后的不断发展下最终能够走进每个人的心里去得到别人的认可！我相信在我自愿加入支教部以后只要支教部需要我的一天我就会坚持一天！也祝愿我的学生健康成长！篇三：我的支教生活演讲稿大家好我是经贸系工商管理1101班的下面我将简单分享下我这半年的支教生活以前有想过当老师的我最终因为我的不努力而没有实现没想到在一次偶然的机会我被我们的一位支教老师给予宣传支教我当时很积极的参加了报名后来经过面试我很荣幸的被支教部给选上了我被支教部分配到xx小学每个星期二下午带二年级的体育和三年级的信息对于没有经验的我第一次上课给他们小孩子打交道一下午结束后体会到老师的不易回来后我的嗓子好痛因为被他们上课吵的他们完全不会怕我们这些支教的老师因为他们知道我们不会打他们的所以他们上我们课的时候真的是很放松的去上根本不会有压力那个时候让我想起我上小学的时候真的是很不幸的！给他们在一起上课时你就会完全的忘记你自己的烦恼因为你会被他们那些天真而又好奇的心完全给带到他们的世界里去了让我回想起小时候的好多美好！因为我们每个星期只能去教他们一节课所以每当看到他们的时候都会让你有种说不出的那种幸福就好像是一种穿越从成年到幼年的过程这给我的大学生活带来了无限的欢乐！在xx小学的这段日子里让我在大学里感觉时间是如此的漫长因为我喜欢上了和那些孩子们打交道跟他们在一起让你的大脑几乎变成了空白被他们补充一种你几乎学不到的东西在你的脑海里他们的语言和纯洁的心灵让你感到生活的意义每次上完课他们总会送给你一副他们的杰作来作为他们对你的喜爱的一种表达每当你看到他们那可爱的画加上天真的语言真是让你回味无穷这将是我认为我目前收到最美好的礼物他们对于老师的喜爱有时候还会用上课前的迎接方式来表达他们会牢牢的记住他们喜爱的老师是那天的课他们就会在学校的大门口迎接他们的老师有一次上课前他们没看到他们所想的那位老师来上课时他们的心情很失落表现的方式有好多好多会很天真的认为是老师不会再带他们了然后去写一些道歉的话和邀请语以及承诺自己不再调皮来给老师希望老师还能去带他们！在那些孩子们的眼里有时候亲情真的是很重要他们很需要爱更需要父母的爱在他们的身边二年级的班里就有这么位同学她的身体不是好不能够进行一些剧烈运动稍微动动肚子就会痛！每次痛的时候她总会哭着想她的妈妈因为她的妈妈不在家里！想见的时候真的是很难很难有时候也只能够在纸上画画来表达自己的情感以至于她很羡慕那些放学回去有妈妈接的孩子！这对于幼年的他们是一件多么痛苦的事情！想想小时候我一直被父母带在身边而那时我的姐姐被迫在放弃在家的一年她是多么的难忘想想在xx小学这半年里我所感悟的和我所经历的远远不是一个日志就能完全表达我内心的情感这半年有太多的东西是不能够用文字