中班有关国庆节活动方案

中班有关国庆节活动方案一、活动主题

热爱祖国，欢庆国庆——中班国庆节主题教育活动

二、活动名称

“小小爱国心，浓浓中华情”中班国庆节庆祝活动

三、活动背景

国庆节，是中华人民共和国成立的纪念日，每年的10月1日，全国各地都会以不同的形式庆祝这一伟大的节日。对于幼儿园中班的孩子来说，国庆节是一个培养他们爱国主义情感，增强国家意识，了解中华民族优秀传统文化的好时机。通过组织丰富多彩的国庆节活动，让幼儿在参与中感受节日的欢乐气氛，学习国旗、国歌等国家象征，培养他们热爱祖国的情感。

请根据以上提供的内容，继续补充其他部分的活动方案，或提供更多细节以便完善整个方案。

四、活动目的

1.通过活动让幼儿了解国庆节的来历，认识国旗、国徽、国歌等国家象征，培养幼儿的国家意识和爱国情感。

2.通过参与庆祝活动，增强幼儿的集体荣誉感和参与感，提高他们的社会实践活动能力。

3.通过文艺表演、手工制作等形式，激发幼儿对中华民族传统文化的兴趣，传承和弘扬中华优秀传统文化。

4.增进幼儿对祖国的热爱之情，教育幼儿珍惜和平，感恩幸福生活。

五、活动时间

2023年9月30日（周五）上午9:00至11:30。

六、活动地点

幼儿园户外活动场地及各班教室。

七、活动对象

幼儿园中班全体幼儿及教职工，邀请部分家长代表参加活动，共同见证和分享孩子们的成长和快乐。

八、活动流程

1.开幕式（9:00-9:30）

-主持人介绍活动意义及流程。

-园长致辞，表达对祖国的祝福和对孩子们的期望。

-全体起立，奏唱国歌，升国旗。

2.爱国主义教育（9:30-10:00）

-观看国庆节主题动画短片，让幼儿了解国庆节的由来。

-教师讲解国旗、国徽的意义，引导幼儿认识国家象征。

3.文艺表演（10:00-10:30）

-各班幼儿表演准备好的文艺节目，如舞蹈、诗朗诵、歌曲等，展现爱国主题。

-邀请家长代表参与节目，增进家园合作。

4.手工制作（10:30-11:00）

-幼儿在老师和家长的指导下，制作国庆节相关手工艺品，如五星红旗、天安门模型等。

-通过手工制作，让幼儿在实践中加深对国庆节的认识。

5.游戏活动（11:00-11:30）

-安排一系列寓教于乐的游戏，如“找国旗”、“爱国诗词接龙”等，增强幼儿的参与感和爱国情感。

-活动结束前，进行简短的颁奖仪式，表彰参与活动的积极分子。

6.结束语（11:30）

-主持人总结活动，感谢大家的参与。

-全体人员合唱《歌唱祖国》，表达对祖国的热爱之情。

-活动在愉快的气氛中结束。

九、活动注意事项

1.安全保障：确保活动期间幼儿的人身安全，加强活动现场的安全监控，设置安全警示标志，避免意外发生。

2.卫生保健：活动前后要对场地进行清洁消毒，注意食品卫生，保证幼儿饮食安全。

3.活动引导：教师在活动中要注重引导幼儿积极参与，注意观察幼儿情绪变化，及时调整活动节奏和内容。

4.家长沟通：提前与家长沟通活动安排，邀请家长积极参与，共同促进幼儿成长。

5.应急预案：制定活动应急预案，包括突发事件的应对措施和责任人，确保活动顺利进行。

十、活动预算与准备

1.预算：

-活动材料费：预计人民币500元，包括手工制作材料、游戏道具等。

-餐饮费用：预计人民币800元，为参与活动的幼儿和家长提供简单餐点。

-活动布置费：预计人民币300元，用于布置活动场地和购买装饰物品。

-其他费用：预计人民币200元，用于应急及其他未预见的开销。

总计预算：人民币1700元。

2.准备工作：

-提前一周开始准备活动材料，确保材料齐全、质量可靠。

-与家长沟通，确认参与活动的家长代表，并告知活动细节。

-安排教师进行活动流程彩排，确保活动当天流程顺畅。

-检查活动场地和设施，确保安全无隐患。

-准备音响设备、麦克风等，确保活动当天音响效果良好。

-制作活动流程表和指示牌，方便参与人员了解活动安排。

-准备应急物资，如急救包、备用电源等。

十一、预期效果

1.情感教育效果：通过本次活动，预期幼儿能够表达出对祖国的基本认识和热爱之情，增强国家意识和自豪感，培养幼儿的爱国情感。

2.社会实践效果：通过参与庆祝活动，幼儿能够提高社会参与能力，学会在集体活动中遵守规则，培养合作精神和集体荣誉感。

3.知识学习效果：幼儿能够认识和了解国旗、国徽、国歌等国家象征，学习到国庆节的基本知识，增长见识。

4.文化传承效果：通过文艺表演和手工制作，幼儿能够体验到中华传统文化的魅力，促进对传统文化的兴趣和认识，为传承和弘扬民族文化打下基础。

5.家园共育效果：活动的开展有助于加强家园联系，家长通过参与活动能更深入地了解幼儿在园的学习生活，共同关注幼儿的成长。

6.安全和谐效果：活动过程中，注重安全和卫生保健，预期活动能够顺利进行，无安全事故发生，为幼儿创造一个安全、和谐的活动