2024年大学班级活动创意策划书

2024年大学班级活动创意策划书

大学班级活动创意策划书1

为进一步深化后勤文化建设提高广大后勤干部职工能力素养营造"人人学习、自觉学习、

终身学习”的浓厚氛围，经集团党总支研究决定，开展20xx年度读书学习活动。现将具体安排

通知如下：

一、参加人员

参加人员：全体科级及以上干部、6岗及以上管理骨干、全体党员、办公室工作人员。

二、阅读内容

L提倡阅读马克思主义经典著作，政治、经济、管理、文化、专业技术等方面的'书籍.

2.学习书目由党支部推荐及采购，购书经费控制在人均30元左右，凭据报销。

三、时间安排

1.第一阶段（4月20日前）:认真挑选书籍，上报学习书目。

2第二阶段（5-10月）:自行组织学习，撰写读书以导。

3.第三阶段（11月）：推荐读书心得，参加分享交流。

四、有关要求

1.高度重视，认真组织。读书交流活动是学习型党组织建设、后勤文化建设的一项重要内容，

各党支部要高度重视，切实做好读书交流活动组织工作。4月20日前将学习书目、购书经费预

算报集团党总支审核。

2.积极学习，深入思考。各党支部要带领和引导干部职工踊跃参与读书活动，把读书阅读与

深入思考结合起来。每人撰写一篇读书心得体会，要求理论联系实际，主要侧重阅读后的感受，

字数1000字左右。

3.交流分享，评选表彰。11月上旬，各党支部推荐12名人员参加读书交流活动，集团党

总支将对评选出的优秀心q导体会给予通报表彰。

后勤服务集团党总支

大学班级活动创意策划书2

活动主题：

沐浴阳光、放松心情

活动形式：

i.穿越障碍物

2.猜谜语（脑筋急转弯）

3.套物品

4.看你了解我多少（主要是男生参加）

活动目的：

1.为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。

2.为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。

3.沐浴阳光，放松心情，天天开心。

活动时间：

20xx年x月x日星期三下午15:00——16:00

活动地点：

xx理工学院石锣山山顶上

参与人员：

生药XX班全体同学

主要负责：

1.生活委员在活动之前买好所需用品。（吃的，道具等）

2.有意愿当主持人的在班长处报名。（要求能随机应变，能带动同学们的积极性，充分活跃

大家的气氛。）

3.组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。

4.治保委员负责活动秩序，同学们的安全。

活动流程：

L确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。

2.将班级所有同学自庄+随机分成三组（男女搭配）

3.穿越障碍物

（1）每组人员选出两名代表参赛（其中一名蒙上眼睛）

（2）在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该

组所有

4.猜谜语（脑筋急转弯）

三组同学每轮由一名同学提问其他两组同学抢答如峥分，回答正确者加五分如此轮换，

最后按得分的多少排名，再给予不同的奖励。

5.条勿品

将所有奖品（吃的）按照一定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组所有。

6.看你了解我多少

所有女生围成一个圈（所有男生轮流参加活动），任意一个男生（蒙着眼睛）和主持人在中心，

根据主持人的语言提示（描述任意一个女生），来猜出这个女生是谁，回答正确的给予奖励，回答

错误的接受惩罚（表演一个芍目或者唱一首歌）。

注意事项：

这次是在校园内的活动，不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准

我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前

行。据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班

级同时开展活动的，还有C6级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互

帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。

二、活动目的：

增强体质，促进友谊，提高团结意识。

三、活动时间：

每周四下午2:00-3:40（即第五、六节课）

四、活点动地：

（主要在）三期篮球场；

五、活动形式：

1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

2.活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加；

3.根据每位同学的体育课专项，自带"装备"，分块练习；

4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。（比如，聊天小组，篮球小组,

乒乓球小组…）

六、可行性分析：

班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少，活动对学习暂无不利

影响;活动本身很有意义和实践价值。

七、具体流程：

填写体育专业调查表一体育部据表做简单的安排一征集活动所需工具-筹备物资（一些常用

的药物）一媒体（qq群;校内网;班级博客…）每周通讯介绍特别活动一活动进行一宣传部负责征集

写稿，跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作一秘书部整理材料存档。

八、注意事项：

1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。

2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的-

些贵重物品则要留心照管。

附录：

活动第一次进行介绍：

以男子篮球赛项目拉升两个班活动的序幕。

赛况：于一期某不规则篮球场;双方队员及观众;比赛分四节进行,双方角逐进球，气氛激昂;

最终我班输两球，比赛友好结束;算是各有所获。

失误分析：之前练习较少，配合及体力显弱;大前锋受伤，没有替补;某人持球过多，防守薄

弱，失误连串;球场因素等。

这一次的户外活动策划书，对大家的身体锻炼都是极有好处的，我们不能整天待在宿舍，我

们应该出去活动，参加体育锻炼，加强自己的身体素质，要不这样下去是不行的，我们的身体真

的会垮掉！

我们不仅仅要在脑力上做一个和合格的接班人，我们还要在体力上做国家的合格加班人，我

们应该早日参加体育锻炼，希望大家踊跃参与，我们在这旦欢迎你。

大学班级活动创意策划书4

一、活动主题

弘扬传统文化，感悟国学精髓

二、活动时间

xx年4月下旬至5月上旬

三、活动范围

西北师范大学全体师生

四、组织单位

主办：共青团西北师范大学委员会学生会

承办：文史学院团委学生会

五、活动内容

（一）活动筹备

从三月中旬开始，西北师范大学第九届大学生读书节进入筹备阶段，包括前期活动策划、宣

传、内容完善、联系报告会专家等等。

（二）活动开展

1.开幕式

本届活动开幕式计划在4月26日举行。开幕式分别在主会场学术会堂和分会场中心广场两

个会场同时进行。

以下为开幕式大致流程：

第一项：邀请我院主要领导讲话；

第二项：优秀学生代表发言；

第三项：学校有关领导宣布读书节开幕；

第四项：以书香情缘为主题的读书节文艺演出；

第五项：学校邀请专家学者为我校师生做学术报告。

2.活动内容介绍

根据本届读书节的时间安排并结合具体活动的特点，大致将读书节分为名师导读、多彩学习、

知识共享、读书三味、书香情缘五大板块。以下为各个板块的活动介绍：

X名师导读X

(1)名师名讲

着力保证每天一讲，每天一学的形式，名师名讲让同学们与名师零距离接触，更好的汲取知

识。每天一讲的形式提供给同学们一套丰富的知识大餐，帮助不同专业的学生打破平日学习的专

业局限，学习到专业以外的知识。

(2)名师好书推荐

一个有花香的地方会令人眷恋流连，一个飘着书香的校园必定和乐而文明，书香经典，让经

典图书世代留香。在这一板块中的精品图书分别为老师推得，同学意见征集汇集而成，最终将以

展板的方式进行宣传，使好书更接近学生的专业知识和学习生活，帮助同学们更好地了解所学专

业。

(3)名师座谈

邀请校内外著名专家学者，围绕当今热点学术问题，叁行一场高档次的学术交流。

x多彩学习

为了提高同学们的读书积极性，增加学习的乐趣，在本届读书节，我们安排了多彩学习这一

板块，使本届读书节知识性与趣味性同在。

Q)经典电影展播

每部电影都是书籍在视觉，听觉上的展示，通过国内外优秀电影展播，既达到传播知识的目

的，又丰富了学生的校园文化生活.每部电影都设主讲人一名，在轻松的音乐，愉悦的谈话中与

大家一起欣赏影片，剖析影片情节，共同探讨影片中人物的心路历程。从而能够使我院学生深刻

的理解电影的内涵。届时，将展播奥斯卡经典影片或者有后发意义的影视作品。

活动的‘开展是以展映与讲析的形式，每部电影都设主讲人一名，在轻松的音乐，愉悦的谈

话中与大家一起欣赏影片，剖析影片情节，共同探讨影片内的人文精神以及人物的心路历程。

开展此次经典电影展播的目的在于拓宽广大学子的视野。使我们明显的感受影视与书籍的异

同之处。取其精华，去其糟粕，促进广大学子的多面性思维。与此同时更好的全方位的为读书节

这一主题服务。

(2)图书推荐

这里的图书推荐不同于名师导读，将推荐一批离专业性较远，人文气息浓厚的书籍，包括市

场畅销书，同学推荐的各类优秀的文学作品。旨在提高同学们的文学素养，提高读书的兴趣，养

成以读书为休闲方式的习惯。图书推荐仍以展板的形式，每本书籍配有相关介绍，增加同学们对

推荐书目的了解。

(3)书籍价值人生与一抹中国红，感受国学精彩征文比赛

读万卷书，行万里路，书籍是最好的人生伴侣，不同的书中蕴含着不同的人生哲学。品读国

学经典，弘扬传统文化。本届读书节的征文比赛可以是对组委会推荐书目的评论，也可以是介绍

一本看过的书及自己对其的感想和收获的抒情性文章。本次比赛以班级形式组织参加，选出的优

秀作品将集结成册，还会选出部分优秀作品通过校广播站进行实名播放。

x知识共享x

Q)学子论坛

邀请我校杰出校友或优秀在校大学生为我们作报告，以知识共享为主旨，分享成功的学习生

活经验。

(2)书香班级

各班进行书香班级主题文化建设。通过张贴标语，开展主题班会，建设班级图书馆，实现好

书共享。

(3)晨读倡议

鼓励同学们自发地到学校中心广场进行集体晨读，诵读国内外名家经典，营造良好的学习氛

围。

X读书三味X

读书节期间，校园主干道路的推荐图书展板旁边都将出现便利贴，同学们可以把自己的读书

心语，书籍推荐，或者感动过自己的一些句子写在便利贴上，所有大家的留言都将展示在读书三

味的展板上，增进各学院同学们的专业交流，方便全校师生更直接参与到本次读书节活动中来。

1、图书漂流社

鼓励各学院同学们把自己读过的图书捐出来，由各学院代理在指定活动地点举行换书活动,

全校师生都可以拿他们的书刊到活动地点交换自己满意的图书，也可以低价出售。我们将建立西

北师大图书漂流社>箱舌动中的剩余图书和资金捐献给贫困山区的儿童为他们带来读书的乐趣。

2、美文朗诵专场

此次读书节美文朗诵不再是以单独节目加入整个活动口，而是设有美文朗诵专场。通过对古

今中外名篇名作的诵读，进一步激发学生们的读书兴趣和文学创作的动力。此项活动旨在弘扬中

华民族优秀的传统文化，发扬和扩大中国诗词朗诵的艺术形式，扩大国学的影响力，增强青年大

学生的爱国主义精神，丰富我院学生的课外文化生活，提高大学生人文素养和艺术鉴赏力。

此次美文朗诵我们以丁香溢毓院雅言蕴经典为主题，内容为古典诗词、文化沙龙、文学讲

座、主题晚会等，形式丰富多样，选拔优秀朗诵同学编排精品节目，以完全新颖的形式将我们所

理解的文学去尽可能的诠释，

x书香情缘x

1、方寸世界蕴书情书签设计大赛

书签设计比赛作为本届读书节新增参与性较高活动之一，我们倡导积极参加，本次书签设计

大赛将对征集作品展开评审，评选出优秀设计，通过展板等并制成作品展示，优秀作品将参考同

学们投票和评委意见确定。最终优秀作品将统一印发，相互传阅。

2、方寸世界蕴书情海报创意大赛

与书签设计同为一个板块，两个活动具有相似性，都为读书的外延，也为本届读书节的亮点

之一。相对于书签大赛，海报创意大赛更能体现同学们的创作才华，获奖作品同样也会展示在我

校师生面前。

3、第九届读书节节徽设计

读书节已然成为我校特色校园文化类活动之一为了更进一步扩大读书节在我校校园文化类

活动中的影响，本届读书节我们向全校师生广泛征集主题鲤明，意义深远且具有代表性的大学生

读书节节徽。各学院征集作品筛选后上报，然后统一由组委会评选出最优秀的作品，并授予最佳

设计奖。

4、课外阅读调查

针对我校同学组织的大学生课外阅读问卷调查）各涉及同学们所关心的有关读书的各个方面，

问卷调查的方式参与面更广，方便了解我校学生读书情况。

5、图书与版权法制宣传

版权不容侵犯，我们要争当版权法制的宣传者，制作图书与版权的法制宣传板报，并组织签

名活动。

（三）活动总结表彰

西北师范大学第九届读书节总结表彰大会，将对读书节各项活动中的获奖个人、书香班级和

个人进行表彰，并将邀请院领导对活动进行总结.表彰大会上也I各邀请比赛中的获奖作者遂行汇

报演出，同时将展示活动中的优秀作品。

一、活动创新之处

1、范围更广，参与性更强，积极听取老师同学的意见和建议，使本届活动的互动性增强；

2、在以往几届成功举办的基础上本届读书节内容得以充实，增加了读书三味书香情愿两大

新的活动板块，具体活动内容也更加具有参与性。如书签大赛，海报大赛，读书节节徽设计等活

动，很大程度上增加了读书节的趣味性；

3、提升了活动质量，压缩了活动时间，避免因活动过多而占用学生正常学习时间的情况。

4、活动更多的考虑全校各个院系、各个专业同学们的要求，更具有全局性。

二、活动分工

1、学习部负责全部活动内容；

2、宣传部负责对活动的宣传（前期宣传，中期筹备，以及在活动期间的宣传稿与照片的拍摄）;

3、生活部负责活动期,司活动用品的调配；

4、思想调研室负责读书节的调研通讯、调研问卷以及心理电影展播；

5、办公室负责相关文件的传送；

6、体育部、组织部负责活动期间的组织、纪律问题；

7、素质拓展中心负责活动期间的各项人员调度和核录；

8、文艺部负责活动期,司礼仪和文艺演出的安排；

9、实践科技部负责活动开幕式和闭幕式相关获奖选手的组织安排；

10、参加活动的各班级在组织本班同学积极参加活动内容的同时配合相关部室开展活动。

大学班级活动创意策划书5

活动主题：将来的一次提问

活动概要：将每一位班级成员的能力展示出来，让大家让自己去从每一个角度去认识自身，

从而能在彷徨的时间内找到一个新的起点，将每一个的才些凝聚在一起，互相学习，互相提点,

互相帮助，互相合作。以后能积极高校的去完成未知之中的每一项事物。望大家都能打破过去的

平庸，过去的逃避，争取竞争。

活动价值：从现实状态来讲，班集体处于起步状态，每位成员之间的协调还不是很到位。但

面对时间的窘迫，只有通过积极正确的组织活动来调动每一位兄弟姐们心中的追求之志，能在最

短的时间适应大学的节奏，能在有效地时间内完成任务，能不再保持沉默是金的非主动心理。追

求更高的.生活形式。

活动目的：

1.争取良好的代表指导，引导同学找到新的起点。

2.锻炼每T立班委的协调能力和合作精神。并对职务负责的态度。

3.追求更高尚的品味与更积极乐观的生活。

4.鼓舞大家展现自己,让互相了解，为以后系里院里的各项活动做好准备。

5.培养力争做到最好的行为自检能力，并沿袭到学习当中去。

活动步骤：

1.主持人分别上台朗诵开幕词。

2.主持人将节目安排表分步朗读，并朗读串台词。

3.按节目安排表分别上台表演。

4.组织全体